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勵(lì)志作文

一句鼓勵(lì)作文

時(shí)間:2024-11-10 09:04:33 勵(lì)志作文 我要投稿

實(shí)用的一句鼓勵(lì)作文匯總10篇

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的一句鼓勵(lì)作文10篇,希望對大家有所幫助。

實(shí)用的一句鼓勵(lì)作文匯總10篇

一句鼓勵(lì)作文 篇1

  媽媽的鼓勵(lì)在我心中,是嚴(yán)冬里的一個(gè)火爐,是小路上的一盞路燈,是傷口上的一塊創(chuàng)口貼。媽媽的鼓勵(lì)讓我學(xué)會(huì)在摔倒時(shí)爬起,還留給我一抹難忘的記憶。

  有一天,正在學(xué)習(xí)自行車的我,騎著自行車行駛在鄉(xiāng)間的一條羊腸小道上,我騎得并不好,時(shí)常向一邊傾斜。忽然,前面出現(xiàn)了一個(gè)陡峭的大斜坡,此時(shí),我似乎忘記了還有剎車這件東西,雙手也脫離了車龍頭,自行車飛快地向斜坡沖下去,我嚇得一句話也喊不出!斑!”自行車沖下了斜坡,我重重地摔倒在了地上。我感覺此時(shí)此刻,不僅人摔了,自信也被摔了個(gè)粉碎。

  這時(shí),身后傳來了一句輕聲而堅(jiān)定的話語:“孩子,別怕,站起來!”這是媽媽的聲音,這句話是一道命令,同時(shí)也是一個(gè)鼓勵(lì)。原來媽媽一直跟在我身后看著我學(xué)車,媽媽告訴我她小的時(shí)候自行車還是外公騎的那種28寸大型的,每次摔倒都要費(fèi)很大的'勁才能搬起來。我慢慢地站起來,扶起了自行車,繼續(xù)向前行駛。此時(shí),身后又傳來媽媽的聲音:“孩子,騎得慢一點(diǎn),眼睛看向前,視線遠(yuǎn)一點(diǎn),右手握緊車把,左手搭住剎車,加油哦!”我的自信好象被鼓勵(lì)這個(gè)強(qiáng)力膠給修復(fù)得完好如初了,在那天,我學(xué)會(huì)了自行車,現(xiàn)在已經(jīng)可以自由快速地從那個(gè)斜坡上沖下來了。當(dāng)然,媽媽的鼓勵(lì)功不可沒。

  在我的生活里,當(dāng)我遇到失敗、挫折時(shí),媽媽的鼓勵(lì)總是縈繞在我耳畔,讓我勇敢地面對困難!昂⒆樱瑒e怕,站起來!”這句媽媽的鼓勵(lì)讓我終生難忘。

一句鼓勵(lì)作文 篇2

  一句話能成就一名千古名將。抗金英雄岳飛的背上刺著“精忠報(bào)國”四字,這是岳母愛國愛子的情懷和望子報(bào)國的殷切希望,這句話塑造了一個(gè)為國捐軀而在所不辭,鞠躬精粹而死而后已的英雄,岳飛意識到,他背上的不單是這四個(gè)字,而是國家的興亡、人民的期望、民族的未來。這句話的力量,推動(dòng)著岳飛的成長,鼓舞著岳飛的'抗金,沒有這四個(gè)字,就沒有“靖康恥,猶未雪,臣子恨,何時(shí)滅”的豪情壯志,就沒有一代英雄的誕生,而南宋便在歷史的名冊中消失。

  一句話的力量是偉大的。

  一句話能帶動(dòng)世界文明的進(jìn)步。亞歷山大大帝,一個(gè)戰(zhàn)功赫赫,流芳百世的千古明帝,一位建國跨三洲的傳奇人物,更是轉(zhuǎn)播世界文明的使者,是他的一句話,鼓舞了士兵們的士氣,“把世界當(dāng)做自己的家”,普通的一句話,竟然是士兵們的精神寄托,士兵們?yōu)榱诉@句話,奪埃及,并兩河,收印度,這位亞里士多德的驕傲弟子將希臘文明與三大古國文明融合起來,是歷史的進(jìn)步,是人類的驕傲,而這句話便是亞歷山大成功的保證,人類智慧的結(jié)晶,世界進(jìn)步的源泉。

  一句話的力量是強(qiáng)大的。

  一句話也能給人帶來滅亡。周幽王烽火戲諸侯,這個(gè)悲劇故事的源頭也因一句話。周幽王為了博得褒姒一笑,被虢石父的奸言所迷惑,大點(diǎn)烽火,諸侯趕來,褒姒一笑,卻換來了滅頂之災(zāi),換來了后人的一句“可憐列國奔馳苦,止博褒妃笑一場”的惋惜。虢石父的這一句話,卻是一言三害——他使得犬戎的來侵毫無阻礙,西周滅亡,而自己也沒好下場。

  一句話的力量是可怕的。

  一句話似乎是一把雙刃劍,它可以把他人引向成功,也可以給個(gè)帶來災(zāi)難。有“忠言逆耳利于行”,亦有“奸言順耳難于進(jìn)”。處于花季的我們,當(dāng)面對這些千言萬語時(shí),心中必須要有正義的標(biāo)尺,用它去量度人生的高度,辨別社會(huì)的百態(tài),選擇前進(jìn)的方向,只有正確客觀地認(rèn)識,才能將這些言語化成你生命的指路明燈,帶領(lǐng)你走出黑暗,走向光明,走到成功。

一句鼓勵(lì)作文 篇3

  時(shí)間在慢慢地流逝著,氣氛中凝聚著一絲緊張感——今天,我將要和爸爸完成一次自行車“魔鬼訓(xùn)練”。

  我和爸爸租了兩輛自行車,準(zhǔn)備上路啦!因?yàn)橐郧皼]學(xué)過,所以我現(xiàn)在只是一只初級的小小鳥。

  我后腳用力一瞪,手握住把手。往前騎,耶!成功了?墒,好景不長,緊接著,我卻差點(diǎn)摔了個(gè)狗啃泥。哎!看來不能驕傲。

  這時(shí),爸爸停了下來,說:“加油,你可以的,沒問題!”也正是這句小小的鼓勵(lì),又激起了我內(nèi)心的.洪荒之力。又一次踏上自行車,雖然歪來歪去,但比第一次好多了。我像一只老鷹,勇往直前?墒,又一個(gè)難關(guān)到了我頭上——過橋,只見這座老橋弓著腰,俯身凝視著河水,橋背上還有許多來往的車輛,讓人心驚膽戰(zhàn),畢竟我還沒學(xué)會(huì)騎車上橋,也不敢。但是,我總不能放棄吧!正當(dāng)我猶豫的時(shí)候,爸爸已經(jīng)騎到橋中央了,揮著手說:“加油!”然后自顧自地下坡了。

  得到了鼓勵(lì)的我也不敢落后,腳使出吃奶的力氣用力蹬,蹬啊瞪,越來越快,越來越用力,到了橋上,我不會(huì)下坡,怎么辦,現(xiàn)在和爸爸已經(jīng)有一段距離了,算了,我奮不顧身,直沖下去,成功下橋后,我?guī)е鴿M滿的喜悅,追上了爸爸,繼續(xù)往前……

  這時(shí),我也從初級的小小鳥迅速變身成一只高級的大老鷹,這一切,都源于爸爸對我的鼓勵(lì),對我的愛。

一句鼓勵(lì)作文 篇4

  今天我心情不好,考砸了。天陰沉沉的,樹上的鳥兒嘰嘰喳喳叫個(gè)不停,我慢慢的一步一步往家挪。鳥兒還在叫,我不耐煩了,彎下腰撿起石子,瞄準(zhǔn)小鳥,石子飛到了樹上,鳥兒不叫了,或許是被我嚇住了吧。

  我坐在一棵樹下,把地上的小樹枝一根一根折斷……不知什么時(shí)候,一個(gè)陌生的人走過來。他拍了拍我的肩膀:“小伙子!”

  我抬起頭,仔細(xì)打量了一番:他是名中年男子,烏黑的頭發(fā),布滿血絲的雙眼,黝黑的`皮膚,粗糙的雙手,看起來他的工作一定十分辛苦。

  他又說話了:“是不是考試考砸了?”

  我點(diǎn)了點(diǎn)頭,想到回家后父母會(huì)有多么失望,不禁傷心起來,淚水侵略了我的雙眼,隨后又不爭氣的掉了下來。

  他好像有些生氣:“男子漢!怎么能動(dòng)不動(dòng)就哭?”

  不知是被嚇住了還是怎么回事,淚水消失了。

  他又說:“考砸了一次,并不代表永遠(yuǎn),只要努力下次就會(huì)取得好成績!

  我先是一驚,之后就在那兒看著。也不知過了多久才回過神來,但那個(gè)人卻不見了。

  我起身向家走。一路上我走得飛快。天空是多么藍(lán)!鳥兒唱的歌多么美妙!我的心情多么好……

一句鼓勵(lì)作文 篇5

  什么是愛,愛是勞累時(shí)已被熱乎的茶水,愛是無助時(shí)一只援助之手,愛是黑暗中的一道光明。愛也是一句簡單的話語,小小的文字中蘊(yùn)藏著巨大的力量。

  在學(xué)校奮斗了一天,終于到放學(xué)了。回到家,第一件事就是拖著勞累的身子一步步走進(jìn)臥室,開始寫作業(yè)。眼前似乎沒有光明,唯一能看到的便是白紙黑字,還有那刺眼的紅色。手中緊握著圓珠筆,一下一下在紙上留下痕跡。媽媽進(jìn)屋了,給我端來一杯溫開水。看我失落的樣子,鼓勵(lì)我說:“堅(jiān)持就是勝利,現(xiàn)在吃點(diǎn)苦,將來就嘗到甜頭!睕]錯(cuò),我知道我還不能喘息,那句鼓勵(lì)的.話語,給了我極大的動(dòng)力。

  時(shí)間還是一點(diǎn)點(diǎn)流逝,大腦已經(jīng)生銹,額頭上也全是汗,窗外已是滿天繁星,不過值得高興的是,我的功課已經(jīng)做完了,可以適當(dāng)?shù)姆潘梢幌铝。于是,我又拖著勞累的身體,走出了臥室,一下子就攤在了沙發(fā)上。這時(shí),媽媽早已削好了一盤蘋果,放在了茶幾上,還插好了牙簽,她說:“不錯(cuò),每天這么堅(jiān)持,你一定行!來,吃些水果,補(bǔ)點(diǎn)腦細(xì)胞吧!”“哈,沒問題!”玩笑之余,我拿起一塊蘋果,盡情咀嚼著那味道,香!

  不過,心想起明天又要上學(xué),我又有點(diǎn)小失落感,又要學(xué)習(xí)大量知識。媽媽似乎看出來了,說:“每天學(xué)習(xí)知識,保持良好成績,人家別人羨慕還來不及呢!”沒錯(cuò)啊,我又想起了爸爸常說的“要想人前顯貴,必先背后受罪。”現(xiàn)在努力學(xué),將來在別人面前就不會(huì)被嘲笑,不然將來更苦呢!媽媽一句鼓勵(lì)的話撥開了我心中所有迷霧,就這樣,堅(jiān)持下去!

  不要小視這簡單的一句鼓勵(lì),它能給人一種極大的動(dòng)力。事物越是微小,其作用便越大。愛,并不是越大越好,而是能觸及對方內(nèi)心,重要為好。正是一句鼓勵(lì)的話,傳遞給我愛,伴我成長。

一句鼓勵(lì)作文 篇6

  父親的鼓勵(lì)有一種強(qiáng)大的力量,在我因害怕失敗而想要放棄時(shí),他的一句鼓勵(lì)燃起了我內(nèi)心即將熄滅的火焰。

  老爸一直反對我學(xué)習(xí)藝術(shù),但媽媽認(rèn)為學(xué)習(xí)藝術(shù)很有必要,而且當(dāng)時(shí)我還小,作業(yè)的負(fù)擔(dān)并不大,也不會(huì)浪費(fèi)我太多時(shí)間。于是7歲那年,作為興趣的培養(yǎng),我開始學(xué)習(xí)鋼琴。

  “去去去,趕緊寫作業(yè)去,別再練了!”那一瞬間,老爸紛雜的目光中露出了厭煩與無奈。

  老爸的脾氣向來很古怪,只要他一緊眉頭,你便不要再說話。

  我極不情愿地合上了鋼琴,也沒有跟老爸對著干,乖乖地回房間學(xué)習(xí)。

  月光灑在窗臺上,我情不自禁地推開了窗戶,晚風(fēng)踉蹌地闖了進(jìn)來,夾雜著黑夜的.孤寂,吹亂了滿懷的思緒。

  黑白是歲月的顏色,我多想變成那一排排琴鍵,旖旎在歲月的懷抱中。

  “紫童,下個(gè)月鄭州要舉辦青少年鋼琴大賽,這是你參賽的琴譜,抓緊練習(xí)吧。”

  “我……我不想?yún)⒓。”以我?dāng)時(shí)八級的水平怎么可能拿獎(jiǎng),還有一個(gè)原因就是,老爸肯定不會(huì)同意。

  “已經(jīng)給你報(bào)過名了,老師和媽媽都認(rèn)為比賽也是一種歷練,你應(yīng)該相信自己。”老師放下琴譜,給我一個(gè)加油的動(dòng)作。

  望著老師的背影、看著手中的琴譜、想像著老爸的眼神,我心中一陣忐忑,此時(shí)的我不敢前進(jìn)但也不愿后退。

  時(shí)間如白駒過隙,隨著音符悄無聲息從指尖溜走。在那一段拼博的時(shí)光里,緊張被音符擊敗、壓力被琴聲吞噬。我忘記了一切,包括老爸的反對。所有的努力都為一個(gè)月后的舞臺。

  “老師,能不能給我換個(gè)號,這一小組的選手太強(qiáng)大了。”即將上臺的我,內(nèi)心在強(qiáng)烈碰撞著。

  “沒事,穩(wěn)住情緒!”

  我仍不停地搓著手,依舊無法平靜。呼吸也越來越急促,額頭已滲出汗水。臺上激昂的琴聲即將收尾,我內(nèi)心的撞擊愈加清晰。

  “紫童,過來一下!蹦锹曇舳嗝词煜。

  “要么不做,要做就努力做到最好,我相信你一定可以贏得比賽,加油!”那語氣像是上級在命令下級,但瞬間點(diǎn)燃了我必贏的信念。

  我望著老爸的雙眸,堅(jiān)定中有一絲溫柔。我使勁地點(diǎn)點(diǎn)頭,淚花瀲滟在我的瞳孔中。

  帶著老爸的鼓勵(lì),我輕輕揚(yáng)起嘴角,自然大方地走向舞臺。手指輕觸黑白鍵,動(dòng)聽的旋律從指尖迸出,氤氳到大廳的每一個(gè)角落……

一句鼓勵(lì)作文 篇7

  老師是一盞明燈,在人生的道路上照亮我們前行的路;老師是一位辛勤的園丁,為我們剪掉長歪了的樹枝;老師是一支蠟燭,犧牲了自己,照亮了別人。

  我的語文老師很高,長得胖胖的。他有一雙炯炯有神的的'眼神和高高的鼻梁。自從升入初中以來,他就一直教我,我也已經(jīng)習(xí)慣了他的教學(xué)方式,如果升到初三換語文老師的話,我可能還會(huì)不習(xí)慣呢。

  我清楚的記得,初一的時(shí)候進(jìn)行征文比賽。這時(shí)老師對我說:“你一定要好好寫,爭取獲獎(jiǎng),我相信你!薄拔蚁嘈拍恪保@句話在我的腦海里出現(xiàn)了無數(shù)次,同時(shí),這句話也成為了我寫作的動(dòng)力。于是,我從審題、構(gòu)思、立意等方面進(jìn)行設(shè)計(jì),寫完之后又上網(wǎng)搜集相關(guān)類似進(jìn)行比較,這樣前前后后共改了三次,一天早晨,媽媽笑著說,小堉,你在睡夢中還嚷著改呢。果然,我不負(fù)老師的期望,和班里的另一位同學(xué)同時(shí)獲獎(jiǎng)。聽到這個(gè)消息,我非常高興,興奮了好幾天,當(dāng)我把這個(gè)消息告訴媽媽時(shí),媽媽特意做了幾個(gè)小菜以示獎(jiǎng)勵(lì)。真是蒼天不負(fù)有心人啊。

  而初二時(shí)的一次競賽卻讓我刻骨銘心,那一次我卻驕傲了,寫的時(shí)候我心里在想:反正我能拿到獎(jiǎng),就算拿不到獎(jiǎng)也能拿到名次。這次,我卻錯(cuò)了,我不僅沒有拿到獎(jiǎng)也沒有拿到名次。我的自信心一下子跌入谷底,我這是怎么了……這時(shí)老師并沒有批評我,而是輕輕對我說:“這次沒獲獎(jiǎng)不要緊,要相信自己,不能驕傲啊!蔽夷攸c(diǎn)點(diǎn)頭,并暗暗發(fā)誓:以后不管是比賽還是考試,我都要認(rèn)真對待,做到勝不驕敗不餒。

  老師,你并沒有豪言壯語,而是用普普通通的一句話,給了我不竭的動(dòng)力,我一定不忘記您的教誨,一如既往地前行。

一句鼓勵(lì)作文 篇8

  “考不好沒關(guān)系,加油!”雖然我已經(jīng)把那件事埋入心底,但我還是會(huì)想起這句話。

  記得是三年級夏天的一個(gè)中午,教室里只有“沙沙”地筆與紙的摩擦之歌。原來,我們在寫試卷。

  寫完時(shí)間后的幾天,我一直憂心忡忡,擔(dān)心自己考不好,到發(fā)試卷的那天,天氣晴朗,我希望成績能像天氣一樣好。發(fā)試卷了,我閉上眼睛,等試卷發(fā)到我的桌上,我慢慢睜開眼睛,望向打分處,周圍的`溫度降至冰點(diǎn),天,天吶,我,我竟然……考了77分!我的心情真是三九天吃冰塊—涼透了……

  這時(shí),同桌探頭過來,指著我的試卷說:“哈哈哈、我終于考的比你高了!哈哈哈……”他的笑聲引來了更多同學(xué),他們盡情挖苦我,嘲笑我,連我的好朋友都在嘲笑我,我撥開人群,走出教室、可一些男生還跟著我,我叫他們走,可他們死皮賴臉就是不走,我惱了,踢著他們罵道:“你們考得好啊……”他們吃了虧,跑了。我走上樓,坐在座位上,忽然,一個(gè)人影走到我身旁,原來是老師,老師說:“你是一個(gè)好學(xué)生,一次失敗不代表一直失敗?嫉牟缓脹]什么,加油!”我聽了下,信心大增,決心更加努力。我這樣說了,也這樣做了。

  又是一次考試,我考了96分,老師微笑著看著我說:“加油!”這句話中飽含了老師對我的愛,與無限的期望……老師,謝謝您!

一句鼓勵(lì)作文 篇9

  一杯茶,品人生之道;一篇美文,令我賞心悅目;一縷陽光,溫暖我的心田;而一句鼓勵(lì),照亮了我前行的路。

  我曾經(jīng)以為只要努力就什么事都可以成功,可我一直努力學(xué)習(xí),數(shù)學(xué)到一直遙遙領(lǐng)先,語文就是不能得高分。我便對語文失去了信心,就像進(jìn)入了一個(gè)又黑又窄的小巷,看不到一絲光線?烧轿掖蛩惴艞壍臅r(shí)候,她的一句鼓勵(lì)如一縷陽光照亮了我前方的路,引導(dǎo)我走出了這條小巷。

  在我還在讀四年級的那個(gè)下午,我坐在教室里,頭上的電風(fēng)扇已經(jīng)開到最高檔,可教室里還是萬分炎熱,同學(xué)們額頭上都掛滿了汗珠。好不容易上完了最后一節(jié)課,我正等著放學(xué)回家?蛇@時(shí),語文老師拿著一疊練習(xí)冊走進(jìn)教室,我知道我又要被留堂了。只見老師清清嗓子,說:“這些人作業(yè)沒做完,等一下要留下來……”然后便開始念起了名字,自然我也在其中。

  我坐在教室,眼睜睜的看著別人背著書包回家,羨慕之情油然而生,同時(shí)又有幾番怨恨老師。過了一會(huì),老師把我叫上講臺,把我的練習(xí)冊給我,讓我拿下去寫完。我一只手把練習(xí)冊拿過來,不慌不忙的回到位置上,暗想:我語文雖然不怎么樣,但數(shù)學(xué)也是班上數(shù)一數(shù)二的,班主任對我都喜愛有加,你不就一個(gè)剛畢業(yè)的大學(xué)生嗎?得意什么呀?可又不能明說,只好翻開練習(xí)冊,打算早做完早回家?蓜偪吹筋}目就傻眼了,這些就是我不會(huì)做才空著沒寫的,這可怎么辦?哎,亂寫下蒙混過關(guān)算了吧,反正頂多也就被留到最后掃地罷了。過了一會(huì)兒,我把寫完的練習(xí)冊交上去,只見老師埋頭認(rèn)認(rèn)真真地看了許久,不時(shí)還皺起了眉頭。我本以為要挨打了,誰知老師抬起頭來,說:“不錯(cuò),不過有些地方還要改一下,你看這道題……”許久,老師才給我講解完,她長舒了一口氣,讓我回到座位把錯(cuò)誤的地方更正一下。我剛要轉(zhuǎn)身,分明看見老師的額頭上早已汗珠密布,臉上一副倦容,我的心不由一怔。我回到座位上,認(rèn)真地把題目改正好,走上講臺兩手捧著練習(xí)冊畢恭畢敬的交給老師,她看了看,臉上露出一絲微笑,然后說可以了。我欣喜萬分,正打算收拾東西回家,老師叫住我:“你其實(shí)挺聰明的',但為什么不好好學(xué)習(xí)呢?老師挺看好你的,以后要加油了。 蔽彝蠋,過了半天才擠出一個(gè)“嗯”字。我剛收拾好東西,老師突然又說:“你日記好像還沒交吧!?”我頓時(shí)臉紅了一大半,急忙拿出日記本,開始寫日記……

  自從那天下午以后,我便一直很努力,按照老師講的方法學(xué)習(xí)語文。終于,四年級期末語文考試我考了全班第一,當(dāng)時(shí)我萬分欣喜,對老師則更是感激。但遺憾的是:五年級開學(xué)的時(shí)候,我正想去辦公室找語文老師,對她說聲謝謝,卻看見老師正在收拾東西,她,要調(diào)走了!

  下午,我獨(dú)自坐在陽臺上,呆呆地望著夕陽許久,有點(diǎn)失落。總覺得老師走了,我心中的那縷陽光也會(huì)同這夕陽一起從西山落下。可轉(zhuǎn)念一想:雖夕陽西下,但太陽并不會(huì)消失,它明天依舊會(huì)升起,而且比這夕陽更美,更亮!

  老師,感謝您!您的鼓勵(lì)就是我心中的太陽,它會(huì)一直鼓舞著我繼續(xù)努力,引導(dǎo)我走向更美好的明天!

一句鼓勵(lì)作文 篇10

  幸福是什么?幸福是肚子“咕咕”叫時(shí)可以吃到媽媽香噴噴的米飯,幸福是酷暑時(shí)的一杯涼茶,對于我來說以上的都不是,我覺得幸福是一句鼓勵(lì),每次受到鼓勵(lì)我都會(huì)感到無比幸福。

  記得那是一個(gè)陽光明媚的早晨,教數(shù)學(xué)的李老師發(fā)試卷下來了。當(dāng)發(fā)到我時(shí),我傻眼了竟然只考了八十五分,我用手擋住那刺眼的八十五分,我該怎么向父母交代?欺騙?坦白?欺騙,騙的了一時(shí),瞞不了一世;坦白,可又免不了一頓罵。我該怎么辦?我很想哭,但又欲哭無淚。一些要好的朋友紛紛過來安慰我,我勉強(qiáng)沖他們笑笑,又埋頭檢查起錯(cuò)誤的地方。這時(shí),老師叫我談話了,我一進(jìn)辦公室就感到忐忑不安,毛骨悚然,老師語重心長地對我說:“孩子,你想來考的都不錯(cuò),這次怎么考砸了?要爭氣呀!孩子。 ”“是,是,我會(huì)注意的!蔽艺f。老師說的話雖然很輕很輕,卻猶如一塊塊石頭砸向我的心。放學(xué)后,我拿著試卷回家了,爸爸看到試卷,眼睛瞪得老大,接著就是劈頭蓋臉的一頓臭罵。爸爸下了最后通碟:“去把錯(cuò)的全部抄十遍!快去,不抄完不許睡覺!”我含著淚水艱難的'抄著,媽媽心疼地看著我,走過來,親切地對我說:“寶貝,其實(shí)這次考砸了并沒什么,只要你能認(rèn)識到自己的錯(cuò)誤,下次不再犯同樣的錯(cuò)誤就好了,可怕的就是錯(cuò)了就一錯(cuò)再錯(cuò),我相信我的兒子一定能改正錯(cuò)誤的!不要傷心了,你爸就這個(gè)脾氣。”媽媽陪著我一直寫到十二點(diǎn)才睡覺。

  幸福是什么?幸福是一句鼓勵(lì),是你一個(gè)不經(jīng)意的鼓勵(lì),雖然一句鼓勵(lì)對一大家來說小菜一碟,但是對于一個(gè)被你鼓勵(lì)的人來說 ,將成為一股激勵(lì)他前進(jìn)的力量!

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