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勵志作文

鼓勵的笑作文

時間:2024-10-19 02:37:00 勵志作文 我要投稿

【推薦】鼓勵的笑作文三篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑母鶕(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的鼓勵的笑作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【推薦】鼓勵的笑作文三篇

鼓勵的笑作文 篇1

  鼓勵的微笑那一抹贊賞的微笑,令我重新找回了自信!}記

  那天,天空昏昏沉沉的,悶熱的好似馬上就要下雨,烏云彌漫,我的心也和它一般低落。坐在教室里,我聽著老師的話“上一次考試的分?jǐn)?shù)出來了,有14個同學(xué)考了100分,有3個同學(xué)不及格,6個同學(xué)60分剛好,希望這些同學(xué)繼續(xù)努力!”聽到這些話,我不僅傷心起來,看著自己的分?jǐn)?shù),那鮮紅的'數(shù)字顯得十分刺眼,心情更加低落了。

  我的數(shù)學(xué)并不算很好,但也算得上中等,但這幾天的考試我屢屢失敗,名次排到了中下,也因此同學(xué)們看我的眼光比變了,把我看成了差生,我很挫敗。就在這時,老師走了過來,看了看我的試卷,拍了拍我的頭,我從失落的心情中回轉(zhuǎn)過來,驚愕的看著老師,老師綻放出一絲微笑,對我說:“文文,這次的分?jǐn)?shù)比上一次好多了,雖然不算最好,繼續(xù)加油!不要因為幾次的失敗而氣餒哦。”我看著老師,老師那抹微笑好似春風(fēng),吹扶著我的臉,很溫暖,很舒服,也因為這一抹微笑,我找回了自信。

  第二天,又是一場考試。我經(jīng)過一晚上的努力奮斗,自信滿滿的上了考場,我再也沒有以前的慌張了,鎮(zhèn)定自若地答題。

  幾天后,分?jǐn)?shù)出來了,我考了96分,在班上排名18名。再看向老師,老師也正在微笑的看著我,還是那抹微笑,鼓勵的微笑洋溢在臉上,我看著老師,也跟著笑了起來,我終于成功了!老師,謝謝你!也許,鼓勵可以不用言語,它,可以是一抹微笑,也可以是一個動作,還可以是一封信……

鼓勵的笑作文 篇2

  在記憶的U盤里,往往有許多微笑,也許是一刻短暫的回憶,但同樣能給人啟示。

  月考前,我是很有信心的,認(rèn)為考試題不是很難,所以那段時間沒有太認(rèn)真地復(fù)習(xí),對自己也沒嚴(yán)格要求,認(rèn)為自己輕輕松松就能進(jìn)年級前50,班里前3?烧l知,結(jié)果跟我想的截然不同,年級沒進(jìn)前50,班里也沒進(jìn)前3。當(dāng)時我一聽到我的成績,我都不敢抬頭了,真想找個地縫鉆進(jìn)去,心想:這次回家肯定挨批。當(dāng)聽到老師說這幾天要開家長會時,我都情不自禁地想:完了,完了,成績都要通報家長了,還沒回到家我的屁股肯定都開花了。

  唉!家長會還是開了,所有家長都以知道孩子的成績,我考的并不理想,爸爸回去后告訴我:這次考的不是很好,要努力啦!加油吧!我知道,爸爸看到我的成績有些失望,當(dāng)時我真后悔沒好好復(fù)習(xí),考試沒認(rèn)真做。不過還好,我有一次補(bǔ)過的機(jī)會——期中考試要來臨了。

  周五回家后,爸爸仔細(xì)幫我分析了試卷,同時也指出了我的一些毛病,而在期中考試前一個星期,在我臨走的那一刻,在我回頭的.那一刻,我發(fā)現(xiàn)了,發(fā)現(xiàn)了一個微笑,那是對我的鼓勵,望著爸爸那微微抿起的嘴,我我仿佛聽到爸爸的聲音在我的耳邊回響:這次考試不要驕傲了,一定要認(rèn)真,爸爸相信這次你一定可以!面對爸爸的微笑,我在心里下定決心:這次一定要進(jìn)前50,班里要第1!考試的結(jié)果出來了,我以年級34獲得班里第2,對于這個成績我不是很滿意。

  成績雖然不是很好,但在我心里牢記下了爸爸的那一個鼓勵的微笑,那一個笑,笑到了我的心里,讓我身難忘!

鼓勵的笑作文 篇3

  一個微笑,能帶給人自信;一個微笑,能激勵一個人的斗志;一個微笑,能帶來生活的希望。

  六月的夏天,太陽無情地炙烤著大地,樹葉低垂著頭,蟬兒無力地叫著。窗外,依然是驕陽似火;室內(nèi),我急得滿頭大汗。小學(xué)畢業(yè)考試正在緊張進(jìn)行,滿卷難題,盡收眼中。當(dāng)時,我正處于學(xué)習(xí)的低谷,成績滑坡、老師批評、父母責(zé)罵,心中的壓力越來越大,偏偏在這個時候,畢業(yè)考試悄然來臨了。望著這薄薄的試卷,我總算是體驗到欲哭無淚的感受了。

  正當(dāng)我無奈之際,一個如雷般的.聲音喝道:“還有三十分鐘!”正可謂是“當(dāng)頭一棒”,我心中涼了大半截。試卷上大塊大塊的空白,在我看來,是如此的刺眼!我不由得浮想聯(lián)翩:看來回去又要挨打了,如果考試不及格,該會是怎樣的情景。我越想越可怕,越想思路越短路。唉,這可憎的試卷!

  我遲遲不肯下筆的怪異行為被監(jiān)考老師發(fā)現(xiàn)了。監(jiān)考老師是一個年約三十的女老師,一頭飄逸的長發(fā),高高的鼻梁上架著一副眼鏡,使她富有一些學(xué)者的氣質(zhì)。她輕輕地走到我身邊,看見我試卷上的大片空白,并沒有責(zé)怪,而是輕輕地說:“加油,老師相信你一定能行!比缓蟪椅⑽⒁恍ΑT谖已壑,這個微笑就如行走沙漠的人眼中的甘泉,饑餓者手中的食物。我的心中亮起一絲光亮,照亮了我的整個心靈,給了我繼續(xù)考試的勇氣和希望。我看到,這個微笑中富含著鼓勵,富含著肯定,富含著老師的慈祥。一時間內(nèi),我的思路如泉水般涌出,我向老師回報了一個微笑,看著輕快的筆尖在紙上歡快地跳躍著,我找到了希望和信心!

  畢業(yè)考試,我考得很成功?晌抑,這一切很大程度歸功于那位老師。一天,我偶然在書包里發(fā)現(xiàn)了一張紙條:一個微笑,點亮心中的燈。剎那間,我明白了許多。

  當(dāng)別人有困難時,我給他一個鼓勵的微笑;當(dāng)別人獲得成功時,我給他一個贊許的微笑。我知道,一個微笑,可以點亮心中的那盞明燈。

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