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勵志作文

我的青春我做主作文

時間:2023-07-21 14:03:06 勵志作文 我要投稿

(集合)我的青春我做主作文15篇

  在學習、工作乃至生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的我的青春我做主作文,希望能夠幫助到大家。

(集合)我的青春我做主作文15篇

我的青春我做主作文1

  歲月的流逝,青春不再,在陷落的驚悸中,人需得卻破解著亙古的謎題。但愛的力量造就了種種不朽,雨夜里凄冷的流淚,開晴世界里激奮的乞求,一切可愛的,不都源于這人類滿懷沖動的時節(jié)——青春。

  春天憐愛小草,造就了令人心曠神怡的綠色天地;夏天鐘愛蟬兒,成全了那樸實短暫的絲絲綿綿;秋天癡愛落葉,終結(jié)了從容淡漠的不悔精神;冬天戀愛孤雁,留下了那無法追憶的似水年華……

  是的,我們不該吝嗇青春。

  縱使她是一本太倉促的書,我們是否也應該細細品味;縱使她是一顆沒有年輪的書我們是否也應該讓她永不老去。

  或許是吧,無怨的.青春,無悔的青春,我們又復何求?

  青春是早晨的太陽,她容光煥發(fā),燦爛耀眼,所有的陰郁和灰暗都遭到她的驅(qū)逐。

  青春是蓬蓬勃勃的生機,是不會泯滅的希望,是一往無前的勇敢,是生命中最輝煌的色彩……

  青春不是年華,而是心境;青春不是桃面、丹唇、柔膝,而是深沉的意志、恢宏的想像、熾熱的感情;青春是生命的深泉涌流。

  青春氣貫長虹,勇銳蓋過怯懦,進取壓倒茍安。如此銳氣,二十后生有之,六旬男子則更多見。年歲有加,并非垂老;理想丟棄,方墮暮年。

我的青春我做主作文2

  青春是雨過天晴的第一縷陽光;青春是久旱逢甘霖的第一滴水珠;青春是炎炎夏日的一陣涼風;青春是寒冷冬季的一絲溫暖;是永遠燦爛的陽光!

  “三更燈火五更雞,正是男兒讀書時”,“書是人類進步的階梯”。多少勸學的詩句,可謂是句句皆熟,但是真正做到的卻是屈指可數(shù)。我們的青春年華,大多是在學習中度過的,F(xiàn)在的生活條件逐步變好,但是又有幾個人在認真學習?如果生活在毛岸英那個年代,我們的渴知度是否會強一點?學習成績是否會好一點?現(xiàn)在的好生活不懂珍惜,白白浪費自己的大好青春,但我不斷告誡自己決不能隨波逐流,要向貝多芬一樣:扼住自己的咽喉,讓自己的生命,讓自己的價值,讓自己的青春放射出最耀眼的光芒!

  種子努力沖出地面,不害怕一切艱難險阻。不管是頑強的石頭,僵硬的泥土,都要拼命頂出地面,來享受大自然的恩賜。魚兒努力游向大海,不害怕一切艱難險阻。不管是可怕的敵人,多么的辛苦,都要拼命邁向大海,來享受自己開拓的新天地。青春洋溢的我努力學習,不害怕一切艱難險阻。不管是曲折的道路,艱辛的生活,都從不放棄,把握自己的生命,自己的`價值,自己的青春,努力學習,學習是一把鋒利的劍,拿上它,我無懼挑戰(zhàn)!課前的鈴聲是開戰(zhàn)的號角,我將把“敵人“一個個消滅,然后闖出屬于自己的新天地。我的青春,我做主!

  “今天演我最喜歡的肥皂劇,有我最崇拜的超級明星,就在新聞聯(lián)播后”。頓時,我成了一個無魂的人,看?不看?看不看?去,都走開,沖動是魔鬼,魔鬼是沖動,我的青春瑣事,我做主,堅決不看,學習第一,加油!

  采一滴清晨的甘露,可以嘗出它的甜美;摘一朵烈日下的玫瑰,可以聞出它的純香;賞一副梵高的向日葵,可以體會他的思想;品一品自己走過的學習生涯,可以了解我的青春,我做主的無悔決定!

我的青春我做主作文3

  最近三天都在考試、有點煩,又有點累...不過似乎自己已經(jīng)麻木、對于成績已無所謂、即使很差,會傷心,但似乎也不會長任何腦子..現(xiàn)今,成績已束縛住了孩子的心,包括老師、家長...在他們眼中,似乎成績意味著一切.也許是生活、社會所逼吧.?為了將來,如今不得不向"分"看齊.青春,對于我們來說,究竟意味著什么呢?青春如此短暫,該任誰去掌舵?是我,是他,還是她們?沒人會希望別人在自己的世界里掌控.我們的青春,終將有一天會消逝...<我的青春誰做主>“奮斗”的姊妹篇喜歡這部充滿青春色彩的電視劇.劇中仨姐妹,各有各的.優(yōu)缺點.充滿喜劇色彩.可又充滿疑團.劇中充滿了仨姐妹對未來的熱忱、執(zhí)著...對于未來,大姐和二姐充滿著理性的判斷和追求.三妹,對任何事似乎都是三分鐘熱度.可也在一件件事情中逐漸成長、邁向了成熟...前段的性格,總覺得很像現(xiàn)在的90后:浮躁.09年后的我們對于未來,總有幻想.時常會迷茫.可是現(xiàn)在、正值青春的我們是否應當好好把握現(xiàn)在呢?青春逝去,將不可能重來.未來,對于我們.終將有一天去面對、不可能逃避.我們的青春、就讓我們自己做主!切莫讓它留有遺憾

我的青春我做主作文4

  青春是美妙的,青春是夢想,是激情,是幸福,擁有青春的我們是那么的可愛……

  擁有青春,我們每一天都站在新的起跑線上。不管昨天如何,不管是甜還是苦,我只在乎今天,昨天已經(jīng)逝去了,再也回不來了,世上沒有后悔藥,今天我要過得很開心!試卷發(fā)下來了,盡管很差,但是我相信,吸取這一次的教訓,下次我一定可以考得更好!

  擁有青春,我們可以盡情的放飛自己的夢想。不管你怎么說,我就是愛音樂,我就是愛唱歌,無論你如何說,無論你如何反對,我就是要大聲的.唱,我就是要堅持我的夢想,神馬都是浮云,什么都阻擋不了我前進的步伐!

  擁有青春,我們不怕失敗,相信一切可以重頭再來。失敗了有怎么樣,跌倒了又如何?爬起來,繼續(xù)向前跑,我有我的堅持,不到終點誓不罷休。你說我唱歌難聽如何,盡管我唱歌沒有獲得名次又如何,但我不會放棄,而是勇敢地站起來,我就比你強!我相信只要我努力拼搏,沒有什么是不可能的,一切問題都將迎刃而解,我相信,我終會找到屬于自己的閃耀的舞臺,我要證明給你們看,我是強者。

  青春的我們就是這么的叛逆。長青春痘如何,那是我們青春的象征,酸甜苦辣我照樣吃!你說我長得矮如何,濃縮就是精華你懂不懂?你說我聲音難聽如何,我唱起歌兒來照樣比你雄!

  青春是美好的,同時也是短暫的,因此我們要好好的珍惜,讓青春散發(fā)光彩。

  我的青春我做主!

我的青春我做主作文5

  曾有一次步入了自卑的洪流中不能自拔,它讓我頹廢和不振,讓我喪失了對未來的希望,曾有……青春是真實的,來不得半點虛假。曾有一股莫名的情愫襲上我的心頭,它讓我找到了勇氣和自信,也讓我感到了壓力和責任。

  青春的旋律——激情活力無限,激情四射,是青春的主旋律。對于未來,他們始終充滿自信。他們敢于去追求那些屬于他們的東西,敢于去爭取可能屬于他們的東西,他們敢想敢做,敢干敢拼。在他們的人生詞典里,找不到失敗。在他們身上一切皆有可能。

  青春的背景音樂——汗水和淚水幾乎可以說,在我們每個人降生到這個世界上以前,就注定了要背負起經(jīng)歷各種困難折磨的命運,青年并不例外,他們也曾跌到過,也曾迷失過。但在經(jīng)過了無數(shù)個煎熬難眠的夜晚,無數(shù)個酷暑嚴寒之后,他們改變了現(xiàn)狀,他們改寫了歷史。對未來他們不能預料,但他們都抱有必勝的心,把握好今天的每一步,扎扎實實干好每一件事,無所謂結(jié)果如何,只要今天在努力奮斗。

  青春的歌詞——愛拼才會贏人生是一次旅行,辛勞和苦難是青年不能不花的旅費。一位登山專家說:“登山時,遇到風雨,逃避它,你只有被卷入洪流;迎向它,你卻能獲得生存。”他們明白,要有所作為,必須靠打拼。他們面臨各種困難和壓力,選擇了迎難而上。經(jīng)過一次又一次的努力之后,他們找到了自己的位置,并努力向更高的位置奮進。他們深知:忘記背后,努力面前,向著標竿直跑,才能實現(xiàn)心中的.夢想。

  在有了優(yōu)美和諧的旋律之后,在有了動聽悅耳的背景音樂之后,在有了經(jīng)典的歌詞之后,原始沙漠中必將有一出精彩的駭人演出,青春必將有一曲新的主打歌。

  在習慣了刻苦和努力之后,在習慣了成功和失敗之后,在習慣了競爭和拼搏之后,他們有了新的選擇。他們相信,不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹。

我的青春我做主作文6

  “青春”這個詞,我相信踏上青春之路的青少年并不陌生。俗話說得好,“青春正值奮斗時”,青春的你是否努力拼搏過,是否在刻苦學習這個戰(zhàn)場上盡情揮灑過汗水,是否跌倒了堅強地爬起來,說一聲:“我青春,我做主,我無悔!”

  步入八年級的我,走在青春這條布滿荊棘但又充滿樂趣的道路上,心里時刻默念一句話:我的青春我做主。

  時光回到那次讓我充滿挫折感的考試。當看到試卷上鮮紅的叉號和令我厭棄的分數(shù),我的心緊緊揪成一團,淚水如同斷了線的珍珠,順著臉頰毫無方向地流著,青春似乎也被淚水沖刷得失去了顏色。我趴在桌子上漫無目的地望著窗外,滿臉迷惘和無助,心中充滿挫敗感,感覺自己好像走進了青春的死胡同,過得一塌糊涂。

  從此,我上課不再腰板兒挺直,聚精會神盯著老師,而是旁若無人地發(fā)呆,與老師的思維相對而行,成績當然可想而知跌入千丈之深的谷底。這時,我的引路人張老師把走上歧路的我重新拉回到青春大道上?粗@不盡人意的成績,老師非但沒有責怪我,還慈祥地對我說:“孩子,走入青春,意味著褪去幼年的稚氣與無知,你應當懷著理想與信念,喚醒頹廢的意志和奮發(fā)進取的精神,義無反顧地做自己青春的主人,在正確的航向上暢游神秘的知識海洋。所以,我希望你能正確認識青春的含義,堅信自己能勝任青春主人這個角色!”聽了這番話,我慚愧地低下了頭,回憶著一段時間來發(fā)生的種種。漸漸地,我攥緊了拳頭,無比堅定地說:“老師,我明白了,我的青春我一定要好好做主!”之后,我開始奮力追趕。累了,就停下歇歇再繼續(xù)上路;想放棄了,就默念老師的諄諄教導,咬牙堅持!

  有付出就有回報,我的`成績開始蒸蒸日上,我的臉上也露出了燦爛的笑容。

  是啊,青春的路由自己主宰!同學們,請挖掘和發(fā)揮你們的潛能,在這條充滿挫折與考驗的青春之路上,勇敢地“過五關(guān)、斬六將”,取得驕人的成績,讓自己的青春閃閃發(fā)光!

我的青春我做主作文7

  在時光的洪流中,我們漸漸地長大。小四說的沒有錯,無論我們?nèi)绾蔚孟矚g那個長不大的彼得潘,如何地鼓叫自己孩子。我們還是會悄悄地,漸漸,漸漸成長。

  有理智的心變得機械,青春潔白的底子上漸漸地紅綠藍紫……沒有任何說言可以為自己辯解,我們就是長大了,無可否認。青春這個謎,誰也解不開,但誰也可以解得開。

  一直突如其來的“80后”文壇大軍闖入我們的視野,郭敬明,韓寒,張悅?cè)弧粋一個“90后”朗朗上口的名字,而他們正是用其筆下的文字左右我們的思想,灌輸那一幕幕華麗的.憂傷,那莫名其妙的寂寞那黯然的一篇篇荒蕪。

  “80后”的張揚,“80后”的孤傲,“80后”的瘋狂,“80后”的憤世嫉俗,這又能怎樣?“90后”陪出些*的淚水,這也沒什么!這就是“90后”的孩子氣,“90后”的單純,“90后”的天真!

  我們愛飄揚不要張揚!我們愛驚艷不要孤傲,我們要非主流不要愛哈的“日風韓流”我們筑起“90后”的高墻,等待一個個“90后”的橫空出世。

  同樣為“90后”的張美玲說,“90后”是精神的拾荒者,我們就是任憑你有再大本事也理解不透的“90后”,一語道破天驚。我們有自己的風格,不需要探索“70”“80”而磕磕絆絆!或許我們有些叛逆,其實我們只是義無反顧地走自己的路。

  當然我們也不能用苛刻的語言去否定“80后”!80后”“90后”只是一個時代的分隔。并不是可以一概而論的。老道就是老道,新銳就是新銳,悟地透徹,評的深入。

  “惆悵舊歡如夢,說來無處追尋!”“旁觀者也不過也不過是置身世外的主觀者置了”。其實說來很簡單,“90后”的事,自己做主!

我的青春我做主作文8

  光陰荏苒,轉(zhuǎn)眼十四年已經(jīng)過去,那些童年的夢幻生活,昔日的小伙伴已經(jīng)隨著時光的流逝也一起離我遠去了,迎接我的是一個最有活力的時期——青春。

  青春是人生中最美麗的年華,在青春時節(jié),會有一種無奈的感覺在心頭,青春是美好的,我們正在走進五彩繽紛、朝氣蓬勃的青春花季。擁有青春,就擁有一份瀟灑和風流,擁有青春,就擁有了一份燦爛和輝煌。

  青春,一個多么平凡的詞語啊!但其內(nèi)容確是豐富多彩的。

  隨著青春的到來,我對學習似乎沒有了興趣,特別是理科,在理科方面,我算是差生了吧!自初二以來,我一點也沒學進去。上課只顧和別人說話,其它什么也不做,什么也不聽,抱著“反正聽懂了也做不來題”的心態(tài)面對數(shù)學,我更不清楚自己為什么會這樣,以前我喜歡數(shù)學,可現(xiàn)在卻……想起來實在覺得可憐、可悲,我恨我自己的墮落,以為它吞噬了我的學習信心。不僅在數(shù)學上失去信心,在物理、化學上也一樣,看到那復習資料上密密麻麻的公式,腦袋一片空白,頓時暈頭轉(zhuǎn)向,有一種“這是什么字,我看不懂”的念想。

  都說青春期是黃金時期,是學習成績提高的最佳時期,可我腦袋里就像裝了紙漿一樣,一動腦袋就變成漿糊了。我也曾好好聽過課,可一到實踐時,天。∵@是什么跟什么?原以為懂了,現(xiàn)在卻七竅通了六竅,只剩下一竅不通了。

  面對青春這個美麗的詞,我卻顯得蒼老無力,不禁在心里暗暗自問:我的`青春誰做主?是老師、父母,還是親密的好友,他們都默不作聲,看來標準答案還是我自己。

  每一次的新發(fā)現(xiàn),每一次的感悟,每一次的新體驗,都會在我內(nèi)心蕩起層層漣漪;仡欁约旱某砷L,曾經(jīng)擁有的喜怒哀樂早已離去,像一張老照片停留在布滿灰塵的相框里。那些人、事、情、理,積淀在我的記憶深處,卻又那樣刻骨銘心。

  秋天正在到來,青春也隨之到來,青春屬于我自己。

  我的青春誰做主?我應大聲地說:“我的青春,我做主!用青春的力量來啟動學習的發(fā)動機”。

我的青春我做主作文9

  嘻嘻……媽媽捉不到我,噢!媽媽捉不到我嘍!”公園里,一個可愛漂亮的小女孩在跑來跑去,她的笑聲感染了許多人。

  這時,一群扛著攝像機,拿著話筒的人過來了,“請問,您就是凌氏集團的.總經(jīng)理夫人吧?”一個記者向小女孩的媽媽問到!皩Σ黄,我不能接受你們的采訪,否則你們就有苦頭吃了!”凌夫人說到。那群記者聽到后,知趣的讓開了。原來,那個小女孩就是凌氏集團的小千金凌可兒。在路上,可兒天真的問到:“媽媽,那些人為什么要圍著我們呀?后來他們?yōu)槭裁从肿岄_了呢?”凌夫人微笑著說:“這些你長大后就明白了!毖坶g,可兒長大了,已經(jīng)成了一個亭亭玉立的少女了!皨,我要到哪所學校?是尚在嗎?”正在疊衣服的凌夫人說:“沒錯,正是尚在中學!薄昂冒!霜雪也在那所學校呢?什么時候上學呀?”“星期一,可是記住,到了新學校不可張揚,不可憑著自己是凌氏集團的千金就欺負同學,聽到了嗎?你都14歲了,應該明白這個道理!

  凌可兒笑著說:“媽,我是那種會欺負人的人嗎?別人欺負我還差不多呢!”凌夫人點點女兒的頭,說:“長越大,嘴越滑!”

我的青春我做主作文10

  青春是首歌,跳動的音符見證我們永遠昂首向前,一路颯爽,一路潑灑。

  青春我們是多姿多彩的,青春的我們要抓緊那短暫的青春,放出最亮的光芒。青春的我們不能被青春的凌云之志所折服,也不要為青春的短暫而感嘆。

  我們要把握那無比絢爛的青春。要讓青春的世界生機盎然。有人說:青春如豐碩的果園,碩大的期望和幸福等待著我們用努力去采摘,青春沒有等待的果實,我們只有用昂揚的精神去應對多彩的青春。

  我的青春我做主,我不要被那青春的煩惱而讓我們愁眉不展;我們不要被那少年的瑣事人讓我們憂愁滿肚。我就是我,不可否讓的我。在青春的世界,我要用活潑的性格和信心的笑臉來度過我的青春。我的.青春不要用后悔去澆灌,我們要用那漸漸成熟的心靈來應對這初次到來的青春。作文

  青春的奏曲已敲響,我們要用全力去讓他更加美妙絕倫。青春的我們不要在來依靠別人,不要讓別人來把握我們完美的青春。

  有人說青春的我們是編制的夢,青春如畫,與生命的長河交相輝映更顯得生機勃勃。作文

  青春的我們雖然還是不知世事的少年還沒有經(jīng)過風吹雨打,還沒有受過挫折與困難的洗禮。但我們都一懷著一顆憧憬的少年,來應對這有著夢想與單純的少年生活。

  浩蕩的青春,五彩斑斕的世界,讓我們把握生命的底線,讓我們藏起眼淚。所有的日子都讓他去吧,都去吧!在青春的世界里讓我們把握機會,我們要用所有的熱情換回時光,讓青春的烈火燃燒永恒。

  青春的歲月我們要自我做主,我們要自我把握自我的命運。朋友,難道在青春的奏響去下你不就應用新的打算嗎?

我的青春我做主作文11

  世界上與生命一樣珍貴的是什么?是青春,每個人的青春只有一次,它是人一生中的第一個十字路口,一個不小心,一個摔倒,都會將自己的人生留下永恒的瘡疤。有多少人曾在此迷惘;又有多少人在這里徘徊。當你猶豫不決時,青春又如手中的細沙輕輕滑過,你恍然大悟時卻無能為力。

  用樹比喻人生,那么青春就是根,沒有一個扎得深扎的緊的根,哪有枝繁葉茂的樹枝,哪有能歷經(jīng)風雨的樹干。青春是一個重要的時刻又是一個能讓你的雙眼發(fā)亮的`時刻,在青春的道路上,你會發(fā)現(xiàn)許多不同的人,新鮮的事;在青春的道路上,你會得到愛情的親睞,也能體會生活給你帶你的悲痛欲絕,青春又是一位道德的老師,它會教會你處事做人的方法,我們擁有青春我們可以勇敢的闖,勇敢的跑,但不要與青春的軌道背馳而行,因為這樣你就沒有了人生穩(wěn)定的籌碼。

  馬云曾說過:“如果我們不吃苦,要青春做什么”對啊,按照佛教的說法,人的一生會有來回,但是我們的青春是沒有來回的。青春只有一次,不在青春吃點苦,難道要到你病入膏肓時去哭著說曾經(jīng)沒有努力嗎,我們是新一代的接班人我們擁有富裕,快樂的青春,我們是青春的寵兒,我們要握緊青春,別讓這僅有的青春消失在你懷里。

  那么作為青少年的我們要如何掌握我們的青春,揮灑我們的汗水,收獲青春的果實呢?首先我們要孝敬父母,力所能及的做自己能做的事,不要好高騖遠,標定不可能完成的目標,其次我們要努力學習,學習就是青春的正確軌道,我們只有在這條軌道上越走越好,越走越快,才能掌握我們的青春,達到我們的目標,我的青春我做主。

我的青春我做主作文12

  穿梭于熙熙攘攘的人群中,總覺得有一陣莫名的寂寞,感傷,放慢腳步細細搜索,才體會到那份孤獨的來源。

  我困惑如今看似順利的人生,擔心能否承擔未來的艱難,畏懼于如今身心的無力感,孤獨感,視線漸漸模糊……

  我看到了,當三閭大夫抱著石頭與江水相擁;當西楚霸王自刎的鮮血染紅了整片夕陽;當普羅米修斯裸著身體被巨鷹啄食。歷史的悲風中,發(fā)出陣陣悲鳴,呼號著他們的痛苦,但他們的生命都那么響亮,數(shù)千年來,仍叩擊著人們的心靈,播放出永不低沉的生命絕唱。

  他們痛過了,所以他們更深刻的體會到了生命,碰觸到了生命,在我看來,那才是真實的人生,我不期望自己的生命能如此轟轟烈烈,但我卻時刻的希望找到“自己”,我羨慕并且嫉妒著他們。在我活過的有限生命里,似乎一切都那么順利,順理成章,可是,我卻時刻恐懼著這一切都只是暴風雨來之前的'前奏,習慣了順利的我能否承載痛苦的重量,那股沖勁,甚至一度忘記了那是什么一直支撐著我。又是什么讓我慢慢倒下,曾經(jīng)的我信誓旦旦地談理想,談追求,現(xiàn)在看起來似乎有那么一點可笑。

  現(xiàn)在似乎感受到了一點痛了,至少,我有一點看到痛苦的源頭,或許這就是一直努力尋找的,我看到了一點方向。我要努力的向前走,別人撞了南墻才回頭,但我不回頭,我要跨過去,就算是如此復雜、矛盾,但或許就是我的人生,我不會讓“迷惑”阻擋我前進的步伐,就算受傷了,至少我感受了。

  一縷縷陽光照在我的臉上,照入我的心靈,每個人都向我露出了笑容,我不再彷徨、害怕、恐懼,我勇敢向未來的痛苦發(fā)出挑戰(zhàn):

  我的青春我做主,我的人生我做主。

我的青春我做主作文13

  最近,死黨常常對我說:“長得像他(聽說是一個暗戀我死黨的家伙)那樣的人,白送給我十個,我都不要!”于是,我便常常問自己:喜歡一個人長相很重要嗎?我不解,我糊涂,我迷茫……我從來不喜歡參與這些是是非非,我知道這會給自己造成許多麻煩。但是我不解,為什么年級里那么多的少男少女卻十分向往與憧憬著,甚至想方設法的要擠進去?為什么他(她)們每天的話題都離不開這些?他(她)們似乎把這當成一種榮耀,而我卻始終無法理解。

  對于死黨的那句話,我仍舊滿頭霧水;對于那些是非的話題,我仍舊無動于衷。一天,我和死黨走在校園的操場上,我正沉浸在海倫·凱勒的《假如給我三天光明》中,而死黨卻一直喋喋不休。不知什么時候,我輕輕一抬頭,看見了小學三年級時從班級轉(zhuǎn)走的一個男同學,如今卻又在同一所中學,但不是一個班。他對我微笑了一下,算是打個招呼,出于禮貌我也微笑了一下?墒撬傈h卻說:“你們的關(guān)系非同一般哦!快從實招來!”我滿眼疑惑的`望著她,我根本不明白,明明只是普普通通的一個微笑,怎么就關(guān)系不一般了呢?死黨見我這樣望著她,像突然明白了什么似的說:“我差點忘了,你的青春遲了到,跟你說你也不懂!庇谑抢揖妥吡。

  我的青春真的遲了到嗎?

我的青春我做主作文14

  “讓我們好好珍惜好好感受趁現(xiàn)在的時光,還能無所顧忌的嚷……”唱著我再熟悉不過的歌詞,突然停住了。原來歌詞也不是都毫無邏輯,有些還是有點道理的……

  百鳥吐鳴,是在用自己特殊的方式感嘆時間流速之快;鬧鐘嘀嗒,是在提醒人們要珍惜時光。自從最后一點幼稚的懵懂徹底蛻去,我就知道,前方出現(xiàn)了未知的路,那是一條每個人都要經(jīng)過的、只知道名字不知道有何險的一條“青春路”。它可以格外精彩,格外美麗,但是也可以因為自己被毀,變得格外崎嶇,格外黯淡,從而斷掉通往更精彩、更難行的“成年路”,失去更豐富的記憶。

  在我的印象中、大人口中的青春是叛逆、豪放、輕狂的,似乎青春期——這個成年期接棒少年期的`時間——令人“談虎色變”,家長擔憂、孩子沖動,多少人不知道如何更好地度過這個不平靜不簡單的過渡期。因此,站在這個時期的起點,我也有說不清道不白的惆悵、迷茫和期待,百感交集,五味雜陳。我知道前路漫漫,然而我會其修遠兮——因為我想要我的青春我做主。我有時會思考人生,我能感到我慢慢地變得有主見,盡管我的想法是不周全的,是幼稚的;盡管父母的生活更有經(jīng)驗,父母的決策更加明智,然而我知道沒有人是一步登天的,我必須要經(jīng)歷成長的挫折,才會體會真正的成長。今天我做主的事情失敗了,我承擔這些后果,也從中收獲了經(jīng)驗,這樣的青春會流淚,會傷悲,然而也會因此無怨無悔。

  美好時光,青春無限。青春就是一首曲子,或歡喜,或悲戚,或跌宕起伏,或平靜如水。不需刻意偽裝,只要用自己的心和生活去詮釋,記下微笑的瞬間,寫下流淚的剎那。我們自己,當然是這歌曲旋律的主角,瘋狂和叛逆,也許是我們的搭檔;欣喜與心酸,也許是我們的朋友。但是,當你回頭再聽,不應該為曾經(jīng)的痛苦而悲傷,因為它已經(jīng)隨風而逝。

  讓我?guī)еM呦蛭磥,讓我攜著美好奔向精彩,因為,我的青春我做主!

我的青春我做主作文15

  青春真正的含義是什么?我說不清也道不明,但我可以這樣形容它:青春宛如一條地平線,你不知道哪里是起點,哪里是終點;青春也可以是一大片向日葵,它只面向和煦的陽光;青春還可以是一杯熱咖啡,有的人說它苦在嘴里,有的人說它甜在心頭。

  我用昨天的青春告別我的張狂,用今日的青春延續(xù)我的熱忱,用往后的青春演繹我的精彩。

  忘不了青春給我們的張揚,為逃避上課而裝病,大冬天用冷水沖澡,結(jié)果就真的生病了;忘不了青春給我們的朝氣,學校操場上,矯健的身軀,熱烈的掌聲和喝彩聲仿佛還在眼前;忘不了青春給我們的`叛逆,為小事離家出走,讓父母著急得像是熱鍋上的螞蟻,出盡風頭后,才知道自己年少無知。

  青春是我淘氣的來源,青春的模樣我從未見過,但我深刻的感受著,它陪著我成長。在青春中我激情洋溢,青春讓我充滿勇氣,鼓勵我去挑戰(zhàn),讓我不怕挫敗。當感覺夢想遙不可及時,當缺乏勇氣時,青春托起我,我的眼神變得多么地堅定,我要用青春給我的臂膀撐起一片天,瞧,它有多藍!

  青春的故事你還記得么?是海邊與伙伴追逐,打鬧?還是為自己的夢想拼搏,執(zhí)著?或者是失意時在雨中任雨水肆意地沖刷著眼睛,然后混著雨聲哭泣?無論幾度花開花落,青春依舊靜候在我們身邊。

  青春像一場老電影,一遍一遍回放,我坐在觀眾席上,微笑觀賞;青春又像一本記錄回憶的日記,我捧著它,站在午后的陽光下,呷一小口淡茶,靜靜閱覽,青春還像泛黃的舊照片,我用袖口輕輕地擦拭,用心保存。

  有人會用最美的詩歌贊美青春,有人會用最質(zhì)樸的眼光看待青春,有人會用最厚實的懷抱感悟青春。我呢?你呢?他(她)呢?是否一樣?

  我愿意拿青春邀請明天的夢想,站在海的這一邊,青春為我在海平面上灑上了一片金光,我靜默等候,嘴角微微上揚。

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