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勵志作文

鼓勵的作文

時間:2023-08-10 09:43:54 勵志作文 我要投稿

鼓勵的作文8篇(精華)

  無論是在學校還是在社會中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的鼓勵的作文8篇,歡迎大家分享。

鼓勵的作文8篇(精華)

鼓勵的作文 篇1

  今天,媽媽突發(fā)奇想,要帶我們?nèi)ヅ郎。在她的強力堅持下,我們決定去爬南山。

  到了南山,我迫不及待地說:“我們快爬山!”于是,我們一秒鐘也不耽誤,跑向通往山上的路口。這時,媽媽看見了瓜子,就買了一包。來到石梯旁,一只小“兔子”嗖地蹦了上去,那只兔子就是我。我興奮地跑來跑去,不過一會兒就累了。我就慢慢地走著。過了一會兒,我往后面看,發(fā)現(xiàn)媽媽拼命抓住爸爸,無力地走著,我一看,哈哈大笑。這時,下起了蒙蒙細雨,山上霧蒙蒙的,前面的路好像是一扇門,人走進去,我就看不到他們的身影。終于有個亭子休息了。我剛要坐下,姐姐叫:“那里有水!”我一聽,馬上跳了起來。我沒辦法,只好垂頭喪氣地站在一邊。我們又繼續(xù)向前走。這時,我看見了兩個哥哥姐姐正在喘氣,不過已經(jīng)快到山頂了,于是我和他們努力地向前爬,終于爬上了峰頂。從峰頂往下看,一片綠色映入我眼簾。我們一邊觀賞風景,一邊吃瓜子。爬山的苦和累,樂和趣,一幕一幕的,好像在播幻燈片,閃入我的眼睛里。山的周圍包著濃濃的霧,我好像進入了霧的中央。下山時,我說腳很痛,為了放松我的腳和分散我的'注意力,我和媽媽還玩了踢腳下樓梯的游戲。

  這次爬山真有趣,我下次要把我的天冬草帶來種,讓南山的山上變成綠色世界!

鼓勵的作文 篇2

  人生哪能一帆風順?

  在面臨種種挫折的日子里,在缺乏信心感到前途渺茫的日子里,在不被理解遭受誤解的日子里……不要悲傷!不要心急!相信快樂的日子就會來臨,眼前的黑暗是暫時的,光明就在眼前,別讓自己心中的憂愁的情緒蒙蔽了你的雙眼。

  鼓勵自己,是一種希望,不去想像那一次的失敗,他不會把你打倒,那只是一種嘗試,人生路上總是有曲折的時候,不會因為一次跌倒便不走了吧?給自己一個鼓勵,把心胸打開,陽光會不請自來,使我們從低潮中一步步站起,燃燒起久違的'希望之火。

  鼓勵自己,是一種斗志,在憂郁的日子里,我們所缺乏的正是永不服輸?shù)亩分荆粬|坡被貶黃洲的時候,怕正式因為這種精神力量才站起來了吧?給自己一個鼓勵,從失敗的苦悶中走出來,別忘了世界是多么美好,我們可以失敗,但不能澆滅如火的斗志,它使我們進取,使我們堅定信念,使我們成功。

  鼓勵自己,是一種自信,自信決不是自傲,也決不是自卑,如果我們連自己都不信任,那還會有誰對我們有信心呢?給自己一個鼓勵,相信自己的能力,從容地去做每一件事,給別人一種可靠的感覺,相信自己永遠是最棒的,決不能一次不如意,便丟掉我們熟悉的自信,它是我們成功的法寶。

  鼓勵自己,從一個微笑開始,微笑是我們最容易做到的一件事,也可以做得最好的一件事,微笑是心靈的天使,憂郁的心遇見它,便開朗了,驕傲的心遇見它,便收斂了。

  鼓勵自己,希望,斗志,自信,這三樣必不可少的法寶,都是從一個微笑開始,成功近了,辛福也就不遠了。

  鼓勵自己,是憂郁時最好的一劑藥方!

鼓勵的作文 篇3

  爸爸,我想對您說,是您讓我知道了:別人錯怪你時,要學會大方體諒別人;考試時不能馬虎,要細心審題……是你給了我勇氣和自信去面對一切事情。我的腦海里全都是您教我的知識。

  到了三年級,我的學習壓力越來越大。上課時,老師提出問題,同學們回答問題的時候聲音洪亮、清楚、完整,而我站起來回答問題時心里怦怦跳,怕答錯問題,聲音當然有點小。在報告冊上,老師寫了這樣的一段話:如果你上課回答問題時聲音能大聲一點,響亮一點,不用怕回答錯問題,只要你回答,就算是積極、勇敢,回到家,爸爸您看了老師的評價,溫柔地說:“看來你在課堂上的表現(xiàn)不夠出色、不夠自信,要在家里多預習,盡量回答課后的問題,這樣做你才能在課堂上積極回答!”我豎起大拇指說:“爸爸,您想得真周到!”爸爸又說:“當然,不然我怎樣教你啊!”

  給我最深刻的一件事是三年級下學期語文考試,我只考了個93。5分,我心里有些難過和高興,不知是樂還是悲。回到家,我悶悶不樂地拿出試卷給您看,爸爸對我有些生氣地說:“怎么考得怎么低分?”我小聲地說:“我已經(jīng)盡力了!在發(fā)試卷的時候,老師說我在全班是考得最好的!難道這還不夠嗎?”爸爸不滿意地說:“老師說的好不一定是我說的好!反正你要達到我心中的目標!我說好,才是好!”我答應了一聲:“哦!蔽倚南耄喊职趾車栏,不過我做到了他的要求,他就不會對我那么嚴格了!您拿起了筆默默地在試卷上寫了一段意見:雖然達不到我理想的目標98分,但是我知道你是盡力了!要記住:成功是要靠自己創(chuàng)造出來的!是經(jīng)過一次一次的挫折重新振作起來的!看了這段意見,我重新振作又起來!我滿懷笑容地說:“爸爸,謝謝您給我提出了一段寶貴的意見,我會按照你的'意見來達到爸爸您的目標!”

  爸爸,謝謝您!是您的鼓勵和支持,使我有了一雙“自信的翅膀”是您讓我知道了失敗并不可怕,要勇敢地面對!是您讓我擁有了許多的生活常識。我再以感激的心情對您說:“謝謝您,爸爸!長大后,我會找份好工作來報答您的恩情!”

鼓勵的作文 篇4

  在我們成長的道路上,會遇到各種各樣的鼓勵。有的是一個微笑,有的是一個擁抱,有的是一個眼神,有的只是一句話。這些鼓勵在我們心灰意冷時給我們信心和勇氣,在我們沮喪難過時給我們溫暖和安慰,在我們即將放棄時讓我們重新燃起前進的動力。

  記得有一次,我們?nèi)ビ螛穲@玩。遠遠的'便看見一個似塔又似山的高高的東西,走近一看,!原來是一個攀巖設備。我看見一個小孩一下子就攀到了頂端,我也想爬。

  不一會兒,穿好裝備,我開始向上爬去。一開始我并不害怕,后來,慢慢爬高了,我看了一眼腳下,哇!這么高!我雙腿不由自主地打起顫來。媽媽看見了,鼓勵我說:“加油,你行的!”可是我怕的不敢向前走一步。只好下來了。

  媽媽摸摸我的頭,溫和地說:“世上無難事,只怕有心人。只要你不往下看,你就一定可以到最頂端!”

  聽了媽媽的話,我擦了擦眼淚,開始了第二輪的攀爬。這一次似乎沒那么害怕了,但是當我到達第一次退下來的位置時,我又害怕了。但是我想起了媽媽說的話,難道我真的不行嗎?不!我可以成功!因為我是男子漢!我控制自己不往下看,眼睛只看著前方,我想象自己不過是在平地攀爬,腦海里只有一個字,那就是爬!

  我克服恐懼一路向前,終于爬到最頂端。下來的時候,媽媽豎著拇指對我說:“你真棒!”

  那一次媽媽對我的鼓勵,我一直銘記在心。從那以后每每遇到困難,我會便想起媽媽鼓勵我的話語以及教會我的應對的方法。我都會在心中油然升起一股勇氣,一股力量!

鼓勵的作文 篇5

  在沒有勇氣時,一句鼓勵就可以讓人勇氣倍增。在事業(yè)低落時,一句鼓勵可以讓事業(yè)逐漸上升。在爬山爬的十分緩慢時,一句鼓勵可以讓腳步加快。在一次次失敗時,一個鼓勵可以讓信心重拾。

  記得那年,我正上六年級,班里正準備在班隊活動課上,舉行演講比賽,每個組派一個人來演講,我們那一組剛好就派的我上臺演講,因為上臺演講不能帶演講稿,所以就只能背下來。但我的記憶力又差,背了后面的又不記得前面的了。為此,我就早晚都在背。

  快演講的前一天晚上,我還在父母面前背,不過背了好久才過關。第二天早上我好早就起床,又開始背演講稿。

  快要到我上臺演講了,自己的手出了一手汗。一上了臺,腦袋就短路一樣,什么也不記得了,老師看出了我的.緊張,于是就讓同學掌聲鼓勵我,還有的同學就在下面說著加油,老師朝我投來了鼓勵的眼神,讓我的演講稿恢復到我的腦袋里,讓我演講我的十分順利,雖然,開頭不怎么好,但是結局是完美的。

  不一會兒,演講比賽得分成績出來了,我們組居然得了第二名。

  一句鼓勵的話語,一個鼓勵的眼神,一陣鼓勵的掌聲,可以讓人信心倍增。

  一個鼓勵可以幫助一個人許多的事情,給別人一個鼓勵,就相當于給自己一個鼓勵。

鼓勵的作文 篇6

  現(xiàn)在的我樂觀開朗、活潑健談,但你一定想不到,我曾經(jīng)是一個很不自信的小朋友。今天我來談談我“轉型”中關鍵的一件事——演話劇。

  上五年級時,老師們決定開展一次話劇表演比賽活動。我聽到這個消息,興奮得不得了,連夜寫了一個劇本。第二天到校后,我本想把劇本給老師過目,哪知老師那天正為幾個同學的作業(yè)問題大發(fā)雷霆,膽小的我當時心里就打了退堂鼓,而幾個膽大的女生主動交了劇本,而且通過了。我看了一下她們的提綱,原來是從網(wǎng)上打印來的,被改得亂糟糟的,還不如我的好呢!可我就是沒有膽子去找老師。

  午覺時,我怎么也睡不著。難道我連夜寫的劇本就白寫了?可我還是不敢去找老師。在一旁批改作業(yè)的媽媽見我在床上不停地“攤燒餅”,關心地問:“兒子,你哪里不舒服?”我把事情的原委說給她聽,她爽朗地笑了起來:“你又沒干壞事,做的是為班級爭光的大好事,老師又不吃人,你就好好地跟老師說說劇本內(nèi)容,她也許會讓你跟那些女生同臺競技!蔽蚁雼寢尩脑捰械览恚热晃沂呛眯淖龊檬,怕什么呢?

  下午一到校,我就把劇本給了老師。老師看了,夸我寫得好,還讓我自行挑選演員進行排練。為了方便排練,我扮演了“服務員”這一角色。大家起初都扭扭捏捏的,女生們都笑我們不行。身為導演的我激勵他們:“你們又沒干壞事,干嗎扭扭捏捏的?放開手腳,相信自己一定行!”這一激,演員們的'態(tài)度還真的反轉了。

  排練過程中,我覺得“莽漢”的“莽”一點兒也不突出,可又想不出修改的辦法。在選拔賽臨上場時,我突然想到一個點子。我和飾演“莽漢”的小胖說:“你一會兒一上臺,我就攔住你,你往前直沖,把我撞倒。”小胖一臉驚詫:“這是劇本中沒有的!”“來不及解釋了,我送完‘茶水’后站在‘領導’們議事的‘房門’外,專等你。”我們的話劇匆匆開演了,這時輪到小胖上場了,好一個“莽漢”,怒氣沖沖、大步流星地走上來,我迎上前:“你要干嗎?”“讓開!”“莽漢”說著就用大肚子把我撞倒了。臺下觀眾都紛紛鼓掌,夸我倆演技高。舉手表決時,我們成功地獲得區(qū)年級組比賽的資格。

  要說我哪兒來的勇氣演話劇,哪兒來的勇氣讓人撞?同學們又哪兒來的勇氣繼續(xù)跟我干?全是鼓勵出來的自信:你說我不行,我偏證明給你看——我能行!

鼓勵的作文 篇7

  在生活中,人與人之間的鼓勵和關愛是不可缺少的,我時常遇到困難,但是我沒有退縮,因為一個人,使我成為一名攀上高峰的勇者。她就是我的媽媽,在我的腦海中,她的一件事如一塊深深的熔印刻在我的腦海中,揮之不去……

  那是發(fā)生在五年級的時候,在一次語文抽測中,由于我沒有認真復習,結果在那次抽測中,只考了71分,這個分數(shù)是我有史以來最差的一個成績?粗嚲砩蟈,再看看成績表,從前十名落到十幾名,看著這些成績,我失望極了,就是遭遇了晴天霹靂,一下子呆住了,一想到,回家一定會是一場暴風雨般的訓斥,我便是心驚膽戰(zhàn)。

  終于挨到了放學,我托著沉重的'步伐走回家去,提心吊膽地走進了家門口,我的內(nèi)心就像那上躥下跳的兔子,“撲通,撲通”地跳個不停。幸好爸爸不在家,我不敢拿試卷去給爸爸看,因為我害怕爸爸看到這張試卷后對我徹底失望,我慢吞吞地把試卷遞到媽媽的手里,心里忐忑不安,低著頭準備聽天由命了。這時,時間過得很慢很慢,過了好久,也沒有絲毫動靜,太奇怪了,媽媽怎么沒有大發(fā)雷霆責罵我呢?也沒有打我?我心里奇怪極了。

  這時,媽媽和藹可親的對我說:“這次考砸了,沒關系,以后努力點,考個好的成績就行了!”媽媽雖然這樣說,是為了安慰我的,其實,從媽媽的眼神里,我知道,媽媽其實是很失望的。

  從那以后,我變下定決心,我不能考這么差的成績了,不能在讓媽媽失望了,我要在期末考試中看出一個好成績來。我奮發(fā)努力,終于,皇天不負有心人,我在考試中,三科都是90分以上,也從十幾名排到了前十名。

  媽媽,在你那簡單的話語里,給予了我鼓勵,在你那充滿愛的鼓勵里,使我在今后的學習里,遇到困難不退縮,時常激勵我前進!

  媽媽,謝謝您的鼓勵!媽媽,我愛你!

鼓勵的作文 篇8

  生活是七色板,需要很多的調(diào)色劑;蛟S是掌聲,或許是感動。但有一樣始終是不能缺少的,它是什么?它就是在你受到挫折時一句鼓勵的話語,它就是在你失敗時鼓勵的眼神。

  鼓勵在生活中無處不在,在學校,在家里,在其它任何的場所。老師,同學,家人,都會帶給你鼓勵。

  當你考試沒考好或比賽失敗時,鼓勵來了,它隨著老師來了!皼]關系的,下次你爭取獲得好成績,我們一起努力!碑斃蠋熜χ鴮δ阏f這句話時,你還會沒有信心去爭取好成績嗎?

  當你在遇到難題有沒有辦法去戰(zhàn)勝時,鼓勵來了,它隨著同學來了!皼]事,我們一起來解決這個困難。不要退縮,困難是紙老虎,你才是真老虎!碑斖瑢W們眼里流露出加油、努力還有鼓勵的目光時,你還會沒有信心與同學們一起戰(zhàn)勝困難嗎?

  當你因參加什么活動沒有準備好想放棄時,鼓勵來了,它隨著父母來了!凹热粎⒓恿,就不要放棄,哪怕是倒數(shù)第一也沒有關系。你要是現(xiàn)在放棄了,連倒數(shù)第一也爭取不了。加油!我相信你能行的!碑敻改笇δ阕龀黾佑偷氖謩輹r,你還會沒有信心去努力而放棄嗎?

  并不是只有自己需要別人的.鼓勵,別人也需要我們的鼓勵,而我們不要吝嗇自己的鼓勵。你知道嗎?當一名同學在賽場上摔倒了,此刻的他需要什么?需要的就是我們的鼓勵;蛟S在我們的鼓勵下,他能爬起來奮力的向終點奔去。

  你是否想過,生活中如果沒有鼓勵,將會是什么樣子?那時的我們會處處被困難絆倒,會向困難低頭;那時的我們沒有成功,只有那讓人迷惘的失敗。所以說,鼓勵,是人生道路中的指示牌,時刻指示著我們的下一步。

  鼓勵,在下一刻或許會是你人生的驕傲。

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