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鼓勵(lì)作文【薦】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的鼓勵(lì)作文6篇,希望能夠幫助到大家。
鼓勵(lì)作文 篇1
春雨,是春天給大地的鼓勵(lì);秋風(fēng),是大自然給小樹(shù)的鼓勵(lì);陽(yáng)光,是太陽(yáng)給小草的鼓勵(lì);花香,是枝頭的花朵給空氣的鼓勵(lì)……人生中經(jīng)歷千千萬(wàn)萬(wàn)次鼓勵(lì),但總有一種鼓勵(lì)讓人回憶!
小時(shí)候的我是一個(gè)喜歡異想天開(kāi)的孩子,喜歡把桌子畫(huà)成五條腿,蘋(píng)果畫(huà)得像鴨梨,太陽(yáng)畫(huà)得青綠綠的。幼兒園老師曾經(jīng)對(duì)爸爸媽媽說(shuō):“這孩子沒(méi)辦法教,估計(jì)在繪畫(huà)方面沒(méi)有什么前途。”可是,我不認(rèn)為,因?yàn)槲抑,我比他們更靈敏,我心中的太陽(yáng)就是青綠綠的!
直到小學(xué)一年級(jí),我的命運(yùn)開(kāi)始了轉(zhuǎn)機(jī)。我幸運(yùn)地遇到了一位漂亮的女老師。她笑起來(lái)好看極了,兩個(gè)深深的酒窩足足可以裝下幾粒小黃豆!一天下午,在美術(shù)課上,老師布置我們畫(huà)氣球。漂亮老師翩翩的裙裾在走道內(nèi)旋轉(zhuǎn),清澄的大眼睛好像布娃娃。我想:氣球是大大的,圓圓的?不對(duì),應(yīng)該是穿裙子的氣球最美!
“沙、沙、沙”我畫(huà)了一個(gè)“穿裙子的氣球”和氣球下方彎曲的細(xì)線。當(dāng)漂亮老師旋轉(zhuǎn)到我身邊時(shí),她高興地幾乎跳了起來(lái),擁抱著我。那親切的聲音像泉水叮咚,涌進(jìn)了我的心里:“你太棒了!告訴老師,為什么氣球穿著洋娃娃的裙子?”“因?yàn)槟┑娜棺雍芎每矗业臍馇蛞财!”我響亮的聲音驚動(dòng)了班級(jí)里的其他同學(xué)。他們一窩蜂地圍住我和老師。我聽(tīng)見(jiàn)了人群里的議論。我想,大概是他們和我的想法不一樣吧。老師大聲宣布:“從今天開(kāi)始,陳敏就是我們的美術(shù)課代表!蔽倚睦镆惑@,是真的嗎?摸摸自己的臉,好燙好紅喲!第一次受到老師的.鼓勵(lì),心跳得真快,我真想飛出去。
與漂亮女老師合作了兩年,我的手工制作獲得了縣小學(xué)生“最佳創(chuàng)意之星”的榮譽(yù)。在學(xué)校,我越來(lái)越自信,參加了許多活動(dòng),找回了真正的天性!盡管漂亮老師第三年就轉(zhuǎn)走了,但是我想告訴她,謝謝她的鼓勵(lì)!一個(gè)優(yōu)秀的老師啟發(fā)了我,那第一次的鼓勵(lì)像鞭炮炸響了我的幸福人生。
總有一種感情讓人銘記,總有一種感動(dòng)讓人落淚,總有一種鼓勵(lì)讓人回憶!是老師的那聲鼓勵(lì),造就了一個(gè)笨笨女孩的勇氣和自信!
鼓勵(lì)作文 篇2
生活就像一杯咖啡,又苦又香,有不愉快的事,但在不愉快中,也會(huì)發(fā)現(xiàn)關(guān)心你,認(rèn)同你,鼓勵(lì)你的一位人。這應(yīng)該就是先苦后甜吧。
在我家樓下,是一個(gè)菜市場(chǎng),那菜市場(chǎng)天天人來(lái)人往,吵鬧聲和臭味充滿了整個(gè)天空,這影響到了我回家后的學(xué)習(xí)和一些家務(wù)事。雖然用了許多的辦法,比如噴香水和安雙層玻璃等,但效果都不是很明顯。直到有一天……
那天,我在書(shū)上看到一個(gè)知識(shí):植物可以清新空氣和驅(qū)除臭味,還可以防音。我像撿到了金元寶似的'高興,連忙把這個(gè)消息告訴了爸爸和媽媽。誰(shuí)知,等待我的卻是一場(chǎng)暴風(fēng)雨。
爸爸聽(tīng)后,說(shuō):“不能養(yǎng)植物,種了花呀草呀這些東西,你做作業(yè)又會(huì)分心,而且我們家又沒(méi)陽(yáng)臺(tái)……”不知爸爸把我訓(xùn)斥了好久才沒(méi)說(shuō)了,我傷心極了,淚水奔眶而出,而媽媽,還是一言不發(fā),呆呆的坐在沙發(fā)上看著她那本似乎看不完的書(shū),此時(shí)我跑回了自己房間,在房間里,對(duì)床椅發(fā)泄我的傷心,然而,事情卻不是我想象這樣的。
第二天放學(xué)回家,我居然看到了我的窗臺(tái)上放著三盆花,有月季,杜鵑和茶花,而我的書(shū)桌上還放了一張新年我送給我媽媽的賀卡。我很高興,跑去媽媽的臥室看她,但卻興奮得說(shuō)不出話來(lái),媽媽笑了笑說(shuō):“好好學(xué)習(xí)”說(shuō)著,又看起她那本讀不完的書(shū)。
此時(shí),眼淚又裝滿了我的眼眶,但這次不是傷心的淚,而是激動(dòng)的熱淚。
后來(lái),吵鬧聲和臭味還是有很多,但是,卻影響不了我了,因?yàn)椋瑡寢寣?duì)我的愛(ài)還有那無(wú)聲的鼓勵(lì),已經(jīng)在我心中建起了一座厚厚的城墻,把它們與世隔絕了。
鼓勵(lì)作文 篇3
“咚,咚,咚……”接二連三的墊球聲上下徘徊著。我輕而易舉地在一分鐘之內(nèi)墊了73個(gè),遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了體育課的達(dá)標(biāo)個(gè)數(shù)——60個(gè)。這個(gè)優(yōu)異的成績(jī)使我回想起了它背后的付出與汗水。
那是一個(gè)晴空萬(wàn)里,陽(yáng)光燦爛的下午,我在小區(qū)里練起了墊排球。一開(kāi)始,排球七扭八歪的一點(diǎn)不聽(tīng)話,我還老追著球東奔西跑,導(dǎo)致一分鐘內(nèi)只能墊40多個(gè)。半小時(shí)過(guò)去了,無(wú)論我怎么努力,個(gè)數(shù)就是上不去,我有點(diǎn)沮喪!鞍,努力了那么久,還只有四十多個(gè),離達(dá)標(biāo)線還遠(yuǎn)著呢。想要達(dá)到60個(gè),看來(lái)比登天還難了。算了,反正一項(xiàng)通不過(guò),憑我其它各項(xiàng)的成績(jī),期末體育星應(yīng)該是沒(méi)什么問(wèn)題了!
就在我快要放棄的那一刻,耳邊回蕩起媽媽的.鼓勵(lì):兒子,不要輕易放棄!想想國(guó)家隊(duì)的那些運(yùn)動(dòng)員,你崇拜的那些體育明星,劉翔、孫楊等,他們?yōu)榱四孟乱粔K奧運(yùn)金牌,不知付出了多少汗水,不知受盡了多少的傷痛,也不知?dú)v經(jīng)了多少的磨難,以及遭遇了多少的起起落落。比起他們,你的這點(diǎn)小小的挫折,也就是滄海一粟而已。我仰起臉,看到了媽媽微笑又堅(jiān)定的臉龐:“你行的!一定能行的!”就這樣,我?guī)е孕,重拾排球,繼續(xù)開(kāi)始了練習(xí)。時(shí)復(fù)一時(shí),日復(fù)一日,經(jīng)過(guò)堅(jiān)持不懈的努力,我已今非昔比。
考試的那天,功夫不負(fù)有心人,我順利地通過(guò)了。放學(xué)回到家,我像是得到價(jià)值連城的珠寶似的奔向媽媽,不等她問(wèn),我便道出憋了一整天的話:“媽媽,我通過(guò)啦!并且,還足足超過(guò)了13個(gè)呢!”媽媽一臉驚訝的神情,像是被我一棍子打暈了,半晌沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)。片刻,她激動(dòng)地拍了拍我的肩膀,露出了微笑,欣慰的微笑!滿意的微笑!說(shuō):“我就說(shuō)你沒(méi)問(wèn)題的吧?,這不爆冷門(mén)了吧,同學(xué)們也一定很意外吧。所以,你要相信自己,別人行,你也一定能行。人生的路長(zhǎng)著呢,今后還會(huì)遇到大大小小的困難,可別再選擇退縮了。一個(gè)人如果連自己都能放棄,那就無(wú)可救藥了!蔽胰粲兴嫉剡B連點(diǎn)頭。
好語(yǔ)一句三冬暖,惡語(yǔ)傷人六月寒。有時(shí)候,一句話,一個(gè)表情,一個(gè)動(dòng)作,隨時(shí)能改變一個(gè)人,使他們重拾自信,看到希望,收獲成功!
鼓勵(lì)作文 篇4
夜深了,人靜了,屋外沒(méi)有一絲聲響,我躺在床上,想著明天要寫(xiě)什么隨筆內(nèi)容。突然,一陣清風(fēng)拂過(guò)我的臉頰,我感到了似曾相識(shí)的感覺(jué),暖暖的,舒服極了!不錯(cuò),這就是鼓勵(lì)的力量。記得那次,我感到了鼓勵(lì)是多么美妙。
那一天,老師正在選大隊(duì)委員,首先從班級(jí)中選五個(gè)進(jìn)入“預(yù)賽”,然后才有大隊(duì)委員的資格。教室中靜悄悄的,有不少同學(xué)向我投來(lái)了鼓勵(lì)的目光,這讓我感到一點(diǎn)兒意外,難道同學(xué)們希望我成為大隊(duì)委員?我是多么想成為班級(jí)的大隊(duì)委員之一啊!可我想到自己的成績(jī)一直在中上水平徘徊著。所以,我只能告訴自己:別做白日夢(mèng)了!不可能的!但是在選舉結(jié)束后,名單還沒(méi)有公布,我竟被老師交到了班級(jí)門(mén)口,我一直往壞處想:難道我開(kāi)小差被老師發(fā)現(xiàn)了?還是作業(yè)沒(méi)寫(xiě)好被老師批評(píng)了?還是……老師把我叫到門(mén)口后,笑著說(shuō):“下課時(shí),我問(wèn)了幾個(gè)同學(xué),問(wèn)他們希望誰(shuí)獲得這次大隊(duì)委員評(píng)選資格,有好幾個(gè)同學(xué)都說(shuō)選你哦!既然他們那么信任你,我當(dāng)然會(huì)推薦你啦!”我幼小的心靈被同學(xué)們以及老師鼓勵(lì)激活了,心想“一定要努力,不給同學(xué)與老師丟臉!毕抡n時(shí),我看見(jiàn)一個(gè)個(gè)同學(xué)從我的`身邊走過(guò),向我豎起了大拇指,甚至有些同學(xué)拍了拍我的肩,說(shuō):“加油,希望你能成大隊(duì)委員!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,感到了一股不可思議的力量,這就是鼓勵(lì)的力量。
夜,還是那么靜,天空中的星星更亮了,想好隨筆內(nèi)容的我,一翻身,就睡著了……
鼓勵(lì)作文 篇5
“鼓勵(lì)”一詞我們大家并不陌生,人一生受到了許多次鼓勵(lì)。小時(shí)候,我學(xué)會(huì)了走路,一不小心摔倒了,爸爸便鼓勵(lì)我爬起來(lái),繼續(xù)慢慢地走……
記得有一次,我十分喜愛(ài)滑板,但自己又不會(huì)玩,我只好眼巴巴地看著別人玩,看著別人飛馳而過(guò),心里特別不是滋味!一旁的爸爸似乎看穿了我的心思,第二天便帶我上街買(mǎi)了一個(gè)。我開(kāi)始學(xué)了,我興高采烈地上去了,一上去便一個(gè)倒插蔥地栽倒了沙子里,我揉揉手又上了,又栽了下來(lái),我還信心十足地上了,第三次成功了,我的意忘形,一不小心又翻在地面上,這下我可沒(méi)信心,我還蹬了滑板一腳,把它丟在一邊,我自己卻去看電視去了。爸爸看見(jiàn)了這種情況忙走過(guò)來(lái),一邊撫摸著我的頭,一邊說(shuō):“兒子,滑板像一匹野馬,它生性暴躁,只有擁有智慧與勇氣的戰(zhàn)士才能擁有它,一旦你放棄它,它便會(huì)放肆下去,你再也無(wú)法征服它。”我聽(tīng)了這番話覺(jué)得我又充滿自信了,我又上去了,我這次慢慢地扶著墻來(lái),我感到越來(lái)越簡(jiǎn)單,最后又來(lái)到了公路上,我小心翼翼地上去了,慢慢地滑著,越滑越好。我在下午三點(diǎn)終于征服了這匹“野馬”,讓它乖乖地聽(tīng)我話了!我終于也可以馳滑板飛馳了。!這就是我爸爸給我的鼓勵(lì),鼓勵(lì)化成了力量,促使我完成了一個(gè)目標(biāo)。
同學(xué)們,這就是我印象中最深刻的'一次來(lái)源于爸爸的鼓勵(lì)。同學(xué)們,你們有過(guò)這樣的鼓勵(lì)嗎?其實(shí)鼓勵(lì)無(wú)處不在,如:“兒子快跑,加油!”、“女兒,我相信你,你能行!”、“你一定要盡力而為呀!”、“你是我們一家人的驕傲!”……這就是源自于我們身邊的鼓勵(lì)。
同學(xué)們,讓我為爸爸、媽媽他們的鼓勵(lì)而加油吧!讓他們的鼓勵(lì)沒(méi)有白費(fèi),化壓力為動(dòng)力,化希望變鼓勵(lì),化鼓勵(lì)變力量,讓我們大家都征服屬于自己的“野馬”吧!加油!
鼓勵(lì)作文 篇6
人生,就像開(kāi)放在郊外的野花,萬(wàn)紫千紅,芳香四溢。而鼓勵(lì)就像陽(yáng)光雨露,滋養(yǎng)著每一片花瓣;人生,就像顛簸在海上的小船,乘風(fēng)破浪,勇往直前,而鼓勵(lì)猶如遠(yuǎn)方的燈塔,引你掛云帆,
人生中,我們會(huì)經(jīng)歷很多鼓勵(lì),親人的鼓勵(lì),同學(xué)的鼓勵(lì),朋友的鼓勵(lì)。生活中有很多人都在給你鼓勵(lì),而我最難忘最深刻的鼓勵(lì),是老師給我的鼓勵(lì)。
從我小學(xué)四年級(jí),我就永遠(yuǎn)記住了我的班主任——米靜老師。米老師中等身材,卷卷的短發(fā),美麗的流海,五官端莊,長(zhǎng)的`十分清秀。正是因?yàn)樗f(shuō)地第一句鼓勵(lì)我的話,我改變了,變得勇敢,自信。這簡(jiǎn)直就是一場(chǎng)夢(mèng)!一場(chǎng)美夢(mèng)! 記得有一天,早上上語(yǔ)文課,語(yǔ)文米老師問(wèn)了我們一個(gè)問(wèn)題,我想了想,心理已經(jīng)知道了一個(gè)答案,但是,我不能確定我的答案完全正確,還有點(diǎn)恐懼,怕說(shuō)錯(cuò)了,同學(xué)們笑我。于是,我沒(méi)有舉手,老師隨便點(diǎn)名,結(jié)果卻點(diǎn)到了我!我急忙站起來(lái),心里有些緊張,七上八下,腿都發(fā)抖了,于是,便在心里對(duì)自己說(shuō):“別緊張,只不過(guò)是一次發(fā)言而已”,我鼓足了勇氣,把我的答案結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)了出來(lái),剛說(shuō)完便趕緊坐下,我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到,語(yǔ)文米老師竟然走到我前面,響亮地說(shuō):“真好!你說(shuō)地答案太好了!……”我愣住了!老師說(shuō)我回答得好?我甚至懷疑自己地聽(tīng)力!老師忽然拍拍我的肩,如陽(yáng)光般溫暖,我猛然驚醒!抬起頭,與老師溫柔地目光相對(duì),她親切的對(duì)我說(shuō):“為什么不舉手呢?你說(shuō)得很好!下次要勇于舉手發(fā)言哦!老師相信你!”真的!老師對(duì)我說(shuō)她相信我!從那一刻,我心里充滿了希望,充滿了自信。就因?yàn)槔蠋煹靡痪湓,使我克服了?nèi)心的恐懼!
米老師,我永遠(yuǎn)忘不了您親切的話語(yǔ),永遠(yuǎn)忘不了您溫柔的目光,永遠(yuǎn)忘不了您鼓勵(lì)我的第一句話,永遠(yuǎn)忘不了您一切的一切……
鼓勵(lì),是學(xué)海中劈波斬浪的漿;鼓勵(lì),是人生中相互依持的拐杖;總在洶涌波濤中給予你無(wú)窮力量,總在低谷中增強(qiáng)你的自信!
記得那一次,由于我的大意、疏忽,所以平時(shí)總考第一名的我那次才考了89.5分,看著那試卷上紅得刺眼的89.5,心里一陣生疼。
回家時(shí),我忐忑不安的想:唉,待會(huì)兒回家后一定會(huì)挨老媽一頓胖揍,或者是老爸的一頓訓(xùn)。我簡(jiǎn)直不敢再往下想了。等到了家門(mén)口,我不禁猶豫起來(lái),我害怕父母那嚴(yán)峻的臉龐;害怕父母那嚴(yán)厲的聲音;更害怕父母那嚴(yán)重的懲罰!可是,說(shuō)來(lái)我也活該,每次我都總是榮登第一名的寶座,可這次……我卻只考了89.5,真抬不起頭來(lái)!
我打開(kāi)家門(mén)垂頭喪氣的進(jìn)了家,媽媽走上前來(lái),把我拉到沙發(fā)上坐下,語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“孩子呀,人生就是要有挫折,它不是一條光明大道,而是崎嶇坎坷的,所以跌倒了就要爬起來(lái),繼續(xù)前進(jìn)!薄鞍,媽媽,你原來(lái)都知道了,我,我……我真是太不像話了,這次竟然才考了89.5。”我的眼睛里閃著晶瑩的淚花,哽咽著說(shuō)。媽媽鼓勵(lì)我說(shuō):“沒(méi)事,一次失敗并不代表永遠(yuǎn)的失敗,只要吸取教訓(xùn),下次就能考好。”“可是這次我不是第一名了!蔽冶瘋^望地說(shuō)。媽媽安慰我:“不要?dú)怵H,第一名說(shuō)明不了什么,只有自己努力了,才是真正的第一,就會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想!失敗是成功之母嘛!”
聽(tīng)了媽媽的一席話,我暗下決心,一定要再次拿第一,果然,經(jīng)過(guò)我不懈的努力,我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了,我重新登上了冠軍的寶座!
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”。媽媽,請(qǐng)放心,我一定不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我的高度期望,盡力拿到一個(gè)好成績(jī)!
燃起他人希望之火,重塑他人自信之心。同學(xué)們,相信自己,你是最棒的!
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