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勵(lì)志作文

鼓勵(lì)作文

時(shí)間:2023-08-19 10:21:47 勵(lì)志作文 我要投稿

鼓勵(lì)作文錦集【8篇】

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的鼓勵(lì)作文8篇,歡迎大家分享。

鼓勵(lì)作文錦集【8篇】

鼓勵(lì)作文 篇1

  每個(gè)人的成長(zhǎng)都會(huì)伴隨著鼓勵(lì),可能是親人的鼓勵(lì),可能是老師的鼓勵(lì),學(xué)校的鼓勵(lì)等等。有時(shí)鼓勵(lì)還會(huì)伴隨著獎(jiǎng)勵(lì),讓我們奮發(fā)進(jìn)取。

  我在小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候,成績(jī)并不拔尖,但有一次,我在語(yǔ)文單元測(cè)驗(yàn)的時(shí)候,從未上過(guò)90分的我,意外地考上了95分!這讓我欣喜若狂。在班會(huì)課的時(shí)候老師在講臺(tái)上說(shuō):“這次單元測(cè)驗(yàn)進(jìn)步最大的是——唐A,突破了90分!希望日后繼續(xù)努力!边@雖然只是一句普通得不能再普通的話。但就是這一句簡(jiǎn)單得不能再簡(jiǎn)單的話,卻讓我的成績(jī)?cè)诎嗌贤伙w猛進(jìn),這都?xì)w功于老師對(duì)我的鼓勵(lì)。

  在我六年級(jí)小升初的時(shí)候,要面試,臨放學(xué),老師對(duì)我們說(shuō):“要去面試的同學(xué)們,千萬(wàn)不要在面試之前給自己增加壓力,要放松,在考試的時(shí)候,更要放輕松,不要緊張,盡力而為,祝愿要去面試的同學(xué)們?nèi)〉美硐氲?成績(jī),要記住,盡力而為啊!”這句話我雖然已經(jīng)聽過(guò)無(wú)數(shù)次了,老師卻不厭其煩地說(shuō),今天說(shuō)一遍,下一次又復(fù)述,但這句話好像有一種力量,讓我信心倍增,終于,我拼了老命才獲得了就讀現(xiàn)在這個(gè)班級(jí)的資格。

  但是,現(xiàn)在,我上了初中了,不再是我那位令我感到尊敬的老師教了,沒(méi)有了她的指導(dǎo),我的成績(jī)?nèi)缤俨,如同沒(méi)打開降落傘的跳傘員的下降的速度一樣,一直往下沖,最終沖到了底層——最后一名,在這人才濟(jì)濟(jì)的班級(jí)中,我突然發(fā)現(xiàn)我自己是多余的那一個(gè),曾經(jīng)閃過(guò)放棄的念頭,無(wú)論自己多么努力,多么賣力,我的成績(jī)卻如同石船一樣,紋絲不動(dòng)。

  總覺(jué)得好像少了些什么?

  是什么呢?努力?自信?自強(qiáng)?還是不會(huì)理解?我腦子塞滿了一大串的問(wèn)題,讓我無(wú)法自拔,誰(shuí)能告訴我?

鼓勵(lì)作文 篇2

  花開花落沒(méi)有聲音,思念卻在內(nèi)心深處發(fā)出想你的聲音。 那日的《不曾遺忘,執(zhí)筆寫下》,經(jīng)過(guò)四天的掙扎和猶豫,今日終于有勇氣發(fā)給你了。你的鼓勵(lì),又一次讓我重拾信心!}記

  多久沒(méi)和你聯(lián)系過(guò),只因我所謂的怕打擾你。時(shí)光悠然,曇花一現(xiàn)。思念似一首老歌,回味、綿長(zhǎng);思念似葫蘆絲曲,空靈、婉轉(zhuǎn);思念似一道彩虹,色彩繽紛,讓人眼花繚亂……想你早已成為生活中,必不可卻少的習(xí)慣。思念的確是一種呼吸的痛,之所以心會(huì)痛,是因?yàn)閻酆驮诤。每一天都?huì)想你,想你每一分鐘你都在做些什么。關(guān)注你所有的東西,喜歡你每一種習(xí)慣?峙逻@世上只有你,才是我內(nèi)心深處唯一的女神。初三時(shí)光雖早已逝去,但能遇見你,亦是最大的幸運(yùn)。

  寫好那篇文,四天后才發(fā)給你,這幾天中在發(fā)與不發(fā)中掙扎著,自己很矛盾。當(dāng)今晚發(fā)完你時(shí),覺(jué)得身上有種如釋重負(fù)的感覺(jué),比之前輕松許多,同時(shí)亦有些害怕。吃過(guò)晚飯,和著妹妹打起羽毛球,一直玩到天色漸晚、太陽(yáng)下山時(shí),才收拾好回到屋中。大膽的我拿著手機(jī),打開微信。向女神發(fā)了一張“在嗎?”的表情圖。發(fā)完我就和手機(jī)寸步不離,可怕回復(fù)晚了,亦怕你等晚了。一分鐘、五分鐘、十分鐘匆匆逝去,而你還是沒(méi)有回復(fù)。我緊緊攥著手機(jī),認(rèn)真的等待你的回復(fù)。僅有幾分鐘的等待,卻讓我覺(jué)得度秒如年。我漸漸的等的有著焦急,但仍滿懷期待著。

  又過(guò)去八分鐘,終于把你的回復(fù)等來(lái),你回了“嗯”知道你在后,先問(wèn)你在干嘛呢?然后緊接著就說(shuō)想給你發(fā)東西給你,你沒(méi)有告訴我做什么呢,就是同意我發(fā)東西給你。幾秒的時(shí)間,把那篇《不曾遺忘,執(zhí)筆寫下》發(fā)過(guò)去了。我仍舊等待著你的.評(píng)價(jià)和感受,第一句話就是寫的這么好。接著就是支持我的話語(yǔ),給予我鼓勵(lì),讓我又重拾信心。你的那句看好我呦,讓我那一瞬間淚濕眼眸,謝謝你給予我的支持和鼓勵(lì)!您放心,我一定會(huì)一直好好寫下去的。你的一句休息吧,多么溫暖我心。像這樣溫暖的對(duì)話,在夢(mèng)里不知夢(mèng)見了幾回了,每次夢(mèng)醒睜開眼便有些失望,有時(shí)亦會(huì)有夢(mèng)中哭泣的淚痕。今夜,因你晚上的鼓勵(lì),讓我興奮到徹夜難眠,都忘失了自己感冒了。今夜,你的那些話語(yǔ)讓我心有感動(dòng),更多的還有欣慰與開心。今夜,又因你的鼓勵(lì),讓我重拾信心。

  無(wú)論你在什么時(shí)候、在哪里,聽到你的鼓勵(lì),我便重拾信心,加油、努力!有勇氣敢于面對(duì)挑戰(zhàn),感謝有你,愛你永遠(yuǎn)!

鼓勵(lì)作文 篇3

  1) 成功是屬于最有力量的人。在這里,"力量"是指有文化、有知識(shí)、有能力。

  2) 充滿自信,并勤奮努力,一切困難都會(huì)迎刃而解。

  3) 從你天真的目光中,教師感到了你的可愛。

  4) 孩子,你甜甜的笑真惹人愛!愿你的生活永遠(yuǎn)充滿歡樂(lè)!

  5) 孩子,你仍然很棒。

  6) 凡事都要冷靜,不能急躁。

  7) 多么希望你用心抓住每一個(gè)機(jī)會(huì),而決不放棄成功的希望。

  8) 跌倒了,要自己爬起來(lái)。

  9) 當(dāng)你盡了自己的`最大努力時(shí),失敗也是偉大的。

  10) 每一個(gè)成功者都有一個(gè)開始。勇于開始,才能找到成功的路。

  11) 一千個(gè)愿望,一千個(gè)計(jì)劃,一千個(gè)決心,不如一個(gè)行動(dòng)!

  12) 世界會(huì)給那些有目標(biāo)和遠(yuǎn)見的人讓路。

  13) 造物之前,必先造人。

  14) 與其臨淵羨魚,不如退而結(jié)網(wǎng)。

  15) 若不給自己設(shè)限,則人生中就沒(méi)有限制你發(fā)揮的藩籬。

  16) 絆腳石乃是進(jìn)身之階。

  17) 即使爬到最高的山上,一次也只能腳踏實(shí)地地邁一步。

  18) 積極思考造成積極人生,消極思考造成消極人生。

  19) 有事者,事竟成;破釜沉舟,百二秦關(guān)終歸楚;苦心人,天不負(fù);臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳!

  20) 你的臉是為了呈現(xiàn)上帝賜給人類最貴重的禮物——微笑,一定要成為你幸福人生最大的資產(chǎn)。

鼓勵(lì)作文 篇4

  俗話說(shuō),媽媽的愛是無(wú)私的。今天,我也來(lái)談?wù)勎覌寢寣?duì)我的愛。

  有一天下課的時(shí)候,我的耳朵被一個(gè)高年級(jí)的哥哥撞傷了。撞得很重,耳朵腫了起來(lái),并且出了血。媽媽看了后心疼地掉下了眼淚。她放下工作,馬上把我?guī)У搅酸t(yī)院。在去醫(yī)院的車上,她一直緊緊地抱著我,臉上露出焦急的神情。來(lái)到醫(yī)院,媽媽跑來(lái)跑去,又是掛號(hào),又是交錢,累得滿頭大汗。我看在眼里,甜在心里。

  來(lái)到了治療室。每當(dāng)醫(yī)生按一次我的耳朵,媽媽都會(huì)關(guān)心地問(wèn):“疼嗎?”并且用那>溫暖的手撫摸著我的頭。其實(shí)那時(shí)我的`耳朵被醫(yī)生涂了藥水以后已經(jīng)不那么疼了?蓩寢屵是堅(jiān)持問(wèn)著。她每問(wèn)一聲“疼嗎”的時(shí)候,我都感覺(jué)被愛包圍著,>幸福極了。

  有一次,舞蹈老師給我們布置了一個(gè)作業(yè):劈叉?墒俏覅s劈不下去。但是我決心一定要劈下去。于是我在家里開始練習(xí)壓腿,可沒(méi)練多久腿就又酸又疼。我想放棄了。最后還是在媽媽的支持和鼓勵(lì)下終于壓下去了,F(xiàn)在,我橫叉豎叉都能劈了呢!

  還有一次,我和姐姐因?yàn)橐稽c(diǎn)小事吵架了。媽媽耐心地給我講道理,說(shuō)我應(yīng)該去向姐姐認(rèn)錯(cuò)。我那時(shí)覺(jué)得自己沒(méi)錯(cuò),而且認(rèn)錯(cuò)多沒(méi)面子啊,于是不肯去。經(jīng)過(guò)媽媽的一再要求和講道理,我終于向姐姐道歉了。姐姐原諒了我。我后來(lái)反思了一下,果真是我的錯(cuò)。從那以后,我因?yàn)檎J(rèn)識(shí)了自己的缺點(diǎn),總是會(huì)主動(dòng)說(shuō)“對(duì)不起”。是媽媽教會(huì)我怎么做人。

  媽媽對(duì)我的愛,我相信,沒(méi)有哪個(gè)媽媽能比得上。

鼓勵(lì)作文 篇5

  鼓勵(lì)是人與人之間友誼的橋梁,鼓勵(lì)是自卑的藥方,鼓勵(lì)是朋友之間的安慰……正因?yàn)橛辛斯膭?lì),人們之間的心才會(huì)貼得更近,灰暗的天空才會(huì)變得五彩繽紛。

  從前有一個(gè)女孩兒叫冰,她總是缺乏自信,非常自卑,總是喜歡一個(gè)人靜靜地呆著,她的學(xué)習(xí)很一般,不算好,也不算差。她長(zhǎng)得也很一般。可是有一個(gè)人卻把她從一個(gè)烏黑的房間里拉了出來(lái),讓她見到如此多姿多彩的世界,讓她變得活潑起來(lái),那這又是怎么回事呢?請(qǐng)聽我細(xì)細(xì)說(shuō)來(lái)。

  每天早上冰都一如既往地去上學(xué),她總是低著頭,臉紅得像一個(gè)蘋果,踏著小碎步走到學(xué)校,當(dāng)她來(lái)到教室附近時(shí),她總會(huì)猶豫一會(huì)兒,才走近充滿嘈雜聲的教室,而一個(gè)叫小靜的女孩總是很奇怪地看著她走進(jìn)教室。當(dāng)冰發(fā)現(xiàn)教室里的氣氛異;钴S時(shí),她總是快速地穿過(guò)過(guò)道,安安靜靜地坐在自己的位子上。仿佛班里的高聲談笑對(duì)她而言沒(méi)有一絲一毫的影響。

  那個(gè)叫小靜的女孩總是喜歡認(rèn)真地打量著冰,她可真是秀氣呀,一對(duì)水靈靈的大眼睛一眨一眨的,就像天上的`星星。一個(gè)不胖不瘦的小臉蛋白皙紅潤(rùn)。一張能說(shuō)會(huì)道的大嘴巴微微緊閉著。當(dāng)冰發(fā)現(xiàn)小靜在看她時(shí)。冰連忙回過(guò)頭去,把頭低低地埋進(jìn)書本里。

  過(guò)了一段時(shí)間老師調(diào)位了,老師讓小靜做冰的同桌。小靜問(wèn)她:“你怎么這樣不言不語(yǔ)?”冰小聲地回答:“我也希望能像你一樣,可惜我不屬于你們的光明世界呀!”“沒(méi)關(guān)系的,我叫小靜,我們能成為好朋友嗎?”“當(dāng)然!北谛§o的鼓勵(lì)下,開始和她談笑,玩耍。慢慢地冰和小靜玩得越來(lái)越熟了,甚至成為了別人不能替代的閨蜜。冰只要有了煩心事、傷心事,她都會(huì)找小靜傾訴。而小靜總是盡心盡力地去安慰她。

  有一次老師要選小組長(zhǎng),偏偏又選中了冰。冰很傷心,因?yàn)樗X(jué)得自己不配當(dāng)小組長(zhǎng)。小靜就去鼓勵(lì)她說(shuō):“沒(méi)事,我覺(jué)得你一定能夠當(dāng)好的,加油!”小靜給了她一個(gè)充滿陽(yáng)光的微笑,可冰聽不進(jìn)去,反而覺(jué)得那個(gè)小組長(zhǎng)應(yīng)該由小靜來(lái)?yè)?dān)任。當(dāng)冰準(zhǔn)備向老師辭去這個(gè)職務(wù)時(shí),小靜說(shuō):“你一定要相信你自己!你不是說(shuō)你還有一個(gè)弟弟嗎?你要做你弟弟的榜樣,讓你的弟弟為你自豪呀!”冰聽后沉默不語(yǔ)。

  從那以后冰主動(dòng)擔(dān)當(dāng)起小組長(zhǎng)的職務(wù)。她慢慢地變得自信起來(lái),學(xué)習(xí)成績(jī)也不斷地好了起來(lái)。當(dāng)冰抬起頭來(lái)面對(duì)大家的時(shí)候,她說(shuō):“直到今天,我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)這個(gè)世界是如此的美好呀!”

  現(xiàn)在,冰變得更加大膽了,是小靜的鼓勵(lì)才讓她變得這么自信這么從容的。

  現(xiàn)在就讓我告訴你們吧,其實(shí)那個(gè)叫冰的女孩就是我。我要對(duì)小靜說(shuō)一聲:“謝謝你,小靜!謝謝你的鼓勵(lì),是你的鼓勵(lì)才讓我變得如此自信,也讓我的朋友多了起來(lái),我的性格也開朗起來(lái),我的學(xué)習(xí)也進(jìn)步了,我要再一次對(duì)你說(shuō),謝謝你,小靜!有你的鼓勵(lì),生活才五彩繽紛!”

鼓勵(lì)作文 篇6

  看完女兒寫的《給媽媽的一封信——我不是笨孩子》后,進(jìn)入了深深的反思中:我一直認(rèn)為我是個(gè)盡職盡責(zé)的媽媽,盡可能地為她做好一切,孰不料卻忽略了女兒的心里,也忽略了孩子的承受能力。

  女兒是一個(gè)聰慧的.小女生,但她就是不認(rèn)真,粗心,馬虎,丟三落四,而且做事的(特別是不情愿的事)時(shí)候容易有情緒,比如,我讓她梳頭發(fā),她要么噘著小嘴兒,要么氣哼哼地跺著腳走了?粗菢游揖蛠(lái)氣“你怎么那么笨,頭發(fā)都梳不好,你看XXX人家都會(huì)梳頭!薄澳悄闳フJ(rèn)人家做女兒好了!迸畠亨洁炝艘痪!覠o(wú)話可說(shuō)了,只能自己氣了。如果那時(shí)候我能說(shuō)上一句“恬恬,你試試,一定行!”或許結(jié)果就不一樣了,說(shuō)不定這時(shí)候女兒已經(jīng)會(huì)自己梳頭了。于是,我趕緊改變策略,絕不在吝嗇我的贊揚(yáng)“恬恬,你自己梳頭呢?真棒!”“行,梳得還不錯(cuò)!薄畠旱玫轿业墓膭(lì),梳頭更加賣力了!皨寢,你看,今天我梳得咋樣?能見人嗎?”周日女兒起來(lái)后,自己主動(dòng)去梳頭了。“嗯,還不賴,就是后面沒(méi)弄好。等出門的時(shí)候我給你再梳梳就行了。”女兒得到我的肯定,去寫作業(yè)了。這段時(shí)間我看到了女兒的變化:書桌不再亂七八糟,小床也擺放的整整齊齊,丟三落四的毛病也有所緩解,就連我認(rèn)為改不了的粗心大意也少了:這次期中考試就是一個(gè)很好地證明,雖然還是由于粗心數(shù)學(xué)丟掉了一分,但是女兒進(jìn)步了許多。所以作為家長(zhǎng)我呼吁朋友們:不要吝嗇你的鼓勵(lì)。

  是啊,孩子需要的并不是我們給她提供的錦衣玉食的生活,他們需要的只是一個(gè)贊許的目光,一句鼓勵(lì)的話語(yǔ),一個(gè)簡(jiǎn)單的肯定!愛,是鼓勵(lì),是贊揚(yáng),是肯定!

鼓勵(lì)作文 篇7

  我從小愛聽表?yè)P(yáng),特別是我用一口流利的英語(yǔ)在班級(jí)里朗誦之時(shí),那一瞬間,一陣陣熱烈的掌聲讓我一輩子也忘不了。媽媽我理解您,但您卻不理解我的童心,我多么想再聽到您對(duì)我的表?yè)P(yáng),哪怕是半句。

  在班里我是班干部,平時(shí)經(jīng)常得到老師的表?yè)P(yáng),年底總評(píng)語(yǔ)上清晰地寫著:“上課那炯炯有神的雙眼……”特別是那句“老師為班上有你而自豪”的話,無(wú)不讓我有一種莫名的激動(dòng),讓我很想放聲大哭。

  可是,我在母親心中卻怎么也翻不了身來(lái),不管我有多大的進(jìn)步,也聽不到任何的贊揚(yáng)聲。如果我犯了錯(cuò),媽媽就會(huì)火冒三丈,滿臉通紅,聲音變得又尖又細(xì),皺著那緊鎖著的眉頭,嘮嘮叨叨得說(shuō)個(gè)沒(méi)完沒(méi)了,那一些雞毛蒜皮的大事兒小事兒都會(huì)緊隨其后,對(duì)號(hào)入座,幾次沒(méi)有考出好成績(jī),幾次又把補(bǔ)習(xí)班給耽誤著了,幾次又上課遲到,幾次琴?zèng)]練好,一口氣全都能說(shuō)出來(lái),五年內(nèi)所有大大小小的缺點(diǎn),媽媽都能夠記得一清二楚,不落下一個(gè)。

  有一回,媽媽跟樓下的大媽聊天!鞍!我家揚(yáng)揚(yáng)可不知道該怎么辦了?再這樣下去的話,就快被她那遠(yuǎn)房表姐給比下去了!”“沒(méi)啥關(guān)系哪!小孩子嘛!天性就是調(diào)皮,愛玩愛鬧,算了,甭管了!”樓下,那性格豪爽的大媽笑著,說(shuō)道!翱桑墒撬蔡粻(zhēng)氣了,想起來(lái)就難過(guò)……”這一些話被拿著100分試卷的我給聽見了,那不爭(zhēng)氣的眼淚如飛瀉直下“嘩——”地流了下來(lái),一向興高彩烈的我,臉上那燦爛的`笑容黯淡了,只有無(wú)限的失落,我飛快地跑上樓,把自己反鎖在房間里,我趴在了床單上,不停得抱怨著:“哼,不表?yè)P(yáng)我也就算了,用得著找這么多的人當(dāng)面批評(píng)我嗎?我又有什么差的!而她又有什么好的!也有可能還比不過(guò)我呢!怎么能夠這樣子!我好歹也是她的女兒呀……”

  媽媽!難道您的女兒在您的眼中就沒(méi)有任何的優(yōu)點(diǎn)嗎?您就不能多多夸夸我,為我增添一點(diǎn)兒自信心嗎?

鼓勵(lì)作文 篇8

  有人說(shuō)父親是拉車的牛,有人說(shuō)父親是家里的頂梁柱,也有人說(shuō)父親是家人的避風(fēng)港,我覺(jué)得都對(duì),但我更覺(jué)得,父親就像愛的發(fā)電機(jī),他把所有的愛都凝聚在一起給了我。

  還記得以前爸爸總是愛抽煙,可是經(jīng)過(guò)那次,爸爸再也沒(méi)有抽過(guò)煙。那天我生病了,去醫(yī)院看病,醫(yī)生說(shuō)我感冒了,不能聞到煙味,否則會(huì)到得嚴(yán)重性感冒,爸爸聽了后,下定決心打算戒煙。就這樣,戒煙活動(dòng)開始了。

  剛開始的那幾天,爸爸非常的痛苦,看的我都心疼死了,最心疼的還是那次,我看見爸爸拿出一根煙來(lái)想抽,可是一看見我,忍著不抽煙。還有一次爸爸實(shí)在想抽的不行了,最后,把他的手指咬了一下,血都流出來(lái)了,雖然血留在他的手上,卻痛在我心,我一下子沖了上去,抱著爸爸的'手指說(shuō):‘爸爸,咋不戒了行嗎?我不要你戒了!职治⑽⒌男χf(shuō):‘傻孩子,只要你們健康我無(wú)所謂,這點(diǎn)傷不算什么,爸爸是頂天立地的男子漢,沒(méi)事。’就這樣,時(shí)間一點(diǎn)一滴的流逝著,爸爸也忘記了抽煙,也就是說(shuō)他戒了煙了。

  爸爸,您為了我,戒了煙,忍受了許多的痛苦,我想大聲的對(duì)你說(shuō):‘爸,我愛你’。

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