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勵志作文

鼓勵作文

時間:2023-08-25 10:59:14 勵志作文 我要投稿

鼓勵作文經(jīng)典10篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的鼓勵作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

鼓勵作文經(jīng)典10篇

鼓勵作文 篇1

  成長的路上我經(jīng)歷過很多大大小小的事情,有困難的、有快樂的、有后悔的……但使我最難忘的還是成長路上的那一聲聲“加油”。

  那是三年級的一次運動會,我報名了六十米賽跑,爸爸為了我也來參加家長志愿者。秋天的陽光金燦燦地灑遍操場,暖洋洋的。同學(xué)們臉上都洋溢著熱情,歡呼聲、吶喊聲、吹哨聲,此起彼伏,整個操場成了歡騰的海洋。看著同學(xué)們的激情,我渾身充滿了力量,但也有些緊張,下一輪就到我跑六十米了。爸爸一直陪著我,一邊指導(dǎo)我做熱身運動,一邊鼓勵我說:“不要緊張,按平常訓(xùn)練的狀態(tài),你一定可以的!”聽完爸爸的.話,我放松了些,盡管心還是怦怦地跳,心想:一定要努力,不讓爸爸失望。

  我站在起跑線上,只見爸爸站在跑道旁,一只手高高舉起,另一只手一直對我豎大拇指,嘴里還拼命地喊著:“寶貝,加油,你一定可以做到的!”我聽著,定了定心,調(diào)整好預(yù)跑姿勢。只聽發(fā)令槍“啪”的一聲響,我像離弦的箭一樣奔出起點。

  對手們都不甘落后,一個個都拼著命向終點奔去,落后、領(lǐng)先、超越、再超越……我更加奮力了,可就在加速時,我的腳不小心崴到了,“砰”的一聲,整個人摔倒在地。這時我已經(jīng)落在最后一個了。這么多天的努力都白費了,想到這,眼淚和著汗水直流下來,周圍的陽光瞬間變得暗淡。我的腿摔傷了,滲著小小的血珠,心里好像有十萬面小鼓咚咚咚地一直敲個不停,還跑嗎?

  當我正想離開跑道時,爸爸連忙跑到我身邊,摸了摸我的頭,親切地安慰道:“孩子不要泄氣!堅持完成比賽,這才是我們的體育精神!加油!”旁邊的同學(xué)們也一齊朝我喊了起來:“加油,加油!”聽了爸爸的話,看著同學(xué)們期待的眼光,我的心里涌出一股暖流,眼淚更止不住了,像斷了線的珍珠一樣不住地往下掉。在這一瞬間我體會到了鼓勵的力量,它讓我重新鼓起勇氣站了起來。暖洋洋的陽光下,一片加油聲中,我在跑道上慢慢向前,直到終點。

  這件事雖然已經(jīng)過去一年了,但常常浮現(xiàn)在我的腦海里。每當我遇到困難時,耳邊總會想起那一聲聲“加油”,它總能使我在快放棄的時候,重新拾起勇氣,在成長的路上奮力向前。

鼓勵作文 篇2

  我知道有一些同學(xué)是很喜歡讀書,每次買回來書的時候很高興,但是寫完作業(yè)、吃晚飯在看書的時候,也就是剛看一點,就會覺得自己不想再看了,心里就會想著一些別的事情。

  在我以前的時候,好像是上三年級的時候,我們的邢老師讓我們讀書,當我回家讀書的時候,剛讀了不到20分鐘,我就不想讀了,當時我不想讀書的原因是什么我給忘了,我的媽媽看見我讀書的時候沒有耐心,而且讀了還不到20分鐘的時間,所以我的媽媽就讓我每當在讀書的`時候,都讓我把心里的一切想的事情都放在一邊,自己只能想這本書很好看,這本書很好看。不過每次都是我的媽媽和我一起讀書,我還是能勉強的讀書。

  果然,過了幾天,我就能自己在一個地方讀書了,每次我都是讀得津津有味。不過,我老是沒有邊讀邊畫和勤做讀書筆記的習(xí)慣,一直到現(xiàn)在,我還是一直提醒著自己讀書要做到邊讀邊畫,要做到勤做讀書筆記。

  現(xiàn)在,我已經(jīng)做到了讀書時常常邊讀邊畫,讀書筆記倒不是很常做,所以我要多多加油。同時我也給同學(xué)們加油。

鼓勵作文 篇3

  鼓勵也是種動力,這句話一點也沒錯。當我們面對困難,不自信、沒有信心想要放棄的時候,如果身邊站著一個人對你說:“加油!我相信你一定能做到!”你便會信心滿滿。

  我有很多次考出優(yōu)異的成績,這都離不開身邊人的鼓勵。我記得又一次我準備升級的時候非常緊張,媽媽對我說:“女兒,你上考場的'時候千萬不能緊張,發(fā)完試卷先檢查一遍再做題……最重要的是一定一定要對自己有信心,不能想考不好,加油!媽媽相信你!”這句話讓我充滿信心,對自己沒有一絲一毫的失望,當我上考場就按照媽媽的意思做,我做到最后一題太難了!

  我不會,這時我又想起媽媽對我說的話:“要對自己有信心!”這句話在我的心底激勵著我,這時我又對自己充滿信心。考完試我回到家對媽媽說:“媽媽,說的那句話真有用,我不僅全做完了,而且保證能拿95分以上!”媽媽說:“哈哈,我的女兒長大了,你也不能太驕傲,虛心使人進步,驕傲使人落后!

  每個人都離不開鼓勵,鼓勵不只給了我們信心還有勇氣,原來弱小的我們變的強大起來,原來不自信的我變的自信起來,這就是鼓勵。

鼓勵作文 篇4

  父親的鼓勵有一種強大的力量,在我因害怕失敗而想要放棄時,他的一句鼓勵燃起了我內(nèi)心即將熄滅的火焰。

  老爸一直反對我學(xué)習(xí)藝術(shù),但媽媽認為學(xué)習(xí)藝術(shù)很有必要,而且當時我還小,作業(yè)的負擔并不大,也不會浪費我太多時間。于是7歲那年,作為興趣的培養(yǎng),我開始學(xué)習(xí)鋼琴。

  “去去去,趕緊寫作業(yè)去,別再練了!”那一瞬間,老爸紛雜的目光中露出了厭煩與無奈。

  老爸的脾氣向來很古怪,只要他一緊眉頭,你便不要再說話。

  我極不情愿地合上了鋼琴,也沒有跟老爸對著干,乖乖地回房間學(xué)習(xí)。

  月光灑在窗臺上,我情不自禁地推開了窗戶,晚風(fēng)踉蹌地闖了進來,夾雜著黑夜的孤寂,吹亂了滿懷的思緒。

  黑白是歲月的顏色,我多想變成那一排排琴鍵,旖旎在歲月的'懷抱中。

  “紫童,下個月鄭州要舉辦青少年鋼琴大賽,這是你參賽的琴譜,抓緊練習(xí)吧!

  “我……我不想?yún)⒓印!币晕耶敃r八級的水平怎么可能拿獎,還有一個原因就是,老爸肯定不會同意。

  “已經(jīng)給你報過名了,老師和媽媽都認為比賽也是一種歷練,你應(yīng)該相信自己。”老師放下琴譜,給我一個加油的動作。

  望著老師的背影、看著手中的琴譜、想像著老爸的眼神,我心中一陣忐忑,此時的我不敢前進但也不愿后退。

  時間如白駒過隙,隨著音符悄無聲息從指尖溜走。在那一段拼博的時光里,緊張被音符擊敗、壓力被琴聲吞噬。我忘記了一切,包括老爸的反對。所有的努力都為一個月后的舞臺。

  “老師,能不能給我換個號,這一小組的選手太強大了!奔磳⑸吓_的我,內(nèi)心在強烈碰撞著。

  “沒事,穩(wěn)住情緒!”

  我仍不停地搓著手,依舊無法平靜。呼吸也越來越急促,額頭已滲出汗水。臺上激昂的琴聲即將收尾,我內(nèi)心的撞擊愈加清晰。

  “紫童,過來一下!蹦锹曇舳嗝词煜。

  “要么不做,要做就努力做到最好,我相信你一定可以贏得比賽,加油!”那語氣像是上級在命令下級,但瞬間點燃了我必贏的信念。

  我望著老爸的雙眸,堅定中有一絲溫柔。我使勁地點點頭,淚花瀲滟在我的瞳孔中。

  帶著老爸的鼓勵,我輕輕揚起嘴角,自然大方地走向舞臺。手指輕觸黑白鍵,動聽的旋律從指尖迸出,氤氳到大廳的每一個角落……

鼓勵作文 篇5

  在我成長的路上會遇到很多的困難但是正是因為你的鼓勵才讓我披荊斬棘讓我更加的堅強讓我成長。 考試結(jié)束了,我的心中復(fù)雜萬分,仰天長嘆,感覺這又失利了。回到家后躺在床上不知道該怎么面對明天的成績。 早上起床就感覺到不寒而栗,但是終究要面對這個成績。到了學(xué)校老師便宣讀成績,當宣讀到我的成績時,這聲音如同打雷一般,轟得我心煩意亂。我仿佛聽到了父母的責罵聲、訓(xùn)斥聲。

  天!我該怎么辦? 星星掛在天空中好像在嘲笑我似得我走在回家的路上,先前試卷上的一個個大叉早已傷透了我的每一根神經(jīng) 我恍恍惚惚地回到家。我像木頭一樣站在父母面前,將那張充滿一個個大叉的試卷交到父母手中,接過試卷,父母那燦爛的微笑剎時間凝固了。 沉悶的空氣在加熱,壓得我喘不過氣來。

  一陣風(fēng)吹過,全身不由自主地顫抖了一下,雙腿也不聽使喚了,腦子里一片混亂不知該怎么辦。 我隨隨便便找了個理由,垂頭喪氣地走進了房間,低著頭,默默地看著手中的試卷。不一會兒,媽媽來到的我房間,她語重心長地對我說:考試考砸了不要緊,重要的是找出原因,錯在哪里?下次注意就好。媽媽相信你,你一定行的.。我看著媽媽,她那慈祥的目光鼓勵我不要放棄,要我克服了種種困難和挫折。她慈祥的目光給我前進的勇氣。 正是因為你的鼓勵讓我在人生的道路上更加堅定,我讓更加堅強,謝謝你的鼓勵。

鼓勵作文 篇6

  什么是愛,愛是勞累時已被熱乎的茶水,愛是無助時一只援助之手,愛是黑暗中的一道光明。愛也是一句簡單的話語,小小的文字中蘊藏著巨大的力量。

  在學(xué)校奮斗了一天,終于到放學(xué)了;氐郊遥谝患戮褪峭现鴦诶鄣纳碜右徊讲阶哌M臥室,開始寫作業(yè)。眼前似乎沒有光明,唯一能看到的便是白紙黑字,還有那刺眼的紅色。手中緊握著圓珠筆,一下一下在紙上留下痕跡。媽媽進屋了,給我端來一杯溫開水?次沂涞腵樣子,鼓勵我說:“堅持就是勝利,現(xiàn)在吃點苦,將來就嘗到甜頭!睕]錯,我知道我還不能喘息,那句鼓勵的話語,給了我極大的動力。

  時間還是一點點流逝,大腦已經(jīng)生銹,額頭上也全是汗,窗外已是滿天繁星,不過值得高興的是,我的功課已經(jīng)做完了,可以適當?shù)姆潘梢幌铝。于是,我又拖著勞累的身體,走出了臥室,一下子就攤在了沙發(fā)上。這時,媽媽早已削好了一盤蘋果,放在了茶幾上,還插好了牙簽,她說:“不錯,每天這么堅持,你一定行!來,吃些水果,補點腦細胞吧!”“哈,沒問題!”玩笑之余,我拿起一塊蘋果,盡情咀嚼著那味道,香!

  不過,心想起明天又要上學(xué),我又有點小失落感,又要學(xué)習(xí)大量知識。媽媽似乎看出來了,說:“每天學(xué)習(xí)知識,保持良好成績,人家別人羨慕還來不及呢!”沒錯啊,我又想起了爸爸常說的“要想人前顯貴,必先背后受罪。”現(xiàn)在努力學(xué),將來在別人面前就不會被嘲笑,不然將來更苦呢!媽媽一句鼓勵的話撥開了我心中所有迷霧,就這樣,堅持下去!

  不要小視這簡單的一句鼓勵,它能給人一種極大的動力。事物越是微小,其作用便越大。愛,并不是越大越好,而是能觸及對方內(nèi)心,重要為好。正是一句鼓勵的話,傳遞給我愛,伴我成長。

鼓勵作文 篇7

  鼓勵是一個讓人喜愛的詞語,有了它許多人可以恢復(fù)信心;有了它,許多人可以勇往直前……在星期三的一堂體育課上,有一名同學(xué)也鼓勵了我

  在那節(jié)體育課上,徐老師讓我們女生5分鐘繞風(fēng)雨操場跑5圈。徐老師下了懲罰命令:最后一名再多跑一圈。不得已,大家便飛快地跑了起來,剛開始,我還在第一名后面,跑得十分輕松,可到第三圈時我就承受不住了,肚子像被針扎一樣疼。名次也落后了,第三名、第四名、….居然落后到了25名。我心想:重跑就重跑吧,干脆不跑了。此時,一名同學(xué)從我的右邊慢跑了過來,看我心神不定的樣子,邊跑邊對我說:“加油,只剩下一圈了,這時放棄不就前功盡棄了嗎?”聽了她的話,我振奮起來了。我們倆肩并肩跑了起來,她一邊跑還一邊教我正確的呼吸方法。終于,在我快耗盡體力的時候,我把5圈跑完了,保持了名次。

  事后,我十分感謝那位同學(xué),但她卻說:“不用謝了,我沒幫上什么忙,是你自己堅持下來的。況且在鼓勵你的時候我自己也獲取了力量!甭犃怂脑,我豁然開朗:“我明白了,鼓勵是相互的,我也要去鼓勵別人!”我們倆微笑地看著對方,從此我們便成了一對密不可分的.朋友。

  在堂在許多人眼中十分勞累的體育課,在我眼中卻不一樣,這堂課讓我明白了一個我至今難忘的道理:當別人沒信心時,鼓勵別人不僅幫助了他,你也會收獲一份友誼。

鼓勵作文 篇8

  我喜歡我們班所有的老師,每位老師都很好。比如數(shù)學(xué)李老師很幽默;體育戚老師會和我們一起玩;美術(shù)吳老師和書法祝老師的課輕松快樂……

  但是,讓我最感動的是語文老師——王老師的鼓勵。去年的一次語文考試我沒有考好,心里很難受,很失敗的感覺。王老師悄悄把我叫出教室,對我說:“你是一個優(yōu)秀的孩子,為了鼓勵你繼續(xù)努力,老師送你一本書!”我當時拿著書,感動地想哭。我以為自己只是一個中等學(xué)生,老師的鼓勵讓我大大加強了信心。老師還說,那是我倆之間的'秘密,不能告訴別人。所以我只告訴了媽媽。

  媽媽知道后,跟我講了一位漫畫家的故事。他小時候成績很差很差,老師請他到家吃飯,并告訴他,我對你有信心,你以后會成為有出息的人。他感動地落淚了,并且因為老師的鼓勵,后來成了非常有名的漫畫家。

  媽媽說,好孩子都是鼓勵出來的,你要謝謝王老師對你的鼓勵!

  王老師對我們真好!

鼓勵作文 篇9

  在生活中有許許多多能給你動力的舉動:一個大拇指、一生喝彩、一句鼓勵的話語而最令我難忘的就是母親給我的一個微笑。

  那是期中考試的前一天晚上,人們都全力以赴地學(xué)習(xí)著,想在入學(xué)以來第一次大型考試—期中考試里一顯身手,一鳴驚人。而我也不例外。

  我的大腦飛速的運轉(zhuǎn)著,手里的筆像停不下來的機器飛速的舞動著。晚上吃飯,媽媽輕聲問了我一些關(guān)心的話語。我微笑的點了點頭,擔心里卻像掉了十五個水桶—七上八下的.。害怕復(fù)習(xí)不夠全面,辜負了媽媽對我的期望。從小到大,媽媽都以我為榮,引以為傲。而此時我身后的壓力如同泰山一樣的沉重。

  而就在此時,媽媽輕聲的對我說:孩子媽媽相信你。隨后露出了慈祥的笑容,此時我的心里有了極大的震撼。使我頓時對自己有了信心,我在心里默默的念道:相信自己,你是最勇敢的!

  有了這個鼓勵的微笑,我的心里仿佛落下了一顆定海神針。第二天沉著應(yīng)戰(zhàn),發(fā)揮出最大的潛能,喚出最佳的自己,最后經(jīng)過自己努力取得了不錯的成績。

  考試之后我明白了,媽媽的微笑是讓我盡自己所能去面對應(yīng)有的挑戰(zhàn),因為她知道:我是有能力,但缺乏自信。從今往后,努力學(xué)習(xí),下半學(xué)期取得更優(yōu)異的成績。

  媽媽,感謝您給我的鼓勵微笑!

鼓勵作文 篇10

  手上攥著一灘淚水,心中滿是悲傷......

  每次,每次,爸爸總是讓我跟他拉小拇指,并答應(yīng)他:“我會好好努力!”這使我心跳開始加快。他把學(xué)習(xí)說得是那樣嚴重,并且說一定要在年段第10名。我楞了,這何等的難!

  不過,我牢牢地記住了。學(xué)習(xí)是現(xiàn)在我唯一要搞好的一件事,我絕不能辜負對我有所期望的人。

  爸爸向我訴說了他的故事,他說他小時候家里條件不錯,所以讀了書,可是他學(xué)到初中就不學(xué)上去了,我也沒問什么原因。

  所以,一個沒有文化的人,工作是很困難的。爸爸認識的人不少,所以靠這個開了一家音響店,真難想象,現(xiàn)在和過去的差別。這不驚訝,爸爸在努力呀!沒有文化,只能靠汗水來干活。

  爸爸的每一個字我都刻在了腦海,我也知道:“我會好好努力學(xué)習(xí)!”

  現(xiàn)在的我,已經(jīng)擁有了太多了,要感到知足,誰家的錢不是父母賺來的呢?你們亂揮霍,使自己變的自豪驕傲,你可以拿著父母的'錢到處請客浪費,在這背后,你們想過嗎?這是父母整日為生活奔波,為生活,為你自己日夜操勞,有時睡得很遲,又要起床,我看到的只有黑眼圈......

  聽到了這些故事,我總感覺,我又長了一歲,我乖了。

  因此,我要感謝父母對我的教育,感謝默默為我們付出給予我們知識海洋的老師,是你們成就了我們,是你們讓我們懂得了一切。

  其實,開始我不應(yīng)該認為那是壓力,因為那是爸爸給我的鼓勵與支持。我會輕輕地抓住他,把他好好的利用,人的一生是不能缺少鼓勵的,希望天下父母能給自己的孩子一點點的鼓勵、支持!

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