鼓勵的作文集合[5篇]
在日常的學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的鼓勵的作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
鼓勵的作文 篇1
同學們,可真對不起。你們的班長(原來的)就這么離開了你們。你們或許會氣我。愿我,可我除了那句對不起,真的沒什么好說的了。
或許,你們會不解:給我們當了六年的班長,則么說走就走了呢?其實,我主要是為了鐘奧。你們都知道,鐘奧是我最好的朋友,她轉走了,我一個人也沒什么意思。千言萬語,我只有一句話:對不起(請你們原諒)!
我走了,鼓勵鼓勵你們,希望你們能好好管理班級(不要讓我失望哦)!
馮童:鄭老師是一個非常好的`老師,希望你這個新班長能好好幫助鄭老師,你可一定要鎮(zhèn)住我們班的搗蛋鬼,讓我們班成為第一哦!
姚達,康軍:身為副班長的你們,不光要協(xié)助鄭老師,還要協(xié)助馮童啊。畢竟馮童還很弱啊!
徐學思:我們班的成績不太好,這下可就全靠你了呀!
還有楊靜,任玉明,孫鵬等等,我永遠鼓勵你們,支持你們,加油!
鼓勵的作文 篇2
鼓勵是一種力量,他激勵著我們奮發(fā)前進。
記得在不久前的一天,那天發(fā)布了月考的成績,并不理想,這使得我一天的心情也無法高興起來,沉浸在自責和內疚之中。
放學回家,坐在校車上,看著窗外的雨一滴滴地滑落,樹被風刮得東倒西歪,又是一個下雨天。下了車,走進小區(qū),撐著傘低頭思索著回家如何“交差”。走著走著,經(jīng)過了那熟悉的保安室,坐在里面的那位保安正好值的班總是我上學和放學的時候,常常一起聊天,因此成了無話不談的好朋友。以往每天都會聊兩句,今天沉悶的心情讓我忘了他。
“喂!”突然聽見一聲洪亮而又熟悉的嗓音,猛地抬起頭,是他在叫我,應付地跟他問了問好,就急切地想離開!霸趺戳?有心事?咱倆都是大男人說出來分享分享,看看我能給你啥好建議!彼巧虾H,一把年紀了,口音很重,他用期待的眼神看著我,我也不得不回答了。
“考試考砸了,不知道該怎么交代!薄鞍!這種小事兒,想當年我沒一次考好過,照樣活得好好的,你可是正正當當?shù)哪贻p人!男子漢大丈夫別一遇到這種小事就逃避,抬頭挺胸,看,小伙子,像我一樣!彼欠N典型的偏激老人的說話方式時常讓我哭笑不得,但有時卻又是那么的溫暖,句句都說到了我的'心里,這不同尋常的鼓勵好似一針強心劑一般,注入了我的心中。
“那么,叔叔,我走了啊,得早點回家。”他說道:“對對對,趕緊回去吧,別讓爸媽擔心,他們要是知道我折騰了你半天我也沒好下場。”我笑著跟他道了別,走著走著,又聽見他的聲音:“喂!記得我說的!你是男子漢!抬頭挺胸!”他又自己模仿了一遍,這份“特殊”的鼓勵使我改觀了不少,讓我學會了面對,無論如何不要逃避,就像他說的一樣。
鼓勵是一種力量,他激勵著我奮發(fā)前進!
鼓勵的作文 篇3
鼓勵每個人的成長都離不開鼓勵,鼓勵有時是一次傾聽,有時是一個信任的眼神,有時是一封簡短的書信,有時是幾句真心的話語……在我的成長過程中,得到過許許多多的鼓勵,令我最難忘的就是那次考試之前。那時我一年級的期末考試,不知是對自己的不信任還是怕考不好的緣故,我的心就像小兔子一樣快要跳出來似的,幾乎一夜未眠。真是知我者媽媽也。第二天一早,媽媽就看出了我的心思就先吩咐我去洗臉,然后急忙跑出門,以百米沖刺的速度火速奔向商店,不一會兒,媽媽回來了捧著一袋油條和兩個雞蛋餅。我真納悶,媽媽進了廚房,不一會兒,就叫我:“暄暄,快來吃‘滿分早餐’!”我心里想:什么是“滿分早餐”呢?走近一看,哦,原來是一根油條和兩個圓圓的雞蛋餅。這不正是一百分嗎?看著這些食物,我不禁一愣:媽媽在我起床后才買的,那媽媽早早起來為我做的早餐就白做了呀,媽媽為了我,不惜把自己早早起來辛苦的勞動果實收起來,為的.是讓我有一個好心態(tài)去迎接考試……“趕緊吃,趁熱的,不要呆在那里!”媽媽的話打斷了我的思緒,我吃著者金燦燦的油條和圓圓的大餅,慢慢的我心里變得無比溫暖,然后又溫暖變?yōu)閯恿Γ蓜恿ψ優(yōu)樽孕!在考試時,我沉著冷靜的面對試卷,一路過關斬將,暢通無阻,果然取得了好成績!而這一切都源于媽媽的那個“滿分早餐”。媽媽的無聲鼓勵使我變得自信,讓我在困難的時候得到幫助,如同一片干裂的土地上得到滋潤……
鼓勵的作文 篇4
一直以為,自己無人能敵。
一次次把對手踩在腳下,然后在心底發(fā)出狂妄的笑。
一直以為,自己百戰(zhàn)百勝。
一回回讓對手狼狽不堪,毫無勝算。
有誰知道,他們的失敗竟成為了他們前進的動力。
是的,他們,站起來了。
并且,絲毫不留情面地把我壓了下去。
我不會相信,
原來的手下敗將竟反敗為勝。
我不會相信,
從前懦弱的他們也會如此堅強。
我在痛苦與自卑的深淵下掙扎。
我在諷刺與嘲笑的'迷宮里彷徨。
找不到方向。
就算是這樣,
我,也不會讓你們得逞的。
我,還是原來的那個我。
你們等著瞧吧。
荊州市實驗小學初一:十月的浮夸
鼓勵的作文 篇5
“困難像彈簧,你弱它就強,你強它就弱”,每當我遇到困難時,就會想起老爸的這句鼓勵。
那天早上,媽媽把26個字母拿出來讓我讀。前邊的字母我都讀得很好,可讀到“l(fā)”的時候,我把它讀成了“n”。媽媽糾正我:“是‘l’。跟我讀,‘l’——”我又讀了一遍,還是讀成了“n”。反復讀了幾遍,發(fā)音還是不正確。媽媽耐心地引導我:“這是翹舌音,你翹著舌頭讀。”我翹了下舌頭,好痛呀!像針扎一般,于是爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)我的舌頭有問題,馬上帶我去醫(yī)院檢查。
到了醫(yī)院,醫(yī)生看了看說:“你的舌系帶有點攀,得做個小手術!薄笆裁?得做手術!”我嚇得快哭出聲來了。爸爸拉著我去手術室,我一邊拽著爸爸往回走,一邊說:“爸爸,我怕疼,咱們還是別做手術了。”這時,爸爸松開手,語重心長地對我說:“不行,必須去,有一句話是這樣說的.:“困難就像彈簧,你弱它就強,你強它就弱。你勇敢地面對了,就會發(fā)現(xiàn)困難不算什么。爸爸相信你是個勇敢有擔當?shù)哪凶訚h!”聽了爸爸的話,我壯起膽兒,走進了手術室。
躺上手術臺,我緊張極了,周圍的空氣似乎凝固了,只聽到自己的心跳聲,“撲通--撲通--”,像有只兔子在上竄下跳。我張開了嘴,醫(yī)生拿出了又長又細的針在我舌頭下打了麻藥。一開始我覺得頭很暈,只見醫(yī)生拿出了工具開始牽引,然后切開剝離,過了一會兒,進行了縫合。我覺得舌頭麻木了,這時醫(yī)生說:“好了,起來吧!”啊!這就好了,我還以為會很痛的,原來躺了一會兒就好了,這時耳邊仿佛再次響起了爸爸的鼓勵:“困難像彈簧,你弱它就強,你強它就弱,你勇敢地面對了,就會發(fā)現(xiàn)困難不算什么!
感恩老爸,是您的鼓勵,讓我勇敢地去面對困難,戰(zhàn)勝困難。
【鼓勵的作文】相關文章:
鼓勵作文【精選】08-09
鼓勵作文(精選)08-15
鼓勵的作文[經(jīng)典]08-15
鼓勵的作文【經(jīng)典】08-08
鼓勵的作文(經(jīng)典)08-08
鼓勵作文(精選)08-12
鼓勵作文(經(jīng)典)08-13
鼓勵作文[精選]08-12
鼓勵作文【經(jīng)典】08-19
【精選】鼓勵的作文08-14