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勵志作文

鼓勵的作文

時間:2023-09-06 18:12:06 勵志作文 我要投稿

實用的鼓勵的作文10篇[精品]

  在平平淡淡的日常中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家整理的鼓勵的作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

實用的鼓勵的作文10篇[精品]

鼓勵的作文 篇1

  總有一句話,撥弄我們年輕的心弦;總有一個動作,滋潤我們干涸的心田;總有一些人,讓我們一生銘記。生活中,我們常常會被耳畔的聲音觸動:一句安慰,一句勸告,一句鼓勵……在不經(jīng)意間讓我們年輕而敏感的心靈怦然悸動。

  而撥動我的心,是媽媽一句鼓勵的話。

  八年級的春季,雨連綿不斷,似乎永遠沒有停歇的味道。如絲如縷,綿綿柔柔,慢慢悠悠,不急不惱的雨下得真煩。望著天空中飄落的雨絲,我仿佛看到一張張試卷飄飄搖搖,漫無邊際的向我涌來。身上濕漉漉的,而我似乎被試卷淹沒了……

  臨近期末的那一張模擬試卷,我考砸了,老師臭罵了我一頓。我沒有打傘,雨還在下著。哎!在學校被老師罵,回家肯定也會被媽媽臭罵,這樣的生活多無趣啊。我慢慢的挪著腳步,到了家門口,小心翼翼地踮著腳開了門。豈知,媽媽耳朵靈,一下子就聽到了那“咔咔”的開門聲。媽媽揮動著鍋鏟,調轉頭看我賊兮兮的樣子,覺得有些蹊蹺。媽媽立即停止了炒菜,接過我的書包,看到我渾身被雨淋濕了,覺得更加不對頭。趕緊叫我去沖涼,說不要感冒了。我的淚水伴著洗浴間噴頭的.流水傾瀉而下。沖完涼媽媽叫我坐到沙發(fā)上,遞給我一杯溫暖的姜茶,和藹的說:“期末考試快到了,是不是今天測驗又考砸了?”見媽媽發(fā)話了,轉眼間,我的心從溫熱轉變成寒冷,頓時手足無措,低頭不語。媽媽見我這副臉色,明白了我的心思,對我說了一句意味深長的話:“這次考砸了沒關系,只要下次認真、努力點,汲取教訓,無論你考得怎么樣,只要盡力了就好。”剎那間,周身原來繃緊的神經(jīng)舒緩下來,喝著姜茶,感覺到溫暖包裹著我。

  咀嚼著媽媽的話,我來到陽臺上,抬起頭,發(fā)現(xiàn)那惱人的雨悄無聲息的停了,陽光灑滿大地。低頭看到一副美麗的圖畫:一個三歲的孩子手里拿著一個橘子,天真的問道:“媽媽,為什么橘子不能拿來就吃,而要剝皮呢?”媽媽說“那是橘子在跟你捉迷藏,你要通過自己勤勞的雙手、聰慧的大腦才能找到她!

  是啊,香甜的橘汁是深藏在苦澀的橘皮里的!正像橘子剝皮的道理一樣,優(yōu)異的成績正如那香甜的橘汁,要以汗水、時間、智慧為工具,努力地剝去外層那些用懶惰為原料包成的皮,才能品嘗到它的甘甜!

鼓勵的作文 篇2

  每當我膽怯不夠勇敢的時候,您那鼓勵的目光總能讓我充滿信心。在我記憶的長河中,我清晰記得那一次您對我的鼓勵。

  那年,您帶著才七歲大的我去爬雄偉的黃山。

  我們上山選用了纜車。坐在纜車的不銹鋼椅子上,工作人員用力一推:只聽見咣的一聲巨響,纜車的門被關上了。伴隨著幾下?lián)u晃,纜車開始運轉了起來,它緩緩地駛出了站臺。從那時起,我的心里也開始忐忑不安起來。

  我們乘坐的纜車在兩座山峰之間穿行。高山深澗就在我的腳下,而充斥在我心里的不是開心,不是快樂,更不是自豪,而是無盡的恐懼!這滿滿的恐懼洋溢在我的心頭:這塊玻璃會不會咔嚓一聲就裂了?然后,破碎了我咽了咽口水,想把這件事給忘掉?墒侨f一真的破碎了可怎么辦呀!怎么辦

  這時,我抬起頭看到了您那鼓勵的眼神。您的眼神之中充滿了溫暖,給予我無限的寬慰;您的眼神之中充滿了鼓勵,給予我無限的勇氣;您的眼神之中充滿了關愛,給予我無限的力量!您的眼神仿佛在對我說:孩子,不用害怕,纜車是很安全可靠的,好好看一看美麗的黃山風景吧!不用怕,孩子,媽媽在你身邊呢!纜車很安全,纜車很安全。我一邊默默地對自己說著,一邊看著您。您微笑著,不停的用手機拍著黃山的風景,我的心也平靜了下來,開始留心四周的一切。

  咯吱!咯吱!

  頭上響起了纜車發(fā)出的聲音。在您眼神的鼓勵下,我不再害怕纜車會不會發(fā)生什么意外。這時,我們來到了云海之中,透明的纜車在云層中穿行,我的旁邊是一朵云,當我伸出手去摸的時候,觸到的卻是堅硬的玻璃。我似乎是生活在祥云中的.神仙,四周都是云彩。

  咯吱!咯吱!

  頭上再次響起了纜車發(fā)出的聲音,這聲音似一個個動聽的音符,又如一曲無字的歌。

  咯吱!咯吱!

  漸漸地,我們離開了云海。我們在高山之巔飛過,在巨石之頂走過,在奇松之旁坐過。哪一處不美麗,哪一處不壯觀?

  在您的關愛和鼓勵之下,我忘記了恐懼,盡情飽覽著黃山的美景!謝謝您,謝謝您,我親愛的母親!我永遠忘不了您的鼓勵,永遠忘不了您的眼神!

鼓勵的作文 篇3

  鼓勵,也是一種人與人之間的關愛方式,它帶給人們溫暖,帶給人們自信,使人心中洋溢著一種幸福的感覺。

  事情發(fā)生在幾天前,當時,我正在解一道奧數(shù)題,我不會做,硬是湊出了答案,爸爸走了過來,告訴了我解題的方法。他并沒有鼓勵我,還責備了我,我的'心中充滿了失落和憂傷。過了幾分鐘,我的心情越來越糟,沒想到心中的不快把爸爸教的方法全忘了。我沒臉再去找他了,于是,我去請教媽媽,媽媽打開電腦一查,答案是對的,可算式?jīng)]有,還是錯了。她給我送上了一句溫暖的話,“能把答案得出來你已經(jīng)很不錯了!甭犃诉@句話,我的心中燃起了奮斗的火焰,雖然用時很長,但最終還是把算式列了出來,而且比爸爸的更簡單,更好懂。

  這就是鼓勵給的力量,當一個人陷入苦惱的時候,給他一點鼓勵也許可以把他從深淵里解救出來。短短一句話,不用多少時間,也不用多少精力,就可以給別人帶去溫暖和幸福,同時,在幫助他人的同時又讓自己快樂了,何樂而不為?

鼓勵的作文 篇4

  有的時候,鼓勵就像是催化劑,給我們強大的動力,更重要的是,它同時還可以堅定一個人的信念。

  僅僅是800米的跑道都像是軌道般仿佛永遠沒有盡頭,站在體育模擬場上的我還沒有一次跑下全程的經(jīng)歷。手指的骨節(jié)已被我握得發(fā)白,舒了口氣望著周圍同伴無比堅定的眼神,試圖在期待誰的一句鼓勵,因為不知道在幾分鐘后我是會堅持還是放棄。不知不覺中,我跟著大部隊已經(jīng)跑完了一圈,可艱苦才剛剛開始,操場周圍高大的樹木透著陽光落下參差斑駁的黑影,一晃一晃的映在我臉上。背上已經(jīng)覆上一層黏稠的液體,衣服緊緊地貼在身上,可一直緊握的拳頭中卻要溢出冰涼的汗珠。我大口大口地呼著氣,像是離開了水的魚,嗓子像是被小刀刮著般疼痛。體力像是懸掛著的點滴瓶,一滴一滴地流逝干凈。步子愈發(fā)沉重,陽光愈發(fā)刺眼,我想我是要放棄了吧??

  漸漸停下的腳步讓我已經(jīng)落到隊伍的最后,心跳和喘息的聲音仿佛要占據(jù)整個世界的聽覺,除了它們我仿佛什么都聽不到。我掩著面低下了頭?删驮谶@時,一只手有力地拉住我的'胳膊,同樣的冰涼從我胳膊上的皮膚迅速傳遞到心臟去,接著是一句哽咽得“你別放棄”,好像沒有任何語氣,卻將鼓勵一點點放大。還不經(jīng)我思索,又是一只手緊握住了我的手,收心中略微的潮濕竟讓我覺得很>溫暖,隨著又是一張已經(jīng)漲紅的臉在我眼前定格,“對,你別放棄!边@時很多同伴都回過頭去懇切地望著我,就像給予我洶涌的海水撞擊巖石時要吞噬一切的力量。其實這只是幾秒鐘的時間,可每一個細節(jié)都像是慢鏡般在不斷回放。我在心里默默地感謝,如果不是你們的鼓勵堅定了我不可以放棄的信念,我想我早就是一個徹徹底底的失敗者。之后的我再也沒有猶豫,就算是嘴唇快被咬得溢出血來也再沒有停下腳步。夕陽將金黃色的粉末噴灑向每一個角落,我們的隊伍成了閃耀著光芒的剪影。沖過終點的那一剎那,我們大家都坐在地上笑了,這笑容把鼓勵洋溢在臉上。

  到現(xiàn)在我才明白鼓勵能給人多大的力量,給人多么堅定的信念。所以讓我們學著如何更好的接受他人的鼓勵,不斷的超越自己;也學著去鼓勵他人,給他人帶來更多的光明。

鼓勵的作文 篇5

  愛之花開放的地方,生命便能欣欣向榮。

  ——題記

  微笑,是一種無聲無息而又動聽的語言。一個微笑勝過一縷春風,吹拂你的心懷;勝過一圈漣漪,蕩漾你的心胸;所以微笑是生命中最美好的東西。尤其是當他蘊含著鼓勵的意味時。

  曾記得,在某一天的榕樹下,,有著這么一個人,她臉上的一個鼓勵的微笑使我內心充滿了暖暖的感動,更使我懂得了很多……

  還記得那一次,我已經(jīng)六年級了,是快要畢業(yè)的年紀,即將要小升初考試了,我正在思考著要去哪個中學就讀時,父母給我提出了一個建議;那就是讓我背井離鄉(xiāng),來到現(xiàn)在我就讀的希望高中博雅初中讀書。經(jīng)過一番激烈的討論,我明確了要去舉辦的自主招生考試這一決定。

  接下來就是備考了,過程的艱辛自是不必細說,但是由于平時參加這種大考試不是很多,再加上感心理壓力較大,經(jīng)常熬夜成了家常便飯。父母發(fā)現(xiàn)了我的反常,在一次晚飯時,語氣輕松的跟我說:“只要努力了,放輕松,正常發(fā)揮出平時的水平就沒有問題!笨粗麄兒V定的眼神,我沮喪的心情仿佛打了雞血般的又充滿的斗志。我永遠記得當過我走進考場時,父母站在那棵大榕樹下,揮動著因為勞累不能正常舉高的手和他們臉上那充滿著鼓勵的微笑,嘴角微微的上揚,我知道,這是在告訴我:兒子,努力就好。我記得但是的風都變的那么的溫柔。

  終于,功夫不負有心人,我如愿以償?shù)倪M入了我夢寐以求的初中校園讀書,還是一個炎熱的中午,父母送我來學校。

  那時也是在那棵大榕樹下,蟬兒在樹上孤獨的叫著,時不時的有一陣清涼的風拂過我的臉上,父母和我走在校園的路上,母親挽著我的手,眼神一刻也沒有離開過我的臉上,父親在叮囑著我在校的注意事項,然而此時的'我無心聽父親說的這些,因為父母走完這條路他們就要回家了。沒走幾步到了校門,父母叫我回去,我懷著難過得心情邁著沉重的腳步走回宿舍,剛轉身沒多久,還是不由自主的回頭看,此時的父母站在陽光下,微笑著看著我,同樣還是揮揮手跟我告別,看著父母鼓勵的眼神,我瞬間讀懂了父母的很多期待。

  于是咬咬牙轉過身走回宿舍,當我再回頭時,爸媽已經(jīng)上車走了,但是他們鼓勵的微笑和眼神一直留在我心中鼓勵著我,溫暖著我,在每一個孤獨的夜里,在每一次失敗的沼澤里。

  一個微笑可以給予他人很久,同時也可以溫暖他人很多。正如父母那一個鼓勵的微笑。

鼓勵的作文 篇6

  晚上,孩子在寫作業(yè),媽媽在瀏覽博客。

  忽然,孩子側身說,媽媽,我給你出一道題,你想想。

  媽媽一聽這話,就知道孩子又碰到攔路虎了。就鼓勵他說,是不是又不會了。仔細想一想,你一定會做出來的,媽媽相信你!

  你先做一個,看能不能做出來?孩子朝媽媽眨眨眼睛。

  好吧。

  請聽題:有兩個瓶子,一個瓶子里156克糖,一個瓶子里有48克糖,用一只容量為3克的勺子,挖幾次,才能使兩個瓶子一樣多?

  媽媽略一思考,在紙上唰唰唰,算出了答案。

  你的答案是多少?媽媽。

  哦?媽媽迷糊過來,原來是考媽媽呢!這孩子!

  媽媽的答案是18次。對不對?

  完全正確!你的算式有幾個?

  媽媽說,有四個:156+48=204

  204÷2=102

  102-48=54

  54÷3=18(次)

  媽媽,你的思路很對,這道題還有其他兩個思路,第一個是找出兩個瓶子里糖重量的差距,再平均分,除以勺子能容的重量,既是挖的次數(shù),也是18次。

  還有一種呢?媽媽不僅驚奇的看著孩子,忽然發(fā)現(xiàn)孩子的思維能力又有了一個新的提高。

  還有一種方法就是按照你剛才的平均數(shù),把大瓶里的156克和平均數(shù)相減,再除以三,也是18次。

  孩子,你把這樣的題意吃的真透!你真是一個善于思考的人.媽媽看到孩子從一道題能分析出三種方法,不由得發(fā)出贊嘆。

  孩子受到鼓舞,埋下頭又開始在“題海里酣戰(zhàn)”了。

  媽媽不由得想起,以前每次孩子碰到不會的題就拿著書來找媽媽,媽媽總是講給他聽,把答案算好給他。就像把食物嚼好給他吃一樣,結果,孩子的思想有一種依賴性,更有一種惰性?磥韹寢尰卮鹛e極也不行啊。

  后來,孩子再來問的時候,媽媽說,寶貝,你好好讀讀題,一定行!媽媽想不出來,你做好給媽媽講一講吧?

  真奇怪了,孩子每每過一會,就會告訴媽媽,這道題做出來了!并把方法告訴愚蠢的媽媽,媽媽聽了直點頭。

  發(fā)自內心的相信孩子,一定行!他真的一定行!

  今天他能思考出三種答案,就說明他的.思維開始涌動起來了。

  向陽的莊稼長得旺,背陽的莊稼長得瘦。這是多么樸實的自然道理。萬法相通,對待孩子,鼓勵一如陽光一樣。

  多鼓勵我們的孩子吧,即使我們什么也不懂,只要我們發(fā)自內心的贊嘆和鼓勵(偽裝出來的不行)孩子,就是對孩子最好的教育……

鼓勵的作文 篇7

  鼓勵在我們身邊無處不在,家人、親人、老師……很多人對我們的鼓勵都會使我們增加信心,而父母的那一次鼓勵卻改變了我。

  那是剛轉到這所學!苌态F(xiàn)代實驗小學的時候,在我一起玩的學校我也是一個好學生成績都在90分以上,但自從我來到這所學校,由于題目都太難了,成績也都是在80幾分,偶爾有幾次能考到90分以上。我看我考的成績,感到十分失落也失去了信心,心想:我看我在這里只能當一個差生了。

  但是父母的'一次鼓勵徹底的改變了我。面對我這樣的成績父母也非常不高興,但他們并沒有批評我而是鼓勵我,爸爸對我說:“鑫宇,不要放棄,只要你加油,我們都支持你!眿寢層謱ξ艺f:“對,不要放棄,只要你在別人玩的時候,多多學習比別人快一步就行了!

  不僅是父母對我的鼓勵,老師也是在鼓勵我,但不過方式不同罷了。有一次我回家做的作業(yè)沒有認真完成老師批評我說:“像你這樣,怎么能考上臺初那些好學!!蔽抑览蠋熞苍诮形乙煤脤W習。

  于是,我在別人學習的時候學習,別人玩的時候也學習。就這樣我的學習越來越好,終于有一次數(shù)學考試我得到了100分,也從我積極分子成了達標三好學生,直到今天我已經(jīng)成了優(yōu)秀班干部。

  今天的這些成績都離不開父母,老師的那一個鼓勵,是這個鼓勵使我拿到了信心,是這個鼓勵讓我拿到了優(yōu)秀班干部,也是這個鼓勵讓我成為大家心中的好學生。

  愛不僅僅死老師幫你解決問題。不僅僅是朋友的一次幫助,愛還不僅僅是家長的關愛,關愛可能只是一個小小的鼓勵。

鼓勵的作文 篇8

  在公園的一角,有一個秋千,秋千上有著一朵朵芬芳迷人的小花。這顯得秋千非常美麗,清風一吹,秋千輕輕搖動,這讓我想起了以前的一件事。

  在我兩三歲時爸爸帶我去蕩秋千,我來到秋千面前,看見秋千高度比我人還高,好像只要我從秋千上摔下來,就像從懸崖上掉下去似的。我害怕的往后退,腿都嚇得瑟瑟發(fā)抖。這時爸爸媽媽走過來,摸摸我的頭,拍了拍我的肩膀親切地說:“欣欣,不用怕她只不過是一個秋千而已,不會對你造成傷害的!眿寢尪歼@么說了我只好去蕩了一蕩。我慌慌張張地坐在秋千上,雙手緊握繩子,小心翼翼的搖起來。過來一會兒,發(fā)現(xiàn)原來也沒有那么可怕,我開始喜歡秋千了。

  七歲時我在放學回家的路上。看見一個小朋友害怕蕩秋千。別人都嘲笑她太笨了。我看見她這樣子。就仿佛看見自己不會蕩秋千的樣子。于是我連忙跑過去對她說:“小朋友沒事的.,我小時候也害怕蕩秋千,只要你能變得勇敢起來就不會那么害怕了!毙∨笥延赂业淖狭饲锴н對我說了聲謝謝你。

  十一歲我參加了一個壘球比賽,我不敢扔,我怕扔的太近被同學嘲笑。這時,我身邊突然出現(xiàn)一個八歲的小學生,她對我說:“姐姐,你還記得我嗎?當初是你鼓勵我蕩秋千的。幾年過去了,當初要不是你鼓勵我。我還是個膽小鬼呢。所以你也要勇敢起來!加油!”聽到這句話我感動的快流淚了,用盡了九牛二虎之力,使勁一扔居然獲得了前五名的好成績。

  之前我一直在想成長是什么?現(xiàn)在我知道了。成長是在你害怕的時候爸爸媽媽對你一次次的鼓勵,讓你變得勇敢起來;成長是別人有困難的時候。讓別人變得有自信,克服困難;成長是在你有困難的時候,別人鼓勵你克服它。

  !成長謝謝您,讓我變了模樣,讓我變得樂于助人,讓我變得勇敢自信。

鼓勵的作文 篇9

  引導凡爾納走向成功之路的原因固然有很多,但是我們卻不得不關注這樣一個細節(jié),那就是家人的鼓勵。

  鼓勵與人類的關系就像陽光與植物,是我們生活中必不可缺少的東西。我們難以想象如果沒有家人的鼓勵,凡爾納最后會有什么樣的結局,也許他將只是對著紙筆發(fā)呆的窮光蛋。鼓勵真有那么大的作用嗎?回答是肯定的,有。

  古代有一考生,接連兩次都落了榜。沒有考中,他當時的心情我們可想而知。他灰心了,覺得苦讀這么多年書算是白費了,他決定不考了,回家種地來了此余生,他的親朋好友紛紛來勸阻他,安慰他,鼓勵他。大家對他的關心使他非常感動,他更加發(fā)奮地讀書,準備再一次的考試。當他第三次考完之后,中了舉人,從此以后,他揚眉吐氣,家道興旺。只是幾句簡短的話語,讓一個人的.命運有如此大的變化,鼓勵不是起了很大的作用嗎?在我們日常生活中也有這樣的例子。

  當我第一次演講時,由于緊張,站在臺上臺詞卻忘了一大半,好不容易講完之后,還以為臺下一定是噓聲一片,但大家仍然熱烈的掌聲激勵我。也許你認為這并不怎么樣,但這樣的鼓勵卻給了我莫大的勇氣和信心。

  不管是凡爾納,還是那個考生,不管是偉人,還是我們普通人,都是需要鼓勵的。也許鼓勵會使一個喪失信心的人,重新燃起希望之火,會讓一個生活在黑夜中的人得到光明。鼓勵可以是一句話,一束鮮花,一陣掌聲,但鼓勵的意義并不會變,他是你的愛心與關心。我們要學會幫助他人,關心他人,更重要的是學會鼓勵自己,鼓勵他人!

鼓勵的作文 篇10

  因為行動緩慢,烏龜先生常常受到動物們的嘲笑。尤其是得過幾次長跑冠軍的兔子,一見到烏龜,就要糟踐它,說烏龜應該與蝸牛結為親家,剛好配對……

  這讓烏龜很沒面子,自感在其他動物面前抬不起頭。背著沉重心理包袱的烏龜,行動愈發(fā)顯得遲緩了。

  一天傍晚,烏龜在海灘邊獨自哀嘆。這時,一只上了年紀的螃蟹來它的身邊,見烏龜一副無精打采的樣子,就停下來關切地詢問原因。

  烏龜傷心地說:“就因為我行動遲緩,每次與兔子賽跑時,都被它甩在后面,現(xiàn)在,只要它一見到我,就嘲笑我!

  “老弟,你也別太在意兔子的嘲笑了,我相信你,相信你總有一天能戰(zhàn)勝兔子,你肯定是笑在最后的勝利者。”老螃蟹不停地鼓勵著烏龜,為它打氣加油。

  烏龜相信了老螃蟹的話,從此以后,它卸掉思想上的包袱,在爬行時也總是不由自主地哼著小曲。

  在后來的一次盡人皆知的比賽中,驕傲的'兔子因知道烏龜行動遲緩,而放心地在大樹下睡覺,等它一覺醒來時,烏龜已站在高高的領獎臺上了。

  當大家鼓掌為烏龜祝賀時,烏龜卻把老螃蟹請到了領獎臺上,并把獎牌掛在了老螃蟹的脖子上。面對大家的疑問,烏龜解釋道:“諸位,我現(xiàn)在把這個獎牌送給螃蟹先生,是因為如果沒有它的鼓勵,就沒有我的今天!在此,我還要當著大家的面,向螃蟹先生表示深深的感謝!”說完,烏龜深深地向螃蟹鞠了一躬。

  旁敲側擊

  在很多時候,管理者給員工精神上的鼓勵,往往要比給予他們物質上的獎勵重要得多,特別是對于那些自信心不強的員工。因此,作為一個企業(yè)的管理者,不要吝嗇你的鼓勵和贊美,說出你對員工的肯定話語,這些都將在他們的心中燃起希望之火。

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