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【精選】鼓勵作文7篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家整理的鼓勵作文7篇,希望對大家有所幫助。
鼓勵作文 篇1
每個人在成長過程中,都要經(jīng)歷酸,甜,苦,辣。在這之中,是離不開鼓勵的,成長需要別人的鼓勵。
我的成長過程中,也都在鼓勵中度過的。有一次,媽媽帶我去玩“水球”,她無時無刻不在鼓勵我。鉆進水球,準備就緒,哈哈,本小姐要在水中大顯身手嘍!我兩只手朝上伸著,頂住水球的上方,兩只腳叉開,平穩(wěn)地站在水球里,隨著風(fēng)勢,慢慢地向終點挪動。我這次一定要第一個到達終點,讓那些小孩兒瞧瞧,什么才叫做高手!我不禁偷笑起來。正當(dāng)我暗暗得意之時,惹惱了水波弟弟,他張開爪子用力向我撲來,我亂了方寸,手忙腳亂,拼命往左邊移動,可是還是抵擋不住它的威力,摔了個底朝天。我想方設(shè)法站起來,可水球在這時偏要和我作對,不讓我站起來,我試了好幾次,結(jié)果都以失敗而告終!凹佑,不能放棄,站起來,你行的,媽媽支持你!”我透過水球向?qū)Π犊慈ィ瓉硎菋寢屧跒槲壹佑,在為我鼓勵。“對,站起來,相信自己!”我對自己說。終于,我“東山再起”,平穩(wěn)地站住了?上Ш镁安婚L,我再一次摔在水球內(nèi),“不能自拔”。“堅強一點,慢慢地試著站起來,加把勁!”媽媽再次鼓勵我!拔乙幌蚴呛軋詮姷模欢ㄒ酒饋,因為一切皆有可能!”我鼓勵自己?墒翘觳蝗缛嗽,水波弟弟又派來了他的妹妹——浪花,她肆虐地掀起層層波浪,這時我說什么也站不起來了。“快點啊,他們快要到達終點了,加油,加油!”對岸再次傳來媽媽鼓勵的話語。最終,我咬緊牙關(guān),帶著媽媽那鼓勵的三句話走到了終點,取得了勝利。成長需要鼓勵,是媽媽的.鼓勵陪伴我走完了全程。
生活中,媽媽無時不在鼓勵我。失敗時,媽媽鼓勵我從失敗走向成功;傷心時,媽媽鼓勵我從黑暗走向光明;考試失利時,媽媽鼓勵我從絕望走向自信。
我的成長離不開鼓勵,同時鼓勵也是成長過程中的一大要素。成長需要別人的鼓勵!
鼓勵作文 篇2
“誰言寸草心,報得三春暉!蹦笎凼巧畛恋模瑐ゴ蟮,哪怕是一件極小的事,哪怕是一個極平凡的動作,那背后蘊藏的愛都足以感人肺腑,催人淚下。媽媽總是在我最困難的時候鼓勵我;最需要傾訴的時候傾聽我的心聲。
在小學(xué)三年級的時候,我還不會寫作文,就媽媽說一句,我寫一句,每每在寫完的時候,她總會說:“記住嗎?以后可要自己寫哦!”我總是聽話地點點頭。
不知是什么原因,后來,我竟喜歡上寫作,常常寫一些小花兒、小草兒還有小動物什么的,媽媽看完,總是夸獎我寫得真好!
我受到鼓勵之后,又滿懷信心地開始寫第二篇,那時候,媽媽的贊嘆聲一直激勵著我,讓我那么有信心,我覺得我一定能夠成為作家。
記得小學(xué)四年級的時候,老師鼓勵我們?nèi)ネ陡。我想:好歹我在班里的作文也寫得不賴,何不去試試呢?回到家,我便迫不及待地放下書包,準備起來。我把自己寫的那些作文全都翻出來,一篇一篇地選,修改,連飯都忘吃。修改完后,貼上郵票,寄出去。在那幾天里,我每天都充滿期待,認為自己的作文一定能被選上。
這一天終于到來,我收到一封信,回到家,打開一看,卻是退稿信,我一下子癱在椅子上。臉上洋溢的幸福笑容,一下子就被這封信給擊退。我發(fā)瘋似的將桌子上所有的東西扔下來,還狠狠地踢桌子一腳。媽媽聞聲趕來,看到我的淚水,再望望地上,一片狼藉,似乎明白。她并沒有罵我,而是撿起那封信,將我的作文拿出來,仔仔細細地看一遍,再拿紙巾幫我拭干眼淚,對我說:“別灰心!你寫的精彩極,只不過有些地方還寫得不夠恰當(dāng),這只是你的`一個起步,人生還有很多路要走,你不能因為這個障礙就失去信心……!”
我聽著媽媽對我鼓勵的話語,信心也漸漸恢復(fù)過來,想想投稿時,我那種得意,自豪的心情,仿佛我是贏定一樣。我當(dāng)時真是太驕傲自滿。唉!如果我當(dāng)時能謙虛一點,平心靜氣一點,也許就不會落得這樣的下場。
我按照媽媽給我的意見進行修改,一次次地進行修改,到最后,我的作文終于登上報紙。我興奮地和媽媽擁抱在一起。那一刻,我的眼淚奪眶而出,我真的不知該說什么,只是感到無比的感動和興奮。此時,我才發(fā)現(xiàn)這蕭瑟的秋天一樣很美麗,晨曦照在身上是那么的溫暖,風(fēng)輕輕吹拂在臉上是那么的舒服,是媽媽,對,就是媽媽鼓勵我,告訴我不要灰心,所以我才能獲得今天的成就。這深沉的母愛,這無私的母愛,這真摯的母愛,讓我懂得遇到什么事都不要自暴自棄,要微笑著面對困難!
是媽媽您讓我懂得這個道理!謝謝您,媽媽!
鼓勵作文 篇3
當(dāng)我遇到困難時,只有他幫助我;當(dāng)我犯錯誤時,只有他告訴我不能在同一處跌到兩次;當(dāng)我考到好成績時,只有他鼓勵我。他總是默默地鼓勵我,他就是我的伯父。
在我的腦海中浮現(xiàn)了那樣一副畫面。那一天,我的心情十分失落,有次考試考得一塌糊涂,不盡人意。由于考試不好,心情一落千丈;由于心情不好,導(dǎo)致我犯了許多錯誤,洗碗洗不干凈,甚至還摔破了碗;或者炒菜炒糊,忘了放鹽。當(dāng)我擺出那幾道炒糊而沒有味道的菜時,全家人都現(xiàn)露出失望而生氣的'樣子;當(dāng)時恰好伯父在我家吃飯,他夾起快子,津津有味地吃起來。他似乎知道我考試糟糕的事,便對我說:“你肯定心理有‘鬼’,肯定‘鬼’在打擾你做事,對吧?”其實,我也不知道伯父怎么知道我考試的事,頓時醒悟過來說:“噓,別這么大聲,我想被父母知道考試的事”。當(dāng)我說完這句話時,就哈哈地大聲笑出來,和藹可親地對我說:“哦,是這樣呀!我還以為啥事呢?你別胡思亂想啦,努力點,積極點,相信你一定行!”我聽了,心情好多了。
但是,悲劇發(fā)生了。在幾天前,伯父出了車禍,大腦積了很多血,一直沒醒過來,到現(xiàn)在還處于昏迷狀態(tài)。更可恨得是,撞到伯父的司機逃跑了!安福F(xiàn)在全家人都為您難過,您知道嗎?您快點醒過來吧!我多么想得到您的鼓勵。
鼓勵作文 篇4
在日常生活中,我和同學(xué)之間、老師之間發(fā)生過許多難忘的事,其中有一件事讓我印象深刻,因為我從中受到了鼓勵。
我有一個語文老師,她有一雙小小的眼睛,一頭烏黑的頭發(fā)和一張櫻桃似的小嘴。
我的語文老師是一個善于鼓勵別人的人。記得有一次上語文課的時候,語文老師在講試卷,我們一邊聽著語文老師講試卷,一邊改正寫錯了的地方。就在講第二題用“將心比心”和另一個詞語造句的'時候,語文老師問道:“第二題你們誰會做?”有很多同學(xué)都在舉手,他們還說:“我會,我會!”可是也有少數(shù)同學(xué)沒有舉手,其中就包括我。也許是語文老師看到我很緊張吧,在這一大片同學(xué)中偏偏選中了我。
我慢慢悠悠地站了起來,照著試卷上的答案念了出來,語文老師說:“那將心比心怎么造句呢?不是兩個詞語都要造句嗎?”這時,我才意識到我寫錯了,原來要用兩個詞語,我心想:完了,完了,這次肯定要被語文老師批評了?墒,事情發(fā)生了逆轉(zhuǎn),語文老師竟然沒有批評我,而是對我說:“是不是沒認真看題,寫錯了呀?沒關(guān)系,下次再認真一點就好了!
我下定決心,下一題一定要答對,為了彌補我的錯誤,到了下一題的時候,語文老師又問誰會做這一題,我把手高高的舉起來,語文老師叫到了我,還鼓勵我說:“加油,你這次一定可以答對的,不要緊張,慢慢來。”經(jīng)過語文老師的鼓勵,我的心平靜了下來,我把這道題的正確答案說了出來,老師伸出來大拇指。
這次,我受到了鼓勵,它讓我敢于面對困難。
鼓勵作文 篇5
“我不要!你別再煩我了好不好!”
又一次。我將母親端給我的牛奶打翻在地上,不耐煩的看著她,心里許些不安,更多的卻是看到成績后的煩躁。
我不該對母親發(fā)這么大的火,但是處于青春期的自己卻是怎樣的都平靜不下來,想與母親道歉,卻不知怎樣開口。
母親一定很生氣。我這么覺得,但是她沒有如往常一樣大發(fā)雷霆,而是坐在我的旁邊,看了眼電腦上顯示的成績,點點頭!捌鋵嵾@次考的還不錯,只是語文出了點意外,對吧。沒關(guān)系,下次好好努力,要加油啊!蔽覐埩藦堊欤恢撜f些什么。的確與母親說的一樣,這次考的還好,但卻并沒有意料之中的那樣高,我對自己不滿意,我以為母親看到我與她頂嘴,一定會甩門而出,要么是嘮嘮叨叨的一大堆我不想聽的話,但是,她卻在鼓勵我。我那股不知名的火也消了一大半,漸漸的冷靜下來。
我本是焦躁的,不安的,但是母親給的鼓勵,如一汪清水,我知道生活需要鼓勵。
前些時候我和朋友吵架吵得很厲害,大約有四五天也沒說話了。自己雖然生怕這關(guān)系就這樣惡化下去,卻因為那顆好勝的心拉不下面子去道歉。一個挺久沒見面的`朋友,知道了這件事,跟跟我說的是,你需要理解她,和她好好談?wù)劇?/p>
那天我猶豫了很久,終于把她叫了出來,對她說了聲對不起。她沒反應(yīng)過來,愣在了那里。我開始解釋那天我和她吵架是為什么,語畢。她卻開始笑了起來!叮@件事啊,我還以為呢,我都不在意啦,一直以為是你還討厭我呢!@是她說的,從這之后我便理解她所做的一切了。
我本是好強的,卻明白了,生活需要理解。
生活中本有著許多美好的事物,卻因為誤會而看不到這些美好,所以我們需要互相理解。而人難免也會有些灰心喪氣的時候,而此時我們最需要的就是身邊人給予的鼓勵,才能直面困難,堅定步伐。
生活,需要理解與鼓勵。
鼓勵作文 篇6
鼓勵如同和煦的春風(fēng),可以溫暖我們的心田;鼓勵就像淋漓的夏雨,可以滋潤我們的心靈;鼓勵好似火紅秋葉,可以裝點我們的世界;我就是在媽媽的鼓勵中成長起來的。
有一天晚上,我下了拉丁課,走向媽媽的公司,到了公司,劉叔叔看我穿著拉丁舞的衣服,笑著對我說:“小伙子,學(xué)拉丁去了吧!
“嗯”
“那就給我們跳一段吧!
旁邊的`叔叔阿姨聽了,也跟著“瞎起哄”。我心里像揣著一只小兔子,怦怦地跳個不停。腦袋也像拔浪鼓一樣,搖了好幾下,一邊搖一邊說:“不跳,不跳。”我低下頭,恨不得找一個地縫鉆進去。
這時,媽媽把我拽過來,鼓勵我說:“陽陽,怎么不跳呢?”
“我怕跳不好,叔叔阿姨會笑話我!蔽揖镏∽欤婚_心地說。
媽媽和藹可親地對我說:“陽陽,叔叔阿姨不會笑話你的。再說了,你上臺比賽去,你都敢在上千人的眼前跳,這才三十多個人,怎么不敢跳了呢?”
聽了媽媽的話,仿佛給我吃了一顆定心丸。是呀,有什么可怕的。我這才硬著頭皮跳了起來,自己數(shù)著節(jié)奏,選了一支自己最熟悉的舞步,像一只優(yōu)雅的天鵝跳了起來。
跳完之后,叔叔阿姨都贊不絕口,不約而同地鼓起掌來。媽媽也對我豎起大拇指。我的心里美美的,好像開了花似的。
鼓勵宛如晶瑩的冬雪,可以凈化我們的靈魂;一句鼓勵的話語,可以使人斗志昂揚,可以讓人重新找回自信。
鼓勵作文 篇7
記憶就像手心中暫存的清水,無論緊握還是松開,都會漸漸滴落,卻留下刻骨銘心的清涼。那,就是幸福!
時間如白駒過隙一般,無聲的消逝著。還記得初來這個學(xué)校的時候,一切都是那么陌生,沒有了小學(xué)時熟悉的歡聲笑語,沒有了小學(xué)時輕松的學(xué)習(xí)生活,沒有了小學(xué)時同學(xué)們在我失望時的鼓勵。我感到好無助……
經(jīng)歷了第一次月考,我受到了從未有過的打擊。我的成績很不理想,在年級竟處于中下游。這對于被小學(xué)環(huán)境寵壞了的我,感到迷茫。我失敗了嗎?我怎么會這么差?初中同學(xué)們似乎在嘲笑我﹑冷落我。他們一個個手舞足蹈地慶祝著月考的成功,在我看來,他們在炫耀,他們完全體會不到我的感受。我心中籠罩著失落的陰霾,又似乎下起了冰冷的雪,將要凍結(jié)我的心,遍及全身。此刻,我感到從未有過的失望……
“嘿!怎么了?因為月考嗎?”突然,我聽到了一個甜美的`聲音。
“嗯!蔽译S即答道,卻仍然沒有抬起頭,還失望地看著桌子上的考卷,埋怨著月考后揮之不去的難過。
“沒關(guān)系的,我也沒考好,就是因為不適應(yīng)這個陌生的環(huán)境!
“嗯,我也是!
“別難過了!失敗并不可怕,可怕的是永遠失敗下去。咱們一起努力吧!”
頓時,我豁然開朗,“一語驚醒夢中人”!天空中好像下起春雨,和著春風(fēng)吹走了我心中的陰霾,我感到別樣的溫暖,別樣的幸!
我猛然抬起頭,推了推眼鏡,看了看眼前的這位女生,原來是生活委,烏黑的頭發(fā),炯炯有神的大眼,白皙的肌膚,瘦挑的身材,一個活潑可愛的女生?粗覅s手足無措了,似乎忘記了這個世界。
過了一會兒,我才醒悟過來,微笑著對她說了一聲“謝謝”。原來的失落感消失了……
這觸及心靈的鼓勵,耐人尋味,在我的腦海中回蕩著,在我的心中回味著……
記憶深處好像有一泓清泉,再次品味它的時候,依舊是那么的甘甜,那么的清涼。這,就是幸福!
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