鼓勵作文

時間：2023-09-21 15:46:50 勵志作文我要投稿

鼓勵作文(通用8篇)

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的鼓勵作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

鼓勵作文(通用8篇)

鼓勵作文篇1

　　我們每個人都會說話，有傷情的，開心的，好笑的……有時一句話，能打動人們的內(nèi)心，同樣，老師的一句話，也能打動同學(xué)們的心。今天下午寫字課下課后，我速迅地收齊了組上十位同學(xué)的練字本，直奔辦公室。到了門口，我輕輕地推開門，但門后面有一把椅子靠著，發(fā)出了"咔咔"的聲音，我喊了一聲："報(bào)告！"便走了進(jìn)去。伍老師知道我是來交作業(yè)的，說了一句："陳雅婕真棒！"我笑了笑，走出了辦公室。我想，這雖然是一句普通的話，只有五個字，但獲得老師的這樣一句話并不容易，這得靠自己的真才實(shí)學(xué)，還要靠踏實(shí)的`辦事效率。如果只知道學(xué)習(xí)，而連作業(yè)也收不齊，那就不是一個聰明的"才女"了。我通過自己的耕耘，獲得了老師的鼓勵。我要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)這種愛國勤學(xué)的精神！

鼓勵作文篇2

　　成長是我們邁出的第一步，是我們背著書包含淚告別父母的第一天，是我們第一次獨(dú)自走夜路回家成長需要關(guān)愛的力量，需要?dú)v經(jīng)失敗的懊喪，需要接受挑戰(zhàn)的勇氣，需要面對挫折的承受當(dāng)然，成長最離不開的還是父母鼓勵的話語、行動。

　　至今我還記得，在我進(jìn)幼兒園的第一天，我是有多么難過，為什么要和父母分離，為什么要獨(dú)自面對那么多陌生的老師和同學(xué)，于是，我賴在母親的懷里，不肯放手，嚎啕著，媽媽沒有因?yàn)槲业?膽怯斥責(zé)我，而是溫柔地說：寶貝，你看這里有那么多的小朋友，還有和藹的大姐姐們，為什么不去和他們問聲好呢？勇敢一點(diǎn)，走！我在媽媽鼓勵的話語下擦擦眼淚，試著走向老師、同學(xué)。告別了母親，我鼓足勇氣，與他們度過了愉快的一天。

　　在我五年級時，因?yàn)閾Q了一個數(shù)學(xué)老師，而我不適應(yīng)他的教學(xué)方式，上課聽不懂，接連幾次考試都沒到95分。在這次關(guān)于圖形的考試中，我越算越糊涂，竟然只得了個82，望著別人九十幾的，甚至是一百的喜氣洋洋地在討論，我的眼淚留了下來，我是不是考不好，是不是學(xué)不好數(shù)學(xué)？我有些想放棄�；氐郊�，我懶懶地報(bào)告了分?jǐn)?shù)，便到床上，不想動筆，不想訂正，不想振作。媽媽見我這樣，便抱住我，安慰道：只是一次考試而已，偶爾一次考差了也沒關(guān)系，換了老師，不適應(yīng)，這種情況，正常！哪兒不懂，我來教你，我們慢慢來！我聽了這話，心情開朗起來，偶爾一次，正常！我拿出試卷開始研究錯題。有了媽媽的鼓勵，再加上我的慢慢適應(yīng)，我在之后幾次考試中都取得了令自己滿意的分?jǐn)?shù)。

　　我還記得體質(zhì)測試那段時間，我練習(xí)400米，可是就跑不出好成績，我有些氣餒，可能我不適合運(yùn)動吧？連2分鐘都跑不進(jìn)。爸爸并沒有罵我跑得慢，而是一再鼓勵我：再試一次，加油！你行的！體質(zhì)測試時，我的腦海里回蕩著爸爸的鼓勵，一努力，跑到了兩分鐘。

　　再看我的弟弟，在我們的鼓勵下，邁出了第一步，發(fā)出了第一聲爸爸媽媽。每一個孩子都是這樣成長。

　　在鼓勵聲中，我從含淚告別，到自信揮揮手，第一步，第一聲，都是在鼓勵中成長。我能在鼓勵中成長，這，很幸福！

鼓勵作文篇3

　　你了解鼓勵別人會給別人帶來多少多少幫助嗎？鼓勵別人后你會有什么感受?那你自己鼓勵過自己嗎？

　　前幾年的一個夏天，學(xué)校來了一個著名的演說家，他所說的話讓我銘記在心。

　　他說過，一個人要想邁上成功之路，必定有許多困難，而克服困難的最佳方式是得到別人的鼓勵，同時自己鼓勵自己。這樣，你會充滿自信，面對人生之路的遙遠(yuǎn)、艱難，你也會輕輕地說：“這個嘛，小菜一碟，我會成功的�！�

　　他還給我講了一個關(guān)于他小時說的'故事：他在高中的時候，個子很矮，卻喜歡打球。可他的伙伴卻嘲笑他。

　　有一次體育課上，他參加了球內(nèi)籃球賽。可是打球的過程中沒人給他傳球。他們是在嘲笑它的個頭太小了。

　　他回的到宿舍后，看著鏡子，問：“你個子小就不能打球嗎�！比缓笞儌€臉說“誰說的，你沒看NBA上哪誰嗎？個頭小照樣打得好......”他沒有放棄，而是每天跑到球場上說：“我個小可技術(shù)好。”并且不斷參加班內(nèi)組織的籃球隊(duì)，即使沒人傳球給他。

　　一場球賽上，面對較高的對手，主云去防守，并且還斷了一個球，而且憑借他嫻熟的動作，突破成功。當(dāng)時響起了一片掌聲，開著隊(duì)員們吃驚的面孔，他笑了笑。

　　從此隊(duì)員們很信任他，并且讓他擔(dān)任隊(duì)內(nèi)的主力。

　　所以，面對困難不要?dú)�，給自己一個鼓勵，讓自己充滿自信。他會讓倔強(qiáng)的人撞到南墻，讓你比鐵還硬，比剛還強(qiáng)。

　　記住，不要忘記給自己一個鼓勵。

鼓勵作文篇4

　　談起愛的故事，我說也說不盡，寫也寫不完，可是我最讓我難忘的還是那一天下午三點(diǎn)再次發(fā)生的事。

　　這一天，我與史夢恬、王晨慧等同學(xué)一起來到四大連部。前幾日，讓我們競選大隊(duì)委員，今日要公布結(jié)果了。支導(dǎo)師宣布了結(jié)果:“史夢恬為宣傳委員，王晨慧為督察委員……”我一直豎著耳朵，期盼聽到自己的名字，可等到最后一個，仍然沒有聽到我的名字。我落榜了，哎……三個好朋友一同參加競選兩個選上了，唯獨(dú)我卻落榜了，我的內(nèi)心很難過，眼淚禁不住地“嘩啦嘩啦”落在襯衣上。

　　放學(xué)了，我一個人走在回家的路上，雨越下越大，我卻無心打傘，任憑雨淋在身上。我捫心自問:難道我對工作不負(fù)責(zé)任，做得不好?“葉夢露!”這時從后面?zhèn)鱽砗拔颐值穆曇簟Ｎ曳叛弁�，原來是我的好朋友史夢恬，她沖過來把傘撐在我頭上，對我說:“不必難過了，你的工作大家有目共睹，只是你在競選演講時，聲音過輕了，后面的`同學(xué)聽不清你的話，因此沒法了解你所說所做的一切。這并不是你工作能力的問題，況且，大隊(duì)干部沒選上，你在班級里同樣可以為大家服務(wù)呀!”史夢恬的這番話好似一股暖流注入我消沉的心靈，讓我恍然大悟。是啊，都是為同學(xué)服務(wù)，無所謂是在大隊(duì)還是在中隊(duì)。

　　這件事情雖然已成為過去，可是朋友間深厚的友情卻永遠(yuǎn)留在我心中。我永遠(yuǎn)不會忘記，在我最傷心最痛苦的時刻，朋友給予我的關(guān)懷與鼓勵好似太陽般溫暖。

鼓勵作文篇5

　　一個微笑，一個眼神，一句話語……鼓勵有不同的方式。對于我來說，如果當(dāng)初沒有姐姐的鼓勵，我將無緣見到這座城市美麗的風(fēng)景。

　　去年夏天，我和姐姐商量好去爬翠屏山。來到翠屏山山底，從這里，我們可以看到那片“翠綠色的海洋”，我早已躍躍欲試。一開始，我便疾步快走，將姐姐遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在了后面。在大自然的懷抱中，我盡情地傾聽著小鳥清脆婉轉(zhuǎn)的歌聲；享受著交織在一起的稠密的綠葉撒下的濃蔭；尋找著草地上散發(fā)著淡淡清香的野花。走著走著，我已經(jīng)累得氣喘吁吁，兩條腿像灌了鉛似的越來越沉重了，本來很輕的背包，現(xiàn)在也像一座小山，壓得我直不起腰來，“唉”我心想，“早知這么累，我就不來了�！彪m然看到了離山頂不遠(yuǎn)的涼亭，但放棄的念頭也越來越強(qiáng)烈了。這時，姐姐趕了上來，她好像看透了我心思，微笑著鼓勵我說：“都看到離山頂不遠(yuǎn)的涼亭了，馬上就到了。‘世上無難事，只要肯攀登’，只要有恒心，有毅力，就能爬上山頂”說著，姐姐又遞來了一個鼓勵的眼神。我抬頭看了看不遠(yuǎn)的涼亭，就只剩一這么一點(diǎn)路了，干嘛要放棄呢？于是我不覺加快了步伐，漸漸的，我們看到了山頂，一步，兩步，三步……我努力地向上爬。

　　站在山頂?shù)挠^望臺，聽著鳥的.“交響曲”，感受著涼絲絲的風(fēng)吹到我的臉上，放眼望去，半個城市收視眼底。

　　姐姐的話語、眼神，給了我鼓勵，讓我堅(jiān)持到底，讓我看到了半個美麗的城市，享受到了堅(jiān)持后所給我?guī)淼南矏偂?/p>

鼓勵作文篇6

　　“ENGLISH！”我總是會不時地冒出這樣一個單詞——英語。初升入三年級時，我對英語是討厭得不得了，什么“CAT”“TEACHER”﹑“STUDENT”在我腦子里是一鍋粥，我拼命地往書上標(biāo) 漢字，可更是一團(tuán)麻。我由原來對英語的厭惡到現(xiàn)在的喜愛，全都是因?yàn)閶寢尩囊痪湓挕?/p>

　　記得一次英語期末考試，我靠“漢字大軍”獲得了好成績。當(dāng)我得意洋洋地把“漢字大軍”打了“打勝仗”的'消息告訴媽媽后，媽媽的臉色立馬“晴轉(zhuǎn)多云”，嚴(yán)肅地說：“佳佳，不可以這樣。你的‘漢字大軍’贏得了一時，卻贏不了一世，說出來的英語外國人聽不懂的。英語，其實(shí)很有趣，那一個個字母就像小精靈一樣，當(dāng)你真正愛上英語時，就會感到濃厚的樂趣。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，“太后”都發(fā)話了，我這個“大臣”怎能不從。

　　在聽過媽媽這句話后的日子里，我不再往書上“加駐漢字大軍”，而是憑著記憶力把單詞記下來。一有時間就抱著“讀書郎”學(xué)生電腦讀英語。

　　慢慢地，我發(fā)現(xiàn)英語真的好有趣，那一個個字母，真的就像一個個活蹦亂跳的小精靈，在空中跳舞。��！我愛ENGLISH!

　　在后來，我又主動參加了“云南省紅河州‘希望之星’英語口語大賽”，給了英語一頓“大補(bǔ)”。

　　媽媽的一句話，激發(fā)了我對英語的熱愛。這小小的一句話，改變了我的人生歷程，如果沒有這句話，也許，我永遠(yuǎn)也不會愛上英語，在英語這塊天地中自由飛翔。

鼓勵作文篇7

　　給異想天開一點(diǎn)鼓勵，因?yàn)檎f不定那樣就成功了。

　　古代人們看見每每掠過的鳥兒，羨慕它們擁有一雙翅膀，能天高任鳥飛，就想人類也這樣該多好，去到自己任何想去的地方。可對于當(dāng)時的人來說，擁有這種想法必定是異想天開的，人怎么能夠飛到天上去呢？可是后來啊，真的有人飛上天了，同太陽肩并著肩了，雖然在這個過程中，失敗在所難免，可終歸是這種想法才推動人們一次又一次的去做。萬戶這個人，想必大家都清楚，他可謂是人類發(fā)明火箭的先祖。是他發(fā)明了世界上第一只火箭，雖然只是載物，并沒有載人。但他的想法卻是值得鼓勵的，正是因?yàn)橛辛怂倪@種想法，才推動了人類想要到月球上面做研究。

　　再比如說，英國的萊特兄弟，從小都對各種鳥兒的飛行以及各種滑翔做研究，他們想是不是也可以制造一雙像鳥兒這樣的一雙翅膀，使人們能夠完成飛天的夢想？經(jīng)過他們的不懈努力，世界上的第一架飛機(jī)就這樣的造出來了。雖然他們的想法并沒有在當(dāng)時的社會得到認(rèn)可，可最后，他們還是成功了。我們難道不該給一些異想天開的人一些鼓勵嗎？

　　生活在今天這個時代，如果沒有異想天開，人們會完成幾千年的飛天夢？如果沒有異想天開，我們的科技將會怎樣？沒有異想天開，人與人之間的溝通會怎樣？

　　給異想天開一點(diǎn)鼓勵。發(fā)明大王愛迪生發(fā)明電燈，帶領(lǐng)人類走向光明的時代。那時候的電燈既費(fèi)能源價(jià)格又昂貴。他想是不是可以用一種可以找到一種價(jià)格便宜又不費(fèi)能源的東西做電絲，人們對于他的行為不理解�？伤钠拮又С炙�，他終于成功了。我們是不是應(yīng)該給一些異想天開的`人多一些鼓勵，讓他們的想法變成現(xiàn)實(shí)？

　　現(xiàn)在的社會、時代都要求我們要創(chuàng)新，可創(chuàng)新怎么創(chuàng)？異想天開就發(fā)揮了很大的作用，所以在創(chuàng)新的基礎(chǔ)上，科學(xué)家們又要求我們要異想天開。多給異想天開一點(diǎn)鼓勵，人類的科技將會有很大的提高。

　　給異想天開一點(diǎn)鼓勵，使以后的科技更加發(fā)達(dá)。現(xiàn)在人們正在想月球上是不是有生命存在？隨著人口的增加，當(dāng)?shù)厍虺惺懿蛔∵@么多人口時，可不可以將月球作為人類的第二個地球？這些問題，科學(xué)家們正在試圖解決，使月球成為我們的第二個家園。

　　給異想天開一點(diǎn)鼓勵，使科學(xué)家們的想法成真。

　　給異想天開一點(diǎn)鼓勵，使我們的科技更加發(fā)達(dá)。

鼓勵作文篇8

　　歲月在慢慢的流逝，許多往事我早已忘記，但有一件事深深的印在我腦海里。

　　那時我還剛上一年級，還非常非常的膽小，膽小到什么程度呢？膽小到老師上課點(diǎn)我回答問題，頓時腦袋一片空白，什么都忘了；膽小到有什么不公平的事也不敢和別人說，偶爾才告訴父母；膽小到不敢從高處往低處看，也不敢爬山。

　　還記得那是一天下午，我坐在教室里上課。我玩弄著自己的鉛筆，沒有認(rèn)真聽講。玩的`真帶勁的時候，旁邊的同學(xué)拉拉我的衣服，輕聲說：“老師點(diǎn)你回答問題呀！”我看見七十雙眼睛齊刷刷的盯著我，還有老師嚴(yán)厲的目光，頓時驚慌失措，什么也回答不出來。老師見我這樣，就說：“那你就站著吧”我害怕的哭了起來，這時旁邊的一個乖巧的女孩子舉起了小手，說：“徐老師，范文曄哭了”老師說：“別管她”。

　　我聽了這句話，哭的更厲害了。

　　回到家后，我對媽媽說：“媽媽，我今天被老師批評了�！闭f完，眼淚止不住的掉了下來。媽媽問了老師批評我的原因，安慰我說：“老師批評你是對的，你為什么不回答問題呢？”我膽怯的說：“是我沒聽講”媽媽說：“孩子，你想一想，如果你和別人說話，別人卻不聽，只顧自己玩，你說，你生不生氣？”我想了一會兒，說：“我生氣。”媽媽說：“是呀，你再想想，老師在上面講課，你在下面玩，老師也生氣呀！所以她就點(diǎn)你回答問題了”

　　我想起老師對同學(xué)說別管我，就問媽媽：“那老師怎么說別管我呢？”聽了我的話，媽媽想了想，嚴(yán)厲的說：“孩子，老師可能是太生氣了。但錯在你，你以后要注意，老師叫你回答問題，要認(rèn)真回答。上課也不準(zhǔn)玩了，行嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　從那以后，我不那么膽小了。我上課認(rèn)真聽講，盡力回答老師提出的問題。雖然聲音有點(diǎn)小，但對于我來說，我進(jìn)步了。

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