鼓勵的作文
在平日的學習、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的鼓勵的作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
鼓勵的作文 篇1
一場激動人心的拔河比賽拉開了帷幕，如果不是她們的鼓勵，我們就不能取得這么好的成績。
“嗶”，裁判一聲令下，令人期待已久的拔河比賽正式開始，安靜的校園頓時炸開了。第一場競爭是我們班男生組對陣四一班男生組。又是一聲口哨，場上的男生們，用盡全力把手中緊握的長麻繩向自己方向拉去。選手們的脖子上都爆出了青筋，頭上冒出了豆點大的汗珠。盡管如此，兩隊的成績還是不相上下，旗鼓相當。幾十秒過去了，兩隊都有些疲憊了。突然一班選手們猛的一發(fā)力，瞬間就把麻繩向自己拉攏來。我們回過神，不甘示弱，就在我們絕望之際，一陣熟悉的聲音響在耳畔：“加油啊，不要讓我們失望�。 笔俏覀儼嗟呐�！是平時經常和我們吵架的女生！沒想到他們竟然為我們加油。
她們的鼓勵似乎激起了我們內心的小宇宙。我們大喊一聲“啊！不能辜負女生們對我們的信賴。”我們使出了吃奶的勁，終于把麻繩上的紅線拉回，一點一點拉到自己的領地上�！皔e，我們贏了！”歡呼聲，尖叫聲傳遍了整個校園。后來我們過關斬將，終于拿到了一張“四年級拔河比賽小能手”的榮譽證書。
那次特別的'鼓勵，化解了班里男生女生的矛盾，增強了我們的團結。將他人的鼓勵化為自己的動力，就一定能化腐朽為神奇！
鼓勵的作文 篇2
在我的生活中，有一個人，時時刻刻都用自己的微笑來鼓勵我，她就是我的姐姐。
還記得有一次，我拿著一張考卷，上面一個鮮艷的紅色數(shù)字，嘿，是八十三，或許這是我考過最差的一次成績了，拿起成績單，細細一瞧，多少多的題目我都會啊，可是呢？不就是因為粗心大意而錯了嗎？
我用鑰匙打開家門，忽略了家人們的關懷，背著書包走回房間，關上了門，考卷放在桌子上，我趴在桌子上，頭頂仿佛籠罩著一層烏云。依掙開雙眼，就看到了那一個紅色的數(shù)字，我嘆了一口氣，看著窗外的美景發(fā)呆。
突然，一只手搭在肩上，我慌張的`蓋住試卷，轉過頭。映入眼前的是姐姐那面帶微笑的臉，我別過目光，心中更加慚愧。
姐姐笑著摸了摸我的頭：“考得不好嗎？下次要努力，不要氣餒。”姐姐的微笑，如同一朵綻開的花朵，撥動著我的心弦，一顆小小的太陽驅散了頭頂?shù)臑踉�，我笑著點頭，許下若言，下一次，我一定會努力的。
姐姐的笑容，就是鼓勵，帶給我了渾身的力量。
鼓勵的作文 篇3
愛是人類最美好的情感，當我們被愛著的時候，愛就像陽光，照耀著茁壯的新苗；愛就像甘露，滋潤幼小的心田。在這個充滿愛的世界里，有一種愛一直伴隨著我的成長，那就是鼓勵。鼓勵其實很簡單，有時只是投來贊許的目光，有時只是送一句肯定的話語，有時也只是拍一下肩，鼓一次掌，喝一次彩。這細小的動作，卻能產生意想不到的效果。
那是三年級的時候，班上要進行中隊干部競選，我也躍躍欲試，寫了演講稿，讀得滾瓜爛熟，可心中不免還是擔心，怕讀錯，怕同學們不投我的票，心中如打翻的五味瓶，想立刻放棄競選�？墒�，萬萬沒有想到，老師竟然讓我第一個上臺演講，我的聲音有些顫抖，心臟快跳到了嗓子眼，還好沒出差錯。
演講結束了，教室里卻鴉雀無聲，我正不知所措的時候，老師說：“不錯，很好。大家還不快給點掌聲！”頓時，我感到有一股暖流涌上心頭，看著老師贊賞的目光，聽著同學們熱烈的掌聲，緊張害怕也就蕩然無存了。最后，我竟然當上了中隊干部，讓我欣喜若狂。這是一次非同小可的鼓勵，從此，許多的事情我就會主動地去嘗試，不再退縮，有這種動力的支持，我想，我會變得更加堅強和勇敢。愛孩子，就多鼓勵他（她），讓孩子在自我肯定中以積極向上的心態(tài)健康成長。
自從媽媽得到了這句寶典，我少挨了打，變得也自信了許多。那是在上學期，數(shù)學單元測驗，我考了90分，感覺還不錯，九十多分的沒幾人，等拿到試卷，傻眼了，全是計算出的錯，怎么辦？媽媽說過，決不準犯低級錯誤，回家肯定又是暴打一頓。放學回到家，我變得特別乖巧，不像往日先吃些東西再寫作業(yè)，而是直接走進房間寫起了作業(yè)。媽媽好似神探，一下子就看穿我的`心思，我只得如實交代，媽媽看完試卷，深深地吐了口氣，平靜了一會說：“自己好好反省一下吧”說完走出了房間。媽媽今天的反常，卻讓我很不自在，這不是她的風格。想想平時做題的馬虎，還總嫌她的嘮叨，才有今天的結果，心中說不出的難過，眼淚不聽使喚的掉下來。這時，媽媽給我送牛奶，看見了我的悲傷，撫摸著我的頭說“不要難過，平時練習的時候就要細心，下次一定會考好的。母愛就像一把巨大的火焰在我的心中在默默燃燒著。跌倒了，爬起來，從頭開始，對自己要充滿信心。
恰當?shù)墓膭�，猶如一個個*，讓我們在成長的日子里快樂無比。在鼓勵中揚起生活的風帆，在鼓勵中享受成功的喜悅，這種愛的力量會讓我們創(chuàng)造更多的奇跡。
鼓勵的作文 篇4
鼓勵無處不在，有時它是一個微不起眼的鼓掌；有時它是一個輕輕地一拍肩；有時它是一個默默的眼神。我讀了《唯一的聽眾》之后，我知道了，鼓勵是無聲的。
作者從前是一個音樂白癡，自從被家里人罵了一頓之后，整天精神不振。他便到樹林中練琴，偶然碰到了一位“耳聾”的老人。那位“耳聾”的老人用自己無聲的`鼓勵，改變了作者的命運。此后，作者發(fā)憤練琴，最后終于成功的成為了一名小提琴家。但是，老人那諄諄的鼓勵，時時刻刻都在他心中。
作者之所以以一個音樂白癡，搖聲一變成為一名頗有聲望的音樂家，是因為那位“耳聾”的老人，也就是那音樂教授，那無聲的鼓勵。鼓勵往往會被人遺忘，其實你拍一拍手為他人賣力喝彩也是一種鼓勵。鼓勵如同春風能滋潤你的心田；如同漿帆幫助你漂游；如同一雙手呵護你成長......你的一個鼓勵也許能改變他人的命運，也許就能讓他人從倒數(shù)第一成為NO。1。無聲鼓勵的力量是強大的！
無聲的鼓勵不僅僅在課文中有這樣的事，在我們身邊這樣的的事例也有許多。我曾在網上看到這樣一篇文章。一位高三的學生，高考前心神不定，心里總是忐忑不安，結果沒有考成功，不幸落榜。復考的前一個晚上，他又開始感到驚恐。這時他的爸爸對他進行鼓勵。第二天爸爸一個默默的眼神使他從失魂落魄到信心倍增。最終他終于考上了重點大學。
無聲的鼓勵如同一針強心劑，總能使人感到振奮。鼓勵，是人類最好的一種行為之一。
鼓勵的作文 篇5
愛之花開放的地方，生命便能欣欣向榮。
——題記
微笑，是一種無聲無息而又動聽的語言。一個微笑勝過一縷春風，吹拂你的心懷;勝過一圈漣漪，蕩漾你的心胸;所以微笑是生命中最美好的東西。尤其是當他蘊含著鼓勵的意味時。
曾記得，在某一天的榕樹下，，有著這么一個人，她臉上的一個鼓勵的微笑使我內心充滿了暖暖的感動，更使我懂得了很多……
還記得那一次，我已經六年級了，是快要畢業(yè)的年紀，即將要小升初考試了，我正在思考著要去哪個中學就讀時，父母給我提出了一個建議;那就是讓我背井離鄉(xiāng)，來到現(xiàn)在我就讀的`希望高中博雅初中讀書。經過一番激烈的討論，我明確了要去舉辦的自主招生考試這一決定。
接下來就是備考了，過程的艱辛自是不必細說，但是由于平時參加這種大考試不是很多，再加上感心理壓力較大，經常熬夜成了家常便飯。父母發(fā)現(xiàn)了我的反常，在一次晚飯時，語氣輕松的跟我說：“只要努力了，放輕松，正常發(fā)揮出平時的水平就沒有問題�！笨粗麄兒V定的眼神，我沮喪的心情仿佛打了雞血般的又充滿的斗志。我永遠記得當過我走進考場時，父母站在那棵大榕樹下，揮動著因為勞累不能正常舉高的手和他們臉上那充滿著鼓勵的微笑，嘴角微微的上揚，我知道，這是在告訴我：兒子，努力就好。我記得但是的風都變的那么的溫柔。
終于，功夫不負有心人，我如愿以償?shù)倪M入了我夢寐以求的初中校園讀書，還是一個炎熱的中午，父母送我來學校。
那時也是在那棵大榕樹下，蟬兒在樹上孤獨的叫著，時不時的有一陣清涼的風拂過我的臉上，父母和我走在校園的路上，母親挽著我的手，眼神一刻也沒有離開過我的臉上，父親在叮囑著我在校的注意事項，然而此時的我無心聽父親說的這些，因為父母走完這條路他們就要回家了。沒走幾步到了校門，父母叫我回去，我懷著難過得心情邁著沉重的腳步走回宿舍，剛轉身沒多久，還是不由自主的回頭看，此時的父母站在陽光下，微笑著看著我，同樣還是揮揮手跟我告別，看著父母鼓勵的眼神，我瞬間讀懂了父母的很多期待。
于是咬咬牙轉過身走回宿舍，當我再回頭時，爸媽已經上車走了，但是他們鼓勵的微笑和眼神一直留在我心中鼓勵著我，溫暖著我，在每一個孤獨的夜里，在每一次失敗的沼澤里。
一個微笑可以給予他人很久，同時也可以溫暖他人很多。正如父母那一個鼓勵的微笑。
鼓勵的作文 篇6
鼓勵，如一縷陽光灑滿大地，如一絲細雨哺育心田，如一棵大樹遮風擋雨……在我的成長中，我很慶幸有——鼓勵相伴。
“沙——沙沙沙——”筆尖在一張試卷上盡情揮灑，我的心中猶如有一只小鹿到處亂撞，筆也在桌子上不時敲動，“選A還是B呢？”汗水如斷了線的珍珠從臉頰滑落�！皶r間到！收！”哎！算了！考試結束，我還緊繃著臉，似乎已經可以預測到那個不為人知的分數(shù)。
兩天的時間猶如箭一般飛過，到了宣布考試結果這一天了，“83分！怎么考的！”聽到分數(shù)，淚水瞬間奔涌，如同老天給我下了一個霹靂。“完了！媽媽會不會打我！”我拿著成績單一步一步移回家。雨水在我的.臉上拍打，車輛的喧囂如同在嘲笑我的83。今天的天氣格外的冷。
“干什么呢！回來了也不跟我說一聲，貼著墻走干什么！唉，對了！聽說第二單元成績出來了，怎么樣？”我內心一揪，“83？”媽媽神情嚴肅，沉默了一會，說：“孩子，聽說這次題不難，班里有好幾個100呢！這次怎么了？媽媽知道你可能粗心了，這一段狀態(tài)一直不好，沒關系，相信自己，下次一定會更好！”我聽了這話，心里不由得大吃一驚，可是又萬分暖心，這一句“相信自己”讓我從低谷瞬間上升，我的眼濕潤了。沒想到，僅僅因為這一句話，讓我充滿了動力！仿佛雨停了，一道彩虹遠掛天邊。
從那以后，我的成績直線上升�！跋嘈抛约�！”我的成長中有鼓勵相伴！
鼓勵的作文 篇7
我在母親的呵護與關愛下長大了。
自小，哪一天不是媽媽陪伴著我度過的，也許，我就像一只小鳥，媽媽從來都是精心地呵護我。
有一天，我試著展開雙翅飛向藍天，我這才發(fā)現(xiàn)自己的翅膀已經變得這么硬，從此，我就真正地飛出了樹上掛的那個小窩。
在小學一年級的時候，我還不會寫作文，就媽媽說一句，我寫一句，每每在寫完的時候，她總會說，記住了嗎？以后可要自己寫哦！
我總是聽話地點點頭。
不知是什么原因，后來，我竟喜歡上了寫作，常常寫一些小花兒、小草兒還有小動物什么的，媽媽看完，總是夸獎我寫得真好！
我受到鼓勵之后，又滿懷信心地開始寫第二篇，那時候，媽媽的贊嘆聲一直激勵著我，讓我那么有信心，我覺得我一定能夠成為作家。
我開始投稿。從那以后，我每天都會翻報紙，可是總不見刊登。我仍然一篇一篇地寫，一篇一篇地投。因為媽媽總是安慰我：下一次一定能上報。我就這樣，在愛的鼓勵下，寫了一篇又一篇的文章，終于，在一個陽光燦爛的暑假，媽媽突然從單位打來電話說我的文章上報了，一霎間，我簡直不能相信自己的.耳朵，但我必須相信，因為，這是媽媽給我的，也是媽媽帶來的。
騎著嶄新的變速車，陽光照在我的心里，眼前是一片粉紅色，風“嗖嗖”地在我耳邊吹過，來到報亭前，打開晨報一看，《心在春天》醒目的題目展現(xiàn)在我的眼前！
接下來，我又看見自己的名字，回到家，我捧著報紙仔細地把我的文章從頭到尾看了好幾遍，就在這時，我突然又覺得自己是那么自私，如果沒有媽媽對我的鼓勵，我能成功嗎？我一遍遍地問自己，一股愧疚之感泛上了心頭。
小學畢業(yè)的暑假里，我一人去了上海，這是我第一次和媽媽分開這么遠，在那里呆了兩天，我就開始想家，想媽媽，可是又不能回去。我只好一個勁地哭，想控制住，可那是情不自禁的呀！
媽媽打電話給我，說她也很想我，我一下子感到陽光照在心里了，因為我好像看見媽媽了，看見了媽媽的眼睛一直那么亮著，看著我。
鼓勵的作文 篇8
鼓勵是雨，洗禮我們的靈魂；鼓勵是云，貯藏我們的力量； 鼓勵是花，點綴我們心靈的驛站。 鼓勵給人的是“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”的希望；鼓勵給人的是“沉舟側伴千帆過，病樹前頭萬木春”的信心；鼓勵給人的又是“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”的奮斗的力量。 讓我們擁抱鼓勵吧！
朋友·給人清風般的慰藉與鼓舞
曾幾何時，自己摔了一跤，就在地上“嗚嗚”，是朋友在旁邊鼓勵，他讓我自己站起來，聽了朋友的一番話，頓時醒悟過來�！疤焐舷掠甑厣匣约旱棺约号馈�，不錯，我們應當在自己的跌倒后，重新振作起來，而不是讓人拉一把后，才會自覺的站起來，這樣的人終將成不了大事——小小的摔跤，就讓你沒有了希望，如何成就大業(yè)呢？相擁朋友賦予的清風般慰藉與鼓勵，笑向生活吧！
老師·給人波濤般的勇氣和鼓舞
曾幾何時，因為考試的失利，眼里充滿了悲傷，給我一蹶不振，前途渺茫的'感覺。是老師，在旁邊鼓勵。 “一兩次的挫折又算得了什么，它往往給人的是失敗后的反思，這會讓我們擁有內心的上進和巨大的力量，讓我們隨時準備迎接挑戰(zhàn)， ‘莫嫌天涯海角遠，但肯揮鞭到有時’，老師和同學都相信你，加油吧”！因為老師的鼓勵，讓我重新?lián)崞搅诵膫�，讓我有了更深的感悟。那么，就讓我們相擁老師賦予我們的如波濤般的勇氣與鼓勵，勇敢的面對挫折吧！
母親·給人天空般的胸襟和鼓舞
曾幾何時，因為同學的無理取鬧，回到家后，就想著報復那個家伙。媽媽知道后，認真地告誡我，悉心地教育我。 “一代文豪雨果都曾說過，比大海更廣闊的是天空，比天空更廣闊的是人的心胸，一些小事，過了就算了。正如風過無痕，鳥過無影一樣， 你不必將這些不愉快用報復解決，保持寬廣的胸懷，是一個人最基本的修養(yǎng)，你要記住凡事不要太過于計較，要保持豁達寬廣的胸襟，媽媽相信你可以的”。因為媽媽的悉心的教育和鼓勵，我變了。讓我們相擁母親賦予我們的如天空般的胸襟和鼓勵，去對待每一個人吧！
朋友，別把心灰，別把意喪，不要低頭，不要計較。去聽取別人善意的鼓舞，這會讓你擁有更深的感悟，擁有更多的信心，擁有更大的力量。讓我們相擁鼓勵，去實現(xiàn)夢想吧！
鼓勵的作文 篇9
我一直以為自，是個善解人意的人，在別人需要的時候，能解囊相助�？墒�，有一個沒有在現(xiàn)場看過真正的演唱會，只聽過CD的歌迷，竟對作為歌星的我的印象非常深，且非常崇拜我。
那年，我開很多演唱會，到過廣州、上海、北京、臺北、香港等城市。為了讓歌迷們聽了我的歌表演后，能有一種歡快愉悅的心情。每次在演唱前我都要花費很多時間去排練和寫歌，遇到一些小事情，很少有時間接受記者的采訪。
我在上海演唱的時候，演唱了幾天后，就休息一二天。在休息的那段時間里覺得無聊，就上上網和看看電視。在看電視時，隨手亂選節(jié)目，突然看到一則報道：“一位小男孩得了白血病，他非常崇拜一位歌星，而且有一個愿望。就是能見那位歌星一面，并簽名。令我意想不到的是他所說的歌星竟會是我�！�
那時，有一種力量促使我去探望他。在這種力量的促進作用下，我就在當天的晚上去他所在的醫(yī)院探望他。我真是不知道是什么力量讓他堅持到現(xiàn)在。我走到他的面前時，令他很訝他竟然問：“我是在做夢嗎？”我回答，道：“你不是在做夢，我真的來看你了。”此時此刻，他非常興奮，好像沒病似的。
我去看望那位小男孩時，不知道被那位記者看到并拍了照片。這件事第二天就被登上報紙。許多群眾看到后，紛紛為他捐款。由于有了群眾的`捐款和專業(yè)醫(yī)生的幫助，還有志愿者捐的合適骨髓，就這樣救了他的性命。
現(xiàn)在的我突然感覺到底是我從精神上救助了他，還是他救助我。
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