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勵(lì)志作文

鼓勵(lì)的作文

時(shí)間:2023-10-05 07:18:22 勵(lì)志作文 我要投稿

鼓勵(lì)的作文常用(3篇)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,下面是小編收集整理的鼓勵(lì)的作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

鼓勵(lì)的作文常用(3篇)

鼓勵(lì)的作文 篇1

  在那以前我的數(shù)學(xué)老成績(jī)就沒(méi)好過(guò),數(shù)學(xué)只有男生學(xué)的好的念頭,總在我腦海里作祟。要不是那位老師的鼓勵(lì),讓我改變了觀念,我的數(shù)學(xué)成績(jī)覺(jué)不會(huì)像現(xiàn)在這樣。

  那堂的數(shù)學(xué)課學(xué)的是“解方程”,整堂課我的心都在操場(chǎng)的游戲中。連老師點(diǎn)我三次名我都不知道,我知道我肯定是必死無(wú)疑了。下課了果真被老師叫到辦公室,令我驚奇的是王老師沒(méi)有狠狠的批評(píng)我一頓,是讓我坐到他的辦公桌上。拿了一本練習(xí)題給我。很顯然是要我去完成,面對(duì)上面的題目我只能用!我只能用一愁莫展來(lái)形容叮了大半天,也只做了三條,而且對(duì)錯(cuò)還不拿準(zhǔn)。我當(dāng)時(shí)可真是急死了,可他呢,卻像是個(gè)沒(méi)事的人,在旁邊看著他自己的題目。突然老師拿起筆在作業(yè)上畫(huà)了幾個(gè),然后對(duì)我說(shuō)道;“你這幾題都是正確的,過(guò)程大都是合理的,看來(lái)你還是挺聰明的'嘛!要是注意勞逸結(jié)合估計(jì)你可以去做數(shù)學(xué)課代表了。聽(tīng)完這句話我信心倍增,以為老師是說(shuō)真的呢,于是把全身吃奶的力氣都用到學(xué)數(shù)學(xué)上面去了。拼命的鉆研,清楚的記的兩天后我成了數(shù)學(xué)小組長(zhǎng),從此我中午的第一個(gè)作業(yè)就是數(shù)學(xué),也許是思想發(fā)生了變化了吧,也許是數(shù)學(xué)越來(lái)越難學(xué)了吧,我的數(shù)學(xué)成績(jī)一直不理想,盡管總是想到王老師…..

  唉,就算在努力也是徒勞,與其死用腦子,還不如放蕩自己。然而僅在一次回家的路上,又讓我發(fā)生了巨大的變化。

  一次期中考試,87分巨大的陰影在我心中抹滅不去。秋風(fēng)蕭瑟,連天氣都在嘲笑我,我一個(gè)人走在路上,反思著,傷心著……突然一個(gè)熟悉的身影映入我的眼簾。沒(méi)錯(cuò),是他,王老師!一路上我攀談了很多,談到了過(guò)去,談到了現(xiàn)在,談到了將來(lái)。就在我說(shuō)出分?jǐn)?shù)的剎那間,老師頭上有增多了幾縷銀絲。他說(shuō):“如果試卷不難,哪來(lái)的人才,如果試卷不難怎能知道你的態(tài)度。你呢,上帝愛(ài)憐你,給了你靈活的腦子,而你如今卻要糟蹋它,你對(duì)的起誰(shuí)呢……”我抑制不住那激動(dòng)的淚泉,頭也不禁得低下來(lái)了……就在這時(shí),老師拿了幾塊糖給我,又說(shuō)道:“風(fēng)風(fēng)雨雨都回過(guò)去的,接下來(lái)的是彩虹和晴天,好好得珍惜,不要等到陰天才悔恨自己的碌碌無(wú)為……”

  那些話烙在我的心里,怎么都不會(huì)忘記,那一次次的鼓勵(lì)給我的成功和喜悅,帶給我更多的收獲和希望。

鼓勵(lì)的作文 篇2

  今天,我被老師表?yè)P(yáng)了一番。怎么表?yè)P(yáng)的'呢?老師讓小朋友為我鼓掌,然后老師說(shuō),“我念小迪的博客給同學(xué)們聽(tīng)!边@時(shí)同學(xué)們還沒(méi)寫(xiě)完5呢。

  老師就開(kāi)始讀起我的博客文章,第一篇是中秋月圓。讀了一篇同學(xué)們又給我鼓掌。

鼓勵(lì)的作文 篇3

  一天,我和我淘氣的媽媽在草地上放風(fēng)箏。我把風(fēng)箏放得很高!剛抬頭望天忘了看路,突然摔了一跤,痛得哭了起來(lái),風(fēng)箏趁機(jī)跑掉了,留下我可憐地坐在地上,眼里含著傷心的.淚水。我媽媽及時(shí)趕到了。我撒嬌了我媽?zhuān)屗齺?lái)接我,我媽卻說(shuō):“水水(我的昵稱),你自己站起來(lái)吧。”在媽媽的鼓勵(lì)下,我努力站起來(lái)!一次,兩次,三次,一分鐘,兩分鐘,三分鐘,我累得站不起來(lái),媽媽鼓勵(lì)我:“再努力一點(diǎn)!水和水!蔽倚南耄哼@一次能行。于是我又一次用盡全力站了起來(lái)!我贏了!

  媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)新風(fēng)箏來(lái)表?yè)P(yáng)我!我太開(kāi)心了!沒(méi)有我媽媽的鼓勵(lì),我不可能做這件事。是媽媽的愛(ài)給了我力量!

  謝謝媽媽?zhuān)?/p>

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