鼓勵(lì)的作文

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的鼓勵(lì)的作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

鼓勵(lì)的作文 篇1

　　母親的關(guān)愛在身邊在周圍都可以看見，可是很難想象的是，我小時(shí)候從來沒有感受到母親的關(guān)愛，直到那一次我體會到了。母親的關(guān)愛在身邊在周圍都可以看見，可是很難想象的是，我小時(shí)候從來沒有感受到母親的關(guān)愛，直到那一次我體會到了。

　　小的時(shí)候家由于不太富裕，母親在生下我后就外出打工，在失去母愛的六年中母親從未回過家中一次，而我聽奶奶說到母親最多的信息也就是“快回來了，快回來了”雖然這句話已經(jīng)聽了上百次，但我依然相信母親會回來的'。終于在小學(xué)畢業(yè)上初中時(shí)她回來了，見到她的第一面是感到多么的陌生，就像見到陌生人一般，她的臉也布滿了一層皺紋，從外表上看上去就像一層樹皮一樣。

　　上中學(xué)時(shí)第一天也是對她視而不見，看到她還是那樣的陌生。開學(xué)的第一天放學(xué)自己還是一個(gè)人獨(dú)自走在路上，看著別人的父母都來接自己的孩子我是多么的羨慕，我在想到自己的父母則為錢卻交把我交給了爺爺奶奶。想著想著不知不覺我竟然走到了馬路中間，然后一回頭一看是紅燈，來不及后退的時(shí)候，對面剛好來了一輛摩托車。也許是駕駛員沒有注意我，剛好和他撞到了一起。隨之而來的只有疼痛，不知不覺中感覺自己似乎睡了很久，可是卻睜不開眼睛。

　　大約過了幾個(gè)小時(shí)，終于睜開了眼睛。渾身都十分的疼。在模糊之中我感覺有一只手在握住我的手。我努力的轉(zhuǎn)頭向床邊看，發(fā)現(xiàn)母親已經(jīng)在我病床旁邊。母親似乎察覺到我醒了，她抬起頭對著我：“說身上哪些地方還疼？”突然我的內(nèi)心一陣溫暖，我對這種感覺是多么的陌生？這種感覺從來沒有體會過，從來沒有感覺到這種溫暖讓我的臉不由自主的紅了起來。我小聲的說：“不疼了�！闭f過后我對自己能說的這句話都感到奇怪？明明身體還是恨痛，可是為什么還要這樣說？也許這就是不讓關(guān)心我的人擔(dān)心。

　　在醫(yī)院里躺了七八天過后，終于出院了�；氐郊椅疫�是不太愿意和母親交流。而我卻問了她：“為什么你知道我被撞了？”她笑著回答說：“我去學(xué)校接你的時(shí)候，你已經(jīng)走了�！蔽以诨厝サ穆飞�，正好發(fā)現(xiàn)前面發(fā)生了車禍我。走過去一看正好看到你�！甭牭竭@句話我感到了自己的眼角已經(jīng)濕了。我還是感覺到奇怪？事情過后我也開始慢慢與母親接近，現(xiàn)在我已經(jīng)不在將她當(dāng)做陌生人。作文

鼓勵(lì)的作文 篇2

　　在我的成長過程中，有很多人給了我鼓勵(lì)：用微笑給予我力量的黃老師；用雙手鼓勵(lì)我爬起來的父母；用真切的話語給我真理的同學(xué)……無一例外，身邊的人都給了我鼓勵(lì)，但我記憶最深刻的還是同學(xué)的鼓勵(lì)。

　　她，個(gè)子不高，相貌平平，但語出驚人，成績非凡。她就是我們班的學(xué)習(xí)委員——小昕。我和她的成績不相上下，但總是她第一，我第二。有一次，我超過了她，便驕傲起來，為此，成績又開始下滑。五年級最后一次期末考試，由于我的粗心大意，數(shù)學(xué)才考得96分，她還是一如既往——100分。從此，我下定決心，一定不能再驕傲。

　　我最后還是敗了，正當(dāng)我想放棄時(shí)，小昕走過來對我說：“沒關(guān)系，這點(diǎn)挫折算什么？！在哪兒摔倒再在哪兒爬起來，努力拼搏，就會贏的！”她的一番話語觸動了我的心靈，從此又振作起來。開學(xué)后的前幾次考試，我以比她高4分的成績名列全班第一�。�！開始我還以為是自己努力得來的'，直到后來才知道，她是故意輸給我的�。�！她讓我有了信心，有了勇氣，去獨(dú)自闖蕩這片無邊的分?jǐn)?shù)沙漠。六年級了，我奮力學(xué)習(xí)，終于成了全班，甚至全年級第一。這回，小昕沒有讓我，一切的一切，都是我靠汗水和心血得來的。以后，我們都共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步！

　　她，會給我鼓勵(lì)，讓我進(jìn)步，所以，我要以滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)來回饋她！

　　讓我們共同進(jìn)步，互相學(xué)習(xí)吧。謝謝你的鼓勵(lì)！

鼓勵(lì)的作文 篇3

　　愛是什么？我常常這樣問自己。有人說愛是力量，在最危急的時(shí)刻伸出援助之手幫助他人；有人說愛是信念，在別人遇難的時(shí)候，義無反顧地解救他人。我覺得愛是推手，總是會把你推向新的高度，他會持續(xù)在你身上投資，好讓你有所發(fā)展，同時(shí)希望你能成功，推手會慷慨地貢獻(xiàn)自己的時(shí)間，協(xié)助你找到自己的優(yōu)點(diǎn)，同時(shí)會教你有效利用這些優(yōu)點(diǎn)，總是在終點(diǎn)鼓舞你為你歡呼。這個(gè)人——就是我的媽媽。

　　記得二年級的時(shí)候，學(xué)期快結(jié)束時(shí)，馬上要期末考試了，當(dāng)時(shí)我還驚喜萬分，到處宣傳“要放暑假了”的事情，卻忘了還要期末考試，一心只想著已經(jīng)發(fā)下來的暑假作業(yè)快點(diǎn)做完，這樣可以早點(diǎn)玩。直到考試的前一天才如夢初醒，趕緊復(fù)習(xí)，可是已經(jīng)為時(shí)已晚，來不及了，考試當(dāng)天，我一點(diǎn)也不認(rèn)真，題目亂作一通，再加上心情十分浮躁，最后連檢查都不檢查就上交了，接著便和小伙伴一起去竹林玩耍捉迷藏了，再也沒想著數(shù)學(xué)期末考試的事情，直到下午，周老師走過來跟我語重心長地說：“王子鍇，你這次數(shù)學(xué)考試好像考得不好！”我大吃一驚，心里十分害怕，心想：考得不好，媽媽一定會罵我的！時(shí)間好像過得特別快，一轉(zhuǎn)眼便放學(xué)了�；氐郊液�，我很慚愧，趕緊乖乖地復(fù)習(xí)起來。媽媽興沖沖地回到家，趕忙問我數(shù)學(xué)考得怎么樣？我不敢隱瞞真相，只得如實(shí)相告。我本以為媽媽會生氣地罵我，但她的舉動出乎我的意料，媽媽柔和地說：“小牛，不要灰心，把明天的`語文考好就行了�！眿寢尳o了我極大的鼓勵(lì)，那天晚上我復(fù)習(xí)得特別認(rèn)真，第二天，我語文考了九十八分，正是媽媽的鼓勵(lì)下，我才一次又一次突破難關(guān)。

　　我是一輛被推的車，媽媽是推手，我相信在我們的共同努力下，我的學(xué)習(xí)成績一定會更上一層樓。

鼓勵(lì)的作文 篇4

　　我在念初中時(shí)，數(shù)學(xué)比較差，當(dāng)時(shí)比較貪玩，傻乎乎的什么都不懂，雖有1點(diǎn)跟不上了但也不管，只是瘋玩，結(jié)果那次期中考試成績差點(diǎn)成個(gè)位數(shù)。在開家長會之前我便有了受媽媽責(zé)備的思想準(zhǔn)備，但是事出意料，媽媽開完會回來后，什么都沒說，卻做了1桌好菜。我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地試探著問今天老師說了什么沒有，媽媽卻輕描淡寫地說：“沒什么，你今后多加努力就是了�！背燥垥r(shí)，媽媽見我神情沮喪，又鼓勵(lì)我：“這次考試沒什么，也不算什么，只要期末考好了就行，不能跌倒了再也爬不起來�！甭犃诉@話，我頓時(shí)熱血沸騰，信心百倍。第2天，我比其他同學(xué)都精神，認(rèn)認(rèn)真真地聽了老師講的`課。第3天、第4天，我堅(jiān)持克制自己貪玩的欲望。每當(dāng)我有點(diǎn)懈怠時(shí)，想到媽媽的話，我便恢復(fù)動力，最終在期末考試時(shí)，我考了1個(gè)不錯(cuò)的成績。

　　剛上高中時(shí)，我曾經(jīng)熱衷于向報(bào)社、雜志社投稿，先后寄出了106份稿件。

　　結(jié)果，1份份稿件都杳無音信，正當(dāng)我心灰意冷、對此失去興趣時(shí)，父母幫我把1篇簡短的小寓言改了改，發(fā)往1家報(bào)社。

　　對這篇文稿，投出去能否得到回復(fù)，我并沒有抱多大希望。但是偏巧這篇文章登出來，這件事父母給了我相當(dāng)大的鼓勵(lì)。

　　在高1時(shí)，我的學(xué)習(xí)成績1直保持在中等水平，我比較惆悵，1個(gè)朋友知道后，他贈我了8個(gè)字鼓勵(lì)我：“只要努力，就有希望�！睆倪@天起，我努力學(xué)習(xí)。結(jié)果從這學(xué)期開始，我在班上的排名1直沒出過前5名。這樸實(shí)精練的8個(gè)字不僅為我進(jìn)步指引了方向，同時(shí)也鼓勵(lì)了我。

　　在別人鼓勵(lì)我時(shí)，我也去鼓勵(lì)別人，因?yàn)槲蚁嘈胖灰�有鼓�?lì)就會有成功。

鼓勵(lì)的作文 篇5

　　鼓勵(lì)，讓我們成長，讓我們自信，讓我們充滿希望。

　　記得有一次，我的作文又得了良，我非常失望。難道我得優(yōu)是那么難嗎？正當(dāng)我想放棄時(shí)，朱老師走過來，語重心長地對我說：“不相信自己，怎能成功？要成功就要努力學(xué)習(xí)。你的詞語用的`非常巧妙，只需雕磨，就可以成為一篇很棒的文章。”老師話音落地，我仿佛明白了許多。

　　下課了，我拿出《作文叢書》。仔細(xì)看，如何寫好作文，如何分層，如何運(yùn)用成語，歇后語等，才能把文章寫生動具體。它給我啟示很大。從此，我一有空，就如饑似渴讀了起來，慢慢掌握寫作文的一些技巧。

　　過了幾天，我寫得作文得了良，沒有多大進(jìn)展，我也挺納悶的。而朱老師偏偏把我的作文讀給大家聽，同學(xué)們聽了，發(fā)出一陣陣的笑聲。我著急地要哭了。朱老師見我模樣，走到我身邊，和顏悅色地對我說：“你的作文，這次寫得不錯(cuò)，有獎勵(lì)哦！”我卻疑惑地問：“為什么呢？”她又說：“你的作文成語用得多，歇后語用得恰到好處。幽默風(fēng)趣，真實(shí)，不錯(cuò)�！甭犃怂�話語，就像一縷縷陽光溫暖我的心靈。

　　從此，我每次的作文都能得優(yōu)，來自于朱老師對我的鼓勵(lì)。

　　鼓勵(lì)，讓我們成長的道路上看到了希望。學(xué)會自信，自強(qiáng)。

鼓勵(lì)的作文 篇6

　　什么是愛，愛是勞累時(shí)已被熱乎的茶水，愛是無助時(shí)一只援助之手，愛是黑暗中的一道光明。愛也是一句簡單的話語，小小的文字中蘊(yùn)藏著巨大的`力量。

　　在學(xué)校奮斗了一天，終于到放學(xué)了�；氐郊�，第一件事就是拖著勞累的身子一步步走進(jìn)臥室，開始寫作業(yè)。眼前似乎沒有光明，唯一能看到的便是白紙黑字，還有那刺眼的紅色。手中緊握著圓珠筆，一下一下在紙上留下痕跡。媽媽進(jìn)屋了，給我端來一杯溫開水�？次沂�落的樣子，鼓勵(lì)我說：“堅(jiān)持就是勝利，現(xiàn)在吃點(diǎn)苦，將來就嘗到甜頭�！睕]錯(cuò)，我知道我還不能喘息，那句鼓勵(lì)的話語，給了我極大的動力。

　　時(shí)間還是一點(diǎn)點(diǎn)流逝，大腦已經(jīng)生銹，額頭上也全是汗，窗外已是滿天繁星，不過值得高興的是，我的功課已經(jīng)做完了，可以適當(dāng)?shù)姆潘梢幌铝�。于是，我又拖著勞累的身體，走出了臥室，一下子就攤在了沙發(fā)上。這時(shí)，媽媽早已削好了一盤蘋果，放在了茶幾上，還插好了牙簽，她說：“不錯(cuò)，每天這么堅(jiān)持，你一定行！來，吃些水果，補(bǔ)點(diǎn)腦細(xì)胞吧！”“哈，沒問題！”玩笑之余，我拿起一塊蘋果，盡情咀嚼著那味道，香！

　　不過，心想起明天又要上學(xué)，我又有點(diǎn)小失落感，又要學(xué)習(xí)大量知識。媽媽似乎看出來了，說：“每天學(xué)習(xí)知識，保持良好成績，人家別人羨慕還來不及呢！”沒錯(cuò)啊，我又想起了爸爸常說的“要想人前顯貴，必先背后受罪�！爆F(xiàn)在努力學(xué)，將來在別人面前就不會被嘲笑，不然將來更苦呢！媽媽一句鼓勵(lì)的話撥開了我心中所有迷霧，就這樣，堅(jiān)持下去！

　　不要小視這簡單的一句鼓勵(lì)，它能給人一種極大的動力。事物越是微小，其作用便越大。愛，并不是越大越好，而是能觸及對方內(nèi)心，重要為好。正是一句鼓勵(lì)的話，傳遞給我愛，伴我成長。

鼓勵(lì)的作文 篇7

　　上午，管老師拿著一疊試卷走進(jìn)教室，語文課開始了。

　　老師對著全班同學(xué)們說：“我們先拿一位同學(xué)的作文，看看他是怎么寫的�！彼�拿起喬同學(xué)的試卷，讀到：“為什么……是一場夢，為什么……又是一場夢，又為什么……還是一場夢�！比�班哄堂大笑，我同桌笑的最厲害，兩手拍著桌子，嘻嘻哈哈笑個(gè)不停。前排的謝同學(xué)笑的把嘴巴張的'老大，都能塞進(jìn)一個(gè)大蘋果了。吳同學(xué)雙手捂著嘴，笑的眼睛都微微閉起來了。我也一只手捂著嘴巴，笑彎了腰。只有喬同學(xué)臉是紅的，低著頭，手握的緊緊的，冒著汗，眼睛都紅了，好像要哭了。

　　管老師一拍桌子大聲說：“別笑了�！苯又�安慰他說：“我和同學(xué)們沒有嘲笑你的意思，只是覺得很有趣，不過，下次不能這么寫了，不然得得不到好成績的，知道了嗎？”喬同學(xué)點(diǎn)點(diǎn)頭，擦掉了眼淚，改起了作文。

　　從這天開始，他的作文開始慢慢進(jìn)步。

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