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鼓勵(lì)的作文
在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的鼓勵(lì)的作文10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
鼓勵(lì)的作文 篇1
記得我七歲那年,我該上小學(xué)了,媽媽帶我來(lái)到了東街小學(xué)。背上自己的書(shū)包,和媽媽走在經(jīng)常走過(guò)的路上,感到了陣陣的歡喜。踏入校門(mén),進(jìn)入教室,許多陌生同學(xué)的面孔映入我的`眼簾。
這時(shí),我不禁很害怕,一把摟住媽媽,嘴里嘟囔著:媽媽,你不要走!媽媽&& 每到這個(gè)時(shí)候,媽媽就會(huì)笑著撫摸著我的頭,鼓勵(lì)我,說(shuō):兒子,沒(méi)事兒,記住,你是一名小學(xué)生了,要離開(kāi)媽媽上學(xué)了,你一定要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后成為祖國(guó)的棟梁,為媽媽爭(zhēng)光哦。 這時(shí),我就會(huì)似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭,也下定決心一定要好好學(xué)習(xí),報(bào)答媽媽的養(yǎng)育之恩,不辜負(fù)媽媽對(duì)我的期望,F(xiàn)在回想起來(lái),我總會(huì)問(wèn)自己,我到底做到了沒(méi)有?雖然這件事已經(jīng)過(guò)去幾乎整整五年了,但是,媽媽當(dāng)時(shí)鼓勵(lì)我的話,卻被我牢牢地記在心里,因?yàn)檫@不僅是一個(gè)鼓勵(lì),更是媽媽對(duì)我的濃濃的愛(ài)&&山西長(zhǎng)治城區(qū)東街小學(xué)五年級(jí):崔容嘉
鼓勵(lì)的作文 篇2
當(dāng)夏哥哥靜悄悄地走了,而秋姑娘也靜悄悄地來(lái)了,她揮著她手中的魔法棒,大地就穿上了一件金黃色的外衣,而這也是葉子們生命終結(jié)的時(shí)候。今天我站在一片幽靜的林子里想找回真正的`自己。
那一天,我們數(shù)學(xué)第一單元測(cè)試了,考完之后,我的心情也是忐忑不安的。直到第二天,我的心情才平復(fù)下來(lái)。這次我考得十分差,只考了六十八分,這個(gè)分?jǐn)?shù)像一朵黑色的云彩籠罩著我。我以為我可以考得很好,我的自信心一落千丈。我懷著沮喪和忐忑不安的心回到了家。一到家,我看到媽媽坐在沙發(fā)上看電視,爸爸正靠在床上看新聞,我本不想告訴他們我考試的成績(jī),可老媽的火眼金睛一眼就看出了我的心思,她問(wèn)我:兒子,你的心情怎么不怎么好啊,是不是考試考得不好啊?媽媽就是媽媽,果然最懂我。我挪動(dòng)腳步走過(guò)去對(duì)媽媽說(shuō):媽媽,我第一單元數(shù)學(xué)考試了,考了六十八分。媽媽聽(tīng)了說(shuō):沒(méi)關(guān)系,你用功考了,就這樣吧。媽媽的話讓我沮喪的心感到十分的溫暖。我想:媽媽怎么那么和藹可親呢,這不是真的吧?!我的自信心充沛了許多,從那以后,我就認(rèn)真復(fù)習(xí),終于在第三單元考了一個(gè)九十三分。
盼著盼著,我終于把期中考試給盼來(lái)了,多虧了老媽的鼓勵(lì)和安慰給了我自信心,我在這次考試中認(rèn)真做題,認(rèn)真檢查,終于超常發(fā)揮,語(yǔ)文九十五分、數(shù)學(xué)九十六分、英語(yǔ)九十一分、科學(xué)九十二分。這讓老媽高興得不得了。媽媽笑瞇瞇地問(wèn)我:兒子,你怎么考了這么高的分呢?我得意洋洋地回答媽媽:多虧了你給了我安慰和鼓勵(lì),才使得我考了高分,謝謝你老媽!
是老媽的鼓勵(lì),才使我考得這么好,我愛(ài)我的老媽,是她讓我變得更自信了。
鼓勵(lì)的作文 篇3
在每個(gè)人的心中都希望受到別人的鼓勵(lì),因?yàn)椤肮膭?lì)是最大的支持”,在我的心中最大的鼓勵(lì)就是——掌聲。
在一個(gè)金碧輝煌的大廳里,我參加了婚禮,為哥哥慶祝吹奏薩克斯。當(dāng)我走上舞臺(tái)的那一刻,似乎就走進(jìn)了我人生的“殿堂”,我要演奏的曲目是《愛(ài)的禮物》,這首曲目表達(dá)了新人的歡樂(lè)。伴奏很快就想起了,人們沉浸在音樂(lè)的旋律里,我也認(rèn)真對(duì)待。伴奏一結(jié)束,我的耳旁便響起了雷鳴般的掌聲,頓時(shí)心里一股熱流涌上了心頭。
每當(dāng)我不愉快的時(shí)候,都會(huì)去想一想留在我心底的掌聲,這似乎就是大家對(duì)我的信任與支持。我回味著當(dāng)天晚上的場(chǎng)景,不由得對(duì)自己演出感到無(wú)比自豪。媽媽常在我的耳邊說(shuō):“最大的鼓勵(lì),也就是最大的支持。當(dāng)一個(gè)人墜入谷底時(shí),就會(huì)去羨慕那些在峰頂?shù)娜,同樣是去想這件事,卻沒(méi)有付出實(shí)際行動(dòng)的.,就是白談。”
古人說(shuō)過(guò):“臨淵羨魚(yú),不如退而結(jié)網(wǎng)!蔽以谝院蟮纳钪袊(yán)格要求自己,爭(zhēng)取把所有的事情都做到極致的完美。
當(dāng)一位服務(wù)員為你送飯時(shí),你給他一聲親切的謝語(yǔ),他會(huì)熱愛(ài)這份工作;當(dāng)你給一位環(huán)衛(wèi)工人送上一瓶水時(shí),他也會(huì)對(duì)你萬(wàn)分感謝。在我們的生活中也是一樣的,為那些墜入谷底的人送上一次掌聲,這也就是對(duì)他最大的鼓勵(lì)與支持。
鼓勵(lì)的作文 篇4
我練跆拳道很好,經(jīng)常參加比賽。最讓我記憶深刻的不僅僅是比賽的過(guò)程,還有媽媽的鼓勵(lì)…
比賽訓(xùn)練的'最后一天,我媽出門(mén)前拍了拍我的胳膊。比賽當(dāng)天我媽陪我去了比賽場(chǎng)地。在進(jìn)場(chǎng)的一瞬間,媽媽又拍了拍我的肩膀。這重重的一拍讓我自信滿滿。我順利地結(jié)束了比賽。媽媽看到我的笑容,拍了拍我的
肩膀,說(shuō):“嗯!下次會(huì)更棒!”我心里暗暗想:下次我一定會(huì)更加努力!
晚上,我躺在床上默默地想:是!除了母親還有誰(shuí)能時(shí)時(shí)刻刻給我那一份份溫馨的鼓勵(lì)呢?
鼓勵(lì)的作文 篇5
生活中,往往會(huì)遇到一些困難,在你快要放棄的時(shí)候,一個(gè)眼神是否給了你極大的鼓勵(lì),使你重新打起精神去面對(duì)。
金子涵,我的朋友。有一次,老師讓我們跑800米,跑步一直是我最不拿手的項(xiàng)目。站在起跑線上,我很沒(méi)信心地望著金子涵:“金子涵,怎么辦?我不想跑800米!而且,今天我的腿已經(jīng)很酸了!”“加油!好好跑,你要學(xué)會(huì)忍耐,盡自己最大的力氣去跑!”她微笑地,像天使般看著我,甜甜地說(shuō)。
“預(yù)備!跑!”
我飛快地沖到最左邊的第一道上,原本可以超到第四個(gè)前面,可今天卻不知怎么的,所有的運(yùn)動(dòng)器官?zèng)]一個(gè)聽(tīng)我的指揮,腿又酸又痛,手臂也抬不起來(lái),肺好像被一大股涼氣刺著了的難受,我四肢無(wú)力地走在跑道上。
“熱死了!沒(méi)力氣了,先走一會(huì)兒,等體力充足了再說(shuō)!蔽覒醒笱蟮刈咧
伙伴們一個(gè)個(gè)都超過(guò)了我,怎么辦呢?是不停地跑還是休息一下?可我真的好累!肚子都痛了!
快要轉(zhuǎn)彎的時(shí)候金子涵看見(jiàn)了我,她見(jiàn)我停了下來(lái),她也放慢腳步,朝我看了一看。那是一個(gè)鼓勵(lì)的眼神,那個(gè)眼神是多么漂亮!眼里像星星似的閃爍,好像一塊黑色的寶石,那是我見(jiàn)過(guò)我美的眼神。
不知一股怎么樣的力量,我的體力一下子充足了!四肢也不酸了!哈哈,可以沖了!我飛快地沖到前面。那個(gè)眼神給了我無(wú)限的鼓勵(lì),“既然她給了我力量,我一定不能讓她失望!”說(shuō)完,我猛地咬牙,大跨步邁出去,不停地前進(jìn)。我拼命地跑,手臂不停的`擺,腳跨得很輕松,一下子超過(guò)了五個(gè)人,取得了優(yōu)秀的成績(jī)。
雖然金子涵回澳大利亞了,可她那像精靈般美麗的眼神我依然清晰地記得。
謝謝你,我的朋友,謝謝你在最緊要的關(guān)頭給了我無(wú)窮的力量。
鼓勵(lì)的作文 篇6
一天,我和我淘氣的媽媽在草地上放風(fēng)箏。我把風(fēng)箏放得很高!剛抬頭望天忘了看路,突然摔了一跤,痛得哭了起來(lái),風(fēng)箏趁機(jī)跑掉了,留下我可憐地坐在地上,眼里含著傷心的淚水。我媽媽及時(shí)趕到了。我撒嬌了我媽,讓她來(lái)接我,我媽卻說(shuō):“水水(我的昵稱),你自己站起來(lái)吧。”在媽媽的鼓勵(lì)下,我努力站起來(lái)!一次,兩次,三次,一分鐘,兩分鐘,三分鐘,我累得站不起來(lái),媽媽鼓勵(lì)我:“再努力一點(diǎn)!水和水!蔽倚南耄哼@一次能行。于是我又一次用盡全力站了起來(lái)!我贏了!
媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)新風(fēng)箏來(lái)表?yè)P(yáng)我!我太開(kāi)心了!沒(méi)有我媽媽的鼓勵(lì),我不可能做這件事。是媽媽的'愛(ài)給了我力量!
謝謝媽媽!
鼓勵(lì)的作文 篇7
在我的成長(zhǎng)過(guò)程中,有很多人給了我鼓勵(lì):用微笑給予我力量的黃老師;用雙手鼓勵(lì)我爬起來(lái)的父母;用真切的話語(yǔ)給我真理的同學(xué)……無(wú)一例外,身邊的人都給了我鼓勵(lì),但我記憶最深刻的還是同學(xué)的鼓勵(lì)。
她,個(gè)子不高,相貌平平,但語(yǔ)出驚人,成績(jī)非凡。她就是我們班的學(xué)習(xí)委員——小昕。我和她的成績(jī)不相上下,但總是她第一,我第二。有一次,我超過(guò)了她,便驕傲起來(lái),為此,成績(jī)又開(kāi)始下滑。五年級(jí)最后一次期末考試,由于我的粗心大意,數(shù)學(xué)才考得96分,她還是一如既往——100分。從此,我下定決心,一定不能再驕傲。
我最后還是敗了,正當(dāng)我想放棄時(shí),小昕走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,這點(diǎn)挫折算什么?!在哪兒摔倒再在哪兒爬起來(lái),努力拼搏,就會(huì)贏的.!”她的一番話語(yǔ)觸動(dòng)了我的心靈,從此又振作起來(lái)。開(kāi)學(xué)后的前幾次考試,我以比她高4分的成績(jī)名列全班第一。!開(kāi)始我還以為是自己努力得來(lái)的,直到后來(lái)才知道,她是故意輸給我的。!她讓我有了信心,有了勇氣,去獨(dú)自闖蕩這片無(wú)邊的分?jǐn)?shù)沙漠。六年級(jí)了,我?jiàn)^力學(xué)習(xí),終于成了全班,甚至全年級(jí)第一。這回,小昕沒(méi)有讓我,一切的一切,都是我靠汗水和心血得來(lái)的。以后,我們都共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步!
她,會(huì)給我鼓勵(lì),讓我進(jìn)步,所以,我要以滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)來(lái)回饋她!
讓我們共同進(jìn)步,互相學(xué)習(xí)吧。謝謝你的鼓勵(lì)!
鼓勵(lì)的作文 篇8
秋高氣爽的十月,第29屆校運(yùn)會(huì)如期而來(lái),安靜的校園也隨之一片歡騰,同學(xué)們的臉上都洋溢著笑容。
我的項(xiàng)目是800米跑。站在紅色的跑道上,我躍躍欲試。發(fā)令槍的聲音仿佛響徹云霄,運(yùn)動(dòng)員們像離弦的箭一般沖了出去,我也迅速向前跑去。
起初,我處于領(lǐng)先的地位。可是,到了第二圈,我開(kāi)始感到體力不繼,身后的對(duì)手漸漸超過(guò)了我。
本來(lái)第一名的我,竟落后到了第五名。我失望了,拖著沉重的`步伐路過(guò)觀眾席,這時(shí),嘈雜的聲音中傳來(lái)一陣陣震耳欲聾的喊聲,是我的同學(xué)們,他們大聲呼喊著我的名字,為我鼓勁!凹佑,你是好樣的!快跑!”耳邊呼呼的風(fēng)聲讓這一句句加油助威的話分外激動(dòng)人心,同學(xué)們的加油聲仿佛蓋過(guò)了一切的噪音,傳達(dá)進(jìn)我的心里。
聽(tīng)著大家充滿期待的鼓勵(lì),我又鼓起了勇氣,腳步也輕快起來(lái)。這是事關(guān)集體榮譽(yù)的比賽,我怎能辜負(fù)同學(xué)們殷切的期望呢?我再度加速,使出渾身力氣朝終點(diǎn)沖刺而去。一步,又一步,我超過(guò)了好幾個(gè)對(duì)手,最終以第二名的成績(jī)結(jié)束了比賽。
在這燦爛的金秋時(shí)節(jié),我收獲了友愛(ài)與信心,收獲了鼓勵(lì)的力量。
鼓勵(lì)的作文 篇9
在一個(gè)陽(yáng)光明媚,天氣火熱的日子里,我們進(jìn)行了排球考試,經(jīng)過(guò)了長(zhǎng)期練習(xí),我已經(jīng)掌握不少墊球技巧,可我一直知道考試優(yōu)秀要墊二十五個(gè)時(shí),就失望了,因?yàn)槲易疃嘀荒軌|十七個(gè),它們之間相差著整整八個(gè)呢,輪到我前面那人墊了很久,整整墊了兩百多個(gè),讓我更加緊張,怕自己墊不好。
到我了,由于太過(guò)緊張,我沒(méi)墊幾個(gè)就掉球了,體育老師讓我重新墊一次,這次我穩(wěn)住心神,把球往上一扔,雙眼直視排球,一個(gè)、二個(gè)、三個(gè)……眼看球要掉了,以便爭(zhēng)取更多接球的時(shí)間,我用力把球往上一墊,排球直沖云宵,可沒(méi)到多高就又落了下,我想把排球恢復(fù)平衡,可卻被強(qiáng)大的沖擊力讓我往下壓,我承受住了這投沖擊力,把球恢復(fù)了平衡,最后墊了三十個(gè),我欣喜若狂。
回到家,我把這個(gè)好消息告訴爸爸媽媽,他們就是給了我一條電話手表,以此作為鼓勵(lì)。從此以后,我每天都帶著它,當(dāng)我泄氣的時(shí)候,是它讓我重新振作起來(lái),它給我的'學(xué)習(xí)帶來(lái)了多大的幫助!
鼓勵(lì)的作文 篇10
六月的天氣已經(jīng)很悶了,窗外卻安靜的沒(méi)有一點(diǎn)聲音。教師里,風(fēng)扇嘩嘩地扇著,我坐在桌前,心里說(shuō)不出的煩躁。
你是剛捕魚(yú)回來(lái)嗎?身后傳來(lái)一陣戲謔的聲音。我抖了抖腿,挪出半個(gè)位置:是啊,我剛捕到了一條好大的魚(yú)呢。呵,她毫不客氣地一屁股坐下,中考分?jǐn)?shù)出來(lái)了,你知道嗎?恩。好的高中分?jǐn)?shù)很高,一般的高中根本沒(méi)人要去。她伸出手指向初三的教學(xué)樓:你看,那些考的'不怎么好的都來(lái)找老師幫忙了呢。我順著她的手望去,一個(gè)個(gè)匆忙地背影,一張張焦急的臉浮現(xiàn)在我的眼前,直揪的我心疼。現(xiàn)在那些家長(zhǎng)是在為他們的子女奔波,明年,我的父母會(huì)不會(huì)也和他們雅漾呢?我很怕,我不想這種事發(fā)生在我的身上。每當(dāng)夜晚來(lái)臨,望著初三空曠的教學(xué)樓,那無(wú)形的壓力便涌上心頭,直壓得我喘不過(guò)氣來(lái),我真得感到好累。我真得想放棄了,我真的好累。我停下了手中的筆,聲音很是無(wú)力。啪——筆從我的手中脫落,劃出了一個(gè)完美的弧度。我抬頭詫異地看著她,手上是火辣辣的疼。你是在講笑話嗎?還沒(méi)到最后,請(qǐng)不要說(shuō)放棄好嗎?她緊緊的抓住我的肩膀,我們不是說(shuō)好要考同一所高中的嗎?讓我們一起努力好們?我的心頭一顫,我有點(diǎn)不敢正視她的眼睛,不敢看她臉上那鼓勵(lì)的微笑。好。低下頭,我的心里說(shuō)不出的溫暖。
母親的微笑,給人以溫暖,給人以舒心;一個(gè)鼓勵(lì)的微笑,給人以?shī)^斗的信念,給人以前進(jìn)的動(dòng)力。
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