[推薦]鼓勵(lì)自己的作文7篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的鼓勵(lì)自己的作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

鼓勵(lì)自己的作文 篇1

　　雛鷹為自己鼓勁，所以擁有堅(jiān)強(qiáng)的飛翔翅膀；種子為自己鼓勁，所以擁有枝繁葉茂的樹蔭；花朵為自己鼓勁，所以擁有婀娜多姿的身體；我為自己鼓勁，因?yàn)槲蚁霌肀С晒Α?/p>

　　遨游書海，我為我自己鼓勁。手執(zhí)書本，口品香茗。我與魯濱遜一同在荒島中堅(jiān)強(qiáng)的生活。耕種、打獵、造房生活的美好盡在不言中�？婶敒I遜頑強(qiáng)執(zhí)著地堅(jiān)定信念，相信總有一天會(huì)回到美麗的故鄉(xiāng)，讓我感動(dòng)。我無(wú)語(yǔ)，我領(lǐng)悟，我要為自己鼓勁，因?yàn)榧热贿x擇了遠(yuǎn)方，便只顧見(jiàn)雨兼程，為自己的理想鼓勁。

　　漫步原野，我為我自己鼓勁。手執(zhí)狗尾草，碎步前行。我與蜜蜂一同在芳香四溢的.花叢中辛勤勞作。覓花、采粉、釀蜜生活的幸福盡在不言中。可蜜蜂辛勤勞作，不怕辛苦，永遠(yuǎn)快樂(lè)地建造家園，讓我感動(dòng)。我默然，我感悟，我要為自己鼓勁，因?yàn)樽约簞?dòng)手，豐衣足食為自己的勞作鼓勁。

　　追逐音樂(lè)，我為我自己鼓勁。耳塞MP3，輕聲哼曲。我與鄭智化一同在波濤如怒的海上航行。捕魚、修理、高歌生活的快樂(lè)盡在不言中�？舌嵵腔�身殘志堅(jiān)，我品味，我要為自己鼓勁，因?yàn)樯系墼跒槟汴P(guān)上一扇門時(shí)，也會(huì)為你打開(kāi)一扇窗為自己的心靈鼓勁。

　　掬一泓清泉，清醒神經(jīng)，融化心靈，準(zhǔn)備旅行。

　　摘一片云彩，抹亮心靈，裝點(diǎn)心靈，開(kāi)始旅行。

　　拈一片紅葉，快樂(lè)心情，燃燒心靈，享受旅行。

　　生命就像一次漫長(zhǎng)而又短暫的旅行，作好準(zhǔn)備，收拾行囊，帶上必備的精神品質(zhì)，不要多，也不許少。正正顏，抬起頭，肺氣飽滿，在陽(yáng)光中吸飲，向世界大呼一聲為自己鼓勁。

　　為自己鼓勁，因?yàn)槲覔碛泻芏�，很多為自己鼓勁，因�(yàn)槲乙獡肀С晒Α?/p>

鼓勵(lì)自己的作文 篇2

　　給自己一個(gè)笑臉，讓自己擁有一份坦然;給自己一個(gè)退路，讓自己擁有一份快樂(lè);給自己一點(diǎn)鼓勵(lì)，讓自己擁有一份成功……

　　一份成功來(lái)之不易，只有經(jīng)歷磨難才會(huì)贏得成功。所以，我不停的來(lái)鍛煉自己，設(shè)法讓自己嶄露頭角，設(shè)法讓自己變得更強(qiáng)�！跋轮芫鸵�英語(yǔ)競(jìng)賽了!”我心里默念，已經(jīng)入夜了，伴著陣陣?yán)б獾膩?lái)襲，我一邊看著書一邊馬不停蹄的做記錄，為了讓下周英語(yǔ)競(jìng)賽能拿到令自己滿意的成績(jī)，就為了這個(gè)目標(biāo)，我努力，一定會(huì)成功。臨近十二點(diǎn)，我才關(guān)了燈，進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。我臨比賽前幾乎每晚都如此，我不停催促自己，“今天晚上多看一點(diǎn)，多記一點(diǎn)”，我也會(huì)鼓勵(lì)自己，“努力!就為十一月十九日那一天。”我知道這樣做很累，但我不能放棄，放棄就是失敗。我要走向成功!

　　競(jìng)賽那天是周五，前幾天復(fù)習(xí)的都還不錯(cuò)。就為了比賽的時(shí)候不會(huì)忘詞，我刻意帶上了自我介紹的稿子，下午七點(diǎn)比賽，我一放學(xué)便匆匆到了場(chǎng)地。比賽場(chǎng)地在一所小學(xué)內(nèi)，一百五十多名學(xué)生分成十個(gè)班比，一個(gè)班十幾名同學(xué)內(nèi)挑選出一名參加復(fù)賽。場(chǎng)下我慌忙地看著稿子，生怕上場(chǎng)會(huì)出狀況，看著出場(chǎng)的選手一位比一位出色，我更是擔(dān)心我一會(huì)兒的表現(xiàn)�！叭�十七號(hào)”，場(chǎng)上的`評(píng)委喊著�！暗�!”我應(yīng)了一聲，手心的汗沾濕了手里緊攥著的稿紙，我緩緩走到場(chǎng)中央，右手放在胸前，清了清嗓子，開(kāi)始做起了自我介紹，剛開(kāi)始，我還緊張到不行。慢慢的，我說(shuō)的越來(lái)越流暢。語(yǔ)畢，幾位評(píng)委分別問(wèn)了我問(wèn)題，我回答之后，回到臺(tái)下等待成績(jī)。

　　“能拿到自己滿意的成績(jī)，一定能行!”

　　之后的時(shí)間，我一直在猜測(cè)自己成績(jī)?nèi)绾�，我不停的在安慰自己，無(wú)論成績(jī)?nèi)绾�，只要自己努力了就好。比賽終于結(jié)束，評(píng)委公布成績(jī)，“第三名三十二號(hào)，第二名三十六號(hào)，第一名。。�！蔽矣行┢炔患按�，我真的拿了第一?!“三十七號(hào)!”我拿了第一!我真的拿了第一!我激動(dòng)地站了起來(lái)，走到評(píng)委席，接到了評(píng)委老師手里的獎(jiǎng)狀，在幾位評(píng)委和選手的掌聲中，我心里默念“很好!下次再加油!再接再厲!”

　　給自己一點(diǎn)鼓勵(lì)，讓自己擁有一份成功，自己的鼓勵(lì)，會(huì)讓你渾身充滿干勁，頑強(qiáng)奔向重點(diǎn)，自己的鼓勵(lì)，有時(shí)會(huì)比別人的鼓勵(lì)更加有用，這次，我成功了!

鼓勵(lì)自己的作文 篇3

　　在現(xiàn)實(shí)生活中，有一個(gè)著名的木桶原理，就是說(shuō)一個(gè)木桶能盛多少水，不是取決于桶壁上最長(zhǎng)的那塊木板，而恰恰取決于最短的那塊木板。換言之，缺點(diǎn)往往制約著優(yōu)點(diǎn)的發(fā)展。

　　我相信很多人都知道并且非常贊同木桶原理，所以很多人為了做一個(gè)堅(jiān)實(shí)的木桶，就苦苦的彌補(bǔ)自己的弱點(diǎn)。但是，人們會(huì)發(fā)現(xiàn)，越是努力彌補(bǔ)，會(huì)發(fā)現(xiàn)自己不懂的東西越多，時(shí)間久了，消極的思想就會(huì)在人們的腦海中越積越多，結(jié)果積極性大大降低，本來(lái)想去彌補(bǔ)自己的不足，提高自己，卻出現(xiàn)了相反的結(jié)果。

　　多項(xiàng)研究表明，人們對(duì)消極的信息總是特別關(guān)注，人們?cè)诒灰�求回憶重要的事件時(shí)，記得的消極事件是積極事件的4倍。人類的心理有一個(gè)矛盾情結(jié)，那就是雖然他們記住的是批評(píng)，但是他們會(huì)對(duì)贊美做出積極的反應(yīng)。因?yàn)榕�評(píng)使人產(chǎn)生防御心理，因此做出改變的可能性很小。贊美卻能使人產(chǎn)生信心以及做得更好的愿望。正所謂贊美是打開(kāi)人心扉最直接的鑰匙，是最能使對(duì)方開(kāi)心的見(jiàn)面禮，是暢銷全球的通行證。

　　記得一位老師在講人生職業(yè)生涯規(guī)劃的時(shí)候，講到了職業(yè)選擇的一個(gè)重要原則就是擇己所長(zhǎng)，我個(gè)人認(rèn)為這一點(diǎn)非常重要。要做最棒的自己，別再苦苦彌補(bǔ)自己的弱點(diǎn)，要學(xué)會(huì)挖掘利用自己的天賦，在挖掘利用自己天賦的`過(guò)程中，你會(huì)不斷增加自信，就會(huì)有一種與以前截然不同的積極人生態(tài)度，積極的心態(tài)象月亮，照到哪里哪里亮，我們的人生就會(huì)從此與眾不同。

　　當(dāng)我們真正明白了擇己所長(zhǎng)的重要原則之后，我們就會(huì)處于最佳的自我狀態(tài)，不是去選擇容易但不正確的事情，而是主動(dòng)選擇去做困難但非常正確的事情，并且樂(lè)在其中。我們大膽，我們勇敢，我們有浩然正氣，因?yàn)槲覀円�做最棒的自己�?/p>

　　別再苦苦彌補(bǔ)自己的不足，換換腦筋，擇己之長(zhǎng)，揚(yáng)長(zhǎng)避短，做最棒的自己。

鼓勵(lì)自己的作文 篇4

　　鼓勵(lì)，在人生當(dāng)中非常重要。鼓勵(lì)能使人變得自信，給人帶來(lái)信心。如果生活中缺少了鼓勵(lì)，整個(gè)世界都會(huì)變得十分枯燥：人們失去信心，什么事情都不敢去做，面對(duì)的就只有失敗，鼓勵(lì)，能給人帶來(lái)巨大的力量。

　　小學(xué)六年級(jí)的畢業(yè)運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我參加了男子400米跑和男子踢毽子比賽。我雖然實(shí)力很強(qiáng)，但我卻有點(diǎn)緊張、 怯場(chǎng)。當(dāng)我的一位死黨在男子50米跑比賽中得了冠軍后過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“加油吧!你一定會(huì)取得好成績(jī)的!”不知為何，在聽(tīng)了他的話后，我產(chǎn)生了一種必勝的信念。這就是鼓勵(lì)帶來(lái)的自信。隨后，我在比賽中分別取得了年級(jí)第一和年級(jí)第二的好成績(jī)，使們們班的“榮譽(yù)榜”上多出了兩張橙紅的獎(jiǎng)狀。由此可見(jiàn)，鼓勵(lì)帶來(lái)的力量是無(wú)窮大的。

　　以前，無(wú)論我想做什么事，父母總是會(huì)鼓勵(lì)我去做。無(wú)論是否失敗都不會(huì)放棄。俗話說(shuō)的好：“失敗乃成功之母”，“勝敗乃兵家常事”，“從什么地方摔倒，就從什么地方爬起來(lái)”。這些都是伴隨我這么多年的座右銘。正因?yàn)槲覐男∫恢崩斡浿�這三條，所以我才取得了這么多的成就，才考上了我夢(mèng)寐以求的中學(xué)。這些名言的意義全部都在于：鼓勵(lì)人們從失敗之中走出來(lái)，以一種積極的心態(tài)去迎接接下來(lái)所要面臨的人生挑戰(zhàn)。

　　我們的一生都在鼓勵(lì)中成長(zhǎng)，鼓勵(lì)中拼搏。鼓勵(lì)也許是人生當(dāng)中最不可缺少的東西。它很神奇，它能使人去擺脫困難，以一種全新的心態(tài)去面對(duì)生活。鼓勵(lì)，是一種非常非常奇特的東西，它對(duì)心理治療的效果大的讓人無(wú)法想象。它是無(wú)形的，但卻存在于每一個(gè)人心里的事物。我們的`人生需要鼓勵(lì)，沒(méi)有了鼓勵(lì)，就沒(méi)有這個(gè)世界。

　　成功的名人大家知道很多，他們是當(dāng)代或是古代非常有名的一些名人�？墒撬麄�?yōu)槭裁茨艹晒δ?就是因?yàn)樗麄冇行判模�有勇于向困難挑戰(zhàn)的自信與勇氣，而這些都來(lái)自于一種東西——鼓勵(lì)。

　　說(shuō)了這么多，也該談?wù)勅绾喂膭?lì)了。去挑戰(zhàn)困難之時(shí)，如果身邊有一些與你有關(guān)系的人，那他們肯定會(huì)鼓勵(lì)你的。如果沒(méi)有別人，只要在心里默念“你一定能行的!”你成功的機(jī)率就會(huì)增大許多倍。

　　總的來(lái)說(shuō)，這是一個(gè)因許多品質(zhì)而存在的世界，它們?nèi)币徊豢�，如果少了一個(gè)就會(huì)使生命的色彩黯淡幾分。鼓勵(lì)只是其中的一種，但也非常重要。最后一句話：生命在于拼搏，而拼搏在于擁有信心，而信心的來(lái)源就是——鼓勵(lì)。

鼓勵(lì)自己的作文 篇5

　　進(jìn)入初中以后，我一天天戰(zhàn)勝自己的弱點(diǎn)，不斷地進(jìn)步，這一切一切還多虧了老師的鼓勵(lì)。

　　就在月考的前一個(gè)星期，我突然得了“腸胃炎”。奇怪的是腸胃炎肚子不疼頭倒疼，總感覺(jué)天旋地轉(zhuǎn)，像是唐山地震滕州重演一般。恰巧，班里舉行的'自我介紹演講活動(dòng)到我了，沒(méi)辦法，只能忍著頭疼硬著頭皮去四樓辦公室請(qǐng)假。

　　我來(lái)到了辦公室，對(duì)語(yǔ)文老師說(shuō)明了情況。老師聽(tīng)了，鼓勵(lì)地說(shuō)：“請(qǐng)假可以。如果你堅(jiān)持演講，能夠戰(zhàn)勝自己的痛苦的。我相信你，好孩子，只要你堅(jiān)持下來(lái)，便是同學(xué)們的榜樣。我相信你能夠做到，你覺(jué)著呢？”我聽(tīng)了頭疼馬上好了一半。老師的幾句話激起了我的力量。

　　上語(yǔ)文課了，我早早的站在了講臺(tái)上，面向著同學(xué)，準(zhǔn)備隨時(shí)開(kāi)始演講。語(yǔ)文老師進(jìn)來(lái)了，向我微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。我見(jiàn)老師如此相信我，怎能不盡心盡力？我講完后，老師帶頭鼓掌，全班也隨之響起了熱烈的掌聲。我似乎像做夢(mèng)一般，輕飄飄地回到了桌位上，覺(jué)得身體也飄飄悠悠了起來(lái)，似乎還有些驕傲，但我不是自滿的驕傲，而是因?yàn)槭艿搅死蠋煹墓膭?lì)，為有一個(gè)好老師而自豪。

　　這節(jié)課，我沒(méi)有像其它課一樣趴在課桌上，我挺起了胸脯，端正了姿勢(shì)，聽(tīng)得很認(rèn)真，學(xué)得很努力。這是老師給我的力量，支撐了我，促進(jìn)了我。

　　這是老師鼓勵(lì)的力量，老師鼓勵(lì)的讓我克服了病痛、讓我自信、讓我成長(zhǎng)……

鼓勵(lì)自己的作文 篇6

　　在無(wú)能為力的事件面前，我會(huì)退縮，會(huì)害怕，甚至?xí)�憤怒，從小到大，從未改變。以前，總是把這種無(wú)力感歸罪于外界的強(qiáng)大，從來(lái)沒(méi)有在自己身上尋找過(guò)原因。

　　隨著年齡的增長(zhǎng)，對(duì)自己的了解也更加深入。慢慢發(fā)現(xiàn)，過(guò)去的猶豫不決和謹(jǐn)小慎微都是源于內(nèi)心深處深深的自卑。

　　因?yàn)樽员�，所以畏懼，害怕去挑�?zhàn)比自己強(qiáng)大哪怕一點(diǎn)點(diǎn)的東西，害怕去嘗試不一樣的'事情。不是不想，而是不敢�？偸怯X(jué)得自己不夠好，總是覺(jué)得會(huì)失敗，總是害怕努力之后的兩手空空。于是，就一點(diǎn)點(diǎn)的退縮，遠(yuǎn)離一切，恨不得把自己縮進(jìn)一個(gè)小小的殼子里，就像蝸牛一樣。

　　但是，人總要長(zhǎng)大的，沒(méi)有誰(shuí)是自己永遠(yuǎn)的庇護(hù)所�？傄�走出去，去面對(duì)各種滋味的生活。這個(gè)時(shí)候，我們有兩種選擇，一種是用自己的力量把殼子建造地更加堅(jiān)固使其風(fēng)雨不侵，另一種是讓自己更加強(qiáng)大能夠抵抗外界的所有風(fēng)塵。

　　不管選擇哪一條道路，都要行動(dòng)起來(lái)，不要再做那個(gè)令人生厭的躲在角落的可憐蟲，因?yàn)闆](méi)有人會(huì)為了一條蟲子而哭泣。

　　那些曾經(jīng)自卑的人，讓我們一起走出自己冰冷而黑暗的殼子吧！雖然我們不夠好，但是我們很獨(dú)特。大膽的往前走吧，如果累了，就自己用力地抱抱自己，鼓勵(lì)自己。

鼓勵(lì)自己的作文 篇7

　　楊樂(lè)苗：

　　從前幾個(gè)星期開(kāi)始，我們班上就開(kāi)始舉行一星期一次的演講比賽。雖然我不知道為什么只有我們班舉行演講比賽，但我知道，這是在磨練我們，給予我們勇氣，饋贈(zèng)我們信心。但是，我看著站在講臺(tái)上結(jié)結(jié)巴巴地背著演講稿的同學(xué)們，心里不禁有一些關(guān)鍵和害怕。

　　演講的感覺(jué)是什么樣的呢？我不知道，因?yàn)槲腋�本就沒(méi)有演講，下個(gè)星期才輪到我呢。你能告訴我么？演講的.感覺(jué)……是不是…。像打翻了五味瓶一樣的？什么？猜錯(cuò)了？那就是甜甜的，因?yàn)橼A了會(huì)很開(kāi)心嘛……不對(duì)？那就是苦的、咸的？又錯(cuò)了？那就只能是酸酸的了，因?yàn)榭粗鴦e人拿獎(jiǎng)，自己只能有眼羨的份兒，無(wú)論是誰(shuí)都會(huì)羨慕、會(huì)嫉妒的。又不是？什么？你說(shuō)七彩的？這是哪門子的味道�。∷懔怂懔�，不猜了！

　　我還是很害怕。我害怕在演講比賽中出丑，害怕在演講比賽中忘記要背的演講稿。怎么辦？死記硬背不是我的專長(zhǎng)，不過(guò)我可以的把重要的部分記下來(lái)……就這樣辦了！

　　嗯，一切都準(zhǔn)備好了，演講稿，表情、還有感情，都準(zhǔn)備好了。不過(guò)，說(shuō)到演講稿，我就想跟你分享一下其中的內(nèi)容。我演講的題目是“今天，你微笑了嗎？”這個(gè)題目有意思吧？這份演講稿里訴說(shuō)了好幾個(gè)關(guān)于微笑的故事，向你傾訴了微笑的故事，向你傾訴了微笑的真諦……總之我認(rèn)為寫得比較好啦！那里面可是傾注了我的所有心血，這還是我第一次如此用心地去寫這么一份演講稿呢！

　　時(shí)間不多了，我就要和你說(shuō)再見(jiàn)子。為我加油吧！楊樂(lè)苗，加油！

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