學會堅強作文7篇【優(yōu)】
無論在學習、工作或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的學會堅強作文7篇,歡迎閱讀與收藏。
學會堅強作文 篇1
河北省秦皇島市山海關區(qū)長城小學 劉宏超 一棵擠壓在石縫中的稚嫩幼苗,因為學會了堅強,最終突破石縫,長成一棵參天大樹;雛鷹雖然弱小,因為學會了堅強,終會翱翔藍天。一縷跳躍在峽谷中的涓涓細流,因為學會了堅強,最終匯成黃河,成為我們偉大的母親。人類的一切勞動成果,都是依靠堅強鑄造的。 汶川大地震發(fā)生以后,災區(qū)人民在如此巨大的災害面前,沒有眼淚和懦弱,而是從廢墟中頑強地站起來,表現(xiàn)的是如此堅強和堅韌,不斷地書寫著一份份令人刻骨銘心的答卷。面對災區(qū)人民如此的精神風貌,感動之余,我們該做什么,該如何去做?這是我常常思考的一個問題。設身處地,我們生活和工作在一個社會安定、經(jīng)濟快速發(fā)展和人民安居樂業(yè)的環(huán)境,我們還有什么可抱怨和氣餒的呢?盡管在我們成長和前進的道路中,可能遇到陰霾,也可能路途泥濘,也可能坎坎坷坷,風雨中那點小小傷痛,又算得了什么!從災區(qū)人民身上,我們學會了感動,學會了堅強。
有一首歌這樣唱道:“陽光總在風雨后,請相信有彩虹??”中國女子排球隊在隔了20年后,再一次奪得了久違的世界冠軍。她們凱旋歸來時,唱的就是這首歌。是啊,不管多猛烈的暴風雨也總有一天會停,陽光也會重新照耀大地的。
老師和家長都說:“遇到挫折,不要輕易放棄,要勇敢地面對,最終你會走向成功。”
但給我印象最深,給我啟發(fā)最大的`還是這本《千里馬微微》。它講述著這一群馬中最獨特的藍色馬—微微。從外表看,它是匹身材矮小的馬,內(nèi)心也是那樣的膽小,那樣的自卑,那樣的沒有志向。起初,還有許多人愿意出大價錢買下這匹膽小怕事的藍色馬,可是不久,當主人發(fā)現(xiàn),微微是匹沒有志向的, 因為它過河時,覺得水深就會放棄過河;走橋時覺得太陡,就會掉頭回家。因此,這匹可憐的小馬微微,就這樣被主人拋棄了多次,后來,只能被拉去耕地了,但主人并不喜歡微微,還常常用鞭子打它,可憐的微微成了世界上唯一一匹耕地的藍色馬。
時間一天天過去了,微微越來越消瘦了。終于有一天,一位白胡子的胖老頭決定把微微買下來,舊主人當然沒有反對,他說:“這種馬,對我沒用處,我只要六個銀幣,你馬上就可以帶它走!”于是微微又有了新的主人。新主人對它非常好,每天讓它吃得飽飽的,還經(jīng)常讓微微和那些高大的馬一起散步,于是微微變得非常自信。
說到這里,故事還沒有結(jié)束,因為微微和新主人又發(fā)生了很多有趣的故事,當然雖然說微微身高已經(jīng)定了型,但因為它的心理發(fā)生變化,我發(fā)現(xiàn)微微還真長高了不少呢!
其實,人的一生會遭遇無數(shù)挫折。有些人沒有堅強的毅力,不敢突破,被困難永遠的阻在了前面,好比一棵被壓在石塊下的樹苗,如果不思進取,便永無出頭之日;還有一些人果敢勇決,不畏艱難險阻,勇于突破,敢于創(chuàng)新,終會取得勝利。
從現(xiàn)在起,請你堅強。
學會堅強作文 篇2
小時候,我總是被保護的太緊。聽爸爸說,我一歲以前很少出門,即使出門也要被戴上帽子。大人們也很少讓我爬高上低,怕摔著了,我的抵抗力一直不強。我兩歲的時候還不如其他一歲的小朋友抵抗力強,經(jīng)不得風,受不起雨,經(jīng)常感冒。我就經(jīng)常告訴大人,不要給我過多的保護,不要給我多余關心,我要自己處理自己的事情。只有這樣我才能慢慢變得堅強。
三年級的時候我還不知道什么是堅強直到四年級的一天我才知道什么是堅強。
那是一個周末,我們?nèi)业接蛹妗D莾河形业暮门笥,我們看到一座房子,就在那附近玩。我們看見一個大圍墻,就順著墻爬上去,看見里面沒人,就往院子里跳。我看見好朋友紛紛跳下去了,我也就跟著往下跳,沒想到地上面是草,下面是磚塊,我的手按在磚塊上,被磚塊上的棱角扎開好幾處,手皮都被摩擦掉了,鮮血直流。我疼的眼淚都要流出來了?墒俏矣忠幌耄@點小傷算什么呢?長大后還可能有比這更嚴重的傷呢。院墻是不能爬了,我看見有個后門沒上鎖,就從后院跑出去。我的'好朋友一見我的傷就說:“好嚴重,快告訴大人吧!”我說:“不要緊,這附近有醫(yī)療室嗎?”
“有”
“那你帶我自己上醫(yī)療室就行了。”
我們來到了醫(yī)療室,醫(yī)生一看說“你這摔的不輕啊,你真堅強,沒有哭,要是別的小朋友早就哭的哇哇叫了!贬t(yī)生給我傷口上了藥,包扎了一下。走出醫(yī)療室,我看著自己的傷,感覺一點也不疼:因為我學會了堅強。
在這里我要告訴人們:堅強要從娃娃開始。
學會堅強作文 篇3
今年暑假,我們一家人和幾位親戚一起去了趟武當山。這是我的第二次武當行,不過,這一次我卻有著不一樣的感受。
武當山是歷史文化氣息濃厚的地方,許多人慕名而來,想要探個究竟。就這樣聽著介紹,我們便踏上了登山之路。
因為去得早,山間還霧蒙蒙的,人影若隱若現(xiàn)。滿懷期待與自信的我,一邊欣賞路邊的美麗景色,一邊輕松地向上爬。
起初,這里人不算多,可是剛往上走了一段路程,我們就看到了水泄不通的人群,人頭攢動,密密麻麻,好似一條長蛇游向山頂。一見這情景,我心里犯了嘀咕,這么多人,什么時候才能登頂啊!可是已經(jīng)上來了,那就慢慢等吧。
不一會兒,我的左右兩邊全都擠滿了人,再加上山路空間小,旅客不流通,我們幾乎是幾分鐘才能往上挪動一小段兒。這時,我忍不住開始小聲抱怨了,情緒也沒那么高漲了。山間郁郁蔥蔥的樹木和繚繞的云霧遮住了視線,景致似乎也不如之前壯麗了。
漫長的等待!人群熙熙攘攘,十分嘈雜,我們的腳步以踩死螞蟻的速度在往上移動,真不知道什么時候才是盡頭。一米多寬的小路,環(huán)繞著山,崎嶇而上,我們在此進退兩難,心里十分焦躁和無奈。此刻,回頭望望身后,原來我們的行程已有這么遠了呢!想到這兒,心中莫名多了一些安慰和希望。
再向上走時,發(fā)現(xiàn)路旁石欄的鐵鏈上,鎖著無數(shù)個心形鎖,我想,那一定都是對家人的'美好祝愿吧!我凝神遠眺,在為自己上山前沒做準備遺憾的同時,也在心中默默祝福家人永遠平安!
繼續(xù)前行,沒過多久,已覺腿腳酸痛,可身邊有這么多的游人在堅持前進呢,于是心中動力頓生。時間在一分一秒的流逝著,山間的霧也漸漸散去,我們?nèi)栽谝徊讲竭~進。將要登頂了,再堅持一會兒!我在心中默念。
終于,我疲憊的雙腳踏上了頂峰——金頂。一切等待,一切勞累,一切汗水,換來眼前的享受:大片的霧已散去,只剩下絲絲縷縷縈繞山腰,陽光照耀著這兒的每一寸碧綠……微風掠起,帶走了心頭的塵埃。站在山巔,所有美景盡收眼底,真是“無限風光在險峰”啊!那一刻,“會當凌絕頂,一覽眾山小”的豪情壯志溢滿心胸。
只是一次登山,便讓我學會了堅持,想必惟有堅持,方可登上人生的巔峰。
學會堅強作文 篇4
學會生存,學會堅強——讀《魯賓遜漂流記》有感今天,我又一次合上了《魯賓遜漂流記》這本書,心里感慨萬千。看著魯濱遜的經(jīng)歷,我理解了人在逆境中只要依靠自己的智慧和所掌握的知識,不向惡劣的自然環(huán)境低頭,不輕易放棄,就能克服重重困難,最終到達勝利的彼岸。這本書我已讀過多次,但每次閱讀都會有新的感受。你想過沒有,一個人要獨自在孤島上生活28年2個月零19天,是多么艱辛!如果沒有堅強的毅力、豐富的知識和強的生存能力,他能生存下來嗎?
《魯賓遜漂流記》的作者是英國的小說家、文學家笛福。笛福是受當時一個真實故事的啟發(fā)而創(chuàng)作了這本小說。小說的主人公魯賓遜遇難后流落于荒島,在上面居住了二十多年,拯救了土著人“星期五”父子和一位船長之后,他將自己苦心經(jīng)營了多年的.小島交給船上幾個造反后改過自新的船員,自己回國去了……小說情節(jié)逼真,富有魅力,讓我們能夠遨游其中,盡情思索和想象。打開這本經(jīng)典作品,我不禁被其中精彩的故事情節(jié)所深深吸引:魯賓遜憑借自己的聰明才智,在別人認為根本無法生存的小島上居然執(zhí)著地生活了28年。在這28年里,魯賓遜用自己勤勞的雙手,馴養(yǎng)了許多山羊,烤出了美味可口的大麥餅……把自己的小城堡變得像家一樣。我想:人無法選擇生命的開始,卻能選擇生命的結(jié)束。作為人,我們與動物的區(qū)別在于我們會自主地控掘潛能,勇敢地創(chuàng)造奇跡。當一個人像魯濱遜那樣有所創(chuàng)造時,他心中是多么自豪;當一個人向別人乞求而獲得食物時,也許他自己樂在其中,而別人卻覺得此舉是多么可恥。在如此荒涼的孤島上,只要上面有一樣東西,我們都能像魯濱遜這樣,開動腦筋,積極地把它變成對生存有益的東西,但這一切卻要考驗你是否有足夠的耐心和學識了。當然,憐憫之心也是一個人所應該擁有的。
試想,如果魯賓遜不去拯救“星期五”把土著人的殘忍之舉視之不見,那么他還像一個英國紳士嗎?因為他有憐憫之心,所以他才在困境中多了一個好朋友,在逆境中多了一個好伙伴,在絕境中多了一個好助手。作品中的“星期五”以獨特的忠心、誠懇、聽話,博得了我的好感。感恩的心是人們常說的,可真正能做到的又有幾人?人若無感恩之心,在這個人眼里,世界就是一片空白,沒有一點歡樂的色彩和快樂的音符!靶瞧谖濉本褪且驗閷W會了感恩,才得到了一個真心愛他的主人,一個溫暖的家和與父親團圓。誰能保證世上所有的事都能順利成功呢?要學會感恩,才不會“撿了芝麻,丟了西瓜”,有舍才有得,不會因為你而改變別人的計劃。讀完這部作品,我的思緒像層層的激浪急急地涌上心頭,不勝感慨溢于筆尖。細細思索,只要有信心、勇氣和知識,無論什么困難都不會阻擋我們。讓我們把生活中的困難當成一個個等待我們?nèi)フ鞣男u,當你克服了無數(shù)個困難以后,回首遠望,每一個小島上都留下了自己堅實的腳步,人生路上也留下了一連串五彩繽紛的感嘆號!用信心去看世界,天天都是陽光明媚,春色滿園;用失落去看世界,日日都是寒風瑟瑟,白雪皚皚。擁有信心,世界中的黑暗將迎刃而解。
用勇氣當鑰匙,問題大門會永遠向你敞開,永不關閉;用懦弱當鑰匙,問題將越來越多,讓你望而生畏。擁有勇氣,再巨大的鎖也會隨之而解。讓我們像魯賓遜一樣,做一個充滿信心,勇氣與知識的人;讓我們像“星期五”一樣,做一個擁有感恩之心的人。讓我們朝著這目標奮斗吧!
學會堅強作文 篇5
豬堅強只是生活在四川彭州農(nóng)家的一只川豬,在作者霞子輕快、充滿童趣的筆調(diào)下,豬堅強和炸毛鳥、小灰兔、蜣螂叔成為了好朋友,發(fā)生了許許多多有趣的事。
然而,天有不測風云,“豬”有旦夕禍福。在突如其來的“大妖怪”5·12大地震中,被毫不留情得砸在豬圈里。它害怕過,也想過放棄,但最后還是沒有丟掉媽媽教給它的快樂傳家寶。它在廢墟里委屈了多少日日夜夜,傷口在雨水的浸泡下變成了碗口大的傷口,但它絕不不放棄,靠吃木炭在廢墟里活了36天才被人們營救出來。
原先肥肥壯壯的豬堅強,從150斤瘦得只剩60多斤,卻頑強地活了下來,它始終堅信,明天會更好。因此被博物館館長取名叫“豬堅強”,愿意讓它在博物館里吃好穿好過一輩子。
是什么力量讓它頑強地生存下來?對,是堅強。它只是一只平凡的川豬!平凡到?jīng)]人去注意,可就是因為平凡的它而創(chuàng)造了不平凡的奇跡!豬也懂堅強,我們?nèi)擞钟泻尾豢赡?我們要向它學習,無論遇到什么樣的'事情,還是那兩個字:堅強。人家都說,快樂是人的本錢,沒了快樂就沒法擁有一切;沒了快樂,又談何堅強?凡事都要樂觀對待,遇到困難不要打退堂鼓,受了傷也不用放聲大哭,想一想豬堅強,這點小傷,對于它來說能算點什么呢?
記得二年級的時候,在操場上栽了個跟頭,血都流出來了,我大哭,好像渴望全世界都來安慰我似的。但是現(xiàn)在想起來,和豬堅強比一比,能算什么?更何況它只是只豬,沒有人的靈活,沒有人的智慧,但起碼它會堅強。我們是祖國的未來,是祖國的主人,這點小困難都無法克服,將來要如何建設祖國的未來呢?
讓我們一起向豬堅強學習,做一個堅強的人,快樂的人,不管什么時候都要笑對一切,不管發(fā)生什么事情都要堅強!
學會堅強作文 篇6
我本來是一個很膽小的女孩,但是,在我8歲那年發(fā)生的一件事之后,使我改變了,我從膽小變到了堅強。
有一次,我的鼻子里面總是不舒服,后來,我的爸爸媽媽就帶我上醫(yī)院里去檢查,可是,令我萬萬沒有想到的是:醫(yī)生居然說我的鼻子里面多長了一塊息肉兒,于是,就讓我做手術,如果不做手術,它將會影響到我的正常生活,最好還是趕快做手術吧!我猶豫了一下,心里想著:別,別做手術,我最害怕的就是做手術了,還有別的辦法嗎?能吃藥嗎?能打針嗎?千萬不要給我做手術呀!
最后,爸爸媽媽好像是看懂了我的心思一樣,就勸我說:“寶貝,這只是一個小手術,風險是不大的,到時候,醫(yī)生們就會給你打麻藥了,聽話,孩子,別怕!”于是,我就下定了決心,我聽爸爸媽媽的話,答應做手術。兩天后的一個清晨,醫(yī)生親切地對我說:“你可以做手術了,小姑娘!”到了手術室門口,我的家人都在為我加油!我也不感到害怕了,爸爸媽媽緊握著我的手對我說:“孩子,你要堅強哦!爸爸媽媽還有你的家人都期待著你的.好消息!相信你是最棒的孩子!手術會成功的!加油!寶貝!”我點了點頭對爸爸媽媽說:“我會堅強的!也會勇敢的!”爸爸媽媽都流淚了……我被推進了手術室里,打了麻藥后,我閉上了雙眼,等我睜開雙眼的時候,手術已經(jīng)做完了!醫(yī)生摸著我的頭對我說:“小姑娘!你真勇敢!你的手術非常成功!”我這是才算放心了!在醫(yī)院里住的這一段時間里,我的家人輪流照顧我,我終于可以出院了!我突然感覺自己又長大了,也變得堅強了!
從此,我變成了一個堅強懂事的女孩!
學會堅強作文 篇7
05年的夏天,我在鄉(xiāng)里的初中畢業(yè)了,于是開始了對考試結(jié)果的漫長等待。整個假期我并沒有向他人一樣拼命的享受自由,因為我害怕,害怕面對父母那布滿蒼老皺紋里發(fā)出的凄涼眼神。我每天都很緊張,有時候自己會在夢里醒來,額頭浸滿汗水。一天又一天,直到掛著紅綢的`面包車停在我家門口,老師滿臉喜悅的在院子里親自點燃了鞭炮。
錄取通知書到了,離開學的日子也就沒幾天,轉(zhuǎn)眼便到了。
北方的秋天,是伴隨著雨水到來的,而那天天空也下起了雨,還吹起一陣陣秋風,雨水就像水霧一樣彌漫開來。我坐在窗前,看著院子里被風吹得東倒西歪的老槐樹,躊躇著,因為從家到學校有很遠的路程,這樣的天氣,該如何去學校呢?
我看著來回搖擺的樹枝,發(fā)著呆。就在樹葉被風吹起的間隙里,我忽然看見了什么東西,讓我的心一下子躁動起來,我迅速撐起傘跑到院子里,站在樹下,抬起頭拼命尋找著。就在一片搖晃的枝頭,找到了它——一串潔白的槐花。
我驚訝的瞪大雙眼看著在風雨中搖擺的那一串白色的花朵,我只知道這是春日里才開放的花朵,為何時節(jié)已秋,它卻仍然開放在哪里。那串花很小,甚至有些可憐,可每一個花朵卻潔白如玉,花朵的縫隙里露出那嫩綠的花蕊,猶如種子的萌芽,要破土而出一般,花朵似乎比春日里開放的更為鮮艷。我頓時對它充滿了敬意,在已充滿寒意的秋天,它不畏風雨,獨自開放,風雨越強,它開放的便越美麗。
我忽然不再猶豫,回到屋里,提起行李走進了風雨里。我明白,在未來的旅程里,還有更大的風雨在等著我,而我也會在風雨中變得更堅強。
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