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勵志作文

鼓勵的作文

時間:2023-11-18 10:18:09 勵志作文 我要投稿

鼓勵的作文

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑目梢蕴岣呶覀兊恼Z言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的鼓勵的作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

鼓勵的作文

鼓勵的作文 篇1

  從我記事起就聽大人教我唱:“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶”,當(dāng)時我就想:從哪里體現(xiàn)出有媽的孩子像塊寶呢?隨著年齡的增長以及母親為我做的事中我明白了,有媽的孩子真是一塊寶。

  小學(xué)四年級上學(xué)期時,由于天氣寒冷,加之我的身體很虛弱,經(jīng)常生病。一天深夜,我突然發(fā)高燒,像被火燃燒起來似的渾身滾燙,媽媽看我難受的樣子,心里焦急不安,怎么辦呢?送醫(yī)院吧?可爸爸在外地打工,幾年才回來一次,姐姐又去上學(xué),家里就只有媽一個人,媽媽在我床前徘徊著,她緊鎖著眉頭,一只手緊握拳頭,不時的往另一只手上咂,過了片刻,媽媽坐下來張望著我,咬咬牙下定決心說:“走,媽媽背你去醫(yī)院”。這時己是深夜,外面黑呼呼的,“等天亮再去吧?”  同學(xué)們,你們會感恩嗎?如果會,你們會感謝誰呢?是含辛茹苦把我們養(yǎng)大的父母?是諄諄教誨我們的老師?還是和我們同窗六年的同學(xué)?是的,這些都要感恩。

  學(xué)會感恩,感恩父母。是他們,給了我生命,讓我用眼睛去觀察世界;用耳朵去傾聽世界.是他們,從我們第一次喃喃地叫“爸爸,媽媽”。第一次蹣跚地走路,第一次背著書包上學(xué),第一次拿回成績單......在這漫長的成長道路上父母付出了多少心血傾注了多少愛。你的每一次微笑,每一次成功,甚至是每一次失敗,每一次犯錯誤父母都會牢牢地記在心頭,陪在你身邊,給予你默默的.支持。在我遇到挫折的時候,告訴我“失敗是成功之母”“一次失敗,只能證明我們的決心還不夠”這樣的話,讓我重新鼓足了勇氣,挑戰(zhàn)自我。

  學(xué)會感恩,感恩老師。是他們,把我們送上了成功的道路,自己卻只能在遠(yuǎn)處凝望。當(dāng)鮮紅的五星紅旗佩帶在我的胸前,您無聲的目光傳遞給我多少溫?zé),讓我想起了您不辭辛苦的為差生補(bǔ)課。所有的老師都下班了,您還在認(rèn)真仔細(xì)的批改著作業(yè)。您把我們從一個個無知的小孩子,變成了一個個有知識,懂禮貌的好學(xué)生。

  學(xué)會感恩,感恩嘲笑過你的人。是他們讓我有了動力,不斷地超越自我,向前沖。感恩鼓勵過你的人,是他們告訴我不驕不躁,只有繼續(xù)努力才是感恩!

鼓勵的作文 篇2

  這是一個普通的中午,與往常不同的便是氣氛中多了一份沉默,一份嚴(yán)肅。

  我并沒有在意,吃過午飯便跑去臥室玩起手機(jī),悠閑地看著屏幕上的搞笑視頻,笑得不亦樂乎。這時,臥室的門急匆匆的被打開,我戴著耳機(jī)沒有察覺。忽然,一只手從我眼前一把把手機(jī)拿走,我吃驚的坐直了身,抬起頭,望著眼前的這個人,模模糊糊的發(fā)現(xiàn)是爸爸。我立即站了起來,問:“爸,有事?”他沒有回答,眼睛直勾勾的盯著手機(jī),生怕漏掉任何細(xì)節(jié),我心里有些發(fā)毛,又問了一遍:“拿我手機(jī)干嗎?”他仍是不理睬,繼續(xù)擺弄著手機(jī),我更急了,心里不自覺的感到慌亂,說:“你在看什么?“手機(jī)。”他回道兩個字。沒有辦法,只好等、

  我刻意的走出臥室,去到客廳和弟弟一起看卡通片。氣氛有些尷尬,我有意無意的和弟弟說上幾句話。沒過一會兒,媽媽回來了,問道:“你爸呢?”我回:“在我房間。”“在你房間干嗎?”我沒有回答。媽媽走進(jìn)我的臥室,沒過一分鐘,爸爸便喊我過去。我硬生生回了一個字“哦”便走去。爸爸以嚴(yán)厲的口吻問我:“這是誰?”我順著手指指著的方向看過去。只見手機(jī)屏亮著,里面是我一個朋友發(fā)來的短信的內(nèi)容,我下意識說:“不認(rèn)識。”“不認(rèn)識你能有他號碼?”爸爸立刻質(zhì)疑我。媽媽繼續(xù)在一旁看著手機(jī)。不久,不久又指著另一個聯(lián)系人的號碼問我:“這個號碼又是誰的?”我沉默不語,媽媽繼續(xù)翻著聯(lián)系人,通話記錄,信息,QQ……

  我低著頭,沉默站著。爸爸開口問道:“你都是怎么認(rèn)識他們的?”我想說卻也不敢說,正在思考說不說的時候,只聽見耳邊“啪”一聲。左臉龐火辣辣的疼,我捂著臉,眼淚不聽話的流下。第一次,第一次打我。爸爸坐了下去、發(fā)出一聲長嘆,他雙手扶著頭,在想著什么。然后抬頭對我說:“你是怎么認(rèn)識這些不三不四的人的?說實話。你都那么大了,應(yīng)該知道這個社會有多么亂,你都十五了,說大不大,說小不小,F(xiàn)在是玩的.時候么?你看你現(xiàn)在成績成什么樣子,你就不能給我爭點臉嗎?爸爸自我感覺還是盡到責(zé)任的,不缺你什么,在思想方面我也和你聊過很多,我沒有不關(guān)心你吧,可是你就是這樣對我的嗎?我本以自豪的,現(xiàn)在卻是這樣的?你自己好好想想,自己是不是錯了。”

  媽媽在一旁哭了,我看著難受,比起臉上,更多的心疼。我從沒看過爸爸氣成這樣,其實有很多我不想說出來。

  爸爸累了,我卻還不省心,該懂事了,該收收心了,該努力了。不想給他們壓力,也是給自己多一個選擇。

鼓勵的作文 篇3

  上個星期四,我們學(xué)校召開家長會,我的媽媽還代表學(xué)生家長到發(fā)了言,共同探討了如何更好的教育孩子的話題。老師并要求每一位家長為自已寫一段鼓勵孩子的話。

  早上,我和往常一樣去上學(xué),走進(jìn)教室卻不一般了,好多同學(xué)都在議論著什么,聽同學(xué)喊:“陳英豪,快看你媽媽在桌布下留下的一封信!边@時我感到很驚訝,立馬揭開桌布,打開信,上面寫著:“陳英豪加油,加油,再加油,媽媽相信你是最棒的,希望以后上課更好的認(rèn)真聽講,回家能按時完成作業(yè),平時多開動你的小腦筋,媽期盼你好好的表現(xiàn)!边@封信雖然很短,但寄托著媽媽對我的.關(guān)懷與希望。我知道,我有的貪玩、比較馬虎,可媽媽一直鼓勵著我。媽媽,請請您放心,我不會辜負(fù)您對我的期盼,日后一定好好學(xué)習(xí),讓媽媽感到無限光榮。

  原來媽媽要我到玉沙小學(xué)讀書,就是為了我有一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境,學(xué)習(xí)一步一個腳印,將來有所成就。相信我,媽媽,我一定會還給您一個個驚訝。

  上個星期四,我們學(xué)校召開家長會,我的媽媽還代表學(xué)生家長到發(fā)了言,共同探討了如何更好的教育孩子的話題。老師并要求每一位家長為自已寫一段鼓勵孩子的話。

  早上,我和往常一樣去上學(xué),走進(jìn)教室卻不一般了,好多同學(xué)都在議論著什么,聽同學(xué)喊:“陳英豪,快看你媽媽在桌布下留下的一封信。”這時我感到很驚訝,立馬揭開桌布,打開信,上面寫著:“陳英豪加油,加油,再加油,媽媽相信你是最棒的,希望以后上課更好的認(rèn)真聽講,回家能按時完成作業(yè),平時多開動你的小腦筋,媽期盼你好好的表現(xiàn)。”這封信雖然很短,但寄托著媽媽對我的關(guān)懷與希望。我知道,我有的貪玩、比較馬虎,可媽媽一直鼓勵著我。媽媽,請請您放心,我不會辜負(fù)您對我的期盼,日后一定好好學(xué)習(xí),讓媽媽感到無限光榮。

  原來媽媽要我到玉沙小學(xué)讀書,就是為了我有一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境,學(xué)習(xí)一步一個腳印,將來有所成就。相信我,媽媽,我一定會還給您一個個驚訝。

鼓勵的作文 篇4

  人在鼓勵中揚(yáng)起生活的風(fēng)帆,在鼓勵中創(chuàng)造奇跡。鼓勵他人既是處世的藝術(shù),又是做人的美德,被鼓勵的人心懷感激,恰是對鼓勵者最好的回報。

  那是在一次體育課上,我們班因沒站好對,而被罰跑兩圈,跑完兩圈也就是接近一千米時,我們都累得不成樣子了,大家都?xì)獯跤醯模_已經(jīng)發(fā)軟了。接下來老師的話讓我們發(fā)出了同樣的驚嘆:“啊——”老師說:“下面是跑步比賽,會算到期中考試的成績里,按學(xué)號,五個五個的來,現(xiàn)在是一至五號!蔽視炑剑∥艺俏逄,我全身都沒力氣,我還沒休息呢。我腦里一片空白,腳軟得厲害,我慘了,我一定會是最后一名呀。這時候,有幾個女同學(xué)圍上來對我說:“**,加油,你一定能行的,祝你好運(yùn)!睂ξ艺f鼓勵的'話的同學(xué)越來越多,他們?yōu)槲壹佑停犃怂麄兊囊环,我頓時信心大增,我一直在心里說:我能行,我能行。后來,在起跑之前,他們又鼓勵我:“**,你最棒,我們?yōu)槟慵佑,你可是我們班的女?qiáng)人哦!蔽液芨兄x她們,我已經(jīng)信心十足了。開始比賽了,我跑著,跑著,只想著要堅持不懈,大家在等我的好成績,我要加油。哎,結(jié)果不理想,才跑得第三名,前兩名都是男生。

  朋友的鼓勵,朋友的鼓勵使我有信心,人在鼓勵中創(chuàng)造奇跡。

  鼓勵呀,鼓勵呀!我感悟到了鼓勵。鼓勵會在你灰心喪氣的時候幫助你;會在你困難時指點你;會在你痛苦時激發(fā)你。讓我們感悟鼓勵吧!

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