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勵志作文

堅強作文

時間:2023-11-28 15:41:48 勵志作文 我要投稿

堅強作文集合【8篇】

  無論在學習、工作或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的堅強作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

堅強作文集合【8篇】

堅強作文 篇1

  在大自然中,有很多值得我們學習的動物,植物,比如:團結(jié)的螞蟻,不屈向上的牽牛花……不過,最讓我敬佩的還是那有著“出淤泥而不染”之稱的荷花。

  每到夏天,池塘里就會開出一朵朵美麗的荷花,它們猶如一位位亭亭玉立的.少女,在荷葉間傲然挺立。不過,在荷花成功的背后,它經(jīng)歷了多少磨難呀!

  當夏日的陽光照在池塘的水面上時,沉睡了一個冬天的荷花在淤泥下蘇醒了過來,此時它們的世界只有一片昏暗,而淤泥上那若隱若現(xiàn)的陽光吸引著荷花們。于是,它們決定沖出淤泥,到外面的世界去。當荷花努力沖出淤泥時,被一個個硬泥塊擋住了,但它們并沒有退縮,而是沖破阻擋繼續(xù)前行。剛過了硬泥塊這一關,又碰到了一堆稀泥,但它們依然不顧一切地向前進發(fā)!(jīng)過種種磨難,荷花終于躍出水面,來到了小池塘上,變成了一朵朵耀眼的、美麗的花朵。

  每當我來到池塘邊,望著那一片荷花,都忍不住大聲的贊美它:荷花,你真勇敢,真堅強,你是我見過的最美麗,最堅強的花!

堅強作文 篇2

  小時候,我十分頑皮,一玩起來就不分時間,有時候一玩就是一天。但媽媽對我卻依舊關懷備至。

  有一天,媽媽給我買了一輛小自行車,我可高興了。剛拿到,就學者爺爺以前騎車的樣子,騎了起來。誰知道,我剛跨上車,還沒開始騎,就摔了下來。我馬上又爬上車,兩腳撐住,剛準備騎,只見媽媽從門口走出來,對我說:“我先幫你扶著車,你再向前騎!

  我聽了媽媽的話,馬上就同意了。媽媽扶著我放心多了,開始賣力得往前騎。不一會兒,我就感覺自己好像會騎了,就開始加快速了。媽媽漸漸地跟不上了,于是就松了手?墒,沒松手多久,我就因為車速太快,在轉(zhuǎn)彎的時候摔了下來。我的腳被磨出了血,我一看嚇壞了,坐在地上哭了起來。媽媽走過來,摸著我的頭,問:“你還想不想學自行車了?”我哭著說:“想!

  于是,我強忍者痛,又爬了起來,繼續(xù)跨上自行車,媽媽還是像剛才那樣扶著我的自行車,漸漸地,我又開始慢慢加速,于是媽媽又松開了手……我當時就直接從自行車摔了下去。但是,我想到了自己學會自行車以后的樣子,我又堅強地從地上爬了起來。

  終于,經(jīng)過一次又一次的'嘗試,我學會了自行車,雖然那時候我已是鼻青臉腫,我的鼻子也有一只出了點血,但我還是十分得意得騎著自行車,在小路上狂奔。

  我之所以能堅持下來,永不放棄,并且學會騎車,是因為媽媽對我的愛,使我堅強不屈得堅持到了最后。

堅強作文 篇3

  生命是偉大的,生命是大自然創(chuàng)造的一個奇跡,生命的信念是不會因為環(huán)境而改變的,生命的堅強讓我為之喝彩。

  夾縫中生長的小草,它的生命頑強讓我為之驚嘆。你看,小草那弱小的身體在山石塊中小心翼翼地生長,哪怕有一天被風吹到,幾天之后,你會看到它嬌弱的身軀又慢慢地挺直了,它想要為自己搏得一片天地,想更堅強地生存下去。我不禁感嘆道∶在它的成長中一定經(jīng)歷了千辛萬苦,它為掌握自己的命運而拼搏,而堅持,它堅強的生命多么值得人們尊敬。

  魚是生活在水里的東西,一旦離開水便會窒息、死亡。但在它的生命結(jié)束前的那一刻,留下的卻是在它死后用力地用魚尾拍擊地面的.聲響,這是它在向人類發(fā)出的抗議,它不想死,它渴望得到生命,它想要為獲得生命做最后一次拼搏。難道我們不應該為它那對生的執(zhí)著而有所感悟嗎?

  人的一生是短暫的,沒有什么東西能讓人的生命延長,而人類唯一能做的就是在這短暫的生命中活得精彩!安唤(jīng)歷風雨,怎能見彩虹!泵總人都不能像溫室里的花朵那樣生存,應該學會堅強。應該在這一輩子中做些有意義的事,這樣才能讓自己的人生更精彩。有些人在臨死前喊到“我不想死,我要活下去!”他們就是因為人生不夠精彩所以還要活下去,這也看出來了他生命的堅強,就是因為這些原因,所以有些人才能在死亡線上被重新拉回來,才有機會譜寫生命中那又一次的精彩。

  生命是一個奇跡,人和動物對死亡都有些恐懼,但也就是對生命的堅持,也讓我們看到了他們對生命的渴望,讓我們?yōu)樯膱詮姸炔省?/p>

堅強作文 篇4

  人的一生是多么奇妙。阂粋個小肉團團睜開雙眼,世界便在它面前舒展開來;閉上眼,又慢慢走向另一個世界。睜眼閉眼間人生須臾。

  有人說,人生苦短及時行樂;有人說,人的一生要實現(xiàn)自己的價值;也有人說,人生是一場旅行,要瀟灑地走……我覺得人的一生應該如種子一樣,雖小,卻充滿力量;似綠苔,擁有自己的信念,開出自己的花。

  小小的種子可以把人的頭蓋骨完整分裂開。我們?yōu)楹尾幌穹N子那樣,為了使自己茁壯成長,打破一切機械力都不能分開的骨骼,活出人生的精彩呢?

  有首歌唱得好:“苔花如米小,也學牡丹開!碧]有玫瑰的'嫵媚,不如菊花般多姿,更沒有荷花之純潔。未曾有人注意過小小的它,但它還是憑借自己的毅力,開出了屬于它自己的花,盡管小,不引人注意。

  人生總會行到山窮水盡時,我們要用一顆堅強的心去面對,再大的困難都會有解決的辦法?v然生活比想象中艱難,但你一定比想象中堅強。

堅強作文 篇5

  一個12歲就被病魔纏身的女孩,憑著自己樂觀的生活態(tài)度和頑強的毅力,成為一名家喻戶曉的作家。她就是我最近學習了課文《生命 生命》后認識的可敬人物——杏林子。

  杏林子患的是一種無藥可治的疾病,面對著“死亡之病”,她并沒有就此消沉,而是以無比堅定的毅力克服了困難,頑強地與病痛作斗爭,譜寫出生命之歌。

  每次寫作時她總是在腿上架著一塊木板,顫巍巍地用兩個指頭夾著筆寫字,每寫一筆就像舉重一樣,要忍受巨大的痛苦,真叫人慘不忍睹。但就這樣,她寫出了幾百萬字,20多本的勵志書。她的作品可以說是一字一痛,一字一愛,這是她以“無用之軀”送給弱勢者、身心殘障者,以及無數(shù)跌倒過、在長夜里痛哭過的人的禮物。

  這就是杏林子,她用她自己的一生的經(jīng)歷在告訴我們:只要內(nèi)心足夠堅強,那你的人生依舊美麗。

  我們班也有一位特殊的同學,他叫孫睿。在他的耳朵上方安裝著一個本不屬于他的“禮物”——助聽器。記得一年級剛?cè)雽W時,我們看到他的.這個“禮物”,覺得怪怪的,那時的我們并不知道他是一位耳聾的孩子,年幼的我們曾經(jīng)嘲笑過他的“與眾不同”的裝扮,嘲笑過他口齒不清的朗讀,嘲笑過他過慢的反應……后來我們才漸漸知道孫睿原本是個喪失聽力的孩子,裝上了助聽器才讓他有了聽力;我們也漸漸了解到有關孫睿的故事:原來孫睿的是個先天性耳聾的孩子,五歲以前,他一直生活在無聲的世界里,在那年,在社會大家庭以及自己的努力下,孫睿在上海做了手術(shù)裝上了人工耳蝸,才讓他聽到了有聲世界的精彩。在隨后進行的康復訓練中,五歲的孫睿才開始“牙牙學語”,但是由于錯過了最佳治療期,對于語言康復訓練難度非常大。但是孫?朔酥刂乩щy,在上?祻陀柧毎肽甓鄷r間里,和他媽媽一起努力,成為康復班里進步最快的孩子。得知了這些以后,我們不再嘲笑他,不再歧視他,更多的是對他的呵護、幫助。如今,我們已經(jīng)上四年級了,四年里,看到了一個努力的孫睿:為了讓自己能更好的聽清老師的講課,課堂上他能像“木頭人”那樣專注;為了糾正一個英語單詞的發(fā)音,他會像“傻子”一樣重復著讀上幾十遍……在他的努力下,他終于成為了一個學習優(yōu)秀的學生。

  但他并不滿足自己,他要讓自己成為一個全面發(fā)展的學生。記得有一堂音樂課,我們要進行口琴考級,由于聽力的影響,一級樂譜上的幾個音準、節(jié)奏他總是把握不好,一首曲子吹得支離破碎。課后,同學們都去玩耍了,而他卻拿著口琴來到我的身邊,輕輕地問:“黃羽瀅,你能教我吹口琴嗎?”看著他認真的表情,我不住地點頭。我們利用課間休息時間,認真地練習吹奏,一次,兩次;一天,兩天;每次練習是那樣專注、投入。在他的努力下,很快考過了一級,現(xiàn)在他竟然超越了班里的好多同學呢!音樂課上,當老師,同學聽到他美妙的琴聲時,都不由得深深陶醉!

  如今,“特殊”的孫睿已經(jīng)不再“特殊”了,他用他堅強的意志續(xù)寫著一個個美麗的人生故事。

  杏林子、孫睿以及那么多的殘疾人,從他們的身上我看到了生命的美麗。我想:我們必須珍惜單單屬于我們自己的生命。要讓自己的一生活得有價值,就必須經(jīng)受磨難;要想自己活得快樂,就必須接受考驗。讓我們一起珍惜寶貴的生命吧,讓自己活得美麗,活得有價值!

堅強作文 篇6

  堅強、堅定、堅持對于每一個人來講是十分重要的,對于每一個單位、群體和家庭的主要負責人尤為重要。

  所謂堅強,是指強大而不可摧毀;堅定是指穩(wěn)固而不可動搖;堅持是指持之以恒。它們有三種存在形式,一種是真實存在的堅強、堅定、堅持,另一種經(jīng)過偽裝而存在的堅強、堅定、堅持,再一種是人們感知而存在的堅強、堅定、堅持。這三種形式的堅強、堅定、堅持對于一名領導者來講都是十分重要的,不存在哪一種好,哪一種不好,在不同的時間,不同的場合,不同的人群中,三種形式都有其必要性。

  堅強,有兩種情況,一種是自身能力的強大,一切出現(xiàn)的變故都可以應對;另一種是有些事情不能應對,或者完全不能應對,但內(nèi)心堅強不屈,不停息地在想辦法找機會挽回或彌補損失,永遠不會低于高貴的頭。

  堅強、堅定、堅持是有藝術(shù)和技巧的,藝術(shù)和技巧顯于面上,會出現(xiàn)很多讓人捉摸不定的現(xiàn)象。但有一點,內(nèi)心的堅強、堅定、堅持應該堅如磐石。

  領導,是一個集體全體人員的風向標,你堅強、堅定、堅持,全體人員就會朝你指引的方向前進。反之,他們也許就會違背你的意愿。你堅強,說明你的力量是強大的,你堅定,說明你的主張是不能否定的,你堅持,說明你的主張是持之以恒的。作為一名領導,你堅守“堅強、堅定、堅持”,你會在堅守中不斷強大,磨煉意志,磨煉恒心。使你的堅守與你的實際狀況完全一致,你就會有充足的底氣。作為一名領導,你堅守“堅強、堅定、堅持”,你會在堅守中不斷增強自信心,在任何困難、壓力、障礙、挫折面前決心不變,信心不倒,勇氣倍增。

  堅強、堅定、堅持需要我們做好三件事,第一件是了解熟悉情況。第二件是正確決策。第三件是積極爭取支持。

  堅強、堅定、堅持不是一件輕而易舉的'事情,是十分艱難的。首先,我們對情況的分析不可能做到周全。其次,我們的決策不可能完美。再次,過程中還會出現(xiàn)很多我們意想不到的事情。但有一點,只要我們的大方向不錯,我們的出發(fā)點不錯,一切困難問題都是可以解決的。解決堅強、堅定、堅持遇到的問題仍然要用堅強、堅定、堅持來解決。

堅強作文 篇7

  雄鷹因為堅強,才有了飛向天空的翅膀;魚兒因為堅強,才有了游向大海的志向;馬駒因為堅強,才有了馳騁沙場的力量;人有了堅強,才能一步步走向希望

  不知不覺中一個人來到我身邊,她拉了我一把,輕聲地說:到這邊來,風會小一些。我仰起我那凍得發(fā)白的小臉一看,是她。她把我攬到懷里,扯下自己脖子上的圍巾給我系上。我感覺到了,這圍巾還帶著她的體溫,我覺得自己要流淚了。媽媽身體還好嗎?她問。我咬著嘴唇點點頭。她又說:你是個堅強的好孩子,雖然你沒有享受到和別的同學一樣多的.母愛,但我相信,你有著比別人更多的堅強。我再也控制不住自己淚水,她撫摸著我的頭鼓勵我:要堅強,我相信你是個堅強的孩子。班車來了,她站在雨中向我揮揮手:別忘了多穿件衣服。

  從那以后,我一下子感覺自己長大許多,也堅強了許多。

堅強作文 篇8

  曾是媽媽含在嘴里怕化了的“小寶貝”,曾是爸爸捧在手里怕掉了的“小公主”,曾是一朵美麗的薔薇,但經(jīng)不起風吹雨打。但是,現(xiàn)在的我,卻完完全全的改變了。因為,我學會了——堅強。

  也許,堅強是一幕喜劇,能讓人們破涕為笑;也許,堅強是一片安定藥,能讓垂頭喪氣的人精神立刻為之一振;但更也許,它是一曲催人奮進的樂章,指引著我們在人生的道路上,勇敢地越過種種磕磕碰碰,努力去向著未來沖刺。

  冰心說:“成功的花兒,人們只驚羨它現(xiàn)時的美麗。當初它的芽兒浸透了奮斗的淚水,灑遍了犧牲的細雨!比绻庥龃煺,仍能以奮斗的英姿與之對抗,那么,這樣的人生是輝煌的。其實,“痛苦”本不是一件壞事,因為,在它的背后寫著:積極向上,永不放棄。然而,有些人,遭遇痛苦,卻不調(diào)整心態(tài),重新面對;而是把自己悶在家中,整日痛哭流涕,以為自己是世界上最倒霉的人了。這樣一來,原本一丁點兒的'痛苦,被他放得很大很大。從而,一直沉浸在痛苦中。但是,生活中就有這樣一些智者,別人以為他們的快樂是以沒有痛苦為前提的,可事實是,他們也有痛苦,或許,會比你還多的多。然而,他們面對痛苦,卻與前者截然相反:揚一揚眉毛,甩一甩頭發(fā),剛才的不愉快,就會隨著微風,煙消云散。其實,擺脫痛苦就這么簡單!不需要安慰,不需要哭泣,更不需要魔術(shù)師幫你解除,只需微微一笑。因為,我相信笑聲所具有的感染力,是任何藥物都無法與之相比的。

  朋友們,當你感到痛苦時,請不要哭泣。相信微笑——這個能夠使人堅強的動作吧!相信總有那么一天,你會看見,藍藍的天,白白的云,還有你嘴邊甜甜的微笑……

  我學會了——堅強

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