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學會堅強作文5篇（精品）
在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家收集的學會堅強作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
學會堅強作文 篇1
有這樣一本書，書中沒有一個字，卻處處是學問，這本書的名字就叫作生活。一翻開。它的每一頁都是學問，每一件事都是啟示，值得人們學習借鑒。
幾個月前，我將幾十顆綠的發(fā)亮的綠豆，放進花盆，并澆上充足的水。過了一段時間，綠寶寶開始待不住了，種子膨大，外衣被綠豆寶寶踢呀踢，踢破了，綠豆寶寶伸出它那又細又長的嫩根，扎進土里。我好奇地拔了一下，還拔不出來呢！后來啊，綠豆寶把它的頭和身子也伸了出來，挺直了身板，以前的綠衣服還粘在他頭上，像戴了一頂卡通帽。最后小綠豆長大了，一片片碧綠色的小葉子在我的悉心照料下，綠的刺人眼球，可好景不長，我記性不好，將小綠豆放在陽臺上，忘了照料，任太陽暴曬，任暴風雨吹淋，就這樣大約過了一周，爸爸問我：“你的綠豆芽怎么樣了？”我頓時感到萬分沮喪：“爸爸，綠豆芽可能已經(jīng)死亡了，說完我極不情愿地，忐忑去查看綠豆芽。經(jīng)過風吹雨打，經(jīng)過烈日暴曬下的綠豆芽已耷拉下了頭，葉子卷縮在一起，焉頭耷腦的樣子令人惋惜，就在這時，我想：為什么我不能再澆一次水呢，這樣綠豆芽可能會死而復身。說干就干，我哪管它三七二十一，在水壺的噴灑下，我觀察著，一連就是幾個小時，漸漸地，我發(fā)現(xiàn)它的.葉子已不再泛黃，綠豆芽的身板也漸漸挺直。經(jīng)過一夜的養(yǎng)精蓄銳，綠豆芽第二天已充滿生機，那生機勃勃的樣子，好似一片綠洲，又如一個綠明珠嵌在我家。
我愛綠豆芽，愛它的堅強，經(jīng)過磨難后依然挺直的身板告訴我們一個人只要堅強，堅持不懈，成功不不是遙不可及的了。
學會堅強作文 篇2
愛默生說：“強者容易堅強，正如弱者容易軟弱�！薄}記
總想著要做生活的強者，后來漸漸明白，要做生活的強者，第一步是學會堅強。而我，越長大，越堅強……。
小時候，我摔倒了，皮破了，總得哭個半天。更別說其他的：心情不好，哭!做不好事，哭!家人一教育，哭!幼小時的我，總是天真的認為，哭，可以解決一切，只要一哭，家人也不會再給眼色了，生活處處明朗�，F(xiàn)在想起來，真是好笑�？蓿褪侨跽叩谋憩F(xiàn)。
讀三年級的時候，我們班一個男生經(jīng)常欺負女生。一天，我的眼睛不知道怎么了，睜開很疼，所以最后變成了兩只眼睛大小不一。走到班級門口，門還沒開。有幾個男生和女生。那個男生注意到了我的眼睛，驚訝地捂住嘴，隨機哈哈大笑起來。邊笑邊大聲說：“哇哇哇!妖怪啊!”一直說，一直吼，很多人看著我。我哭了，大哭起來。只知道哭。男生見我哭了，聲音小了，可還是嘀咕道：“哭什么哭?還不準人說呢?”那一刻，我真的是個弱者。眼淚不住的留下。
而現(xiàn)在，我長大了，越發(fā)堅強。現(xiàn)在班上還是有男生，常常說些臟話罵我，不知道為什么他們要說我，要說以前，我要么大哭，要么怒氣沖沖的`上去理論，這個時候，男生就會更開心的大罵。一次，下課，又有一個男生說我，不停的說。我沒有理會。那人還是繼續(xù)罵我，認為把我整哭，或是去和他對罵然后分出勝負是種得之不易的樂趣。那人有些生氣了，生氣我為什么不回他。我繼續(xù)不動聲色，心里一點感覺都沒有，我現(xiàn)在的耳朵是自帶“網(wǎng)球拍”，這些不好的話，一來就會被我的“網(wǎng)球拍”扇走。那人似乎覺得沒趣，就走了。很顯然，在那人所謂的游戲中，我贏了。支持我贏的，是堅強。現(xiàn)在很少哭，動不動哭鼻子是多么幼稚的表現(xiàn)。
生活就應該笑著堅強面對。這是我在多次用堅強而“勝利”的結(jié)論。堅強永遠是我們的后盾。長大真好，因為越長大，我越堅強……
學會堅強作文 篇3
當我來到街上看到別人騎著自行車在我身旁飛快騎過時，我非常羨慕他們，我也很想得到屬于我自己的自行車，和我的伙伴一起騎著自行車去閑逛。
終于有一天我對爸爸說出了我想要一輛屬于自己的自行車的想法，爸爸同意了，我高興地一蹦三尺高。在我說的第二天，一輛嶄新的淺藍色的自行車放在了我的`面前，我迫不及待想上去，爸爸說光買了自行車還不行，你得還會要騎。我信心滿滿的說沒問題。于是先左腳踩到蹬腳上，然后慢慢滑動再上另一只腳，因為沒有經(jīng)驗一上去摔倒了，幸虧爸爸及時抓住了我的衣服我才沒事。我又進行了第二次練習，這次不是很幸運，我摔倒了地上。于是我對爸爸說不想再練了，爸爸對我說要我學會堅強，不能受一點苦一點累就打退堂鼓。在爸爸的鼓勵下我只好堅持再練，爸爸也給我做示范看，我果然有了很大進步。最后我再練剎車拐彎，我終于練會了騎自行車。
學會堅強作文 篇4
對小時侯的回憶，大多浸泡在淚水里。倒不是說那時有多苦，只因為是個愛哭的孩子。
媽媽說，我有驕嬌二氣。可能是吧！哭，都是為了些極小的事：胳膊碰了一下，考試沒考到第一名甚至對著橫在面前卻跨不過的小水溝也會大哭一場。更多關(guān)于它的記憶是在醫(yī)院。小時侯我身體不太好，三天兩頭往醫(yī)院里跑。一看見那長長的針頭，不管三七二十一，哭一場再說，待感到痛了，再接著哭。媽媽說，別人是泡在蜜罐子里長大的，而我是浸在淚水中成長。
漸漸長大了，我開始學習輪滑�？粗鴱V場上來來往往的身影，我怎么也不敢邁出第一步。爸爸在一旁不耐煩地催促，我開始大哭。一個技術(shù)很好的大哥哥滑到我的面前，說了句我至今都還記得的話：哭，哭有什么用？我錯愕地抬起了頭，淚水盈滿了眼眶。我迎著風，拼命地讓自己不眨眼。
就這樣，我學會了不哭。
碰痛了我不哭；委屈了我不哭；失敗了我不哭；傷心了我不哭我學會了即使淚水盈滿了眼眶，也不會讓它掉下來。
我以為我勇敢了，我堅強了，可是那種會堆積的情感壓得我喘不過氣來。我被自己鎖在一個淚水泛濫的`屋子里，沒有排水口。
于是，我又開始學習哭泣。
夜深了，我坐在書桌前對著窗口，細細地回想一天的不快，將所有的委屈和不滿隨著淚水流出來，也隨著淚，不留痕跡地消失。
哭，不是懦弱；
不哭，不是堅強；
不要壓抑自己的情感，所以我得學會哭泣。
學會堅強作文 篇5
“不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹！在通往成功的道路上，不是一帆風順的，磨難挫折必不可少！”這句話深深地刻在我的腦海里，因為是這句話讓我學會堅強，學會成長……
記得在7、8歲的時候，媽媽買了一雙溜冰鞋作為我的生日禮物。它是粉紅色的，再加點一點天藍色。別看它很普通，它的作用可大啦！它晚上還會發(fā)光呢！
在那年秋冬之交，我學會了溜冰，也是在那年，我學會了堅強……
剛開始我還不會溜冰，所以我先在房間里溜，一邊抓著床邊的`欄桿，一邊慢慢的溜。漸漸地我有點會了，就到客廳溜。后來還是媽媽支持和鼓勵下，我才敢到小區(qū)了溜（當時我比較膽�。┮婚_始，媽媽拉著我的手，溜了一陣子，媽媽慢慢的放開我的手。我發(fā)現(xiàn)了溜冰也有技巧的：溜的時候，身體要慢慢的向前傾，腳要溜成外八字，適合的時候要合起來。我懂得了技巧，溜冰時就很順了�！鞍ミ�！疼死我了！”我溜著溜著一不小心，撲通的摔在了地面上，我嗚嗚嗚的抽噎著，而媽媽卻無動于衷的站在一旁，頓時，我感到委屈，便嚎啕大哭起來，過了一會兒，我看到媽媽還是不理我，只是……眼神中多了一絲擔憂�？吹綃寢屵�是擔心我的，我漸漸地不哭了，而腦海里卻浮出了“不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹！在通往成功的道路上，不是一帆風順的，磨難挫折必不可少！
”這句名言。對呀，我怎么能那么不堅強��！我堅強的站起來了，而媽媽卻笑了。我頓時明白了：媽媽是想我學會堅強！
而從今以后我便愛上了溜冰，因為是它讓我理解母愛！理解堅強！理解挫折！
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