學會堅強作文【熱門】
在日常的學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的學會堅強作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
學會堅強作文 篇1
在這次地震中有一群孩子感動著我。讓我也學會了堅強!以前我無法想像如果我是一個殘疾人,我那時想,如果那樣我不如去死!那時我的想法,真的很不堅強!僅僅是想像我就這么不堅強。我真的很慚愧!
有那么一個孩子,在救援隊員找到他的時候,他沒有哭,而是堅信的告訴救援人員:我就知道你會來救我的,我相信你們會來救我的!他的那種堅信深深感染了我。我又在想像如果換做是我,我該如何呢?我想我不會那么堅強,我會哭,會放棄,會絕望……
還有那樣的'一個孩子,在救援人員把他解救出來抬著他去醫(yī)院的時候,他用還有一絲力氣的右手向把他解救出來的解放軍叔叔敬了一個標準的少先隊禮!那個孩子僅僅三歲而已就懂得了感恩!多么懂事的一個孩子啊!
我那什么跟他們比,我真的很慚愧!他們真的給我上了很深刻的一課!我謝謝他們!因為他們,我學會了堅強,學會了懂事,學會了感恩。!
學會堅強作文 篇2
那些躲在父母的雙翼之下手他們保護的鳥兒永遠不會知道天空的遼闊,那些一遇到困難就退縮一點都不上進的人永遠都不會不知道終點那有著世間最美麗的果實,一旦遇到一點挫折就會被擊倒的人,在這個弱肉強食的社會是很難生存下去的。因此,我們都要學會堅強。
還記得六歲的時候,我在家的后院和大黃玩耍,由于玩的泰國入迷而沒有注意到腳下的一塊石頭而被它狠狠地絆倒了,跌倒在了地上,膝蓋上立馬被擦破了皮,一點一點的向外滲出血絲。我一時間給嚇蒙了,直到疼痛感襲來我才哇哇大哭了起來。大黃在我的身邊繞來繞去,似乎十分的擔心我。后來我的哭聲把媽媽引了過來,媽媽看見我的'這副模樣,急急忙忙的把我抱進了屋子里去,。接著我被安放到了小椅子上,還在抽噎著,媽媽安慰了我?guī)拙浜蟊闳フ宜帯?/p>
不一會兒媽媽就回來了,拿了消炎殺菌的藥膏給我抹上。藥膏才剛碰到我的傷口,我就疼的大哭大鬧起來,媽媽就說:“你是個男子漢,這點痛算什么?男子漢就要堅強,不怕吃苦不怕痛!”聽了媽媽的話后,我便忍住自己想要哭的欲望,知道藥膏抹完我還在緊緊的咬著牙關不讓自己出聲。媽媽看見我這么努力的樣子也欣慰的笑了出來,然后安撫著我讓我睡一會兒。
過了幾天,我的傷口逐漸的愈合了,而當我回想起那時自己因摔倒而大哭的場景,我覺得自己實在是太懦弱了,沒有一點所謂的男子漢的氣概。預算我暗暗下定決心,以后不管遇到什么事情,一定要學會堅強。而當我這么想的時候,我迎面又撞上了一堵墻,很痛,但是我忍不住了沒哭,因為我已經告訴了我自己,要堅強!最終眼淚沒有落下,疼痛也逐漸消失了去。我開心的在心里想:我是男子漢了!
學會堅強,這是每個人都要學習的,若是一個人不夠堅強,那么這個人愛生活中一定是一個弱者。所以,學會堅強吧!
學會堅強作文 篇3
每個人的成功都是一條荊棘路,會留下傷痕,面對傷口,最好的良藥是學會堅強。
在我剛剛踏入中學大門時,面對這個一無所知的新環(huán)境,一時候適應不過來。中學的學習生活很緊張,我完全跟不上老師和同學們腳步和節(jié)奏。我不斷地告訴自己:剛剛進入中學難免會這樣?梢淮斡忠淮蔚厥∈刮沂チ诵判,我不敢再去面對,只好逃避。看著其他同學學得輕松無比的樣子,再瞅瞅自己,感覺差異是那么大。自己曾經也是小學拔尖的人物,可到了這里,卻顯得那么一無是處。我開始埋怨,開始灰心……
一天夜里,我面對著自己心愛的零食卻毫無食欲。無奈之下,我只好找爸爸傾訴,爸爸撫摸著我的頭說:“人活著,定會遇到絆腳石,我們應該跨過它并戰(zhàn)勝它,不能因為克服不了而失去自己的信心,你應該學會堅強!”聽了爸爸的一番話,我豁然開朗,仿佛看到黎明的太陽。(以下補充了事例更有說服力)
接下來的日子里,我學會了以堅強克服所有的不如意:考差了,沒事,繼續(xù)努力;被誤解了,沒事,據(jù)理力爭;受挫了,沒事,站起來。有一次,我數(shù)學竟考了個不及格,回家后,我認真總結經驗,一直堅持著做習題,終于在下一次檢測中取得了好成績。那一年,我們家有了點小矛盾,身在其中的我很苦惱,幾乎接近崩潰,每日郁郁寡歡。但過了不久,我又振作了,是堅強的意志鼓舞了我支撐了下去,使我順利度過了那段時間。日子是那么的快樂、輕松、自由。我學會了沉穩(wěn)理智地面對一切。(事例陳舊,不夠新穎)
有一種山崩于前而面不改色的'品質叫堅強;有一種被眾人誤解卻據(jù)理力爭的勇氣叫堅強。學會堅強,猶有開天辟地、移山倒海的勇氣;學會堅強,就有守得云開見月明的耐心;學會堅強,就有披荊斬棘直向前的毅力!
那一年,我學會了堅強!
學會堅強作文 篇4
我以前是個膽小的人,可有一件事讓我改變了我的膽小,我學會了堅強。
有一次,我跟爸爸媽媽去貓兒山旅游,因為霧太大了,我害怕走著走著跟丟了,我就不想走了,爸爸看見我害怕了,就給我講了個鬼故事,讓我更害怕了,這時,天陰沉沉的,我死死地盯著爸爸媽媽,生怕跟丟了。
這時,迎面走來一個二年級的小女孩,邊走邊哼著小調,我就問她:“你不害怕嗎?”“路上有地圖,而且還有這么好的風景,何必害怕呢?”她回答道。這時,太陽出來了,陽光照耀著我,我想:對,這有什么好害怕的呢?我要堅強點。然后我們就繼續(xù)往前走,走了一會兒,前面兩大巖石擋住了路,我以為沒有路,爸爸就到前面探路,我也想探路,可心里的小害怕讓我不敢探路。爸爸發(fā)現(xiàn)前面還有路,就叫我們繼續(xù)往前走,走了一會兒,就來到了有點平坦的路,可以休息了。溫柔的風吹拂著小草,我就靜靜地坐在那感受這春風。我想變成小草,在那個草地上感受著春風的溫柔,可是,我還沒到終點了,不到終點,絕不罷休,我要堅強起來。
然后,我就再次出發(fā)了,走了一會兒,就到了貓兒山的山頂,一眼望去,。∪荷江h(huán)繞,那綠色的'樹看起來像個大綠團。我勝利了,我戰(zhàn)勝了恐懼,我學會了堅強,到達了峰頂,看到了別樣的風光。
這件事讓我明白,害怕是成不了事的,必須戰(zhàn)勝恐懼,學會堅強。
學會堅強作文 篇5
我們是一群令人羨慕的中學生。中學生的夢,純潔浪漫,未必成真;中學生的歌,婉轉動聽,未必久遠;中學生的詩,熱烈奔放,未必永恒在這如歌如詩的年華中,我們這充滿活力的一代敢于創(chuàng)新、實踐,然而一旦遇到困難或挫折,也易猶豫、動搖、退縮。
現(xiàn)代社會的發(fā)展,關鍵在人才,基礎在教育,因而校園里一味追求高分的現(xiàn)象就屢見不鮮,老師與父母的期望,使我們的心理承受了巨大的壓力。
父母長年在外,自小沒人可依靠的我,各方面的能力自然超出了同齡人。認識我的人常?湮沂桥泻澜埽欢麄兌贾豢吹搅宋覉詮姷谋砻,其實,外表堅強的我也有脆弱的時候。
自步入初中大門,我對數(shù)學就不感興趣。每次數(shù)學考試,我的成績總比我理想的分數(shù)矮一截。于是,漸漸地我與它更疏遠了。
記得初一時的數(shù)學老師是一位口碑很好的教師,可我那不太理想的數(shù)學成績似乎與他的名聲不大匹配,因此經常引來他的一頓教訓。有時,一些調皮的男生便會跟著指手劃腳,冷嘲熱諷。一向要強的'我,每當此時便恨不得找個石縫躲起來。次數(shù)多了,我想到了放棄。
可是,一次偶然的見聞卻徹底拯救了準備自暴自棄的我。
暴風雨中,一只蝴蝶在泥中拼命地掙扎著,它想飛,可是心有余而力不足。在一次次的努力失敗后,我想它大概快放棄時,它卻一再地選擇了堅強。經過一次次地試飛,它終于離開了泥潭,揮動著仍帶著泥點的翅膀在陽光中飛舞。
它僅是一只小生靈,卻有如此大的毅力,我呢?我慚愧了,于是我重新鼓起了勇氣。世上無難事,只怕有心人。只要我不輕言放棄,又有誰敢說我不能學好數(shù)學呢?
我開始調整自己的心態(tài),我自認智力并不比別人差,數(shù)學學不好,主要是因為不感興趣。我首先買來一些資料書,強迫自己多做多練,不懂的題目我就請教其他同學。上課時,我提醒自己全神貫注,保證每節(jié)課的聽課質量漸漸地,我有了些微的進步,雖說,時常還會受到老師的批評,同學們的譏笑,但每當遇到這種情況,我便會想到那只在陽光中飛舞的蝴蝶,我相信,只要我堅持下去,總有一天,我也會像那只蝴蝶那樣,迎來光明的一天。
歷史的重任在肩,生存的競爭在前,只有堅強,才能創(chuàng)造出輝煌的明天!
期中考試快到了,我堅信這次我一定會成功,因為我學會了堅強。即使萬一我又失敗了,我也不會氣餒,因為堅強的我已有勇氣面對成長歷程中的風風雨雨。
學會堅強作文 篇6
我從小就比較膽小,一看見小蟲子就嚇得大叫,不像別的小朋友,天生膽大,連馬蜂窩都敢捅。爸爸媽媽為了希望我能像男孩子那樣堅強,不那么膽小,就想盡了各種法子,可是都沒起什么作用。
記得有一次,我去學校時,看見我們班的同學正圍著觀察一個東西。于是我上前去湊熱鬧,原來是一只巨型蝸牛。我看著心里發(fā)毛,心想:好惡心呀!突然,一只手拍向我,原來是我們班的“老黃”。他一邊拍著我的肩膀,一邊說:“你不是說你的膽量很大嗎?來,趁這個機會,好好展現(xiàn)一下自己!边沒等我開口,他就把那只蝸牛放在了我的手掌心。只見那只蝸牛在我手掌心爬來爬去,為了展現(xiàn)自己的勇敢,我強忍著自己心中的恐懼。終于,我忍不住了,我“啊”的一聲把蝸牛摔在地上,只見男生用異樣的眼光看著我。突然“老黃”開口道:“原來你是這樣的'人,跟個女生似的!”一旁的同學聽了都在那里哈哈大笑!我當天回家,就大哭一頓,爸爸說:“誰叫你膽小,要怪只能怪你自己嘍!”那一晚,我真的恨透了我自己,怎么會這么膽小,我一定要改掉這個膽小的毛病。
半期考后,我們年段了迎來了春游。我們在自由活動時,我的腳下突然傳來一陣劇痛。我一看,原來是一根釘子,我當時心里就慌了,眼淚馬上又涌上了眼眶。但我心里一想到上次被同學們嘲笑的場景,就咬著牙告訴自己不能哭。于是我拿了一張紙將我腳下的釘子忍著疼痛拔了出來。我沒有告訴班級其他的同學,在心底告訴自己,我要成為一個真正的男子漢。
終于,我忍著痛回到了家。當我脫下襪子那一剎那,我發(fā)現(xiàn)自己的傷口已經化膿了。這時,爸爸過來問清了事情的來龍去脈,夸我是一個堅強的孩子,終于成為一個真正的男子漢了。我聽了以后,心里樂滋滋的。接著,爸爸又趕緊帶我去醫(yī)院清理包扎傷口。
那一次,我學會了堅強!
學會堅強作文 篇7
河北省秦皇島市山海關區(qū)長城小學 劉宏超 一棵擠壓在石縫中的稚嫩幼苗,因為學會了堅強,最終突破石縫,長成一棵參天大樹;雛鷹雖然弱小,因為學會了堅強,終會翱翔藍天。一縷跳躍在峽谷中的涓涓細流,因為學會了堅強,最終匯成黃河,成為我們偉大的母親。人類的一切勞動成果,都是依靠堅強鑄造的。 汶川大地震發(fā)生以后,災區(qū)人民在如此巨大的災害面前,沒有眼淚和懦弱,而是從廢墟中頑強地站起來,表現(xiàn)的是如此堅強和堅韌,不斷地書寫著一份份令人刻骨銘心的答卷。面對災區(qū)人民如此的精神風貌,感動之余,我們該做什么,該如何去做?這是我常常思考的一個問題。設身處地,我們生活和工作在一個社會安定、經濟快速發(fā)展和人民安居樂業(yè)的環(huán)境,我們還有什么可抱怨和氣餒的呢?盡管在我們成長和前進的道路中,可能遇到陰霾,也可能路途泥濘,也可能坎坎坷坷,風雨中那點小小傷痛,又算得了什么!從災區(qū)人民身上,我們學會了感動,學會了堅強。
有一首歌這樣唱道:“陽光總在風雨后,請相信有彩虹??”中國女子排球隊在隔了20年后,再一次奪得了久違的世界冠軍。她們凱旋歸來時,唱的就是這首歌。是啊,不管多猛烈的暴風雨也總有一天會停,陽光也會重新照耀大地的。
老師和家長都說:“遇到挫折,不要輕易放棄,要勇敢地面對,最終你會走向成功!
但給我印象最深,給我啟發(fā)最大的還是這本《千里馬微微》。它講述著這一群馬中最獨特的藍色馬—微微。從外表看,它是匹身材矮小的馬,內心也是那樣的膽小,那樣的自卑,那樣的沒有志向。起初,還有許多人愿意出大價錢買下這匹膽小怕事的藍色馬,可是不久,當主人發(fā)現(xiàn),微微是匹沒有志向的, 因為它過河時,覺得水深就會放棄過河;走橋時覺得太陡,就會掉頭回家。因此,這匹可憐的`小馬微微,就這樣被主人拋棄了多次,后來,只能被拉去耕地了,但主人并不喜歡微微,還常常用鞭子打它,可憐的微微成了世界上唯一一匹耕地的藍色馬。
時間一天天過去了,微微越來越消瘦了。終于有一天,一位白胡子的胖老頭決定把微微買下來,舊主人當然沒有反對,他說:“這種馬,對我沒用處,我只要六個銀幣,你馬上就可以帶它走!”于是微微又有了新的主人。新主人對它非常好,每天讓它吃得飽飽的,還經常讓微微和那些高大的馬一起散步,于是微微變得非常自信。
說到這里,故事還沒有結束,因為微微和新主人又發(fā)生了很多有趣的故事,當然雖然說微微身高已經定了型,但因為它的心理發(fā)生變化,我發(fā)現(xiàn)微微還真長高了不少呢!
其實,人的一生會遭遇無數(shù)挫折。有些人沒有堅強的毅力,不敢突破,被困難永遠的阻在了前面,好比一棵被壓在石塊下的樹苗,如果不思進取,便永無出頭之日;還有一些人果敢勇決,不畏艱難險阻,勇于突破,敢于創(chuàng)新,終會取得勝利。
從現(xiàn)在起,請你堅強。
學會堅強作文 篇8
今天,我和爺爺、奶奶到小吃城玩。
一路上我哼著小曲,走在大街上。原來我還感覺很輕松,可是到了后來,快到美廉樂超市時,我就感覺兩條腿像灌滿了鉛似的,怎么也走不動了。這時我想到了小吃城美麗的景色,好吃的小吃,哇!真希望能夠馬上到達小吃城?墒恰
想著,想著,突然我有了一股無名的干勁,對自己說:“加油!蘇玥,你一定能行的,再堅持一下就會到達目的`地的!庇谑俏矣钟辛耸愕牧α,忘記了疲勞,加快了速度向前走去。
走著走著,感覺上氣接不上下氣,全身無力了,我又不行。這時奶奶好像看出了我的心思,語重心長的對我說:“蘇玥,要堅強哦!想想我們毛主席說的一句話‘不到長城非好漢’,這句話就是要我們學會堅強,做事不能夠半途而廢,一定要堅持到底。在緊要關頭時一定要戰(zhàn)勝自己,樹立信心,只有這樣才能獲得超人的力量,彌補自己體力不足。我想你一定能夠做到的!甭犃四棠痰脑,我感覺好像所有的疲勞都消失了無影無蹤,一下子又來了干勁。
我想一定快到小吃城了,于是我又來了一個小跑,看到遠處有彩旗飛揚,啊,終于快到了,我的努力沒有白費。到了小吃城,我一定要好好的美餐一頓。
我又向小吃城跑去……
品嘗著美味的小吃城,我深深地感到:不管做什么事情一定要學會了堅強,要堅持到底,才能得到豐碩的果實。我將用堅強的決心在學習上加一把勁,學好本領,這樣才能感謝老師和家人對我的教導和期望。
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