【熱門】學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文7篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇1
他是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的漂流者。沒(méi)錯(cuò)，就是他——魯賓遜。英國(guó)小說(shuō)家丹尼爾·笛福筆下的一名主人公，出于笛福1719年所創(chuàng)作的的虛構(gòu)長(zhǎng)篇小說(shuō)《魯賓遜漂流記》。
在一次航海中，魯賓遜所乘的船在一個(gè)荒島附近觸礁，船上的水手和乘客全被淹死了，只有魯濱遜一個(gè)人幸運(yùn)地活了下來(lái)。海浪把他卷上了沙灘。在克服了最初的悲觀與絕望之后他憑借自己頑強(qiáng)的'毅力，與大自然展開(kāi)了英勇卓絕的斗爭(zhēng)。他依靠自己的雙手和智慧，利用槍和簡(jiǎn)單的工具，自力更生，自食其力地過(guò)起了荒涼的野島生活。
堅(jiān)強(qiáng)不屈的魯濱遜憑著自己的力量和在廢船上找到的一些工具，在荒地上建起了住所，種起了麥谷，還飼養(yǎng)了動(dòng)物，完成了自己的生活基本所需。他在這個(gè)過(guò)程中，也遭遇了很多困難和挫折，負(fù)出了辛勤的勞動(dòng)。例如，他那個(gè)有兩層圍墻的房子差不多用了一年多的時(shí)間才建成的；他在第一次播下大麥和稻谷的時(shí)候，由于播種的不是時(shí)候，這些寶貴的存貨就浪費(fèi)了一半；為了挖幾個(gè)地窖以備貯存淡水，魯濱遜又辛辛苦苦地干了幾個(gè)月；為了做一個(gè)能夠煮湯的鍋，他絞盡腦汁，嘗試了多種辦法，也失敗了無(wú)數(shù)次，才研究出制造方法；但是，這一切的困難，都被魯濱遜堅(jiān)韌不拔、永不放棄的精神所征服了，這個(gè)孤島上每一樣魯濱遜親手制成的東西，都凝聚著他所有的心血，他也會(huì)因?yàn)槊恳粋�(gè)小小的成功而高興得無(wú)法形容。每當(dāng)我看到這些片段，我內(nèi)心中的感覺(jué)簡(jiǎn)直不能只用一個(gè)“佩服”所來(lái)形容，我真真正正地被魯濱遜征服得五體投地。
看完這本書，是我打有感觸。一個(gè)人身陷絕境，竟能這樣對(duì)生活充滿信心、勇敢地面對(duì)生活，創(chuàng)造奇跡，實(shí)在是難能可貴。使我認(rèn)識(shí)到，人不論何時(shí)何地，不管遇到多大的困難，都不要對(duì)困難嚇倒，要勇敢地面對(duì)困難，克服困難，去面對(duì)和挑戰(zhàn)厄運(yùn)。只有這樣，才能像魯賓遜那樣，永遠(yuǎn)取得勝利。
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇2
堅(jiān)強(qiáng)，是我們面對(duì)困難的辦法。生活中，我們都要堅(jiān)強(qiáng)，不要因?yàn)樾∈露械轿窇�。令我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的并不是什么，而是一朵不起眼的小花。
記得那天，我和爸爸媽媽一起來(lái)到花都廣場(chǎng)，那兒人山人海，熱鬧極。我們可是做好“準(zhǔn)備”的——我們帶球、撲克牌、滑板來(lái)。我們先把球拿出來(lái)。爸爸得意地向我和媽媽挑戰(zhàn)：“你們倆對(duì)我一個(gè)，看誰(shuí)厲害!敢不敢?”我們異口同聲地說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題!”誰(shuí)知，爸爸毫不客氣地用力一踢，拿球飛的得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。我追上去一看，剛好撞到一朵小花。那花看起來(lái)好脆弱，好像輕輕一碰就會(huì)喪失生命似的.。當(dāng)時(shí)，我沒(méi)怎么特別在意，只是無(wú)意中看到，心中洋溢著一絲可憐的感覺(jué)，轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)繼續(xù)與爸爸戰(zhàn)斗!
過(guò)一會(huì)兒，天陰沉下來(lái)。我們收拾好東西，刻不容緩地走向躲雨的地方。果然，天下起傾盤大雨。我們找一個(gè)位置坐下來(lái)。廣場(chǎng)上立刻煙飛灰散，人影都沒(méi)有。是什么滲入我的視線中——模模糊糊的——哦!是那朵小花，那朵脆弱的小花。它頂著那么大的雨，昂首挺胸，向我們微笑。我忽然覺(jué)得這朵小花不能輕視，它并不脆弱，而且十分堅(jiān)強(qiáng)。是什么讓這朵脆弱的小花迎難而上?是它強(qiáng)烈的求生欲望。我不禁感嘆道：“一朵小花，一朵那么脆弱的小花，都可以在風(fēng)雨交加的環(huán)境下生存下去，我們?nèi)瞬痪鸵粯訂?在面對(duì)極大的困難時(shí)，我們不應(yīng)該選擇退縮，應(yīng)該勇敢地、堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)它，甚至戰(zhàn)勝它。
確實(shí)沒(méi)有錯(cuò)，我們都應(yīng)該學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，決不能懦弱。那朵小花永遠(yuǎn)在我心里盛開(kāi)，它是如此燦爛，如此挺拔……
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇3
仔細(xì)的望著天空，昨天的事情好象在放電影一樣，哭，也許是人生最多的事情了，為何不學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)呢!
我知道，我是一個(gè)天秤座的女孩子，不會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)，不會(huì)把一次次哭的.經(jīng)歷當(dāng)成是過(guò)去的，天天，日日在想，我，不會(huì)笑嗎?是否，我不是天秤座的，還每次把所有難忘的事情憋在心里，把每次開(kāi)心的事情也自己分享，看了之后，你們都會(huì)說(shuō)：“你真自私�！薄白运健薄皩�(duì)，自私”我不想自私，但是，我怎么就控制不了自己?把自己的事情憋在心里呢?我害怕寂寞，哪怕爸爸媽媽在家，這個(gè)世界，是誰(shuí)創(chuàng)造了我，爸爸媽媽嗎?還是上帝給我在世界的機(jī)會(huì)呢?“世界是公平的，上帝也是公平，他給每個(gè)人都有機(jī)會(huì)，是我自己不會(huì)爭(zhēng)取嗎?可是機(jī)會(huì)是會(huì)過(guò)去的，機(jī)會(huì)很快就會(huì)過(guò)去的，我不是一個(gè)樂(lè)觀、開(kāi)放的女孩子，在生活當(dāng)中每一件事情，好象我都是旁觀者，堅(jiān)強(qiáng)，是否天秤座的不是堅(jiān)強(qiáng)的料，如果讓我重新選一次，那我選水瓶座，當(dāng)一個(gè)很開(kāi)放，很樂(lè)觀的人，把所有傷心的事，而發(fā)泄在自己身上。
對(duì)啊，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，有什么不好的呢?對(duì)啊，就算我被世界拋棄，也要堅(jiān)強(qiáng)，我很喜歡外婆的澎湖灣這首歌，我當(dāng)然需要風(fēng)景，還需要一個(gè)朋友，陪我度過(guò)一生。
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇4
時(shí)光一點(diǎn)點(diǎn)流逝，我一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大，回憶一點(diǎn)點(diǎn)積累，生活也一點(diǎn)點(diǎn)豐富起來(lái)�！}記
從失敗中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，從跌倒中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，從嘲笑中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，從傷心中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，從痛苦中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。從生活中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。
記得有一次放學(xué)時(shí)突降瓢潑大雨，我和同伴頂著雨，去做校車，但是那校車竟沒(méi)有來(lái)，我們又沒(méi)帶夠錢，只好自認(rèn)倒霉，去話吧給爸爸打電話。我們望眼欲穿地等待著，但是過(guò)了半個(gè)小時(shí)，卻還沒(méi)等到，所以只好絞盡腦汁，想出和同學(xué)合伙坐車的主意。好不容易回家后，本期待有一個(gè)合理的'解釋，爸爸卻只說(shuō)沒(méi)空。我失望極了，但從此，我不再當(dāng)坐不上校車時(shí)打電話求援。
還有一次，爸媽都有事不回家，中午便去買拉面，懷疑是不是發(fā)霉了；晚上也沒(méi)回來(lái)，小姑陪我，我卻一點(diǎn)也沒(méi)哭，以為我覺(jué)得這沒(méi)什么大不了的了。
上初中以后，我也不再輕易在班上哭；兔子失蹤了，我不再放聲大哭。
因?yàn)椋覐纳钪袑W(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)！
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇5
20xx年8月26日，我一個(gè)19歲的小姑娘提著40公斤的行李，只身一人抵達(dá)芬蘭赫爾辛基萬(wàn)塔機(jī)場(chǎng)，開(kāi)始了我在芬蘭的求學(xué)生活。
依稀記得，當(dāng)時(shí)看著周圍陌生的外國(guó)人，倒也沒(méi)有想象中的害怕和膽怯，對(duì)這個(gè)全新的環(huán)境充滿了好奇和新鮮感。
善良友好的芬蘭人讓我一路的行程都很順利，晚上10點(diǎn)多，到達(dá)了我學(xué)校所在的城市圖爾庫(kù)，原本想提前申請(qǐng)了房子，晚上可以睡個(gè)安穩(wěn)覺(jué)的想法，在打開(kāi)公寓門的瞬間落空了。8月底的芬蘭已經(jīng)微微有了寒意，可是房間里空空如也，連張床墊都沒(méi)有，不過(guò)一整天的奔波勞累已經(jīng)讓我顧不得什么了，就這樣在薄薄的睡袋里不算安逸地渡過(guò)了我留學(xué)芬蘭的第一個(gè)晚上。
回憶起我初到芬蘭的生活，我想只能用一句話來(lái)總結(jié)，就是從零開(kāi)始，不管是學(xué)業(yè)，生活，語(yǔ)言，還是自理能力，一切從無(wú)到有，好像白手起家的商人，靠自己的努力經(jīng)營(yíng)出今天的生活。
回頭看看最初的自己，連最簡(jiǎn)單的'衣食住行問(wèn)題都不能圓滿解決。剛開(kāi)始，每次單獨(dú)出門總有些緊張，害怕迷路，擔(dān)心自己的英語(yǔ)表達(dá)不清楚，家里的地址和電子詞典是出門必備之物。去銀行申請(qǐng)賬戶，到學(xué)生公寓簽合同，到網(wǎng)絡(luò)中心申請(qǐng)網(wǎng)絡(luò)，都得拉著學(xué)長(zhǎng)當(dāng)翻譯，在學(xué)校上課，就更不用多說(shuō)了……同學(xué)們來(lái)自五湖四海，國(guó)家風(fēng)俗的不同，生活習(xí)慣的差異，學(xué)習(xí)生活中難免會(huì)有些磕磕絆絆。最不習(xí)慣的就是每天下課回家，沒(méi)有媽媽做好的飯菜，還得自己計(jì)劃著做點(diǎn)什么填飽肚子。最初在超市里，連菜都不會(huì)挑，剛到芬蘭的前兩個(gè)月，因?yàn)椴粫?huì)烹飪，沒(méi)有買過(guò)一次生肉。
學(xué)習(xí)的困難，生活的困難，與人相處的困難等等，也曾經(jīng)讓我迷茫過(guò)。想起過(guò)去這些事自己都情不自禁地笑了。經(jīng)過(guò)幾年的鍛煉，現(xiàn)在別說(shuō)買菜了，就連過(guò)年在家掌勺都綽綽有余，出國(guó)前只會(huì)煮方便面的我回家后餐餐都能變著花樣的做，爸媽都贊不絕口。學(xué)習(xí)方面，慢慢地適應(yīng)了歐洲學(xué)校更自由、更平等的教學(xué)方式，在學(xué)校里遇到問(wèn)題也能用熟練的英語(yǔ)和同學(xué)據(jù)理力爭(zhēng)，甚至老師偶爾講錯(cuò)了也能毫不膽怯地直接指出，這里老師自由的教學(xué)方式徹底顛覆了國(guó)內(nèi)傳統(tǒng)教師在我心中的形象，他們就像你的一個(gè)普通同學(xué)或者大朋友，課外活動(dòng)里甚至比你玩得還瘋狂。隨著年齡的增長(zhǎng)，和同學(xué)之間相處時(shí)，我也漸漸學(xué)會(huì)了包容和謙讓。遇到困難，也會(huì)盡自己最大的努力去解決，不會(huì)只想到找學(xué)長(zhǎng)幫忙，更不會(huì)輕易找家長(zhǎng)哭鼻子了。
4年的留學(xué)生活練就了我獨(dú)立自主的學(xué)習(xí)和生活能力，性格上我也磨練得更堅(jiān)強(qiáng)，一個(gè)人生活的艱辛，讓我深刻體會(huì)到父母的不易，更加懂得愛(ài)護(hù)家人，照顧朋友。留學(xué)芬蘭，不僅僅是一個(gè)汲取知識(shí)的過(guò)程，同樣也是成長(zhǎng)閱歷豐富的過(guò)程。和國(guó)內(nèi)的同齡人比起來(lái)，也許我少了一些無(wú)憂無(wú)慮的快樂(lè)，但多了一份對(duì)未來(lái)生活的信心和責(zé)任感。幾年的留學(xué)生活已經(jīng)讓我獲益匪淺，我也相信我會(huì)因此而受益終生。
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇6
很多人說(shuō)，嬌弱的花兒哪能承受得住狂風(fēng)暴雨的嚴(yán)刑。我說(shuō)，不，有一種花它不怕炎炎夏日的暴曬，狂風(fēng)暴雨的折磨，它從墻縫，石頭中不屈向上，茁壯成長(zhǎng)，它就是――野花。
一天下午，天空黑沉沉的，烏云密布，風(fēng)吹得窗戶啪啪響，雷聲震耳欲聾，閃電都快把樹(shù)枝劈斷了。不一會(huì)兒，豆大的雨點(diǎn)像掉線的珠子從天空滑落下來(lái)，打在窗臺(tái)上，噼里啪啦，噼里啪啦，像放鞭炮似的。路上行人的雨傘被大風(fēng)吹走了，急匆匆地往家跑，慌得像熱鍋上的螞蟻。我望著窗外，一株從墻縫里生長(zhǎng)的花兒，在與雨點(diǎn)對(duì)抗。那粉紅的花瓣，多么惹人喜愛(ài)。就像一個(gè)羞紅臉的小姑娘，睜著水汪汪的眼睛在看這個(gè)多彩的世界，誰(shuí)料，風(fēng)雨襲來(lái)，她不得不與死神對(duì)抗，讓我的心都揪疼了，生怕她……
我看著她，被雨點(diǎn)一次次打得低下頭，卻能一次次抬起頭。不是每一朵花兒都是這樣頑強(qiáng)，但野花那永不肯向困難低頭的精神，讓人多么欽佩啊！
我想到溫室里的花，永遠(yuǎn)靠人類的`栽培，卻沒(méi)經(jīng)歷過(guò)這風(fēng)霜雨雪的嚴(yán)刑拷打；那株在墻縫扎根的野花卻大大相反，她雖沒(méi)有溫室花的嬌艷，但卻有溫室花沒(méi)有的優(yōu)良品質(zhì)，讓我不禁贊嘆：這才是真正的美麗花兒，人不可貌相，花也是，她證明了自己有生存能力在這大地上盡情綻放，可以展現(xiàn)自己美麗的一面。
雨停啦，花兒的折磨也停止了，她完成了大地母親給她的一次考驗(yàn)，我松了一口氣，更為這小小的生命感到驕傲！
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇7
常言道，活到老，學(xué)到老。每一個(gè)人不僅僅要在書本上學(xué)習(xí)知識(shí)，更應(yīng)該從現(xiàn)實(shí)生活中學(xué)習(xí)知識(shí)。人不可能一生一直平坦，或許會(huì)遇到這樣或那樣的挫折和困難，這時(shí)我們不僅僅要克服困難，而且要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。
古時(shí)候，周文王在獄中，不畏屈辱，潛心研究八卦，終滅商紂，建立周王朝。越王勾踐臥薪嘗膽，終滅吳王夫差。
西漢人路溫舒，小時(shí)侯家境貧寒，放羊時(shí)就割沼澤中的蒲草編成“簡(jiǎn)”，抄寫借來(lái)的《尚書》。公孫弘五十多歲時(shí)替人放豬，在竹林中天天削竹簡(jiǎn)抄寫《春秋》。他們一老一小都因?yàn)樨毢鵁o(wú)錢買書，但還是知道不能荒廢學(xué)業(yè)，勤勉努力，毫不放松。
漢代人孫敬勤奮好學(xué)，深夜讀書時(shí)，他怕自己打瞌睡，就把頭發(fā)吊在屋梁上，不讓自己出現(xiàn)絲毫的倦怠。戰(zhàn)國(guó)人蘇秦，游說(shuō)秦國(guó)不為人用，回故鄉(xiāng)洛陽(yáng)后發(fā)奮攻讀，困倦時(shí)用錐刺大腿讓自己驚醒。他們并沒(méi)有誰(shuí)督促教訓(xùn)，就能自覺(jué)地勤奮學(xué)習(xí)。
像晉代人車胤，讀書沒(méi)有點(diǎn)燈的油，就把螢火蟲(chóng)捉來(lái)放在一只薄紗袋里，靠微弱的熒光照明。又如孫康，也沒(méi)有錢買燈油，冬天就坐在院子里，借雪的反光照明。他們雖然家境貧寒，但卻能立志苦讀，從來(lái)不因?yàn)闂l件差而放棄學(xué)習(xí)。像西漢人朱買臣，年輕時(shí)砍柴為生，每天去砍柴，都帶書去讀，再背著柴回家，還把書掛在擔(dān)頭，邊走邊讀。又像隋代人李密，替人放牛為生，每天坐在牛背上讀書，另外幾本書就掛在牛角上。他們讀書盡管勞累，但苦讀的精神仍然能超過(guò)常人。
王獻(xiàn)之從小跟父親王羲之學(xué)習(xí)書法，但不久就有了怕苦怕累的情緒。有一天，王獻(xiàn)之便問(wèn)父親王羲之有沒(méi)有寫字的秘訣。王羲之聽(tīng)了，就領(lǐng)著王獻(xiàn)之來(lái)到后院，指著十八口大缸對(duì)兒子說(shuō)：“你只要把這十八口大缸里的水寫完，秘訣自然就知道了”。王獻(xiàn)之聽(tīng)了父親的教導(dǎo)后，就腳踏實(shí)地地練習(xí)，最后真的寫完了十八缸水。王獻(xiàn)之被后人稱為“小圣”，與父親并稱為“二王”。
以上古代故事，都是在逆境之中用堅(jiān)強(qiáng)的意志戰(zhàn)勝困難和挫折，最終成就了一番事業(yè)，成為我們學(xué)習(xí)的榜樣。
當(dāng)代，有張海迪身殘志堅(jiān)，學(xué)會(huì)多國(guó)外語(yǔ)。洪戰(zhàn)輝勤工儉學(xué)，帶著妹妹上大學(xué)，成為十大感動(dòng)中國(guó)人物之一。我們不僅要學(xué)習(xí)他們的`優(yōu)秀品質(zhì)，更應(yīng)該學(xué)習(xí)他們的堅(jiān)強(qiáng)意志。在生活中，我們不能因?yàn)橐稽c(diǎn)小的挫折和困難而退縮，更應(yīng)該勇敢的面對(duì)，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，這樣將來(lái)才能做一個(gè)有用的人才。
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