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學會堅強作文[范例7篇]
在日常學習、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的學會堅強作文7篇,歡迎大家分享。
學會堅強作文 篇1
堅強這個詞嗎,誰也不陌生,在誰的心中沒有不想成為堅強的人,但必須經(jīng)歷風吹雨打才能使你懂的堅強。
我剛滿四歲時,媽媽就叫我怎樣做人,尤其是做一個堅強的人。她對我說:“堅強是人必有的東西,如果不堅強的人活在這個世上有什么用?”到現(xiàn)在我才明白了媽媽那句話的'意思,堅強是世界上最有用的東西,當你受傷時拿出你的堅強,可能就不會太疼;當你害怕的時候拿出你的堅強,并從中獲得勇氣。這一句句話使我變得十分堅強,不管遇到什么困難只要拿出你心中的堅強,就一定能夠克服,。沒有了堅強就變得弱小,困難也就難以克服,。困難其實就像一座伸縮的山,如果你敢拼一拼,山就會變低,你能輕松的跨過去,當你膽小的時候,山就會越來越高,你永遠也爬不上去!
學會堅強讓我們出眾,學會堅強讓我們成功,讓我們變得更加堅強吧!
學會堅強作文 篇2
這消息對于我這樣一個有著輕度肥胖,運動天資不足的孩子來說未免有些殘酷。我從小不愛運動,體育成績從未及格。小學時我是全班跑步最慢的,跑幾步就累得氣喘吁吁,那時在體育上毫無壓力,現(xiàn)在的情況讓我不得不暗暗叫苦。
就在我一籌莫展時,一次偶然的機會,我碰到了一位體育教練,他正準備組建一個培訓班——專門沖刺中考體育。我看到一絲希望:也許系統(tǒng)的訓練可以讓我有所提高。
我抱著試試看的心理開始了第一次訓練。第一天的訓練就讓我有些吃不消。長跑、短跑、負重……,教練很溫和,但是訓練時要求從來很嚴格,絲毫沒有放松過。一個多小時的訓練讓我精疲力竭,衣服濕的擰出水來。教練告訴我這只是一個開始。
第二天要進行兩千米長跑了。這是我第一次跑這么長的距離,心理十分害怕,可是又必須得跑。實際跑起來的困難程度比我想像的'大得多。剛跑完兩圈,我已經(jīng)有些喘不過氣來,汗水從頭發(fā)上滴到眼睛里嗓子里爬滿了粘人的痰。又跑了一圈,小腿已經(jīng)又酸又麻,像灌了鉛一樣沉重,腳步已經(jīng)邁不開了。終于跑到最后一圈時,我已難以顧及身體上的變化了,只覺得腳下像踩在鋼針上,頭脹得發(fā)昏,劇烈的心跳讓眼前的世界難以辨明。
終于跑完了,我一屁股坐在了地上。回到家,衣服上結(jié)了一層汗堿,兩腿連站立的氣力都沒有了。就這樣,整整一暑假,當別人還在被窩中做夢時,我已經(jīng)在訓練場上揮灑汗水了。我每天咬著牙盡我最大的能力練習,常常使自己狼狽不堪。一段時間后,效果不明顯。我想要放棄,但在教練和父母的鼓勵下,我又打起精神,繼續(xù)奮進。暑假結(jié)束時,我的成績有了長足的進步。我既感到欣慰,又感到焦慮,因為前方的路將更加艱難。
奮進,就必然會付出汗水,也許在奮進中會遇到一個又一個的坎兒,可是我們只要有不屈的精神和不懈的努力,就一定可以戰(zhàn)勝它們、翻越它們,通過自己積極樂觀的心態(tài),讓奮進產(chǎn)生出我們邁向成功的正能量,成為一條陽關(guān)大道。
時至今日,我仍在堅持訓練,雖然飽受傷痛困擾,但我始終堅信奮進必然帶來成功。在奮進中,我學會了堅強向上。
學會堅強作文 篇3
用一句話來說,憂郁的藍色,沉悶的灰色,壓抑的黑色。那么這就是我的初三生活。呵呵很悲催的經(jīng)歷也許你們都不曾嘗試過
想用龍應臺《回家》中的一段話,作為開始。
“窗外的世界迅速往后退,仿佛有人沒打招呼就按下了電影膠卷快速倒帶鍵,不知是快速倒往過去,還是快速轉(zhuǎn)向未來,只見它一幕一幕從眼前飛快逝去!
青春是一道明媚的憂傷!疵鳌:芟矚g這句話,它切切實實的符合我的生活。
用一句話來說,憂郁的藍色,沉悶的灰色,壓抑的黑色。那么這就是我的初三生活。我的初三,并不像多數(shù)同學的初三一樣,是充實的。當然,我的初三卻也是充實的。這兩句話其實并不矛盾,為什么這么說,因為我的初三絕大多數(shù)的日子都是在病房中度過,忙于治病。而和我相伴的都是與病痛有關(guān)的一切,藥物,藥水,護士,醫(yī)生諸如此類的名詞。
從上學期第一次月考過后病情加重的那一刻開始,我就知道,可能從此我就與第一名無緣了。結(jié)果的確如此。
說實在的,后來我很頹廢,很墮落。為什么呢?地球人都知道,初三,也算是人生的一次重要的轉(zhuǎn)折。而我,竟然在這關(guān)鍵的時刻發(fā)病,還沒到?jīng)Q戰(zhàn)的時刻,就倒在了起跑線上。這于我來說,是一個不小的打擊。我的心就那麼大一點,怎么能承受太多?頹唐也就不足為奇了。
我覺得,那時的我?guī)缀蹩斓靡钟舭Y了,病痛的.折磨和考學的壓力兩座大山重重的壓在我的身上,好心酸!我過得真艱難,甚至經(jīng)常動過輕生的念頭,只是沒有死的勇氣。我的心狠狠的流著血,很痛,很難過。
爺爺,爸爸和其他的我多運動運動,否則不利于病情的好轉(zhuǎn)。我覺得什么都無所謂了,我已經(jīng)失去了很多,很多,不論是小時候,還是現(xiàn)在。短暫成長的路上已經(jīng)嘗試過太多的不如意,也就麻木了,不再在乎一切。
爸爸還是那副不變的嚴肅,似乎從不擔心我。我的心就像跌進了深深的水底,被冷水澆著,泡著,冰涼,刺疼。
……
由于爸爸忙于工作,我從小就是被奶奶養(yǎng)大的,爺爺奶奶的愛代替了父愛母愛,但感覺上還是有份殘缺,畢竟爺爺奶奶的愛永遠不能等于父母的愛。
……
對于我的病,奶奶很擔憂,她知道,慢性病不好治,要不,這么多年了,怎么還得靠藥來維持?就連他兒子那么本事的醫(yī)師都治不好我,她一個老人又能奈何?也只能瞎焦急著。但對于我拒絕進食,拒絕接受治療的消極態(tài)度,她很惱火,更多的還是深深心疼。
……
可以說,奶奶為了我,真的付出了很多——從以前到現(xiàn)在,而在這個“非!钡某跞,奶奶分外憔悴,瘦了好多好多,也蒼老了許多,外人見了她都說:“張嬸,你今年真的下橋了不少!保ㄏ聵颍核ダ系囊馑迹
我想,也許等我去了另一個世界,過了我離開后的一段時間,奶奶就會慢慢好起來。這樣想著,心中寬慰不少,因為我可能在某一天的清晨就會永遠的離開,再也不會回來,也真的不想再來到人世了,因為,這里有太多傷心的回憶。
……
爺爺奶奶有時想走近我,安慰我,我總是把頭扭到一旁,不理他們,我不想讓他們經(jīng)常接近我,這樣,我走了,他們或許不會很難過。
老師們經(jīng)常來看我,多是說些鼓勵我的話,讓我振作,他們不知道,這等于在帶領(lǐng)我把悲傷重溫了一遍,我會更加萎靡。
然后,老師們再來,在床上躺著的我就閉上眼睛,將被子一拉,把臉蓋住,不再聽什么。我知道很對不起老師,但這是一種讓他們徹底對我失望的最好辦法。
老師們還是來,哪怕我表現(xiàn)的多么不待見他。
有一次,班主任老師生氣的說:“你說你這樣算甚么?你對得起誰啊你!你這樣自暴自棄還是不是當初那個自信驕傲的你?學校的老師們都很為你惋惜,教過你的沒教過你的都讓我好好開導開導你,只要你愿意,學習那事都不算問題,老師們都很看好你的實力。東山再起很容易,只要你肯堅持,不放棄。我也是做家長的,也能體會現(xiàn)在你家大人的心情,他們都不好過,你以為你就你不容易?”我哭了,老師說的很有道理,我的心被老師鏗鏘的話觸動了,對,我應該站起來。哪怕迎接我的是次次的失敗,那又有什么,只要我還有志氣。
……
我開始掙扎,不向病魔屈服,不向自己認輸。像小時候?qū)Υ鞛牡膽B(tài)度。
看到我的轉(zhuǎn)變,奶奶露出了久違的笑容,說:“孩子,不是說條條大道通北京嗎?人生沒有死胡同。車到山前必有路,橋到船頭自然直。希望你堅強,一定要挺住!
我扯了扯僵硬的嘴,勉強擠出一絲笑容說:“奶奶,霍金可以創(chuàng)造奇跡,張海迪可以直面挫折,史鐵生可以重新振作,他們的苦其實比我的還多,他們都可以做到,我沒有不堅強的理由。我相信,即使現(xiàn)在山重水復疑無路,一定會有柳暗花明的一天。我萬一不堅持,到時候后悔了咋辦?未來的路還很長,只過了15年而已,我還有大把的時間,我一定不能辜負。”
奶奶很欣慰,說:“你懂的比我們的都多,能說會道的,就是氣人!
我低下頭,輕輕擦了將要流下來的眼淚。
……
慢慢的我開始走進校園,雖然每次在學校呆的時間不長,但相比于呆在家里,來到學校就是一種進步。我這樣安慰自己。
家人都說:“孩子,去啦就當散散心,別把學習作為主要目的,健康快樂才是第一!睂,我得學會減壓,不能和以前相比,就算考1分,也是好的,成績代表不了一切,只要我還有心,還有活下去的勇氣。
老師批準我,一周可以只上二分之一(也就是五天)其余九天就用來休息(星期4天,還有一周剩下的五天)。
……
縣一?荚嚂r位于全縣兩千名,老師們見了我基本上都是這么一句話:“雪雯,考得不錯!”額,不錯嗎?如果沒有重病,進100是沒問題的。但這只是如果,現(xiàn)實不容如果這個詞存在。還是應該淡定平和,至少相比于別的不缺一節(jié)課的同學來說,還是不錯的吧!人呢,要知足。
“不錯的很!你同學成天聽著老師講課,并且考前經(jīng)常復習,你也就在學校那幾天學一點而已,都考的這么好,他們也不見得全都考過了你吧!他們還沒有病呢,是不是,乖孫女?”我知道,奶奶怕我情緒回收成績的影響再次低落,安慰我的。不過,分數(shù)算什么呢,跟健康相比,真的不值什么!
走一步說一步,不想那麼多,人生的起落,再也正常不過。并且人生不可承受之重不僅存在,而且一抓一大把,重要的是心境的自然和學會堅強的過程。
學會堅強作文 篇4
最近心情總是讓人莫名的沉重,打開電視,拿起報紙,或是在傳媒的網(wǎng)絡中,幾乎每一處角落都在彌漫著地震的場面和最新的傷亡人數(shù)。我除了無比的痛心之外,這幾天過多的就是一個人行走在大街上,心里感到格外的孤獨,腦子還不時的閃念假如這次地震發(fā)生在我們的身邊。我們又是如何呢?
所幸我們沒有這次地震的劫難,也無需想象當時局面的混亂和惶恐。可我們總得想想危難來臨時自己的選擇是堅強還是放棄吧!
我不知道你是否聽說在這次地震中有三個幸存孩子的故事,這故事異常的感染我,確切的說我由衷的,從心底里佩服這三個孩子的堅強和他們頑強的生命。
據(jù)這個幸存之一的女孩回憶說,那天全班近七十個孩子都象往常一樣在上課,沒有任何征兆反應,突然教室倒塌,所有的人都被埋在了廢墟底下。在那種情況下我們可以想象當時就有一部分人被砸死了,不用說剩下的人都有不同程度的損傷。十四歲的孩子們沒有經(jīng)歷過如此慘痛的場面,開始尖叫、哭泣、發(fā)抖和害怕。突如其來的災難使他們沒有良好的心理素質(zhì)和自救的經(jīng)驗。稍稍平靜下來其實那時候人的生存欲望還是很強烈的`,可是黑暗往往又總能給人帶來恐懼,隨著時間一點點的過去營救的隊伍還沒有到來,有的孩子開始絕望了?蘼曈忠淮蝸砼R,這時所有的人開始喊餓都說我不想死,還有因被石頭瓦礫砸傷的血流不止的人們疼痛的呻吟著。說話的同時,有一個孩子似乎餓極了拿起身邊的墨水就喝了起來,還有的一部分因在這漫長的時間里無法止住流血又相繼死去了一些?謶衷俅位\罩著這幾個為數(shù)不多活著的孩子們,尤其親歷著自己身邊的同學因饑餓,疼痛的離開而又眼睜睜的無法去救他們那是何等的痛苦和煎熬啊。也許這個時候是考驗一個人堅強程度最好的時機了。多么不容易呀,都過去了五十多個小時了,沒有吃的身上還受著傷流著血僥幸生存著這幾個可憐的孩子,他們開始相互鼓勵著,告訴自己要堅強要活著出去?墒撬麄兊皖^看到自己同學陸續(xù)的死去,又愛莫能助,生的希望對他們又是那么的渺茫,到現(xiàn)在還是沒有人來救他們,那對他們的心靈又是多么大的打擊啊!我們在那一刻沒有理由責怪他們的堅強與否,或許那一刻死比生的希望還更具有誘惑力。只聽其中的一個孩子終于忍受不了這種環(huán)境的對抗,一頭撞向了身邊的墻,結(jié)束了他十四歲的生命;钪倪@僅有的幾個孩子終因恐懼沒有了哭聲,也可能他們早已沒有了哭的力氣,也可能他們知道那恐懼后面就是生的希望。在過去五十九個小時之后,他們迎來了生命的曙光。只可惜活著的僅有三個生命。
當記者輾轉(zhuǎn)找到其中一個女孩的時候問道:你是怎么活下來的。女孩只是說,剛開始我非?謶,恐懼的抱著自己渾身發(fā)抖不說一句話,因為我說不出話來。但在后來我看到身邊的同學相繼死去,當時我求生的欲望及其的強烈,那一刻我異常的清醒,我就堅持一個信念,我要活,我要堅持到最后,因為我是真正的不想死。
女孩的話說的多好啊,在困難面前她才是一個真正不想死的人。如果災難莫名的來到我們面前,我們都會毫無疑問的選擇是堅強,可是如若困難真正的面對我們時,又有誰能做到不想死呢?
選擇堅強,選擇在困難面前堅強。這是我們每一個人都必須做到的,只因我們都還活著。最后,我為那些在震中走向天堂的孩子們說一聲,一路好走,也為那些在震中幸存的孩子們說一聲,好好珍惜。
學會堅強作文 篇5
寒假里又細細地讀了遍《草房子》,在詩情畫意中我再次用心地感受成長,也漸漸地學會了堅強。這份堅強來自桑桑,來自杜小康,來自細馬還有那個溫柔美麗的女老師溫幼菊。
《草房子》的主人公就是個可愛又淘氣的男孩子桑桑,他在這片陌生的土地——油麻地他度過了自己難忘的小學時光。他親眼目睹或直接參與一連串看似尋常卻又催人淚下、震撼人心的故事。這一切既清晰又朦朧地展現(xiàn)在少年桑桑的世界里。這六年是他接受人生啟蒙教育的六年,也就是他從一個懵懂無知的孩童成長起來的六年。
桑桑的同學杜小康也在一番不尋常的經(jīng)歷中成長為一個男子漢。杜小康的家原本是油麻地的首富。但父親的一次失誤,導致他們一貧如洗。杜小康輟學跟著父親去蘆葦蕩放鴨子。在放鴨子的.古城中他們經(jīng)歷了大風大浪,忍受了無邊的孤獨和寂寞。鴨子長大了,杜小康也長大了。他不再是杜家少爺,而是一個在暴風雨中無畏的男子漢。有了這一番磨難,杜小康學會了堅強,學會了坦然面對生活。油麻地小學校長桑喬說:“日后,油麻地最有出息的孩子,也許就是杜小康。”相信風雨洗禮后的杜小康任何困難也不能將他擊!
《草房子》中還有一個很有個性的孩子——細馬。他不是邱二媽和邱二爺?shù)挠H生兒子,是過繼來的。細馬喜歡放羊,不喜歡上學。在一次大雨中,邱二爺?shù)募冶粺o情的洪水沖垮了。邱二爺走了,天似乎一下子塌了下來。但是細馬沒有放棄,他用稚嫩的肩膀、執(zhí)著的真情、固執(zhí)的堅強為邱二媽撐起一片新的藍天。細馬是個樂觀而不善言談,甚至有些倔強的男孩,其實在他的內(nèi)心早已接受了邱二爺邱二媽,早已把他們當做自己的親父母對待。堅強的細馬——一個孩子居然為邱二媽重新建起了房屋。讀到這里,我不禁淚水潸然。
讓我心里感動的溪流涓涓流淌的還有溫幼菊老師。桑桑生病的日子里,總會有溫老師的那句“不怕”響在耳畔。其實,溫幼菊一直生病,從她的小屋常常飄出熬的中藥的氣味。但她總是一臉淡然的、暖暖的微笑。她戰(zhàn)勝了病魔!
人總要學會堅強。只要我們永不低頭,終會戰(zhàn)勝困難。學會堅強,我們的路上才充滿了快樂。
學會堅強,勇敢面對,勝利的曙光在向我們招手。讓我們學會堅強,去迎接美好的明天!
學會堅強作文 篇6
今天早上我在學校走路時我也不道是誰踢我還是拌了我,我摔倒在校園的石頭路上,摔的很疼,我也沒哭,老師當時把我扶起來,對我關(guān)心的說:”你咋啦,“我說:”我不知道后面的誰把我踢了還是拌了一下“,然后我的.好朋友告訴老師是誰,老師批評了他。
老師把我?guī)У脚犖槔镒屢粋女生在我后面照顧我的安全,她把我照顧的很好,我特別謝謝她,但是腿摔很疼,我還是堅持站在對伍中間,中午午睡時,老師表揚了我說:”咱們班的李昴熠在隊列中摔倒沒有哭,為我們班爭得榮譽“。謝謝老師和同學對我的幫助。
學會堅強作文 篇7
人,是一種很奇怪的動物。在人的內(nèi)心深處,怯懦與勇氣并存;憤怒與忍讓共處;哭泣與堅強相連。誰說不是呢!怯懦了,你才知道要有勇氣,憤怒了,你才懂得會忍讓,哭泣了,你才明白需要堅強。
十三年似乎漫漫長夜,直徑為能走到天明;厥走^去,突然發(fā)現(xiàn),我學會了堅強!那天,是我六歲的生日,我與小朋友玩得很痛快。一會兒這邊看看,一會兒那邊逛逛,一會兒玩玩這個,一會兒往往哪個。正當我們玩的不亦樂乎時,“小霸王”出現(xiàn)在我們的眼線里,他全身上下都是肌肉,總讓人覺得他充滿了力量。平日他總愛欺負我們,今天也不例外。我正想今天誰會遭殃時,他便如一頭憤怒的公牛一般向我們沖過來,所有人都一哄而散,只見他離我越來越近,我腿一軟,便嚇得癱下去了,他站住了腳,站在那里捧腹大笑,不知是因為他在一次成功系弄了我們還是因為我的怯懦!
我不知哪里來的勇氣,我瞪大了眼,咬緊牙關(guān)便向他沖了過去,也許是因為他的嘲笑吧。是的,這一舉動也確實夠突然的.,躲在各個角落里的小朋友都驚得張大了嘴,但是,這仍然是瞎子點燈——白費蠟。一聲雷鳴劃破了寂靜的空氣,不過一會兒,傾盆大雨便嘩啦啦的流了下來。我獨自一人坐在家中,淚水止不住的往外流。晶瑩的淚打在茶幾上的獎狀上,我卻毫不知道?蘼暬旌现饷娴挠曷,真不只是我在雨中哭泣,還是天在哭中下雨。天好像我的朋友,我哭,為我的怯懦;她哭,為了我。身邊一個人也沒有,無依無靠也無助,看來只能靠自己。我停止了哭聲,下定決心一定要堅強。說來也奇怪,外面晴了,陽光明媚,也許在為我歡呼呢!我堅信,這十三年已然過去,展望未來,我相信,前方一片光明。
是的,受傷時我們要寬容,要理解,同時也要關(guān)心!人真的很奇怪!我就這樣學會了堅強。我們是否應該為自己的勇氣,堅強,而感謝曾經(jīng)的怯懦,哭泣呢!
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