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勵志作文

鼓勵的作文

時間:2024-01-07 16:26:20 勵志作文 我要投稿

鼓勵的作文

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的鼓勵的作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

鼓勵的作文

鼓勵的作文 篇1

  遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,操場上有四位女孩正在奮力的投擲實(shí)心球,他們都不是我。那么我在哪呢?我啊,正在旁邊羨慕地看著她們?粗麄儕^力的投擲,看著他們離十分越來越近,我的情緒卻越來越低落。

  我不禁一次又一次地問自己,我選擇這項是不是錯了我終于鼓起勇氣,拿起球擺好姿勢,奮力一擲。還是那個雷打不動的位置,還是那個一成不變的分?jǐn)?shù)——六分。哎,我要怎么辦?我突然想要放棄了……

  回到家里,媽媽給我煮了夜宵?墒且?yàn)槲乙恢毕胫@些事,心里猶如有一塊巨大的石頭壓著,因此沒什么胃口,草草結(jié)束。媽媽感到很奇怪,問:“在學(xué)校,發(fā)生了什么讓你這么煩心的事嗎?”我不想回答,并搖了搖頭。媽媽接著說:“那好吧,你不想說也沒辦法。那你的體育選了什么,能得多少啊?”我的心突然掉到了谷底,真應(yīng)了那句老話:“是福不是禍,是禍躲不過!蔽业拖骂^,隨手拿起一本本子,一邊翻動一邊嘆息:“目前最多三十一!蔽艺娴母械胶芸鄲溃瑢(shí)心球總是扔不遠(yuǎn),跑步也跑不快,我都想放棄了……我不禁有些抱怨起來。媽媽笑著摸了摸我的`頭,說:“沒事的,不要還沒有考試就放棄了,自己努力總能進(jìn)步的。你得了這次中考試很重要,一定要拼盡全力啊!卑殡S著媽媽的話語,我也不禁陷入思考:中考的成敗意味著我是否能進(jìn)入理想的學(xué)校。而體育中考只是其中小小的一項,也是人生中小小的一次挫折,我不能被他所打倒,不能讓信任我的人失望,一定要努力奮斗。這一刻,我仿佛全身充滿了力量。

  第二天,我重新站在了操場上,重新拾起了實(shí)心球,重新擺好姿勢,重新抬起了頭,重新望著過去懦弱、膽小、一遇到困難就放棄的自己,奮力向前拋,努力把過去的自己打碎。

鼓勵的作文 篇2

  每一個成功的人背后都離不開家人、朋友的支持與陪伴。正如花兒的燦爛離不開陽光的呵護(hù),鳥兒的翱翔離不開藍(lán)天的保護(hù),城市的美麗離不開清潔工的辛勤,我們的成長離不開親人的鼓勵。

  一個人從走路,到咿呀學(xué)語,到步入校園,到獲得獎狀,到獨(dú)立做事,到成家立業(yè),這一步一個腳印都離不開家人的支持,朋友的陪伴,老師的鞭策和自己的努力。我對此深有感觸。

  第一次媽媽去送我上幼兒園,我大哭大鬧,不想讓媽媽走。媽媽蹲下來輕輕撫摸著我的頭,說:“你看別的小朋友都沒有哭,你要堅強(qiáng),不要動不動就哭鼻子,媽媽下午就來接你,好不好?”我不舍得點(diǎn)了點(diǎn)頭。這一次,媽媽教會了我堅強(qiáng)。

  剛適應(yīng)小學(xué)生活時,爸爸媽媽時刻教導(dǎo)我、鼓勵我,讓我在老師眼里留下了好印象。一次繪畫比賽,爸爸在旁邊細(xì)心指導(dǎo):“這個地方用紅色,這個地方要畫直一點(diǎn),這里重新畫……”經(jīng)過我和爸爸的創(chuàng)作與努力,一幅優(yōu)秀的美術(shù)作品誕生了。我還榮獲了區(qū)三等獎呢!這一次爸爸教會了我凡事都要做到完美。

  我上六年級時,一次演講比賽要求脫稿,我非常緊張,生怕到時候忘詞。比賽前一天下午,我急忙回家背誦。爸爸看了便和我一起進(jìn)行“魔鬼訓(xùn)練”。他當(dāng)甲,我當(dāng)乙,一唱一和,配合的很默契,聲調(diào)、韻律都很到位。經(jīng)過我的`不懈努力和臺上的超水平發(fā)揮,我獲得了第一名!這一次爸爸教會了我堅持就是勝利。

  現(xiàn)在的我已經(jīng)升入初中了,不會像以前一樣動不動就哭鼻子,我會樂觀的看待每一件事情,不會輕易被打敗。被人瞧不起,我會努力向他們證明自己有多棒。遇到困難時,我會敢于面對,不服輸。感覺要放棄時對自己說:“堅持,一定會成功的!”老師教會我們做人的道理,父母教會我們?nèi)绾卧诿CH撕V辛⒆,朋友陪伴我們沖破難關(guān),敢于面對。

  因?yàn)橛杏H人的鼓勵,我更堅強(qiáng)!

鼓勵的作文 篇3

  在一個陽光明媚,天氣火熱的日子里,我們進(jìn)行了排球考試,經(jīng)過了長期練習(xí),我已經(jīng)掌握不少墊球技巧,可我一直知道考試優(yōu)秀要墊二十五個時,就失望了,因?yàn)槲易疃嘀荒軌|十七個,它們之間相差著整整八個呢,輪到我前面那人墊了很久,整整墊了兩百多個,讓我更加緊張,怕自己墊不好。

  到我了,由于太過緊張,我沒墊幾個就掉球了,體育老師讓我重新墊一次,這次我穩(wěn)住心神,把球往上一扔,雙眼直視排球,一個、二個、三個……眼看球要掉了,以便爭取更多接球的時間,我用力把球往上一墊,排球直沖云宵,可沒到多高就又落了下,我想把排球恢復(fù)平衡,可卻被強(qiáng)大的沖擊力讓我往下壓,我承受住了這投沖擊力,把球恢復(fù)了平衡,最后墊了三十個,我欣喜若狂。

  回到家,我把這個好消息告訴爸爸媽媽,他們就是給了我一條電話手表,以此作為鼓勵。從此以后,我每天都帶著它,當(dāng)我泄氣的時候,是它讓我重新振作起來,它給我的學(xué)習(xí)帶來了多大的`幫助!

鼓勵的作文 篇4

  今天,老師送給我一個漂亮的小卡片,卡片里有班主任沈老師的贈言:“你是全班字寫得最漂亮的孩子,上課也很認(rèn)真,學(xué)習(xí)也很棒,老師希望你能更大膽一點(diǎn),其實(shí)你的拼音讀得很好,老師希望你能大聲讀出來!多舉手回答問題,告訴大家你是最棒的`!”

  收到卡片后,我很高興也很感動。我不知道我為什么總是那么害怕,老師提問時我很想回答問題,但又有點(diǎn)害怕,所以總要等許多同學(xué)舉手時我才敢舉手,而且手總是舉得低低,總是很想讓老師叫我的又怕老師叫。我起來回答問題時還是有點(diǎn)緊張,心里總是咚咚地打鼓,雖然我都知道答案,但聲音總是很低低的。我真希望自己堅強(qiáng)一點(diǎn),大膽一點(diǎn),努力做一個老師喜歡的好學(xué)生。

鼓勵的作文 篇5

  那次的期末考試,我下定決心一定要考進(jìn)前三名。

  “馬上就要考試了,好緊張啊!”我坐在位子上自言自語。今天早晨還向媽媽打賭要考進(jìn)前三名呢!耙强碱}難怎么辦?要是有不會的題怎么辦?要是作文不好寫怎么辦……”我腦子里閃過一連串的問號,這倒好,還沒有考試就把自己給嚇倒了。

  “加油!你能行的!”我先給自己打一支預(yù)防針,可是藥效好像馬上就過了。我緊張地看了一眼正在整理試卷的老師,我真希望能快點(diǎn)進(jìn)行考試,但是時間是無法快進(jìn)的,我只能坐在這里煎熬著。

  終于等到發(fā)試卷了。我接過語文試卷,馬上看了一眼作文,媽呀!我的心都要碎了,這可是從來也沒有寫過的.作文!我的目標(biāo)看來是要落空了。我做試卷的時候根本寫不到心里去,完全是在應(yīng)付。就在這時我一抬頭望見了趙老師。我仿佛在問“我可以做到嗎?”當(dāng)時我并沒有想會有什么結(jié)果,只是胡亂望了一眼,但趙老師卻好像明白了我的意思一樣向我點(diǎn)了一下頭,那眼神分明是在告訴我“相信自己,你能行!”我又望了趙老師一眼,趙老師依然是那簡單而有力的點(diǎn)頭。我就像吃了一顆定心丸,我不亂想了,不再應(yīng)付了,現(xiàn)在我對自己充滿了信心,我相信自己能考好。我沉下心來修正了原來的答案,用心去思考、做題。寫作文時我更是仔細(xì)看題,很快想到了事例和寫法,第一個完成了試卷。也許是老師給了我信心的結(jié)果,導(dǎo)致了語文考試的順利完成,也導(dǎo)致我對下面的考試充滿了信心,我相信我是最棒的!

  最終,我以第二名的成績結(jié)束了那個學(xué)期的學(xué)習(xí),我實(shí)現(xiàn)了自己的目標(biāo)。我很感謝趙老師那雙鼓勵眼神。

  那次的經(jīng)歷同時使我明白了一個道理:無論干什么事,我們都應(yīng)該對自己抱有必勝的信心,只有這樣,才會使我們走向成功。

鼓勵的作文 篇6

  鼓勵鼓勵是嚴(yán)冬里的開水,喝了,心里暖暖的;鼓勵是酷夏里的一把扇子,扇一下,渾身涼遍……——題記鼓勵,令人扣動心匪的兩個字,讓我想到了那一幕。那一次,我考試失利了,心情很糟,不想說話,只是生氣的把自己關(guān)到黑暗的房間里,暗暗的流著眼淚,本來,我以為自己永遠(yuǎn)也走不出這個陰影,可就是因?yàn)槟且宦暢林氐穆曇糇屛艺业搅斯饷鳎骸皒x,吃飯了,今天又你最愛吃的烤肉,快點(diǎn)了!”我心一動,飛快的跑向廚房,果然有一碟烤肉。啊!爸爸的鼓勵是一碟烤肉。那一天,中段考的成績出來了,我考得很不理想,不愿說話,呆呆的坐在座位上,看著成績單,滿腦子不停的責(zé)被自己,怪自己不爭氣,怪自己沒有用。這時,語文老師好想看透了我的心思,走到我身旁,拿起成績單,看了一下,微笑的對我說:“考得不錯,在努力一點(diǎn),下回肯定會考的更好的!”此刻,我看到了勝利向我招手。。±蠋煹墓膭钍翘鹛鸬男θ。上個學(xué)期開學(xué)的時候,我第一次寄住在學(xué)校,開離了家里的那舒適的小天地。集體生活很亂,我對此沒有信心,一天到晚都想著搬回家住。后來是媽媽撫著我的.頭說:“xx堅持著,你會感受到集體生活的好處的!蹦强蹋铱吹搅俗孕诺幕鸸,現(xiàn)在我已經(jīng)適應(yīng)了集體生活。。寢尩墓膭钍菧厝岬氖。鼓勵讓我坐在了這里;鼓勵,你是我親愛的伴侶。

鼓勵的作文 篇7

  在一個星期三的下午,風(fēng)和日麗,陽光透過窗子灑落在同學(xué)們的身上,讓人心情感覺溫暖。 徐老師正在專心致志的給我們上語文課。

  叮鈴鈴……下課了,我迫不及待的奔向廁所。在教室門口,徐老師把我叫住,她和藹可親的告訴我:“田可心,你知道嗎?這段時間你的學(xué)習(xí)有很大的進(jìn)步,以后要更加努力呀!甭犕昀蠋煹脑挘倚睦锛葴嘏趾芨袆,我想起了老師講課的`辛勞,還有父母那滿懷希望的囑托,一股暖流從心里涌起,我終于有進(jìn)步了。我心情激動地說:“老師,謝謝您!碑(dāng)我的心情還沒有從興奮中完全平靜下來的時候,徐老師在課堂上發(fā)給了我一張小獎狀。我拿著獎狀深情的注視著它,感覺到它沉甸甸的,同時我也感覺到了老師對我的關(guān)心和希望。我暗下決心,一定要努力學(xué)習(xí),不辜負(fù)老師的期望。

  放學(xué)了,我小心翼翼的把獎狀放進(jìn)了書包,同時,也把老師對我的期望鄭重的放進(jìn)了心里。

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