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勵志作文

鼓勵的作文

時間:2024-01-11 10:47:30 勵志作文 我要投稿

鼓勵的作文

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的鼓勵的作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

鼓勵的作文

鼓勵的作文 篇1

  “考不好沒關(guān)系,加油!”雖然我已經(jīng)把那件事埋入心底,但我還是會想起這句話。

  記得是三年級夏天的一個中午,教室里只有“沙沙”地筆與紙的摩擦之歌。原來,我們在寫試卷。

  寫完時間后的.幾天,我一直憂心忡忡,擔心自己考不好,到發(fā)試卷的那天,天氣晴朗,我希望成績能像天氣一樣好。發(fā)試卷了,我閉上眼睛,等試卷發(fā)到我的桌上,我慢慢睜開眼睛,望向打分處,周圍的溫度降至冰點,天,天吶,我,我竟然……考了77分!我的心情真是三九天吃冰塊—涼透了……

  這時,同桌探頭過來,指著我的試卷說:“哈哈哈、我終于考的比你高了!哈哈哈……”他的笑聲引來了更多同學(xué),他們盡情挖苦我,嘲笑我,連我的好朋友都在嘲笑我,我撥開人群,走出教室、可一些男生還跟著我,我叫他們走,可他們死皮賴臉就是不走,我惱了,踢著他們罵道:“你們考得好啊……”他們吃了虧,跑了。我走上樓,坐在座位上,忽然,一個人影走到我身旁,原來是老師,老師說:“你是一個好學(xué)生,一次失敗不代表一直失敗?嫉牟缓脹]什么,加油!”我聽了下,信心大增,決心更加努力。我這樣說了,也這樣做了。

  又是一次考試,我考了96分,老師微笑著看著我說:“加油!”這句話中飽含了老師對我的愛,與無限的期望……老師,謝謝您!

鼓勵的作文 篇2

  在這個世界上,“愛”是不可或缺的,它能給人以力量。尤其在遇到挫折時,幾句鼓勵的話語,就能給人無限的動力。

  我最大的缺點,莫過于背書一直背不出了。我能很快地記個粗略的內(nèi)容,但一些小細節(jié),比如說那些“了”“的”等輕聲字詞簡直是油鹽不進。

  有一次,我再次陷入了漸忘的魔坑之中,我一直在那幾個字之間來回穿梭,可還是沒有任何效果。這讓我心情十分焦慮,導(dǎo)致越記越記不住。那幾個字好像化身為一只只小螞蟻,爬到我的心口處亂抓,我的心也慌如一堆亂麻。而在我眼前的也只有窗外漸漸變成無情的黑暗與時鐘上不斷推進的時間

  正當我將要絕望之時,媽媽走到我的身旁,親切地說:“又背不出了?”我回答:“嗯!”媽媽說:“沒事兒,不著急,把難背的.地方多讀幾遍,一句背完再背下一句,我相信這樣,你就離成功不遠了!眿寢尩墓膭瞠q如雪中送炭一般,讓我那接近冰點的心溫暖了起來。我渾身上下的精神一下子被提了起來,充滿了前進的動力。

  媽媽為了鼓勵我,還給我煮了一杯熱騰騰的牛奶。這牛奶甜甜的、暖暖的,好像把那幾句溫暖的鼓勵溶入了其中,一直暖到了我的心間。它是獨一無二的,它是至高無上的。

  在媽媽的鼓勵中,我終于把書背了出來。被鼓勵的感覺真好!

鼓勵的作文 篇3

  生命中有許多“陽光”值得我們收藏,也許是一個關(guān)懷的眼神,一個燦爛的微笑;也許是一句鼓勵的話語,一次親切的撫摸?晌覐倪@“陽光”同時體會到了幸福。

  那是一個陽光明媚的早晨,教數(shù)學(xué)的邢老師發(fā)數(shù)學(xué)試卷下來了。當發(fā)到我時,我傻眼了,我竟然只考了73分。我用手擋住那刺眼的73分,我該怎么向父母交代?欺騙?坦白?欺騙,騙得了一時,瞞不了一世;坦白,可又免不了一頓罵。我該怎么辦?我很想哭,但是卻又欲哭無淚。一些要好的朋友紛紛過來安慰我,我勉強沖他們笑笑,又埋頭檢查其錯誤的地方。這時老師叫我談話了,我一進辦公室就感到忐忑不安,毛骨悚然,老師語重心長的對我說:“孩子,你向來考試都不錯,這次怎么考砸了,要爭氣呀!”“是的'是的,我會注意的。下次我會努力的!蔽艺f。老師的話雖然輕輕的,但我卻感到那樣的沉痛。

  放學(xué)后,我拿著試卷回家了。爸爸看到試卷后,眼睛瞪得很大,接著就是劈頭蓋臉的一頓臭罵。爸爸下了最后的通碟:“去把錯的題全部抄十遍!快去,不抄完不許睡覺!”我含著淚水,慢慢的走進了臥室,艱難的拿起筆抄了起來。媽媽也跟著我進了臥室,她心疼的看著我,親切的對我說:“寶貝,這次考砸了,并沒有什么,只要你能認識到自己的錯誤,即時改正就好了!眿寢屌阒覍懙绞c才睡覺。

  幸福或許不排名次,但成功必排名次。學(xué)習(xí)時的苦痛是暫時的,未學(xué)到的痛苦是終生的。

  幸福是什么?是一句鼓勵,是一個不經(jīng)意的鼓勵!

鼓勵的作文 篇4

  人們都說:父愛如山,母愛似水?墒,在我的眼里,爸爸的愛不止像山般沉穩(wěn),也像陽光般溫暖。

  事情發(fā)生在四年級下學(xué)期的升學(xué)考試中,因為那個學(xué)期我學(xué)習(xí)不太認真,所以考試考得十分不理想,可以說是我的小學(xué)生活中考得最差的一次。那時,聽到成績公布,我的心臟像被針扎了一樣痛。在回家的路上,看見別的'同學(xué)和父母騎著小電車歡聲笑語地從我身邊飛馳而去,我心里就像打翻五味瓶,很不是滋味。此刻,別人都是三五成群地一起走回家,而我卻是一個人孤獨地走著,別人都是走十幾分鐘就到家了,而我卻走了幾個小時——不是因為別人家近,我家遠,是因為我不想讓爸爸知道我這次考試考得太差了。一路上,只有寒冷和刺骨的風和我一起走回家……

  我走到了家門口,推門進屋,爸爸正在忙碌地做飯做菜,無暇顧及我的表情和感受。過了一會兒,爸爸有空了,便平靜地坐了下來,問我:“這次考試考得怎么樣呢?”我把頭壓得低低的,吞吞吐吐地說:“語文、數(shù)學(xué)……都考……考得……八十幾分,英語……更……更差,只……只考得了……七……七十幾……分……分!”說完,我的眼淚止不住一滴一滴地流了出來。爸爸摸了摸我的頭,平靜地說:“不要傷心,孩子,失敗是成功之母,不要灰心喪氣,這次失敗,預(yù)示著下次的成功!”爸爸的鼓勵讓我感到溫暖,也讓我重拾信心,我十分期待下次考試。

  日子在烈日變成暖陽、碩果接替綠葉中匆匆而過,我把爸爸的鼓勵帶進每一堂課,每一次作業(yè)中。爸爸的話,就是一根長長的鞭子,在我懶惰的時候,給我新的熱情;在我驕傲的時候,給我溫馨的提醒。

鼓勵的作文 篇5

  生活中有許多的話,粗話、好話、壞話……可是有沒有人鼓勵過你呢?是在什么時候呢?那么今天,我就給你們講一講我媽媽鼓勵我的話。

  三年級下學(xué)期,我的每一科成績幾乎都不讓老師與家長滿意。當然我自己也十二分不滿意,可是,媽媽卻從沒有罵我,只是讓我在這個暑假里開開心心地玩兩個月。漸漸地,我已經(jīng)把自己考試考不好的事拋到了九霄云外了。

  漫長的暑假很快就要離開我了。在上學(xué)的前幾天,媽媽對我說:“潤衍,你這一次考試考不好沒關(guān)系,重要的是你努力了沒有,只要努力了,就一定可以成功!”

  我一聽,十分感動,媽媽竟如此寬宏大量,這源自她對我深深的愛。于是,我為自己制定了一個目標,就是期末一定要奪取全班前五名。在四年級上冊,我每天都在加油,每天也都在進步。沒過多久,期末考試即將來襲。當我拿到考卷時,懵了,居然有十面!可是,為了兌現(xiàn)諾言,我一定要加油!二十分鐘,四十分鐘,六十分鐘……時間從我身邊悄悄溜走,汗水時不時從我手心流過。終于,語文考完了,數(shù)學(xué)也OK了,接下來,就等分發(fā)考卷了。

  開家長會那天,我詢問媽媽考得怎么樣,媽媽對我說:還不錯,全班第四!耶!我終于實現(xiàn)了既定的`目標。

  媽媽的那一句話,對我的影響十分巨大。從今以后,我一遇到不順心的事,就立馬想起媽媽的話:“只要努力了,就一定可以成功!”

鼓勵的作文 篇6

  “天哪!你個黃芃欽又把球傳飛了!”在邊上暴跳如雷的李老師再也按捺不住了,“唉!”李老師再次大叫一聲。

  瞧!我的排球教練李佐輝老師又開始批評我了!

 。ㄒ唬

  李老師中等身材,一對炯炯有神的眼睛,茂密的頭發(fā),平時微笑時的嘴此刻像倒著的香蕉一樣,話說李老師為什么如此生氣?那還要從半個小時前說起。

 。ǘ

  像一匹野馬從教學(xué)樓上飛奔下來的我不禁大叫一聲“啊啊啊啊!”終于逃脫老師的“魔掌”了!此刻的我就像馬奔向草原一樣來到了排球場。

  教練李老師已經(jīng)在此恭候多時,我的隊員們也在拼命地練習(xí)。

  看這陣勢,看同學(xué)們嚴肅的表情,看李老師的臉部肌肉在跳動我就知道今天沒好果子吃了。我忙脫掉外衣集合。

  “黃芃欽,你先活動下手指”李老師的每一句話都充滿了威嚴,我忙閃到一邊練球。突然校園門口出現(xiàn)了一群不速之客他們的衣服上都寫了兩個字“工農(nóng)”看樣子今天有一場硬仗了。

  “好好,育英的快收球!”哎呀,我還沒有準備好了可是老師的命令不可反抗,我?guī)е跞醯膯⑹竞蜖爛的手感開始戰(zhàn)斗了。

 。ㄈ

  哨聲一響,對方發(fā)球,我在心中默念:別打我,別打我。我都不知道當時發(fā)生了什么事,站在場上的我四處接球,連丟了3分。

  這是我像游戲里的玩家一樣,看見boss李老師的怒氣槽“蹭蹭”地上升,這么說來李老師要發(fā)大招了。

  “黃芃欽,你先下,謝金五上!

 。ㄋ模

  我站在一邊等待老師發(fā)落。

  “今天失誤怎么這么多?”

  李老師話一出,我的心,好像被一群高兩米二的雄鹿撞擊一樣,我不敢回答。

  “你是二傳,你是整個隊伍的核心,只要你認真,團隊就認真,但只要你‘夢游’,團隊也就和你一起‘夢游’,所有人的心思不在場上,那還打什么呢?”

 。ㄎ澹

  在老師的告誡下,我再次上場,糟糕的.是,狀況再次發(fā)生,兩個好球被我斷送,兩次失誤讓李老師勃然大怒,(然后就回到了開頭)

  憤怒的李老師加入了對方(因為是友誼賽,練習(xí)),我們的發(fā)球偏偏落在了李老師手中,李老師抓準時機,小臂以光速抽打在球上并且狠狠的打在我的手臂上,由于球正好落在我手上,我不動就把它接起來了讓別人處理過去了。誰知,李老師又跳起來扣球“碰”球再次落在我手上,不好給別人送了一個談吐球,李老師單腿起跳,“叮當”好響,又是我,我接飛了當我扭頭望李老師時,李老師卻留下了一抹笑意,盡管很微小,卻依然被我見到了。

  我心中的石頭終于落了下來。

 。ㄎ澹

  或許,是老師的微笑鼓勵了我,或許是像孫悟空一樣被師傅打三下而開竅一樣,被打了三板的我似乎也已開竅,越戰(zhàn)越勇,對方被我們打得連連敗退,或許,那不是三次警告,而是三次鼓勵。

  如今,每當我扣球時,就會想起給我鼓勵的李老師;每當我看到李老師時,就會想起那給我鼓勵的三板扣球!

鼓勵的作文 篇7

  什么是愛,愛是勞累時已被熱乎的茶水,愛是無助時一只援助之手,愛是黑暗中的一道光明。愛也是一句簡單的話語,小小的文字中蘊藏著巨大的力量。

  在學(xué)校奮斗了一天,終于到放學(xué)了;氐郊遥谝患戮褪峭现鴦诶鄣纳碜右徊讲阶哌M臥室,開始寫作業(yè)。眼前似乎沒有光明,唯一能看到的便是白紙黑字,還有那刺眼的紅色。手中緊握著圓珠筆,一下一下在紙上留下痕跡。媽媽進屋了,給我端來一杯溫開水。看我失落的樣子,鼓勵我說:“堅持就是勝利,現(xiàn)在吃點苦,將來就嘗到甜頭!睕]錯,我知道我還不能喘息,那句鼓勵的話語,給了我極大的動力。

  時間還是一點點流逝,大腦已經(jīng)生銹,額頭上也全是汗,窗外已是滿天繁星,不過值得高興的是,我的.功課已經(jīng)做完了,可以適當?shù)姆潘梢幌铝。于是,我又拖著勞累的身體,走出了臥室,一下子就攤在了沙發(fā)上。這時,媽媽早已削好了一盤蘋果,放在了茶幾上,還插好了牙簽,她說:“不錯,每天這么堅持,你一定行!來,吃些水果,補點腦細胞吧!”“哈,沒問題!”玩笑之余,我拿起一塊蘋果,盡情咀嚼著那味道,香!

  不過,心想起明天又要上學(xué),我又有點小失落感,又要學(xué)習(xí)大量知識。媽媽似乎看出來了,說:“每天學(xué)習(xí)知識,保持良好成績,人家別人羨慕還來不及呢!”沒錯啊,我又想起了爸爸常說的“要想人前顯貴,必先背后受罪!爆F(xiàn)在努力學(xué),將來在別人面前就不會被嘲笑,不然將來更苦呢!媽媽一句鼓勵的話撥開了我心中所有迷霧,就這樣,堅持下去!

  不要小視這簡單的一句鼓勵,它能給人一種極大的動力。事物越是微小,其作用便越大。愛,并不是越大越好,而是能觸及對方內(nèi)心,重要為好。正是一句鼓勵的話,傳遞給我愛,伴我成長。

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