堅強作文

時間：2024-01-17 16:08:32 勵志作文我要投稿

堅強作文【精品6篇】

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的堅強作文6篇，歡迎大家分享。

堅強作文【精品6篇】

堅強作文篇1

　　在通過猶如生死門的孵化的過程時，蠶蟲選擇了拼死一搏;在面對猶如虎口的萬丈懸崖時，老鷹選擇了學習飛翔;在面對仿佛生物可戀的現(xiàn)實面前，海倫·凱勒選擇了堅強的面對。

　　我也選擇了堅強。記得有一次，我突然喜歡上了滑板，爸爸邊個我買了一個“米歐”牌滑板，我欣喜萬分，激動得從爸爸手中拿過滑板。剛買回來就有些躍躍欲試的`感受。望著滑板，我不禁歡喜也不禁憂，歡喜的是朝思暮想的滑板買來了，憂的是竟然只有兩個輪子，踩上去會不會“四腳朝天”?我也不敢多想，踩上去立刻滑起來，本以為一上去就可以威風凜凜，結(jié)果出師不利，還沒滑過一米就摔了個“狗啃泥”，我摔得齜牙咧嘴，眼淚在眼眶里打滾，這時，爸爸走了過來，說：“兒子，滑板不是一開始就會的，只能靠堅強來戰(zhàn)勝它，應該勤學苦練呀!”聽了爸爸的話，我不禁想：對呀!滑板是靠人練出來的，不是一開始就會的。于是我勤學苦練，從起步到滑滑板，不愧是“臺上十分鐘，臺下十年功”呀!在這中間，我不知摔了多少次，受傷多少次。我只知道，在困難面前要選擇堅強。

　　困難并不是最難的，最難的是你能不能有勇氣去克服它，是你能不能有堅強去戰(zhàn)勝它!

　　在困難面前，你選擇了什么?

堅強作文篇2

　　有這樣一本書，書中沒有一個字，卻處處是學問，這本書的名字就叫作生活。一翻開。它的每一頁都是學問，每一件事都是啟示，值得人們學習借鑒。

　　幾個月前，我將幾十顆綠的發(fā)亮的綠豆，放進花盆，并澆上充足的水。過了一段時間，綠寶寶開始待不住了，種子膨大，外衣被綠豆寶寶踢呀踢，踢破了，綠豆寶寶伸出它那又細又長的嫩根，扎進土里。我好奇地拔了一下，還拔不出來呢！后來啊，綠豆寶把它的頭和身子也伸了出來，挺直了身板，以前的綠衣服還粘在他頭上，像戴了一頂卡通帽。最后小綠豆長大了，一片片碧綠色的小葉子在我的悉心照料下，綠的刺人眼球，可好景不長，我記性不好，將小綠豆放在陽臺上，忘了照料，任太陽暴曬，任暴風雨吹淋，就這樣大約過了一周，爸爸問我：“你的綠豆芽怎么樣了？”我頓時感到萬分沮喪：“爸爸，綠豆芽可能已經(jīng)死亡了，說完我極不情愿地，忐忑去查看綠豆芽。經(jīng)過風吹雨打，經(jīng)過烈日暴曬下的綠豆芽已耷拉下了頭，葉子卷縮在一起，焉頭耷腦的樣子令人惋惜，就在這時，我想：為什么我不能再澆一次水呢，這樣綠豆芽可能會死而復身。說干就干，我哪管它三七二十一，在水壺的噴灑下，我觀察著，一連就是幾個小時，漸漸地，我發(fā)現(xiàn)它的`葉子已不再泛黃，綠豆芽的身板也漸漸挺直。經(jīng)過一夜的養(yǎng)精蓄銳，綠豆芽第二天已充滿生機，那生機勃勃的樣子，好似一片綠洲，又如一個綠明珠嵌在我家。

　　我愛綠豆芽，愛它的堅強，經(jīng)過磨難后依然挺直的身板告訴我們一個人只要堅強，堅持不懈，成功不不是遙不可及的了。

堅強作文篇3

　　一棵爬山虎的嫩芽從墻腳鉆了出來，嫩綠柔弱的身軀映在紅色的磚墻前顯得格外顯眼。

　　幾天后，爬山虎長出了第一片嫩葉。那片嫩葉雖然很小，可葉脈卻顯得很清晰，不與葉片混合，倒像在葉片上張開的一個小型蜘蛛網(wǎng)。

　　一個月后，堅強的爬山虎在強烈的陽光炙烤下爬上了墻頭。它的`枝干已變得粗壯了，深綠色的葉片在風中搖曳，看上去非常精神�？墒沁@動人的葉片下卻掩蓋住了爬山虎的堅強和痛苦，其實它一直在默默地忍受著蚜蟲的嘲笑和咀嚼。

　　夜晚，我夢到了爬山虎。它正默默地流淚，因為蚜蟲在嘲笑它：“你這爬山的老虎也沒爬多高��！這么低級的植物還是做我們的美食吧！”爬山虎反駁道：“老虎不發(fā)威，當我是病貓嗎？你們咀嚼吧！我才不怕呢！”果然第二天爬山虎又長高了，竟然爬到了對面小區(qū)墻邊的樹上。雖然墻角的葉片已經(jīng)枯萎了，可爬山虎依然在向上爬。

　　爬山虎成長著，向上爬著。在我眼里它是那么堅強。它的品質(zhì)永遠激勵著我不斷前進。

堅強作文篇4

　　人的一生，不會一帆風順，也不會滿是坎坷。

　　一周前的體育課上，我不小心韌帶拉傷，我的知心朋友**宇恒也“身負重傷”——手腕骨折。

　　那個周末，我?guī)缀跽麄€人都癱在了床上，動彈不得。偶爾能走起路時，卻一瘸一拐的，就連我最親的哥哥也稱我為“傷殘人士”。為此，我不得不請一天的假，在家好好靜養(yǎng)。與此同時，**宇恒也查出手腕骨折，我心想：看來明天班級里又要缺席了。

　　第二天，我在家中如愿以償?shù)仞B(yǎng)著傷，痛苦并快樂著。本以**宇恒為也要在家休息，可誰知，她竟然上學去了！我不禁被她的一種精神力量所震撼。人們不常說：“傷筋動骨一百天”嗎？她這會兒不趁著休息一會，跑到學校去干什么？但我轉(zhuǎn)念又想到：到了學校，就是學習。她真勤學�。∪绻麚Q做是我，骨折這么“驚天動地”的事情，就算再怎么好學，也應該呆在家里養(yǎng)養(yǎng)，畢竟身體是學習的本錢嘛�？墒�**宇恒卻截然不同，一人依舊在學校里“艱苦奮斗”著。我想，她能夠如此堅強地來上學，應該還是源于她那份精神的支柱——對于知識的渴望吧！

　　我開始反省。同樣是受傷，別人的傷比我重，為什么還有強烈的求學的`欲望，而我卻沒有？是因為我不夠好學么？不是的。我想是因為我不夠重視學習。記得母親曾說過：“當你重視起一樣東西的時候，你便會不顧一切地想要以最快的速度得到它。”學習亦是如此。當我重視起它時，就會像一塊剛被暴曬過的海綿，隨時隨地準備吮吸足夠多的水分。

　　我的知心朋友——**宇恒，你真堅強！感謝你，讓我學會了該如何在逆境中堅強！

堅強作文篇5

　　我家的植物欄又添加了一位新住戶，它就是文竹，可它卻有一個不平凡的來歷。

　　一天傍晚，我和媽媽吃完了飯，出去散步。突然，我聽到了“咚”的一聲，只見一個白色的托盤，上面的泥土里種著一棵綠色的小東西，咦？那是什么？媽媽說一定是一盆植物。但是好好的植物為什么扔掉呢？媽媽回答不上來。我走近一看，原來，這就是我家缺少的植物文竹！那時它已經(jīng)好多地方都枯黃了，一付沒精神的樣子。還是我來把它養(yǎng)好吧！想著，我將小文竹捧回了家。

　　在家里，我為小文竹找了一個漂亮的盆，把它小心翼翼地放進盤里，盛滿特制的營養(yǎng)土，為它澆了充足的水分，一片一片葉子上掛滿了露珠。接著的任務就是把它枯黃的葉子剪掉，我特別仔細地剪著，不放過一個角落，好不容易才把它剪干凈，看它們綠得好像一塊翡翠，我心里高興極了，希望它能成為我家的.好風景。

　　過了幾天，再看見它，我不禁驚嘆道：“這還是我以前那瘦弱的文竹嗎？現(xiàn)在，它吐著嫩綠色的小芽，好像是真的大竹子一樣，居然活了。這時，我突然領悟到了這棵文竹是那么堅強，盡管幾天沒有了水，盡管環(huán)境有多么惡劣，它都能在困難中重生，它用一個堅定的信念驅(qū)使著自己，一定要活下來！以后一定會更好的！它讓我心頭一震，不管幾天沒有澆水，不管環(huán)境有多么惡劣，都能重新點起生的希望，相信未來一定會更好！

堅強作文篇6

　　美麗的色彩對我們來說是理所當然的，但對盲人來說卻是可望而不可及的；鳥兒的叫聲對我們來說是煩躁的，但對耳聾者來說卻是動聽的聲音；張口說話對我們來說是輕而易舉的，但對聾啞人來說卻是非常非常地遙遠

　　在我的生命中就出現(xiàn)過一個聾啞人，但她非但沒給我一種很可憐的感覺，還教會了我堅強。

　　她叫徐歡歡，是一個四肢健全但不會張口說話，也聽不到聲音的殘疾人。我們是通過學校里的手拉手活動認識的。還沒見到她，我就知道她是一個出色的女孩子。因為我在她學校的走廊上看到了她的一幅畫：《精靈世界》。這幅畫很精致，給人一種眼睛一亮的感覺。進了她的班級，他們正在上語文課，看到我們，都起身相迎，非常熱情。當時，我的朋友是一個活潑的女孩，她就是徐歡歡。在我們的`交流中，我知道了：她是天生的聾啞人，當她知道自己的身世，就主動告訴父母，她要去聾啞學校上學。她沒有自卑，因為她有一顆堅強的心。我驚訝地看著面前和我年齡相仿的女孩，我看到她有比其他人都溫柔的外表，卻有一顆比任何人都堅強的心。歡歡沒有像其他人為自己難過，因為她知道只有努力才能改變自己。那天，與我只是點頭之交的殘疾女孩，教會了我怎樣堅強。

　　我永遠不會忘記在我十歲的生命里曾遇到一個身患殘疾的女孩，在她柔弱的外表下，藏著一顆堅強、火熱的心。

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