學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文必備【9篇】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇1
回首過去，我們從懵懵懂懂的小孩變成花季時(shí)代的青少年，我們以往哭過、累過、笑過，也痛過。我們堅(jiān)持下去，勇往直前。堅(jiān)強(qiáng)！讓我們永不退縮！
此刻我們?cè)介L越大，經(jīng)歷的事情也會(huì)越多，不管是學(xué)習(xí)上的困難，還是生活上的挫折，都是我們即將面臨的“難題”。我們不能讓這些“難題”成為我們成長路上的.攔路虎，所以我們就要學(xué)會(huì)“堅(jiān)強(qiáng)”！“堅(jiān)持！”
堅(jiān)強(qiáng)，是一種敢于應(yīng)對(duì)挫折的勇氣，是一種品讀痛苦的感悟。
一只蝌蚪變成青蛙，它經(jīng)歷了時(shí)間的考驗(yàn)，變得堅(jiān)強(qiáng)；一株樹苗長成一棵參天大樹，它經(jīng)歷了風(fēng)雨的考驗(yàn)，變得堅(jiān)強(qiáng)；一只雛鳥，它經(jīng)歷了天空的考驗(yàn)，變得堅(jiān)強(qiáng)……
林肯，美國第16任總統(tǒng)，一個(gè)令全世界都為之嘆服的偉人，觀其一生家境貧寒，母親早亡，孤苦奮斗，厄運(yùn)不斷。他早年的經(jīng)歷竟然是由一連串的失意連成的：22歲經(jīng)商失敗，債務(wù)纏身；23歲角逐州議員落選；26歲未婚妻去世；27歲精神一度崩潰；34歲參加國會(huì)大選，再次落選……兩次經(jīng)商失敗，11次競(jìng)選8次失敗。雖然心碎，但依然火熱；雖然痛苦，但依然鎮(zhèn)定；雖然崩潰，但依然自信；因?yàn)樗麍?jiān)信，對(duì)付挫折最好的辦法，就是堅(jiān)強(qiáng)，堅(jiān)持就是勝利。
大家所熟悉的發(fā)明家愛迪生，他一生發(fā)明了許多作品，而最有成就的就是電燈。然而愛迪生在發(fā)明電燈時(shí)歷經(jīng)了重重困難，做了上千次試驗(yàn)，最終獲得成功。試想，當(dāng)年愛迪生沒有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心，沒有頑強(qiáng)的意志。他能取得成功嗎？我們今日還能在光明的夜晚中生活嗎？
怎樣能算堅(jiān)強(qiáng)，只要你在挫折面前不屈服，失敗時(shí)能從容，困難時(shí)能應(yīng)對(duì)，我相信，成功必須屬于你。所以，讓我們一齊，做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人吧！
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇2
生命的力量在于堅(jiān)忍，生命的光彩因堅(jiān)忍而愈發(fā)奪目。堅(jiān)忍就是等待最佳時(shí)機(jī)、積蓄力量的耐心孕育； 堅(jiān)忍就是歷經(jīng)滄桑而銳氣不減，千錘百煉而斗志更堅(jiān)的頑強(qiáng)不屈；堅(jiān)忍，歷來就是中華民族的偉大精神之一。若是沒有堅(jiān)忍的不屈精神，中國又怎能獲得抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利？若是沒有堅(jiān)忍的品格，中國又怎能在這競(jìng)爭(zhēng)激烈的時(shí)代驕傲地屹立于世界民族之林。神五、神六的成功發(fā)射，嫦娥一號(hào)的勝利飛天、上海世博會(huì)的成功舉辦。無數(shù)事實(shí)證明，這一偉大的民族精神，始終是支撐整個(gè)中華民族不斷前進(jìn)的不竭動(dòng)力。
堅(jiān)忍，是我們走向成功所必須的精神。精神力量可以戰(zhàn)勝一切，無論遭遇多大的困難。人生難免都會(huì)遇到這樣或那樣的的挫折，這正是鍛煉我們意志的最佳時(shí)期，在困難面前，有人退縮，自暴自棄，而有的人卻能勇往直前，努力沖破一切阻礙。而后者，正是擁有這種身處逆境也永不服輸?shù)膱?jiān)忍精神。遭遇挫折時(shí)仍能堅(jiān)持自我的追求，身處逆境仍能獨(dú)自忍受，靜靜地等待著希望的來臨，這，就是堅(jiān)忍。
堅(jiān)忍，讓我們的生命更有價(jià)值。一個(gè)人的品格體現(xiàn)著一個(gè)人的價(jià)值。沒有司馬遷的痛苦忍受，又怎能著成魯迅口中所稱贊的“史家之絕唱，無韻之離騷”的千古名篇？沒有海倫凱勒的堅(jiān)持，又怎能成為都世人稱頌的名人？沒有堅(jiān)忍的.品質(zhì)，貝多芬又怎能在一片無聲的世界里發(fā)出“我要扼住命運(yùn)的咽喉”的頑強(qiáng)吶喊，這是生命的絕唱。這，讓他們的生命變得更有意義，更有價(jià)值，即使他們?nèi)艘咽湃�，但他們的精神，給后人的鼓舞，將在歷史的長河中永存。
泰戈?duì)栐f：“只有經(jīng)歷地獄般的磨練，才能擁有創(chuàng)造天堂的力量；只有流過血的手指，才能奏響生命的絕唱”。每個(gè)人都應(yīng)盡力做到如此�！安唤�(jīng)一番寒徹骨，哪的梅花撲鼻香” ，梅花若不憑借著堅(jiān)忍的意志，克服寒風(fēng)的肆虐，又怎能將芳香傳遍萬里呢？人生若無法承受路途之艱﹑生命之痛，又怎能算的是一個(gè)完美的人生呢？
堅(jiān)忍，是助我們成功之梯，擁有了它，生命將會(huì)在未來的某一天，綻放出令人羨慕不已的光彩。
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇3
關(guān)于“愛”這個(gè)古老而又唯美的話題在人生的旅途里如一道涓涓細(xì)流匯集的長河，一生的曲曲折折奔波，只為涌入大海的懷抱，可耗盡畢生的流淌，也填不滿大海的奢望，所以說愛似乎是無法滿足的，人的貪婪就在糾結(jié)中尋覓，在思念中沉淪。
其實(shí)越是喜歡文字的人，越寂寞，越無助，喜歡沉靜在空靈的思維里把愛寄托與文字的魅力讓愛筆下生花，完美無瑕。
愛是自私的，經(jīng)不起一點(diǎn)點(diǎn)局外的侵入與騷擾，所以在平淡的歲月里要經(jīng)得起誘惑，學(xué)會(huì)忍耐；愛很脆弱，在愛的誓言里要懂得珍惜。
愛在平淡的流年里要學(xué)會(huì)恒久的忍耐，弱水三千，只取一瓢。有一句這樣的話，我覺得很好：人生是5%的刺激，5%的'痛，再加上90%的平淡。我們?yōu)榱?%的刺激而忍受5%的痛，然后用90%的平淡來度過。
每一段愛的開始，陌生的環(huán)境里都很濃烈，但在時(shí)間的磨合中激情又容易稀釋，愛很脆弱，誰又敢說自己的愛堅(jiān)如磐石呢。在詩人的眼里，愛就是一幅幅浪漫的山水畫，清山流水，小橋亭閣，鳥語花香，永遠(yuǎn)是那么的清秀壯觀，可在現(xiàn)實(shí)中又有幾許人經(jīng)得起清山的誘惑，“流水”的灌溉，亭閣的小息，景色宜人，有多少感性的游子不停下腳步與之逗留，賞心悅目，而把歸期忘之腦后呢。
愛是一種持久的守侯。相愛容易相處難，一份真正的愛經(jīng)得起左手摸右手的平淡，愛的精華在此刻才真正意義上的體現(xiàn)出來。人生若只如初見是美好的心靈之約，萬物都經(jīng)歷四季的洗禮與磨練由新到舊，再柔媚旖旎的感情都要經(jīng)過柴米油鹽，穿衣吃飯的生活瑣事，天長地久也不可能朝朝暮暮的纏綿，每一段愛情的始末都要?dú)w于平淡，鮮花綠葉在光和作用下才得已生存，開花結(jié)果。感情也是如此，舒展坦然的對(duì)帶自己的愛人，讓愛無瑕疵，無隱晦，像經(jīng)營一份事業(yè)一樣專注的維護(hù)，只要靜下心來都會(huì)品嘗到淡中帶甜的那份持久的甜。
為了愛學(xué)會(huì)忍耐。
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇4
時(shí)光一點(diǎn)點(diǎn)流逝，我一點(diǎn)點(diǎn)長大，回憶一點(diǎn)點(diǎn)積累，我的生活也一點(diǎn)點(diǎn)豐富起來。--題記
從失敗中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，從跌倒中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，從嘲笑中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，從傷心中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，從痛苦中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。從生活中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。
記得有一次放學(xué)時(shí)突降瓢潑大雨，我和同伴頂著雨，去做校車，但是那校車竟沒有來，我們又沒帶夠錢，只好自認(rèn)倒霉，去話吧給父親打電話。我們望眼欲穿地等待著，但是過了半個(gè)小時(shí)，卻還沒等到。所以只好絞盡腦汁，想出和同學(xué)合伙坐車的主意。好不容易回家后，本期待有一個(gè)合理的.解釋，父親卻只說沒空。我失望極了，但從此，我不再當(dāng)坐不上校車時(shí)打電話求援。
還有一次，爸媽都有事不回家，中午便去買拉面，懷疑是不是發(fā)霉了；晚上也沒回來，小姑陪我，我卻一點(diǎn)也沒哭，以為我覺得這沒什么大不了的了。
上初中以后，我也不再輕易在班上哭；兔子失蹤了，我不再放聲大哭。
因?yàn)�，我從生活中學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)！
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇5
暑假里，我看見二十二中的大哥哥穿著帥氣的溜冰鞋在操場(chǎng)上自由自在地飛奔，我十分羨慕，甚至有些嫉妒。
上個(gè)月，二伯伯送我一雙嶄新的溜冰鞋。一寫完作業(yè)我便迫不及待地穿上心愛的溜冰鞋溜起來，可還沒有站穩(wěn)就摔得我眼冒金花。我又站了起來，卻又吃了一個(gè)狗啃泥，我氣得把溜冰鞋一丟，躺在床上“養(yǎng)傷”。
過了幾天，我突然看見一個(gè)五六歲的小孩也穿著溜冰鞋在廣場(chǎng)上溜的那么自如，心想；我一個(gè)十歲的小男子漢竟比不過一個(gè)五六歲的小弟弟！
我急忙奔回家中拿出溜冰鞋，穿上它在家中走來走去。我覺得人家的溜冰鞋像一匹溫柔的小羊羔，面我腳上的.卻是匹暴躁的小馬駒。這只暴躁的“小馬”帶著我向墻撞去，“嗵……”我被狠狠的帶到了墻上，我痛苦地摸著我倒霉的鼻子，氣得我又要把鞋扔掉，可小男孩好像站在我的面前譏笑我，我不服氣地又搖搖晃晃地站起來，卻又再次狠狠地接續(xù)倒，我忍著痛又站起來走了一步、兩步……五步、六步……十步“我學(xué)會(huì)走了！”我剛一歡呼又摔了一跤�！叭浑x手，曲不離口”，只要一有時(shí)間我就穿上鞋子，從這屋走到那屋，又從那屋走到這屋。
從這件事中我明白了，堅(jiān)強(qiáng)是成功的法寶，只要變得堅(jiān)強(qiáng)，沒有學(xué)不會(huì)的東西。
從生活中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文七：
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇6
今天，我?guī)Р∪ド蠈W(xué)。第二節(jié)課寫作業(yè)的時(shí)候我的`關(guān)節(jié)很疼，我給方老師、李老師說。李老師說，沒事，我就一直忍著忍到放學(xué)，放學(xué)后我感覺好了一些。
回到奶奶家后，我在診所一邊打針一邊寫作業(yè)，爸爸給我拍了幾張照片用微信發(fā)給了媽媽，媽媽夸我是堅(jiān)強(qiáng)勇敢的寶貝！我以后既要學(xué)習(xí)好，還要鍛煉好身體。
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇7
歲月如流水，時(shí)間飛一般的流逝。轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)12歲了，回想起過去的11個(gè)春秋，我突然發(fā)現(xiàn)，原來，過去的11年我一直是牽著爸爸媽媽的手走過的`````
十一年前的那個(gè)秋季，我從生命的起點(diǎn)出發(fā)，走過了蹣跚學(xué)步的幼年，走過了愛幻想的童年，又走進(jìn)了意氣風(fēng)發(fā)的少年。在成長的道路上，我走過了多少溝，跨過了多少河。卻發(fā)現(xiàn)，我左手握著的是媽媽修長柔軟的手，右手握著的是爸爸布滿皺紋的手掌。過去的十一年里，我是握著爸爸媽媽的手才勇敢的走到了今天，放開他們的手，我--還能勇敢的往下走嗎！
我8歲那一年剛上小學(xué)3年級(jí)，那個(gè)夏季的一個(gè)夜晚，我發(fā)了高燒，爸媽聽見了我痛苦的呻吟，冒著大雨送我到了醫(yī)院。當(dāng)護(hù)士阿姨手拿著尖尖的注射器走進(jìn)我時(shí)，我的心中感到了從未有過的恐懼，拼命地掙扎著，試圖擺脫爸媽的手。我號(hào)啕大哭起來，媽媽用手擦干了我臉龐上是眼淚，向我伸出手，我低下頭看了看媽媽的手，又看了看了我稚嫩的小手，兩只手掌的紋路竟如此的相似。我毫不猶豫地把手放在了媽媽的手上，只要我抓住媽媽的手，就會(huì)感覺被保護(hù)著，當(dāng)尖銳的針頭扎進(jìn)我的血管時(shí)，我不由的顫了顫身子，爸爸緊緊的握住了我的手。那一刻，我真的感到了滿足。
從此以后，我也用盡全力抓住爸爸媽媽的手。一刻也不曾放開，就這樣走在生命的幽徑上，在爸爸媽媽的陪伴下，我沿途采摘著多姿的花兒，又走過了兩個(gè)春秋。
那是一個(gè)寒冷的冬天，我正在滑冰場(chǎng)學(xué)滑冰。初學(xué)滑冰的.我，不懂滑冰--一個(gè)不小心，腳一滑，我摔倒在地上。我站起來，抖了抖身上的塵土，繼續(xù)滑，又摔倒在地上。面對(duì)又的摔倒，又的失敗，又的打擊--我氣餒了，我絕望了。為什么?為什么別人滑的那么好，為什么，我不會(huì)！這時(shí)，我突然想起了爸爸那雙布滿皺紋的手，媽媽那雙修長柔軟的手。一個(gè)念頭在腦海中閃過;‘原來，失去了爸爸媽媽的手，我竟什么也做不好！’想到這里，我不禁笑出了聲�？墒�，真的是這樣嗎?！我又的問自己，不，不是這樣的，我站了起來，每的摔倒我都總結(jié)著經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)我再的站起來的時(shí)候，我要大聲的喊:“我終于學(xué)會(huì)滑冰了，會(huì)了~~~！”
那，我終于明白，原來放開爸爸媽媽的手，我也能勇敢的走下去！
過去的日子是爸爸媽媽用手為我撐出了一片藍(lán)天，牽著我的手陪伴我走過了十一個(gè)春秋，可12歲的我，應(yīng)該放開爸爸媽媽的手，靠自己的力量接著走下去，一直走下去，走到海闊天空！
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇8
生活是極好的老師。它教會(huì)我心地要善良，它教會(huì)我行事要勇敢，它教會(huì)我為人要誠實(shí)，它還教會(huì)我處世要守信初一下學(xué)期的那一次意外，卻教會(huì)了我堅(jiān)強(qiáng)。
在初一下學(xué)期，已接近期末了，也許是我們的體育李老師想要我們放松，讓我們不用跑步便開始自由活動(dòng)。邱遠(yuǎn)作拿出了球，我們便飛奔到足球場(chǎng)上開始我最喜歡的運(yùn)動(dòng)踢足球。
比賽熱火朝天地進(jìn)行著，漸漸地有人過來觀看我們的比賽。這場(chǎng)比賽可以說是意義重大這場(chǎng)比賽輸?shù)哪且环揭?qǐng)贏的那一方喝水。到了中場(chǎng)，比分是六比四，我們整整高了他們兩分，我已經(jīng)開始有些得意忘形了便用出我新學(xué)成的過人方式踩單車。就是兩腳交叉運(yùn)球。我輕松過掉了第一個(gè)人后，馬上把球傳給了歐瑞峰，然后他一個(gè)二十五碼抽射，又是一球。己方已經(jīng)逐漸邁向勝利，我仿佛看到了我正在教室里喝佳得樂的情景。糟了，剛剛得瑟太久了，把鐘政給漏了，我猛的一腳將他的球斷了，然后拼命往前跑去。鐘政本來想轉(zhuǎn)過生來斷我球的，可他的`腳一滑，往前一摔，將我絆了一個(gè)倒栽蔥。我的腳！
醫(yī)院檢查結(jié)果：三根腳趾骨折。
老師對(duì)媽媽表揚(yáng)我的堅(jiān)強(qiáng)，說我當(dāng)時(shí)疼得大汗淋漓居然沒有哭。后來我偷偷地告訴媽媽：當(dāng)時(shí)有三個(gè)班的女生在場(chǎng)，我一個(gè)男子漢怎么好意思哭呢？
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇9
十歲那年的暑假，爸爸把我?guī)У搅诉B云港大海邊。遠(yuǎn)處海連著天，天連著海，水天一色[注: 水光與天色相渾。形容水天相接的遼闊景象。]，令人心曠神怡[注: 曠：開闊；怡：愉快。心境開闊，精神愉快。]。那是我第一次見到大海，大海散發(fā)出神秘的氣息吸引著我，我迫不及待[注: 近：緊急。急迫得不能等待。形容心情急切。]地?fù)Q上泳衣，撲入大海的懷抱。
冰涼的海水驅(qū)走了燥熱，留下的只是清涼。我隨著海浪一上一下，好不自在。突然，一個(gè)大浪打了過來，爸爸把毫無防備的我往下一按。浪從我的身上打了過去，我一連嗆了好多口又咸又苦又澀的海水。等浪打過去，我才慌慌張張地站了起來�！翱�，咳，嗆死我了！”我一邊抹去臉上的水一邊埋怨爸爸。爸爸笑了笑說：“只有讓你嘗嘗海水的'滋味，你才能更快更好地學(xué)會(huì)游泳。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？在人生的道路上是不可能一帆風(fēng)順[注: 船掛著滿帆順風(fēng)行駛。比喻非常順利，沒有任何阻礙。]的，只有經(jīng)歷了挫折，你才能更好地向前方邁進(jìn)！”聽了爸爸的話，我若有所悟，明白了爸爸的用意。是啊，人生的道路上不可能沒有“攔路虎”，不可能沒有“絆腳石”，但只有經(jīng)歷了這些之后，才能闊步向前。
經(jīng)過爸爸的一番指導(dǎo)、鼓勵(lì)和我的努力，我終于學(xué)會(huì)了游泳。我像一條自由的小魚，靈活自如的穿梭在這片蔚藍(lán)的大海中。
不知不覺[注: 知：知道；覺：覺察。沒有意識(shí)到，沒有覺察到�，F(xiàn)多指未加注意。]，晚霞仙女們已披著橙紅色的輕紗，踏著縷縷清風(fēng)緩緩而來。金色的海面細(xì)波如鱗，天上的云娃娃們戴上鮮艷的冠兒正輕輕絮語……
人生的道路上少不了挫折，這是對(duì)我們意志的考驗(yàn)，也是讓我們從失敗中吸取教訓(xùn)，為成功鋪路。失敗并不可怕，可怕的是被失敗嚇倒，再也沒有勇氣站起來，沒有膽量和信心繼續(xù)前進(jìn)。其實(shí)，你離成功往往就是一步之遙，堅(jiān)持下去，再多一次努力，就可能到達(dá)成功的彼岸。如果猶豫、退縮，便永遠(yuǎn)只能在失敗的陰影下度過余生。無論經(jīng)歷了多少次失敗，都不重要，重要的是能在第一百次失敗之后仍舊勇敢地站起來，作出第一百零一次努力。
路，那么坎坷，讓我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)了一步步前行，只能堅(jiān)強(qiáng)地去耕耘和收獲，讓種子在汗水中生長……
【學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文】相關(guān)文章：
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的作文12-28
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的作文10-09
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)02-15
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文【精選】01-09
(精選)學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文01-11
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)敘事作文09-06
【經(jīng)典】學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文11-20
（經(jīng)典）學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文11-07