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勵(lì)志作文

學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文

時(shí)間:2024-01-22 13:49:53 勵(lì)志作文 我要投稿

學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文精品6篇

  在我們平凡的日常里,大家對(duì)作文都不陌生吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家整理的學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文6篇,歡迎大家分享。

學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文精品6篇

學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇1

  這節(jié)是歷史課,本是我最喜歡的科目,但我卻無(wú)心去聽(tīng)。因?yàn)橥饷嬲轮笥,三班在上體育課,于是,我便一邊聽(tīng)課,一邊往窗外看,心中暗暗竊喜,心想著他們被澆成落湯雞的樣貌,并還很弱智地想有沒(méi)有人躲在樹(shù)下,然而結(jié)果卻令我失望。除了個(gè)別幾個(gè)嬌滴滴的女生外,其余人竟全部在雨中悠閑地散步,瘋狂地奔跑或無(wú)所顧忌地玩耍,更有甚者,竟躺在了地上,衣服,頭發(fā),鞋子都淋滿(mǎn)了雨水。,但嘴角卻依然堅(jiān)持著那完美的弧度,看到這般景象,我心中大為不爽。所以就把窗戶(hù)打開(kāi),呵,剛打開(kāi),雨水就撲面而來(lái),也許是聞慣了教室里那沉悶的氣味,偶爾嗅到雨水的味道,感覺(jué)也頗為美妙,無(wú)與倫比,使我想出去看一看的感覺(jué)越來(lái)越強(qiáng)烈,同時(shí),也傳染到了很多人,于是便數(shù)著時(shí)間,盼著下課——

  鈴聲響起,我便以百米沖刺的速度拉起同伴沖進(jìn)雨中,也許大家都心太急,竟忘記了中華民族的傳統(tǒng)美德,把我狠狠的.撞了一下,雖然那撞我的學(xué)長(zhǎng)立刻滿(mǎn)臉堆起了笑容給我賠不是,但還是被我給瞪了回去,畢竟我身體還是很痛,并且他還笑得那么勉強(qiáng),一點(diǎn)兒也不真誠(chéng),盡管當(dāng)時(shí)表現(xiàn)得多么倔強(qiáng),堅(jiān)強(qiáng),可眼睛里還是泛起了淚花,我努力讓臉往上揚(yáng),可是眼淚還是不爭(zhēng)氣地從臉的兩側(cè)流了下來(lái),雨水打在我的臉上,好像在為我擦試著眼淚,雨水,與淚水溶為一體,分不清哪個(gè)是淚水,哪個(gè)是雨水,我慢慢低下頭,雨水打得我的眼睛有些痛,熟悉的學(xué)校被雨水沖刷得有些使我感到陌生。仔細(xì)去看那學(xué)校,被雨簾分割成一塊一塊的,好似一張大的油彩畫(huà),雖說(shuō)如此,但不是每一處都精彩,我最喜歡欣賞雨水和狂風(fēng),一齊考驗(yàn)著學(xué)校里的花草樹(shù)木,可是,在經(jīng)受了這個(gè)雙重打擊之后,它們就會(huì)變得煥然一新,樹(shù)木,會(huì)變得更堅(jiān)韌,更挺撥,使學(xué)校充滿(mǎn)綠意,花兒,依舊芬芳,使學(xué)校充滿(mǎn)香氣,使我不禁想起了我自我,在人的一生中,怎能一帆風(fēng)順,不經(jīng)歷挫折,那么我們就會(huì)成為溫室里的花朵,經(jīng)不起狂風(fēng)驟雨,終有一天會(huì)自取滅亡,人應(yīng)在逆境中成長(zhǎng),理解挫折,從容地應(yīng)對(duì)它,想辦法戰(zhàn)勝它,永不退縮,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),不要輕意流淚,在經(jīng)歷了一切

  之后,彩虹的光芒會(huì)籠罩在你身上。你會(huì)發(fā)現(xiàn)世上一切是多么的完美!

  想到那里,我不禁將倔強(qiáng)的嘴角上揚(yáng),用手背擦干淚水,大步流星地走了出去,讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧!

學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇2

  當(dāng)別人(甚至是朋友)忽略你時(shí),不要傷心,每個(gè)人都有自己的生活,誰(shuí)都不可能一直陪你。不要讓某個(gè)人某件事成為你的全部。感動(dòng)代替不了感情。不管跟誰(shuí),朋友或陌生人,你必須學(xué)會(huì),即使傷心,也要微笑。每個(gè)人都很自私,不要奢望別人無(wú)緣無(wú)故對(duì)你好。當(dāng)一個(gè)人不值得你珍惜時(shí),要學(xué)會(huì)放棄。抓的越緊,失去的'越多,正如沙子,你的手握得越緊,沙子就落得越多。該珍惜的一定要學(xué)會(huì)珍惜,失去了,可能是你一生的痛和悔。當(dāng)你覺(jué)得失去了全部,其實(shí)你還擁有很多。

  一個(gè)男生不會(huì)無(wú)緣無(wú)故對(duì)你好,不會(huì)有純粹的友誼,一定要把握好友情和愛(ài)情的度。當(dāng)你無(wú)助時(shí),你可以哭,但哭過(guò)你必須要振作起來(lái),絕地逢生并不罕見(jiàn),何況不是絕境!不能以貌取人,懂得欣賞別人的才華。當(dāng)你覺(jué)得處處不如人,不要自卑,記得你只是平凡人。父母是真正對(duì)你好的人,不要只是沒(méi)錢(qián)時(shí),才想起你要打電話(huà)給他們。你以為你還沒(méi)長(zhǎng)大,其實(shí)別人早已不再把你當(dāng)成孩子。時(shí)間可以改變很多,譬如一個(gè)人,一份感情。

  每一天都在改變,不要用舊方法解決問(wèn)題。兩人相愛(ài),卻不一定會(huì)在一起。別人永遠(yuǎn)感受不到自己的痛苦,不要去傾訴,“祥林嫂”誰(shuí)都不喜歡。當(dāng)你看到別人在笑,不要以為世界上只有你一個(gè)人傷心,其實(shí)別人只是比你會(huì)掩飾。一年也總算認(rèn)識(shí)了自己,終于知道,自己也很脆弱,常會(huì)無(wú)助,也需要人保護(hù),但更需要的是變得堅(jiān)強(qiáng)。

  我害怕失去,總是患得患失,不管是該珍惜的還是不該珍惜的,其實(shí)我應(yīng)該學(xué)會(huì)順其自然,是我的總不會(huì)溜走。

  我不懂得珍惜,一次任性我失去了很多。 我把某人某事當(dāng)成了全部,當(dāng)那些失去了,我也絕望了。我要懂得把生活分成幾部分,失去了一部分,我還會(huì)看到,我還有很多。一年了,時(shí)間把人改變了很多,僅此記下,記錄我成長(zhǎng)的足跡。

學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇3

  “大姐姐,我無(wú)法否認(rèn)自身的殘疾,可我還擁有屬于我的毅力!边@句話(huà)是一個(gè)殘疾男孩對(duì)我說(shuō)的,它也時(shí)時(shí)縈繞在我的耳畔并時(shí)刻提醒著我:一個(gè)殘疾男孩能做出如此的舉動(dòng),為何一個(gè)正常的人卻被一點(diǎn)小困難而打倒呢?

  是怎樣的舉動(dòng)呢?請(qǐng)聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)。這件事發(fā)生在去年七月,我和爸爸去爬山,爬到山腰時(shí),我已汗流浹背,所以我如一灘爛泥靠在石頭旁,無(wú)論爸爸怎樣推、拉、拽、扭,我都無(wú)動(dòng)于衷。無(wú)意間,在我的不遠(yuǎn)處,有一個(gè)身穿白色上衣,黑色短褲的男孩,他的白色衣袖在擺動(dòng),不是由手臂所支撐的那種擺動(dòng),難道他是……我正在思考這個(gè)難以捉摸的.問(wèn)題。頓時(shí),他扭腳摔倒了,我走了過(guò)去,現(xiàn)實(shí)是殘酷的,他是個(gè)沒(méi)有雙手的殘疾人。我有些同情于他,我伸出手,以示幫助,可是他的頭搖得像“撥浪鼓”似的,炯炯的大眼睛閃爍著難以言說(shuō)的光芒。這使我不由得把手縮回來(lái)。

  他挪動(dòng)身子,使勁把身體向上拱;忽然,他看見(jiàn)不遠(yuǎn)處的一棵參天大樹(shù),有些喜出望外,他一定一點(diǎn)移動(dòng)身子,努力靠近他的目標(biāo)--大樹(shù)。過(guò)了好一會(huì)兒,他到了目的地。他用腳登著樹(shù),全身用力向上。瞬間,男孩成功地站起來(lái)了,他笑了,笑容是如此地燦爛,我正為他高興呢,他就走來(lái)對(duì)我說(shuō):“大姐姐,我無(wú)法否認(rèn)自身的殘疾,可我還擁有屬于我的毅力!闭f(shuō)完后他走了,可他的話(huà)卻震撼了我,我看著他的背影,看著他那空落落的袖子,就仿佛看到了雛鷹那雙羽翼未豐的翅膀,終于一日,他將變成老鷹,展翅高飛。我想:“一個(gè)殘疾男孩能做出如此的舉動(dòng),為何一個(gè)正常的人卻被一點(diǎn)小困難而打倒呢?”我馬上跟著男孩的腳步,去奔向山頂,奔向未來(lái),奔向夢(mèng)想。

  這件事雖然過(guò)去有一段日子了,但殘疾男孩的事在我腦海里一直是一顆促使我前進(jìn)的璀璨明珠。

學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇4

  在困難面前我經(jīng)常選擇逃避,可那天是她讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。

  記得那天陽(yáng)光明媚,我踏上了回校的路。早早回到教室的我,看見(jiàn)了同學(xué)們已在復(fù)習(xí),毫不知情的我只和別人玩樂(lè)。

  “鈴,鈴”上課鈴發(fā)起命令。沉浸在快樂(lè)的我只好回到自己的座位。老師走進(jìn)教室,說(shuō):“立刻移開(kāi)桌子測(cè)試。”頓時(shí),我覺(jué)得一片烏云正向我壓下來(lái)。心里想:糟了,我不知道要測(cè)驗(yàn),還沒(méi)復(fù)好習(xí)呢!怎么辦呢?我急得猶如熱鍋上的螞蟻!

  老師發(fā)下試卷,我瀏覽了一遍基礎(chǔ)知識(shí),嘿,非常簡(jiǎn)單!再看一下作文題,也不難!于是,我立即奮筆疾書(shū),過(guò)了好一會(huì),我第一個(gè)完成了。我向班里的尖子生小潔瞅了瞅,只見(jiàn)她咬著筆,頭眉緊鎖。很明顯他在思索。我想:還是尖子生呢,這么簡(jiǎn)單都不會(huì)做。直到夠時(shí)間交卷了,她才輕輕放下筆,把試卷交給了老師。

  過(guò)了幾天老師宣布成績(jī)了,我滿(mǎn)心歡喜,覺(jué)得自己肯定考不差!“小潔100分,小群99分……”老師讀了很多人的'成績(jī),怎么還沒(méi)讀到我的呢?我心里有點(diǎn)焦急了。突然,“琪琪56分”這清晰的聲音在耳邊響起。56分!琪琪56分!我突然覺(jué)得晴空劈靂。頓時(shí)淚水模糊了我的眼睛,那節(jié)課,也不知道我是怎么度過(guò)的……

  接著下來(lái)的這段時(shí)間,我都變得消沉了,如此大的打擊讓我一蹶不振。一向好強(qiáng)的我不敢面對(duì)這失。

  有一天小潔走過(guò)來(lái)跟我說(shuō):“最近是怎么了,總覺(jué)得你心事重重,就因?yàn)槟且淮问?其?shí)我也有過(guò)這樣的經(jīng)歷,但我知道這都是考驗(yàn),我們不能選擇逃避,應(yīng)該努力跨過(guò)去!甭(tīng)了她的話(huà),我愧疚地低下了頭。對(duì),老師也說(shuō)過(guò):彩虹總在風(fēng)雨后,我不能選擇逃避!

  此后我不再貪玩,跟著小潔勤奮地學(xué)習(xí)。第二次考試來(lái)了,我不再輕敵,一絲不茍的做起來(lái),盡管很快做完,我也反復(fù)檢查。那一次我得了100分。拿到試卷的一刻,我心情激動(dòng),向小潔投去感激的目光!

  往后的路,不管有多苦,我絕不會(huì)選擇逃避,因?yàn)槲抑懒鬟^(guò)淚的眼更明亮,滴過(guò)血的心更堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的人路更寬……

學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇5

  今日上午,我又去了乒乓球館,今日還是練習(xí)正手攻球。呵呵!這可是我的強(qiáng)項(xiàng),一邊去拿球,心里想:哈哈!這次就讓他們開(kāi)開(kāi)眼,瞧瞧我達(dá)達(dá)超人的厲害!

  我往前靠了靠,我先上。耳邊只聽(tīng)見(jiàn)“乒乒乓乓”的悅耳的聲音,伴著這有規(guī)律的節(jié)奏,我的心里美滋滋的,腳下生風(fēng),頭和身體也隨著搖擺起來(lái)。我的這個(gè)動(dòng)作和奧運(yùn)冠軍馬琳有一拼吧……本人可能就是未來(lái)的奧運(yùn)冠軍,乒乓球明星,那時(shí)候我…………忽然只聽(tīng)“砰”的一聲,球,被我打飛了。哎呦!不管它,媽媽總說(shuō)我愛(ài)緊張,心理素質(zhì)不強(qiáng),不男子漢!嘿!老媽簡(jiǎn)直是小瞧我!機(jī)會(huì)還有的是。

  我平靜的而又滿(mǎn)不在乎卻充滿(mǎn)信心的等著下一次出擊!坝谛】隆(shù)維……”很快就又輪到了我。結(jié)果,沒(méi)打一個(gè)回合我又把球給打飛了。一種難言的失落和自卑一下把我包圍了起來(lái),不用看也明白,教練那責(zé)備的不信任的目光正注視著我,同學(xué)們的得意又同情的表情……忽然又有一種發(fā)自?xún)?nèi)心的憤怒和狂暴,“我又打飛了,我又打飛了!不!我要爭(zhēng)第一!我要爭(zhēng)第一!”“砰”我一頭撞到了墻上,“啊!連你也欺負(fù)我…………”此時(shí)此刻的.我真想一個(gè)佛山無(wú)影腳把這面墻送到它能無(wú)數(shù)日免費(fèi)旅游的——西天!人家那幾個(gè)同學(xué)咋就那么厲害?他們應(yīng)當(dāng)就是天生的天才吧!

  我只是一個(gè)普普通通的凡人?墒亲蛉瘴乙裁髅骱芎(jiǎn)便的打敗了那兩個(gè)的呀!可是昨日我走的時(shí)候,他們還在練習(xí)…………今日我來(lái)的時(shí)候,他們?cè)缇蛠?lái)了。噢!我明白了,沒(méi)有生來(lái)就有的天才!天才=1%的靈感+99%的汗水!一邊看著球友們練習(xí),我也邊琢磨邊在底下練了起來(lái)。我需要的不是同情和憐憫!是冷靜和努力!我暗暗的為自我加油!要堅(jiān)強(qiáng)!要努力!馬琳、張怡寧…………也曾敗過(guò),敗得很慘!可是此刻他們成功了,靠什么!堅(jiān)強(qiáng)!冷靜!努力!接下來(lái),盡管還是有球不斷飛出,可喜的是我也打出了很多漂亮的球!聽(tīng)到教練和同學(xué)們的叫好聲!我的信心更足了!

  堅(jiān)強(qiáng)使我成長(zhǎng),我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)!

學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇6

  在記憶的長(zhǎng)河里,我曾經(jīng)記得小時(shí)候的我是一個(gè)愛(ài)哭哭啼啼的.女孩,F(xiàn)在長(zhǎng)大了,開(kāi)還是常常被人欺負(fù),我已經(jīng)有好幾次都下定決心,一定要變得堅(jiān)強(qiáng)。

  記得上一次,我被弟弟打,媽媽回家來(lái),我趕緊跑到她身邊。我甚至以為媽媽會(huì)替我打抱不平,誰(shuí)知,媽媽不但沒(méi)站在我這一邊,還教訓(xùn)我說(shuō):“你就不會(huì)打他,你就會(huì)跑到我身邊……”

  有一次,我真的下定決心要變得堅(jiān)強(qiáng),現(xiàn)在,只有我弟弟一打我,我就用任釗婕踢人的那一招,把他打趴下。我覺(jué)得現(xiàn)在好多了,不會(huì)再讓人欺負(fù)我了。

  直到現(xiàn)在,我才明白,只有自己下定決心的事,沒(méi)有一件不會(huì)辦成,前提是:去努力。堅(jiān)強(qiáng)也沒(méi)什么不好!

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