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鼓勵(lì)的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的鼓勵(lì)的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
鼓勵(lì)的作文 篇1
那個(gè)鼓勵(lì)的眼神
那個(gè)鼓勵(lì)的眼神，從那一刻起，就牢牢地印在了我的腦海，揮之不去......
那天，天氣極其反常，厚重的烏云密密地鋪在天上，陽光似乎突破不了著厚厚的防護(hù)層，卻也沒有下起傾盆大雨，沉悶地讓人透不過起來。
而就在同一時(shí)刻，在大禮堂端正做好的我的心情卻也似這糟糕的天氣：嚴(yán)肅、緊張、沉重。是的， 我并不是來聽演講的聽眾，而同樣也是參加演講比賽的選手之一。每一秒都那么漫長而又短暫，我急切地希望自己馬上就能上去演講，卻又不希望演講的到來。
終于，該我了，我邁著沉重的步伐走上禮堂的講臺，心里雖緊張，卻懷著小小的期待�？墒牵铱吹搅耸裁�？聽眾們漫不關(guān)心的面龐，一味低頭玩手機(jī)的“低頭族”，在下面竊竊私語的人們。就連評委，連評委也那么一臉的不耐煩與厭倦。我?guī)Я�，茫然地站在那里，之前爛熟于心的演講稿此刻已消失得無影無蹤。
突然，我看到了你的目光，帶著鼓勵(lì)的，加油的目光，似乎在說：“加油，相信你一定能行！”嘈雜的人聲消失了，漠然的表情不見了，只有站在舞臺中央的我和你那道鼓勵(lì)的目光。
一瞬間，我的心中，又充滿了力量。即使全世界對我不在乎又怎樣？為了我自己，為了你的鼓勵(lì)，我必須繼續(xù)努力，向世界證明我的存在。
爛熟于心的演講稿重新回到了腦海里，往昔的努力歷歷在目，我有一次看到了你鼓勵(lì)的目光，深深地吸一口氣，清了清嗓子，娓娓動(dòng)聽地道來：“大家好......”
以前排練時(shí)的那個(gè)我又回來了，不，現(xiàn)在站在臺上的`我，比以前排練時(shí)還要光彩照人，演講得也更好了。鼓勵(lì)的目光，讓我成為了浴火新生的鳳凰。
那些聽眾漸漸停止了自己的事情，開始專注地聽我的演講，評委們也換了表情，向我投來贊許的目光。就是這樣，做好自己！我演講地越來越專注，隨著演講的結(jié)束，聽眾們向我報(bào)以熱烈的掌聲，我再次看向你，你對我的目光中，不光有鼓勵(lì)，還有了贊許。望著你，我笑了。
最終，我取得了優(yōu)異的成績，而我明白，這一切，多虧了你那道鼓勵(lì)的目光......
從大禮堂出來，頭頂?shù)年柟馀笱蟮卣找�，抬起頭，才發(fā)現(xiàn)，不知何時(shí)，烏云已經(jīng)消失了，取而代之的，是新生的太陽，將燦爛的陽光，灑向每個(gè)角落。而你鼓勵(lì)的目光，則像溫暖的陽光，時(shí)刻照耀著我。
鼓勵(lì)的作文 篇2
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼之間，我已是個(gè)六年級的學(xué)生。在過去的12個(gè)春秋成長中，有許多值得我感謝的人。循循善誘的.老師，給予了我許多鼓勵(lì)，讓我感激不盡。
教我們?nèi)昙壵Z文的劉老師，中等身材，烏黑油亮的長發(fā)，有著一雙充滿慈祥的眼睛，一閃一閃的，仿佛不停給予我們鼓勵(lì)，細(xì)巧挺秀的鼻子下長著一個(gè)櫻桃似的小嘴，我們都十分愛戴她，尊敬她。 兩年前的那次比賽，是老師給予了我鼓勵(lì)，才讓我有了向上的動(dòng)力。感謝您，老師！
鼓勵(lì)的作文 篇3
快要成為一名光榮的升旗手了，我既興奮又緊張，我想珍惜這次機(jī)會，好好地表現(xiàn)自己。
難忘的日子終于到來了，那天跟平常的星期一沒什么兩樣，全體師生集中在操場上，我在同學(xué)們的注視下上了國旗臺，緊張感接踵而至，心怦怦地跳個(gè)不停，我努力讓自己鎮(zhèn)定下來。第一項(xiàng)進(jìn)行的是升國旗，鮮艷的五星紅旗在我們的牽引下徐徐上升，在微風(fēng)中飄揚(yáng)著，我感到很自豪，我終于成為一名光榮的升旗手了。升國旗結(jié)束，唱了國歌，就開始了國旗下的講話，首先輪到的就是我，我接過主持人的話筒，向前跨了一步，心忍不住還是有點(diǎn)緊張，這時(shí)我用余光瞄了一下我們的`同學(xué)和老師，正好看見他們鼓勵(lì)而又信任的眼神，好像在說：“加油啊!牟冰晶，我們相信你一定能行的�！蔽伊⒖叹穸稊\，我想：臺上的我不僅代表我自己，還代表著我們的班級。于是我響亮地說了問候語，接著就開始了國旗下講話的內(nèi)容，不知不覺中，緊張感消失了，我已經(jīng)完全投入其中。講完以后，臺下響起了一片掌聲，同學(xué)們都向我們投來了贊許的目光，我知道我沒在讓同學(xué)和老師失望，同時(shí)我也明白，沒有同學(xué)和老師的鼓勵(lì)，就沒有我今天這樣自信的表現(xiàn)。
鼓勵(lì)是多么的重要，它的力量是無可估量的，哪怕是一個(gè)鼓勵(lì)的眼神。
鼓勵(lì)的作文 篇4
一個(gè)親切的微笑，一個(gè)期待的眼神，一句溫暖的話語，都是老師對我的鼓勵(lì)。老師的鼓勵(lì)，給我力量，讓我充滿自信。
那是前不久，學(xué)校要舉行演講比賽，喬老師對我說：“你準(zhǔn)備一下，代表咱們班級參加吧�！蔽衣犃�，心里一下子忐忑起來。我想到了去年參加演講比賽時(shí)的情景。那一次，老師也是對我寄予厚望，可我卻沒能取得好成績。這次如果還是不能取得好成績，老師會不會責(zé)怪我呢？
接下來的幾天里，我一直心事重重。喬老師仿佛看出了我的心思，課間，她把我叫到身邊，親切地問：“這次演講比賽你是不是有點(diǎn)灰心了？”我低下了頭，不吭聲。喬老師鼓勵(lì)我說：“人生總要面對不斷的挑戰(zhàn)，這些挑戰(zhàn)可能成功，也可能失敗，但只要你接受了這一次次挑戰(zhàn)，就等于成功了一半，取得成功就非常容易了�！甭犃诉@些話，我的信心一點(diǎn)點(diǎn)從冰點(diǎn)升到沸點(diǎn)。我對老師說：“我會努力的，加油！”我信心十足地舉起了右拳。“加油！你是最棒的！”老師也笑著舉起了右拳，笑容里滿是鼓勵(lì)。
隨后，我立即投入到緊張的準(zhǔn)備中。從演講詞的'朗讀到熟練背誦，從語氣的把握到變化，從演講的表情到動(dòng)作，我都一遍遍地揣摩，一遍遍地練習(xí)。終于，在班級試講中，我得到了喬老師的大聲叫好和同學(xué)們的拍手稱贊。
學(xué)校的演講開始了，我從容地走上演講臺，落落大方地開始演講。那一刻我仿佛看到了喬老師一直用鼓勵(lì)的眼神望著我，我的信心更足了。演講結(jié)束時(shí)，我聽到了臺下爆發(fā)出一陣陣熱烈的掌聲。
我的付出得到了回報(bào)，這回報(bào)離不開老師的鼓勵(lì)。老師的鼓勵(lì)，像溫暖的陽光照亮了我，使我不再懼怕，勇往直前……
鼓勵(lì)的作文 篇5
鼓勵(lì)，像是漫漫黑夜下的一盞明燈;給予，像是相隔兩岸間的一架橋梁。
還記得幼時(shí)，我被推選為鋼琴表演者�？粗鴮掗煹奈枧_，害羞的我掃了下觀眾，臉忽然紅了，遲遲不敢上臺。老師拍拍我的肩悄悄地說：“加油!你是最棒的!”我深深記著這句話，坐上琴凳，深吸一口氣。鋼琴美妙的旋律從指縫流出來時(shí)，音符好似在人群中跳躍。一曲終，臺下響起了一陣陣掌聲。媽媽笑著鼓掌，表揚(yáng)道：“真不錯(cuò)，不愧是我閨女!”那是我第一次覺得，掌聲是那么神圣，掌聲比琴聲還美妙�！吧罹褪沁@樣變幻莫測——一會兒是滿天云霧，轉(zhuǎn)眼間又出現(xiàn)燦爛的太陽�！�
從此以后，別人給予我的鼓勵(lì)成了我努力的動(dòng)力。而舞臺，也成了我成長的階梯。
競選班干部結(jié)束后，同學(xué)會說：“小陶同學(xué)，你的'演講真棒啊!”
“嘖，陶燃姐又考了高分!”考試后同學(xué)們向我豎起大拇指。
“天吶!你的表演真出色啊!”陣陣的掌聲則讓我更加心情舒暢……
這些鼓勵(lì)造就了今天的自己，讓我打開自信的心靈之窗。可是有一天，我意識到鼓勵(lì)是需要互相給予的。
“與其錦上添花，不如雪中送炭�！碑�(dāng)一場美妙的音樂結(jié)束時(shí)，我會為他鼓掌;當(dāng)伙伴害羞時(shí)，我會大聲的鼓勵(lì)她，她們也會像我一樣，鼓起勇氣放聲歌唱。
總有那么幾束花，清新明媚，照耀我心;總有那么幾束花，帶著光明照入我心;總有那么幾束花，將心比心，溫暖心扉。
生活處處需要掌聲，人人需要鼓勵(lì)，為別人喝彩、給予鼓勵(lì)與掌聲是我們一生的寶藏。
鼓勵(lì)的作文 篇6
鼓勵(lì)是一扇窗，打開人們的心扉；鼓勵(lì)是一盞燈，照亮黑暗的道路；鼓勵(lì)是一陣風(fēng)，吹得人們心頭暖洋洋的。人間處處是鼓勵(lì)，當(dāng)我得到鼓勵(lì)時(shí)，我的第一反應(yīng)是：這滋味真好！
那段時(shí)間是我最不開心的日子，一連幾個(gè)星期都悶悶不樂，甚至別人一碰我東西，我就火冒三丈，大家見了我都像見了衰神似的，離得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，自己心里也不舒服。也許是因?yàn)槟鞘俏艺Z文有史以來以一次八十多分吧！心里更加難受，覺得打擊太大，承受不了。本以為一定會被媽媽，老師罵個(gè)狗血淋頭，但是結(jié)果是我想錯(cuò)了。那一天，覺得天都塌了下來，灰蒙蒙的天空看不到我最愛的陽光，拖著沉重的步子艱難的往前移，感覺路特別短暫，一下子就到了家門口。心碰碰直跳，恨不得找個(gè)地洞鉆下去。拉開了門，第一眼看到的就是在廚房里忙碌的媽媽。我心里思索著：要不要給媽媽看一下呢？看吧？不看吧？好糾結(jié)。老實(shí)的我還是將試卷遞給了媽媽，我親眼看見了媽媽的.表情如晴天霹靂般轉(zhuǎn)換成了吃驚，即將發(fā)火的樣子。我急忙低下頭，手不停地揉著衣角，準(zhǔn)備好必定受一頓口水戰(zhàn)了！出乎意料的事情發(fā)生了——媽媽非但沒有罵我，而且還親切的說了一句：“不要緊，一次八十分，我相信你只是水平發(fā)揮失常，下一次你肯定會考得更好的！”我抬起頭，媽媽用鼓勵(lì)的眼神望著我，一股暖流涌上心頭，心中充滿了無數(shù)種味道，淚水在眼眶了打轉(zhuǎn)。這是第一次，第一次覺得鼓勵(lì)的滋味比罵好。媽媽簡簡單單的一句話勝過千言萬語，我喜歡上了鼓勵(lì)的味道！這是甜甜的，美好的味道！
鼓勵(lì)讓我從那段日子中走了出來；鼓勵(lì)讓我找到了自信，鼓勵(lì)讓我找到了自信，鼓勵(lì)讓我得到了更大的進(jìn)步！��！得到鼓勵(lì)的滋味真好！鼓勵(lì)，讓我樂在其中。
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