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勵(lì)志作文

堅(jiān)強(qiáng)作文

時(shí)間:2024-01-30 16:48:50 勵(lì)志作文 我要投稿

堅(jiān)強(qiáng)作文[精品10篇]

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的堅(jiān)強(qiáng)作文10篇,歡迎大家分享。

堅(jiān)強(qiáng)作文[精品10篇]

堅(jiān)強(qiáng)作文 篇1

  小的時(shí)候,我們就像一個(gè)脆弱的天使,張開兩只潔白、美麗的翅膀,從天堂來到人世間,在這里進(jìn)行了第一次地飛翔,自由地在天地間飛翔。然而,突如其來的暴風(fēng)雨卻打斷了我們的雙翼,從此,我們只能忍著疼痛在人世間生存……

  在人世間,我們是一個(gè)個(gè)天真無暇的嬰兒,生活在父母與家人那溫暖的臂彎里無憂無慮的玩耍,幸?鞓返剡^著。隨著時(shí)間一點(diǎn)一滴的流逝,我們一天天長大,我們上學(xué)了,結(jié)識了許許多多的新朋友。然而,原本是脆弱天使的我們,如何禁受住歲月的.考驗(yàn)與挫折?

  我們一遍又一遍的告訴自己:要堅(jiān)強(qiáng)!但在我們原本生活的地方,是那么寧靜,那么美好,沒有硝煙,沒有挫折。這人世間的一切讓我們懼怕又不得不勇敢的去面對。

  面對無數(shù)成長道路上的挫折,我們無從適應(yīng),這時(shí)除父母外,一個(gè)個(gè)為我們引路的天使出現(xiàn)了,他們未必穿著白色的衣服,但他們身上都散發(fā)著迷人的光線,他們都有一個(gè)美麗的名字——老師!

  老師教會了我們堅(jiān)強(qiáng),教會我們知識,教會我們以前不會的一切。在他們和風(fēng)細(xì)雨的教導(dǎo)下,我們走過了一年又一年,知識點(diǎn)的轉(zhuǎn)折迎來一位又一位的新老師,他們?nèi)匀荒托牡臑槲覀兘獯鹨蓡,用心地教?dǎo)我們知識。他們仿佛未曾改變,仿佛就是以往的老師,但不是、他們擁有同一個(gè)光榮的名字,有著同樣光榮的責(zé)任卻不是同樣的人……

  人生的故事告訴我們:越長大就越堅(jiān)強(qiáng)。是的,當(dāng)年脆弱的我們,羽翼稀疏的我們,現(xiàn)在已是羽翼豐滿的天使,像我們原來的爸媽一般。現(xiàn)在的我們無所懼怕,以可以在天地間自由的翱翔。

  晚年,我們又再次踏上天堂的階級,看見熟悉的風(fēng)景,心中洶涌澎湃。上帝問我們:“你們現(xiàn)在想做什么?”我們緩緩道出:“上帝,我們迷上了人這個(gè)身份,我們想再到人世間去,再去感受人生的甜酸苦辣,再

堅(jiān)強(qiáng)作文 篇2

  “漫步在這金黃的世界,心不由一點(diǎn)點(diǎn)緊張起來。遠(yuǎn)處忽然出現(xiàn)一道弱小的身影,那個(gè)女孩似乎在哭喊,看上去那么焦急、無助。我加快了步伐,卻始終趕不上。我就這么定定地看著。聲音漸漸地小了。我抬了頭,再次映入眼簾的還是那個(gè)纖細(xì)的身影,但卻比剛才多了那么一點(diǎn)東西……”已是深夜,我被外面的大雨驚醒,已沒有一點(diǎn)睡意,我爬上了窗臺,縮卷起身子,定定的看著窗外,剛才的一切似曾相識。

  時(shí)光定格在那一刻:

  小時(shí)候,父母忙,把我放在姥爺家讓他們照顧我。在我的記憶中,姥爺很是疼愛我,不舍得讓我挨打挨罵,不舍得讓我吃一點(diǎn)苦。我就像那幼小的雛鷹躲在大鷹的羽翼下,溫暖又安全。這也讓我對姥爺?shù)囊蕾囋絹碓缴。直到有一天,姥爺再也不能寵我疼我了。?dāng)天晚上,姥爺把我叫到床前,看著他瘦骨嶙峋、發(fā)鬢花白的樣子,我的心都糾在一起。姥爺顫顫巍巍的抬起手,撫摸著我說:“孩子不哭,我就要走了,咳咳…你要學(xué)會堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會照顧自己。你已經(jīng)長大了,不再是 那個(gè)孩子…不要…再讓父母操心,甚至要學(xué)會照顧父母,好…好的……”姥爺永遠(yuǎn)地閉上了眼,我早已哭得泣不成聲。我抱著他,用力地晃著他, “姥爺,快起來,不要開玩笑了,再看看我……”姥爺卻始終無動于衷。我焦急的沖著母親大喊,讓她叫醫(yī)生,可媽媽只是悲痛地背過身。我無力地坐在床前,呵呵,我何嘗不知道,這一切只是徒勞。

  初秋的風(fēng)吹著已是刺骨了,漫山的秋菊似是怕了,微微縮卷起枝葉。我坐在老爺?shù)膲炃,眼眶的淚早已按耐不住?粗蠣?shù)膲烆^,心中的凄涼不言而喻。腦海中時(shí)時(shí)浮現(xiàn)出姥爺陪我走過的日子:我最熟悉的是姥爺?shù)碾p手,那雙手因?yàn)槎嗄陝谧,早已被歲月無情的刻上一道道痕跡。白天他拉著我的小手走在田間,帶我陶醉春天的生機(jī)蓬勃,品嘗秋天的碩果累累。那粗糙的質(zhì)感也刻在了我的心上。夜晚他便帶著我在田間捉螢火蟲,為我講牛郎和織女的故事?粗v故事時(shí)的慈祥,我是那樣陶醉,我時(shí)常聽的忘我,便伏在姥爺?shù)膽牙锼^去,嘴角卻依然洋溢著幸!磺卸际悄敲刺鹈罍剀,可是這一切卻不再屬于我,我悲涼一笑。我大喊著,怨老天的`不公平,怨它搶走我的姥爺……可是我何嘗不知道一切都沒有用了。腦海中忽然閃現(xiàn)出姥爺去世前顫顫巍巍的話語,他說要我堅(jiān)強(qiáng),要我自己學(xué)會照顧自己。是啊,我已經(jīng)長大了,不再是那個(gè)需要躲在大鷹翅膀下受保護(hù)的雛鷹了,是時(shí)候翱翔九天,那里才是屬于我的地方,讓父母放心,成為父母最驕傲的孩子。陽光下,嘴角不知不覺中勾起一抹淺笑,沁人心脾;漫山遍野的秋菊向著太陽,倔強(qiáng)而又堅(jiān)強(qiáng)……

  窗外的雨依舊沒停過,肆意的打在玻璃上 ,仿佛是上天再宣泄自己的不滿。我爬上了床,慢慢進(jìn)入夢鄉(xiāng),嘴角依然掛著那淺淺的微笑。因?yàn)橛兴,我更?jiān)強(qiáng)。

堅(jiān)強(qiáng)作文 篇3

  “堅(jiān)強(qiáng)”與“美麗”在許多人看來也許是挨不上邊的,因?yàn)檫@是兩種不同的形容詞。有人認(rèn)為堅(jiān)強(qiáng)大于美麗,有人卻認(rèn)為美麗大于堅(jiān)強(qiáng),殊不知堅(jiān)強(qiáng)等于美麗。

  就拿小草來說吧。在雨后一個(gè)晴朗的日子,有一個(gè)小女孩和她的媽媽在公園里散步。當(dāng)她們走到了一叢美麗鮮艷的花前時(shí),女孩突然興奮的拉起媽媽的手說:“媽媽!媽媽!你看這些花多漂亮呀!”她又轉(zhuǎn)過了頭,看了看身后的草坪,不屑地說:“和著些花沒得比!看那歪歪斜斜的樣子,一定是經(jīng)不起風(fēng)吹雨打的微弱植物!”

  這是,一直沒有發(fā)言的媽媽突然開口了,她是個(gè)一直以教育為重的母親。

  “媽媽覺得呢,花是漂亮,但是小草也是一樣美麗呀。這些花至少是受園林工人照顧才得以完整,美麗的。而這些碧綠的小草呢,是人們制成的草皮鋪上去的,再給它澆澆水就完事了,后面就靠他們自己的生存能力了。”媽媽說著,蹲下身來撫摸這些挺立得有些扎人手的小草,接著說:“扎下根后,他們有時(shí)還會被沒有道德的人亂蹋,所以他們才會歪歪斜斜的.,可是,要想想,他們即使這樣,也依然堅(jiān)強(qiáng)的活著,做著為環(huán)境的小貢獻(xiàn),孩子,你想,不是嗎?”

  女孩低下了頭,說:“嗯,媽媽,我知道了,堅(jiān)強(qiáng)也是一種美麗,雖然堅(jiān)強(qiáng)等于美麗,可是美麗卻不等于堅(jiān)強(qiáng),比不過堅(jiān)強(qiáng)。媽媽,你的教誨,我記住了!”

  媽媽也驀然,會心的笑了……

堅(jiān)強(qiáng)作文 篇4

  從小到大別人都會用這個(gè)詞來形容我:堅(jiān)強(qiáng)。他們也總是說我是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子,我亦如此覺得,但直到那天我才發(fā)現(xiàn)我不是那么的堅(jiān)強(qiáng)……

  從小到大我總是會比同齡人成熟一點(diǎn),例如:在別的孩子摔倒喊疼的時(shí)候,我已經(jīng)學(xué)會了自己爬起來并笑著告訴媽媽:我沒事;在別的孩子還在玩泥巴的時(shí)候,我已經(jīng)在幫媽媽做一些我力所能及的事了。有時(shí)候別人也會和我媽媽說,這孩子真懂事。我只知道我只是懂得時(shí)間匆匆不能浪費(fèi)。每次摔倒我總會在心里告訴自己:你是堅(jiān)強(qiáng)的!然后我會自己忍著痛爬起來。

  我自幼學(xué)習(xí)不錯(cuò),但那次的考試成績讓我失望了。那次考試成績出來的時(shí)候我是懷著激動的心情去看的,可看完后我的心一下子墜入了谷底眼淚一下子涌出來了,我不想被人看著我這脆弱的這一刻我便飛快地跑進(jìn)教室里去,我用長長的頭發(fā)遮住了我的臉以及我現(xiàn)在哀傷的表情,我趴在桌子上無聲的哭著,但我很快的反應(yīng)過來了用堅(jiān)強(qiáng)掩飾了脆弱的這一刻。

  有時(shí)候我也會做錯(cuò)事,受到責(zé)備也是家常便飯了,直到那天,我第一次回嘴了,可他們卻毫不猶豫的`扇了我一巴掌,我那時(shí)候感覺整個(gè)事情都不一樣了,整個(gè)世界仿佛都因?yàn)檫@一巴掌而寂靜了,只有那清脆的巴掌聲在我耳邊不停的回響著,我的眼淚不受控制的一滴一滴落下來,我跑進(jìn)屋里放聲的哭著。那是我唯一一次發(fā)泄著我的情緒,從此以后我再也不是以前那個(gè)我了,還不如說我更脆弱了。

  我很想堅(jiān)強(qiáng),是那種什么事也打不動的堅(jiān)強(qiáng)……

堅(jiān)強(qiáng)作文 篇5

  堅(jiān)強(qiáng)不是堅(jiān)持,因?yàn)樗]有對或錯(cuò);堅(jiān)強(qiáng)也不是堅(jiān)忍,因?yàn)樗恍枰萑绦┦裁;?jiān)強(qiáng)更不是堅(jiān)定,因?yàn)樗皇且环N信念。

  在《史記》中,我讀懂了堅(jiān)強(qiáng)。一個(gè)人一旦坐過牢,也許就會一蹶不振,也許會從此墮落下來,但還有一種例外,他們會堅(jiān)強(qiáng)的活下去,活得精彩!司馬遷,一個(gè)受過宮刑的男人,含冤坐進(jìn)大牢,他沒有放棄,面對重重艱難與險(xiǎn)阻,他選擇堅(jiān)強(qiáng)的活下去。不僅是堅(jiān)強(qiáng)的活下去,而且他還撰寫了一部紀(jì)傳體史書《史記》,這是中國歷史上第一部紀(jì)傳體通史。他告訴我,什么是堅(jiān)強(qiáng)。

  在《假如給我三天光明》中,我讀懂了堅(jiān)強(qiáng)。她,雙目失明,雙耳失聰;她,無法閱讀,無法聆聽;但她卻創(chuàng)作了一本令世界人折服的.書,她就是海倫凱勒。海倫在安妮莎莉文老師的幫助下用雙手探索著那個(gè)未知的世界。她以自強(qiáng)不息的頑強(qiáng)毅力,掌握了英、法、德等五國語言。完成了她的一系列著作,并致力于為殘疾人造福。他告訴我,什么是堅(jiān)強(qiáng)。

  在《鋼鐵是怎樣煉成的》中,我讀懂了堅(jiān)強(qiáng)。奧斯特洛夫斯基描繪了一個(gè)革命戰(zhàn)士戰(zhàn)勝病魔、永不掉隊(duì)的英雄氣概。他以極大的藝術(shù)感染力再現(xiàn)了蘇聯(lián)青年克服千難萬險(xiǎn)、為實(shí)現(xiàn)社會主義理想而進(jìn)行艱苦卓絕的斗爭的真實(shí)畫面。一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的如同鋼鐵般的青年,創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的故事。面對危險(xiǎn),他從不退縮。他告訴我,什么是堅(jiān)強(qiáng)。

  堅(jiān)強(qiáng)不需要解釋,因?yàn)樗鼪]有理由;堅(jiān)強(qiáng)不需要理由,因?yàn)樗菬o價(jià)的。

堅(jiān)強(qiáng)作文 篇6

  意志堅(jiān)強(qiáng)的人,能在復(fù)雜的情境中冷靜而迅速地判斷發(fā)生的情況,毫不遲疑地采取堅(jiān)決的措施和行動!

  在困難面前,堅(jiān)強(qiáng)的心理有助于我們走過這一段坎,只要我們一直和堅(jiān)強(qiáng)并肩走,成功就會一直陪伴著我們。

  記得在上四年級的時(shí)候,學(xué)校舉行一次運(yùn)動會,老師讓我們自動報(bào)名來參加這次運(yùn)動會,因?yàn)槲也桓覅⒓舆\(yùn)動會,懦弱的心里占據(jù)著我的全部。所以我自然就不參加,把機(jī)會讓給那些想?yún)⒓拥耐瑢W(xué)們。

  老師看見我一副無精打采的樣子走了過來,說:“怎么了?不敢參加。我覺得你很適合這一次運(yùn)動會的跳遠(yuǎn)活動希望你也能夠參加,為我們班爭取頭名!痹诨丶业穆飞希异话,不知道該不該參加。

  回到家中,我看到大路邊的小草都縮著頭,無精打采的。我把這件事情給爸爸說了一下,爸爸毫不遲鈍的說:“我建議你最好參加,為你們班做出貢獻(xiàn),這也是很光榮的.!钡诙,我去上學(xué),看見小草像變了,一副樣似的,個(gè)個(gè)都昂首挺胸,這讓我感到很意外,一株小草都能挺起頭來,我怎么不可以呢?于是到了學(xué)校,我立刻給老師報(bào)名,參加這次運(yùn)動會。

  上午運(yùn)動會在我們學(xué)校的操場開始了。主席臺上站了許多人,我來到了跳遠(yuǎn)的活動區(qū)域上,想起老師給我說的話,我擺動著胳膊向前一跳,跑到了主席臺上等待廣播,廣播響了,我得了第二名,老師和同學(xué)們都為我豎起大拇指,開口稱贊著,F(xiàn)在想起來,都是堅(jiān)強(qiáng)幫助了我呀!

  堅(jiān)強(qiáng)幫助著我走向成功,如果不是老師給予我的鼓勵(lì),我就會被懦弱永遠(yuǎn)占據(jù)著,感謝堅(jiān)強(qiáng)與我一起走,讓我擁有更好的明天。

堅(jiān)強(qiáng)作文 篇7

  一個(gè)陽光明媚的一天,鷹爸爸和鷹媽媽生了一窩蛋。它們在一個(gè)陡崖旁的一棵樹上建了巢,把蛋放了進(jìn)去,不一會兒,鷹爸爸出去覓食,鷹媽媽在窩里孵蛋。時(shí)間如流水般流逝,鷹媽媽想換個(gè)姿勢,但是換到一半時(shí),蛋不小心被碰掉了。它落到陡崖邊,一陣狂風(fēng)吹來,它掉進(jìn)了萬丈深淵。鷹媽媽看到這些,覺得沒什么,因?yàn)樗有五六顆還在。

  那顆被遺棄的蛋落啊落,不知怎的,落進(jìn)了麻雀的巢。麻雀媽媽當(dāng)時(shí)在給即將破殼而出的孩子們準(zhǔn)備食物,殊不知多了一顆蛋。日子日復(fù)一日地過著,漸漸地所有的小崔都破殼而出了,只剩那一顆與眾不同的蛋還沒有。麻雀媽媽帶著孩子們出去尋找食物時(shí),那顆蛋終于裂了,一只棕色的小嘴從蛋殼里探出,然后一只全身黑色的小鷹鉆了出來。它好奇地看著身旁的`一切事物,麻雀媽媽在這時(shí)帶著孩子們回來了,小麻雀們看著小鷹,覺得它很奇怪。小鷹以為自己真的是一只麻雀,便與它們生活在一起。

  但是小鷹總是學(xué)不好,別的麻雀唱歌唱的細(xì)聲細(xì)語,它卻像公鴨嗓一樣唱的五音不全。它發(fā)現(xiàn)自己的翅膀越長越寬,當(dāng)它看向天空時(shí),一只雄鷹如箭一樣飛過,它突然領(lǐng)會到了什么。它獨(dú)自走到陡崖邊,它的麻雀同伴都在說:“你是不可能飛出天空的!”“放棄吧!”但是它堅(jiān)信:我一定能飛翔。它往前一躍,展開雙翅,飛了起來,越飛越高。它成功了!它是一只鷹,它不再是嬌小的麻雀了。它找到了自我。

  它飛向了夢想的殿堂。

堅(jiān)強(qiáng)作文 篇8

  人只要有了堅(jiān)強(qiáng)、無畏無懼的精神,就什么都不怕。那時(shí)候我才發(fā)現(xiàn),原來,我也很堅(jiān)強(qiáng)。

  記得我小學(xué)十分喜歡水,但卻不敢游泳?粗铱煲厴I(yè)了還不會游泳,父母十分著急。他們認(rèn)為游泳是一種我們應(yīng)該具備的技能,是在關(guān)鍵時(shí)候能夠自救的。

  那天中午,父母把我?guī)У接斡境厝。因(yàn)槲矣猩钏謶职Y,所以自覺地去淺水區(qū)玩。那天,父母不知道為什么讓我去深水去游泳,我毫不猶豫的拒絕了。父母給我說了很多好話,我死活不去。爸爸便想了一個(gè)辦法。爸爸叫我起來,故作失望地對我說:“孩子不去就算了,我們?nèi)ベI點(diǎn)東西吃!蔽衣牭街蟊阈帕恕S谑歉。買東西那邊就是深水區(qū)。爸爸等我不注意時(shí)一下子就把我推下去了,我當(dāng)時(shí)腦子一片空白,站也站不起來,立馬崩潰了。但我不游動就會沉下去,我只好努力擺動,爸爸給我鼓勵(lì)說在淺水區(qū)等我。

  當(dāng)時(shí)我心臟都要快跳出來了。我有倆選擇一是游過去,二是喝水。我想不能喝水,一定要游過去。以前我聽見大人說游泳時(shí)千萬不要緊張,一緊張就會沉下去。要放松心態(tài),我要克服心里壓力。我用的`力大。不知不覺我游到了淺水區(qū)。我在什么都不想的情況下游過去了。我十分開心。

  上了岸我給我爸爸講述了我在水下的緊張。我發(fā)現(xiàn)我喜歡上了水。爸爸仔細(xì)的教我,我也是目不轉(zhuǎn)睛的看的爸爸的動作。

  心里堅(jiān)強(qiáng)生命就不會危險(xiǎn),所以堅(jiān)強(qiáng)是人的生命。從這件簡單的小事情中我明白了這個(gè)道理。

堅(jiān)強(qiáng)作文 篇9

  以前我總是在別人面前懦弱,抬不起頭來,現(xiàn)在我改變了,我不在懦弱,我變的堅(jiān)強(qiáng)了。

  我是多么的膽小,見到人不敢問候,跟家里人都是這樣的。如果妹妹不高興的時(shí)候還會把我當(dāng)成氣筒欺負(fù),又打又罵的,可是我就是不還手,因?yàn)槭裁?因?yàn)槲遗橙跎掳衙妹么钌狭藡寢尯桶⒁虝R我,F(xiàn)在,我不再懦弱了不再是受氣筒了,連妹妹都不敢再惹我了,因?yàn)槭裁次夷懘罅耍裁炊几腋闪?

  正如媽媽所說:“我懷疑你們班上有人膽小上課的時(shí)候,故意把橡皮弄到地上或把鉛筆盒打開摔到地上假裝撿起來,這樣就可以逃過老師的問問題時(shí)間了,還有的不知道的恨不得把頭藏到書里去!我說的沒錯(cuò)吧?你有沒有這樣干過喲?”不過終究還是行不通的。哦!我怎么感覺媽媽是在說我呢?以前,我是有這種想法但是至今還是沒有試過的。記得有一次,我們參加電子書比賽,還叫我們?nèi)パ葜v,天哪!我可是重來都沒有演講過的,而且,我又不會背稿,更重要的是沒有稿!怎么辦?我只有硬著頭皮去了!不幸的是我一上臺一看天哪下面黑壓壓的'一片,我緊張的透不過氣來,只說了一句話:“各位評委老師好!”就卡住啦。天哪!怎么辦?我想說說不出來,臉變得通紅通紅的。主持人只好讓我下去了。就在那一次,我覺得我特別的尷尬,因?yàn)槲疫@人是死要面子的,于是我發(fā)誓,我要擁有自信,甩掉懦弱。爭取主動大膽的舉手發(fā)言,做一個(gè)充滿自信的人!

  于是現(xiàn)在我是不會再怯場的了。上課時(shí),我敢大膽的舉手發(fā)言了,敢于與同學(xué)交流了,記得有幾次,老師請我回答問題,我敢大聲的流利的回答了!這真是可喜可賀呀!

  就是這樣,我不在懦弱,我變得自信起來。

堅(jiān)強(qiáng)作文 篇10

  “什么?”媽媽氣憤地說,“怎么才考這么點(diǎn)兒分?jǐn)?shù)?”那目光像要把我吞噬的樣子。我的眼淚一滴一滴的落了下來,我感到那是我的心在滴血。

  我無助的跑進(jìn)自己的房間,失聲痛哭起來,我的手是冰冷的,四肢都是冰冷的。我恨媽媽,恨她的'不了解我;但是,我更加地恨我自己,因?yàn),我又失敗了,我無論怎樣的努力,卻都考不出理想的成績,我自己都不能原諒自己。

  “你看人家某某,每次都比你考得好,你怎么就不能向她學(xué)習(xí)?”

  這句話時(shí)常地時(shí)常地在我耳邊徘徊,這是父母最常說的一句話,每當(dāng)我聽到它,想到它時(shí),鼻子都不禁一陣酸痛,我為什么天生就不如別人呢?

  我輕輕地在桌邊坐下,冷靜的想著,讓自己的思想飛到很遙遠(yuǎn)的地方,在那兒,是我心靈的港灣。

  “要努力!”我自己安慰自己。

  到了。那個(gè)夢幻般的世界——我心靈的港灣。

  “孩子,你在這里做什么?”一個(gè)很蒼老的聲音,一個(gè)很和藹的聲音。我抬起頭,一位老人正看著我!拔。。。。。!薄安挥谜f了,孩子,讓我來告訴你吧!崩先溯p輕地一揮手,我突然看見老師那慈祥的臉,我想:老師為我付出太多了,我不能辜負(fù)了老師的期望!老人微微一笑,父母的面龐出現(xiàn)在我的面前,他們的臉上,已經(jīng)爬上了幾分淺淺的紋。父母也在為我付出!我卻無視他們的艱苦!老人對我說“孩子,要堅(jiān)強(qiáng)!不要辜負(fù)了父母、老師對你的期望!去開創(chuàng)一個(gè)更美更好的明天吧!”老人消失在一片光輝中。

  我的心靈乘著車,載著我又回到了家中。我明白了!面對以前的困厄,我已在無能為力,但是,風(fēng)雨過后總會有彩虹!我回首走過的道路,在那兒,踏碎過我的理想,今天的路上,我不再猶豫,不再左顧右盼,只一心地走我的路,在今天的路上,我看到了希望!

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