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勵志作文

堅強(qiáng)作文

時間:2024-02-02 15:05:26 勵志作文 我要投稿

堅強(qiáng)作文優(yōu)選5篇

  在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過交道吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的堅強(qiáng)作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

堅強(qiáng)作文優(yōu)選5篇

堅強(qiáng)作文 篇1

  人們常說:“男兒有淚不輕彈!蹦凶涌偙豢醋鲌詮(qiáng)的形象。我可不服氣,憑什么我們女子在大人看來就該脆弱呢?

  我,就是一個堅強(qiáng)的人。雖然我比較瘦,但一點也不脆弱。我有著濃濃的眉毛,炯炯有神的大眼睛,長長的睫毛。

  在排球隊訓(xùn)練時,因為我是最小的隊員,技術(shù)還不過硬,所以經(jīng)常失誤。隊員的責(zé)怪,教練的`批評對我形成了巨大的壓力。但是從小就不服輸?shù)奈也]有把我嚇住,反而把她們的話變成一種前進(jìn)的動力,刻苦訓(xùn)練,使我的水平越來越高,終于迎來了一次上場比賽的機(jī)會。

  那是一次校內(nèi)男女隊對抗賽,因為我是第一次上場,由于緊張,我連連失誤,隊員們都用冷冷的目光瞧著我。我十分自責(zé),以致于連高空飛來的球也沒有發(fā)現(xiàn)。球直接擊中了我的右臉,強(qiáng)烈的痛楚迅速涌上了我的臉頰,眼淚險些奪眶而出,隊員們都用驚訝的目光望著我。我心想:“我不能拖女隊的后腿,我是一個堅強(qiáng)的人!庇谑,我忍住淚水,重拾信心,繼續(xù)打球,周圍的人都用敬佩的目光注視著我。

  我越戰(zhàn)越勇,沒有一個球失誤,教練也夸我堅強(qiáng)。吃飯時。細(xì)心的同學(xué)發(fā)現(xiàn)我臉上有紅色的印子,問道:“你臉怎么了?”我微微一笑。說:“被排球打的!笨吹猛瑢W(xué)毛骨悚然,同情不已,夸我是個堅強(qiáng)的人。

  看,誰說女子不如男?誰說女子很脆弱?我要用實際行動證明,女子比男子更堅強(qiáng)!

堅強(qiáng)作文 篇2

  如果你愿意一直哭泣,那么沒有人能替你堅強(qiáng)!

  ——題記

  當(dāng)收到入學(xué)以來第一次通知書時,我頭頂?shù)囊黄焖。明晃晃的一個125名閃現(xiàn)在我眼前!稗Z”的一聲,大腦徹底失去了知覺。一下子就降了52名。我甚至覺得自己來這個學(xué)校上學(xué)是個錯誤,自己是個累贅,拖累全家人,為我付出這么多,都不值得。“沒關(guān)系,沒關(guān)系,一次小小的考試嘛!”同桌搖晃著一根指頭,安慰著我。為什么?我也努力過了,把書上的重點抄了一遍,成績還如此糟糕?我真的努力了,難道努力的太少?難道要家人對我說:“你不用功!”難道要學(xué)習(xí)至深夜,天天奔波于各個補(bǔ)習(xí)班之間,做好多好多的習(xí)題,才算是努力,才可以進(jìn)步嗎?我知道成績是老師、家長衡量是否努力的唯一標(biāo)準(zhǔn),我沒有努力。“你就沒有努力過!”“看看人家,明天奔波去補(bǔ)習(xí)班,每天學(xué)習(xí)到十一點,而你呢?和人家能比嗎?”耳畔似乎響起一些話語,我知道,都是我的錯!袄蠋,對不起,我的成績......”“沒關(guān)系,成績難免波動,下次要努力了!”老師原諒了我,但我的心里卻更加難受了。

  淚水在眼眶里打轉(zhuǎn),強(qiáng)忍住回到家,一個短暫的笑容過后,淚水終于沖開了眼眶的堤壩,我伏在桌子上哭了。耳畔有了陣陣指責(zé),成績下降如此多,家長的心情也一定不好。我不怨任何人,只怨我自己,但是考砸了,我心里也難受!“已經(jīng)成為歷史了,總結(jié)不足,下次努力!”舅舅站出來第一個安慰我。但是無濟(jì)于事,我的過失,我心中的難過誰能替?讓我一個人扛!這算是從小到大我最傷心的一次,哭的最兇的一次。第一次感覺到,在成績面前自己是如此無能、如此懦弱、如此渺小。我甚至希望我是個壞學(xué)生,不怕成績、不怕任何東西。但我不能!我不能,因為我肩上承載的愛太多!指責(zé)和淚水意猶未盡。渾渾噩噩度過了一個晚上,我想拋棄自己,甚至恨自己為什么努力不夠,讓家人失望!

  如果你愿意一直哭泣,那么沒有人能替你堅強(qiáng)!正納罕是誰的告誡,仔細(xì)一看發(fā)現(xiàn)是我自己。一次考試算什么?一次挫折算什么?無風(fēng)無浪不叫生活!撥開憂傷失敗的愁云,不要在乎別人如何看待你,那會阻擋你前進(jìn)的腳步!我更希望看到曾經(jīng)那個活潑、幽默、率直、堅強(qiáng)的`你!而不是現(xiàn)在,遇到小挫折,就伏案哭了幾個小時的“林黛玉”!我聽到自己說。曾經(jīng)那個自信,甚至稍稍有些自戀的我呢?早已被壓力、成績壓的粉碎,只留下了一個受不了批評、受不了挫折、只會哭泣的我!我不甘心!我不甘心就這樣被打敗,就這樣拋棄我自己!

  一夜幾乎無眠……

  如果你愿意一直哭泣,那么沒有人能替你堅強(qiáng)!我要替自己堅強(qiáng),不能再自暴自棄,辜負(fù)老師、自己、家人了。不能讓眼淚阻擋我前行了路,人生怎能沒有挫折?一帆風(fēng)順的人生又怎能精彩?我要找回從前的自己。只有能經(jīng)受挫折的人,才是堅強(qiáng)的勇者!

  擦干了眼淚,重新坐在桌子旁,開始努力。我會用下一次成績證明我自己!證明給所有人看!

  我不愿再哭泣,我不會再哭泣,我要替自己堅強(qiáng)!

堅強(qiáng)作文 篇3

  李fang也來參加畢業(yè)考試了,同學(xué)們都感到意外,她能這樣做真不容易!自從那件事發(fā)生以后,就沒再見過她來學(xué)校上課了……

  那一天,天氣陰沉沉的,還起了霧霾,整個城市都像是在侵泡在一杯牛奶當(dāng)中。車子的燈光也若隱若現(xiàn),不仔細(xì)看,根本發(fā)現(xiàn)不了。

  李芳的爸爸騎著一輛會吱吱響的自行車送她上學(xué),車子在霧霾中就像是黑夜里在廣闊大海上航行的小船一樣,難以發(fā)覺。車騎到我們學(xué)校要經(jīng)過一個十字路口,那里也是一個事故多發(fā)區(qū)。李芳和她爸爸并沒有發(fā)覺,危險正在朝他們一步步逼近……

  李芳爸爸騎車到了十字路口,正準(zhǔn)備轉(zhuǎn)彎時,一陣刺耳的“滴滴—”聲吸引了他們的注意:一輛黃色的小轎車正以高速向他們駛來!那輛車的司機(jī)用力地踩著剎車,可車還是慣性地向前沖,全場就只聽見剎車的尖響,經(jīng)過一聲沉悶的撞擊聲后,馬路恢復(fù)了以往的寧靜。

  霧霾褪去了,發(fā)生的一切暴露無遺。救護(hù)車響著刺耳的警報來了,帶走了李芳和他的'爸爸。當(dāng)然,那輛小轎車的司機(jī)也被拘留了。檢查結(jié)果出來后,他的爸爸是嚴(yán)重骨折,李芳自己也摔到了左手。她下崗的媽媽要同時照顧兩個人,是多可憐啊!而李芳自己不但要照顧爸爸,還要自學(xué)功課,是多么的不容易啊……

  在李芳住院時,我曾去看望過她幾次,每一次都見她抱著書本和教材書記、讀、背。因為李芳自己知道,在自己的肩上,擔(dān)著一個家庭,只有努力學(xué)習(xí)才會得到回報。

  在畢業(yè)考試那天,李芳回到了學(xué)校,陽光灑在她的臉上。她堅強(qiáng)地笑了,笑容里充滿了對困難的鄙視。

堅強(qiáng)作文 篇4

  朋友,你一定見過殘疾人吧?或許你會僅僅認(rèn)為殘疾人很可憐,然而,在眾多的殘疾人身上,你就沒有發(fā)現(xiàn)更多值得我們學(xué)習(xí)的品質(zhì)嗎?

  她,是一個殘疾人。但是,她并不靠別人的施舍為生。她除了缺少一雙修長的腿,和大家一樣,也有工作——她是一位擦鞋匠。

  這是一位擦鞋的老人。她兩眼渾濁但堅定,臉上布滿了歲月留下的滄桑。她的皮膚是干黃干黃的。一看就知道她一定經(jīng)歷過風(fēng)雨的洗禮——手上的裂紋證明了這一切。

  幾乎每天早上,她都會定時出現(xiàn)在那亮堂的店鋪旁邊,一個狹小的角落。她拄著雙拐,用力撐著地面,艱難地從殘疾人力車上慢慢地移下來。她彳亍地挪向每日擺攤的地方,斜著身子,喘著氣,彎下腰,把鞋具放好。一個小男孩,也許是她的愛孫吧,跳下車,笑盈盈地幫她弄好物品,待她坐在小凳子上開始等候客人的時候,小孫子便說聲“再見!”,一蹦一跳,背著書包跑向幼兒園。

  一整天,都沒幾個客人。她呆呆地望著前方,望著匆忙的街道,兩條不完整的腿有些不自然。終于,來了一位客人,是個小伙子!安列剑辉!”她有些沙啞地用本地話報著價,表情也變得充滿希望。她高興又艱難而仔細(xì)地擦著……“謝謝阿姨,我下次還會來您這擦鞋的!謝謝!”“好,也謝謝你,下次再來!”她點了點頭,小心翼翼地將那勞動換來的一元錢放進(jìn)兜里,又開始漫長的等待。

  又接待了兩三個客人。

  “呵呵!”小孫子笑嘻嘻地拿著塊糖猛地出現(xiàn)在她的面前。她也笑著,用粗糙的手撫摸著小孫子的頭,兩人一起忙活著收攤。

  小孫子攙扶著她小心地上車,然后自己蹦上座位!盎丶覇 ,一老一小載著一天的收獲,向家駛?cè)ァ?/p>

  看,這就是堅強(qiáng)!堅強(qiáng)地面對人生,堅強(qiáng)而快樂地活著!

  以上的.一幕,來自我每日所見。想想健全而健康的我們,是不是每一個人都生活得那么堅強(qiáng)而快樂呢?也許,我們會因為同學(xué)中發(fā)生的一丁點小事而煩惱;也許,我們會因為家長對自己的一丁點不滿足而哭鬧。想一想這一老一小的堅強(qiáng),是否很值得我們學(xué)習(xí)呢?

  其實,在我們的周圍,堅強(qiáng)的榜樣有很多——

  張海迪,半身殘廢,但她堅強(qiáng)的毅力讓人驚嘆,她用信心,寫出了一本本讓人感動的書。上帝沒收了她的健全,卻給她另一個寶貝:“堅強(qiáng)”!所以,她贏了……

  孔子前程黯淡,只得周游列國;孫臏被龐涓用殘忍的手段折磨,幾乎成為廢人;呂不韋被迫遷到蜀地,人生一落千丈……但是在命運(yùn)的考驗面前他們都選擇了堅強(qiáng),所以才有了《春秋》、《孫子兵法》、《呂覽》……

  是啊,同學(xué)們,當(dāng)你摔倒時,堅強(qiáng)會將你扶起來;當(dāng)你考試失敗時,堅強(qiáng)會讓你重拾信心;當(dāng)你受到委屈時,堅強(qiáng)會使你用笑臉迎接每一個朝陽……學(xué)習(xí)堅強(qiáng)吧,它會讓你的世界充滿自信,讓我們每一個人的生活充滿快樂!這,連身體殘缺的人都辦得到,何況健康的我們呢?

  人啊,你要堅強(qiáng)!

堅強(qiáng)作文 篇5

  提到小草,大家肯定會誰說:“那么不值得一提的小草,有什么可敬佩的呢?”而我卻不這么認(rèn)為,我常常被小草那頑強(qiáng)的生命力而感動著。

  上個暑假,下了場大雨,雨后我在院子里玩。玩著玩著,我就看到了很多盛開的花、灌木和小草,在我看到它們時,已經(jīng)被大雨淋倒了,有的花被從中間折斷,有的花有氣無力地趴在地上。灌木也被無情的風(fēng)雨撕扯的七零八落。小草也在嘆息著風(fēng)雨的無情。我也在為它們惋惜。玩了一會,我又看了看這里,看到一棵小草慢慢挺直了腰。我看的驚呆了!緊接著,小草王國的居民都慢慢地站起來了!小草王國又恢復(fù)了欣欣向榮的景象。而那些樹和花呢,卻再也恢復(fù)不回來了。我對小草的敬佩之情油然而生。幾顆露珠停在草葉上,映得小草更加青翠。

  小草的堅強(qiáng),源自小草對生命的執(zhí)著追求,由此我想到了一位畫家:梵高。梵高一生歷盡坎坷,經(jīng)常掙扎在饑餓之中?部揽嚯y的生活沒有壓垮他,也許正是它賦予了梵高的才華。在生命的盡頭,在飽受精神分裂癥的折磨時,仍不肯向命運(yùn)低頭,創(chuàng)作出很多流傳后世的藝術(shù)魁寶。他悲苦的'一生就是向命運(yùn)抗?fàn)帲瑸樗囆g(shù)獻(xiàn)身的一生,用自己的頑強(qiáng)捍衛(wèi)了生命的尊嚴(yán)。就好像默默無聞的小草,以自己頑強(qiáng)的生命力生活在天涯海角,為人們默默地奉獻(xiàn)著生命的綠色。

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