堅(jiān)強(qiáng)作文

時(shí)間：2024-02-02 15:49:13 勵(lì)志作文我要投稿

堅(jiān)強(qiáng)作文6篇(優(yōu))

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的堅(jiān)強(qiáng)作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。

堅(jiān)強(qiáng)作文6篇(優(yōu))

堅(jiān)強(qiáng)作文篇1

　　那雙奔跑于紅色跑道的XX小腳深深留在我的記憶中，成為我心目中堅(jiān)強(qiáng)永久的定義�！}記

　　偌大的操場，霎時(shí)間沒有了成功后的歡呼，沒有了失敗后的嘆息。每一個(gè)人的目光都聚集在了那雙奔跑于紅色跑道的XX小腳上。

　　此時(shí)，正進(jìn)行著男子400米長跑比賽，而這雙小腳的主人正是本輪四個(gè)參賽者中最不起眼的一位---身著七皺八褶的舊運(yùn)動(dòng)服，腳上原本套著一雙厚重的大布鞋，還是個(gè)十足的小矮個(gè)兒，不被看好的`他果然被遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在了隊(duì)伍的末尾。

　　可身為倒一的他卻沒有表現(xiàn)出絲毫的氣餒，依然鎮(zhèn)定自若地奔跑著。正是他的這一點(diǎn)不平凡之處引起了我對(duì)他的注意。

　　然而就在這時(shí)，讓人時(shí)時(shí)擔(dān)憂的一幕果然發(fā)生了---男孩腳上的大布鞋掉了，而且還被踢出了好幾米！此時(shí)正是比賽的關(guān)鍵時(shí)期，況且男孩還身為倒一！若是回去拿鞋，就完完全全喪失了翻身的機(jī)會(huì)，等到的只有同學(xué)的冷眼相對(duì)；但若沒了鞋，就等于戰(zhàn)爭中沒有了武器呀！

　　男孩遲疑了一秒，轉(zhuǎn)回了身。他沒有去拿鞋，也沒有離開賽場，而是抬起了那雙毫無保護(hù)的小腳踩在了鋪滿細(xì)沙的塑膠跑道上！我的心不禁微微一震，不可思議地緊盯著他。這個(gè)舉動(dòng)似乎太痛苦了，男孩兒的臉已皺成了一團(tuán)，然而他沒有放棄，咬著牙繼續(xù)奔跑著！

　　其余三個(gè)選手都到了終點(diǎn)了，可男孩兒還有大半圈的距離！但他沒有畏懼，沒有退縮。他如石縫中的小草，頑強(qiáng)拼搏著；他如逆風(fēng)的蝶，搏擊風(fēng)雨著……此時(shí)，每個(gè)人都注視著他，這個(gè)賽場是他的，這個(gè)世界是他的：因?yàn)樗膱?jiān)強(qiáng)！

　　他到了終點(diǎn)了，盡管他的雙腳已傷痕累累，疼痛難忍，但他還是笑著跑完的！

　　一旁的我被深深震撼了，原本那個(gè)不起眼的男孩的內(nèi)心竟蘊(yùn)含著如此難得的堅(jiān)強(qiáng)！相比之下，我多么渺小？一次考試的失敗便讓我從此畏縮，一次小小的挫折便讓我淚流滿面……

　　面對(duì)這個(gè)比自己小許多的男孩，我不禁慚愧。從今以后，我也應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)起來，做一只逆風(fēng)的蝶，我也應(yīng)該勇敢起來，做一株敢于拼搏的小草……讓堅(jiān)強(qiáng)伴我同行！

　　男孩赤著腳所走的每一個(gè)腳印深深鐫刻在我的內(nèi)心，永遠(yuǎn)激勵(lì)著我，讓我懂得了堅(jiān)強(qiáng)！

堅(jiān)強(qiáng)作文篇2

　　選擇堅(jiān)強(qiáng)不經(jīng)歷一番砌骨寒，怎得梅花撲鼻香。脆弱的我們應(yīng)該經(jīng)歷挫折，才能學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。一次考試的失敗，讓我從山頂?shù)羧肓巳f丈深淵，前面是父母的喊罵，后面則是老師的責(zé)備。唉，點(diǎn)的應(yīng)該怎么辦啊，老天真無情，竟然給我們?nèi)跣〉男撵`帶來怎么沉重的負(fù)擔(dān)。唉，怎么辦啊，是回頭，還是前進(jìn)，是逃避，還是堅(jiān)強(qiáng)的去面對(duì)。我滿腦的心思全都亂了，心，也想看好戲，一直在跳。唉，到底應(yīng)該怎么辦啊！當(dāng)我躡手躡腳的走回家時(shí)，身邊的一切，好像全都充滿了生命。小草隨風(fēng)搖曳，是那么的優(yōu)美，好似要給我的心減下一點(diǎn)負(fù)擔(dān)。小花隨風(fēng)歌唱，那優(yōu)美的聲音，再一次的讓我放松了許多。溪水和著小花的音樂，正為它伴奏。怎么突然之間，什么都變了，我緊張不安的心，頓時(shí)放松了許多�？赡苓@一切的一切好像都是專心為我設(shè)計(jì)的，�。∥彝蝗恢朗裁唇袘�(yīng)該了。突然，前面卷過一陣風(fēng)，兩邊的萬物再一次的`充滿了生命�！昂⒆樱獔�(jiān)強(qiáng)啊，”旁邊的大樹說到，“不經(jīng)歷一番砌骨寒，怎得梅花撲鼻香。一次考試的失敗，這沒什么大不了的，只要你學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，一切一切的困難全在你身后。孩子，要記住，陽光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)相信有彩虹，那里摔倒了就從那里爬起來�！薄唤�(jīng)歷一番砌骨寒，怎得梅花撲鼻香。那里摔倒了就從那里爬起來，這才是真正的堅(jiān)強(qiáng)。

堅(jiān)強(qiáng)作文篇3

　　每個(gè)人都會(huì)遇到許許多多的困難，會(huì)在面對(duì)的過程中受到挫折。磨難。有些人跌倒了，站起來，重新走過；有些人跌倒了，就再也不站起來，選擇了放棄。在我的腦海里，我遇到了許許多多的困難，我選擇站起來，重新走過。但有一件事，我曾有想過放棄，但在家人的鼓舞下，我成功的`去面對(duì)了。

　　在六歲那年，因?yàn)橐归_水，在我的粗心下，我的腳趾受傷了。當(dāng)時(shí)我沒有跟媽媽說，以為睡一覺就會(huì)沒事；可沒想到，睡醒后，悲慘的命運(yùn)發(fā)生了，我的左腳的腳趾長出了水泡，那水泡讓我的兩個(gè)腳趾融為一體。當(dāng)時(shí)經(jīng)常被鄰居的哥哥。姐姐嘲笑，說我要?dú)垙U了……

　　第二天早上，媽媽帶我來到了醫(yī)院做檢查。醫(yī)生說：“水泡一但弄破了，就會(huì)留下疤痕，所以不能穿鞋子，要光著腳走”。我心想：大冷天的，光著腳走不是要被冷死嗎。在回家的過程中，我又遭遇了嘲笑。

　　回到家里，媽媽帶著安慰地口氣對(duì)我說：“你小心一點(diǎn)，不要把水泡弄破了，就不會(huì)留下疤痕了”�？墒沁@幾乎是不可能的，有誰像我這樣的燙傷，會(huì)不留傷痕？

　　每當(dāng)聽到別人說我的笑話時(shí)，我都會(huì)情不自禁的留下眼淚。過了一個(gè)星期，似乎有了好轉(zhuǎn)，哥哥常對(duì)我說：“不要害怕，要堅(jiān)強(qiáng)，走自己的路，讓別人說去吧”，聽了這句話后，我信心大增。每當(dāng)聽到別人對(duì)我的嘲笑，我都會(huì)想起這句話，過了一個(gè)月，我腳趾上的水泡消失了，雖然留下淺淺的疤痕，但我還是很開心，因?yàn)槲叶昧藞?jiān)強(qiáng)。

　　經(jīng)過這件事，我徹徹底底的明白了堅(jiān)強(qiáng)的意義�！安灰ε�，要堅(jiān)強(qiáng)，走自己的路，讓別人說去吧”這句話，就像是我的救命稻草，在這件事中喚醒了我，在我今后遇到困難是再次解救我。

　　“堅(jiān)強(qiáng)”：遇到多大的困難，都要堅(jiān)持不懈，要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，不能哭泣。

堅(jiān)強(qiáng)作文篇4

　　時(shí)光荏苒，帶著年華靜靜流走。無聲無息，淹沒在時(shí)光的洪流里。一切發(fā)展得如此迅敏，就這樣，我告別了我的十八歲、告別了那些在啞黃燈光下寫日記的夜晚、告別了那揮霍著汗水的高三。

　　小四說：青春是一道明媚的憂傷。翻開那細(xì)碎的記憶，講臺(tái)上如煙的往事、書桌旁散落的塵埃、抽屜里泛黃的日記、筆和紙摩擦的溫度、粉筆在黑板上游走的力度、書本里已略顯模糊的痕跡、殘老風(fēng)扇喋喋不休地轉(zhuǎn)動(dòng)、走廊上那談笑風(fēng)生的影子、空氣里還彌漫著夏天的氣息……而我們就這樣畢業(yè)了�？晌覅s是那么的不舍。

　　我們的生活總是一種無法逆轉(zhuǎn)的方式進(jìn)行著，令人措手不及，有時(shí)令人多么感激。過去終究是曾經(jīng)，大學(xué)的笛子已經(jīng)吹起，這是新的一章，這一章干凈無比，等待著我們?nèi)プ珜�、描繪。在這幅巨大的宣紙里，我揣著一顆夢(mèng)想滿懷信心地踏了進(jìn)去，像哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸一樣，對(duì)一切好奇不已。

　　可才走了幾步，我就滑了一跤。生活并沒有款待我，因?yàn)橹匦路职�，我跟我寢室的幾位已�?jīng)混熟的好友分散了，她們幾個(gè)被分了出去，只剩下我留在原地。我清楚地記得，那天重新搬好宿舍和她們告別轉(zhuǎn)身的那一刻，我的眼淚大顆大顆地掉了下來，然后我迅速跑開。那一刻，我是如此的難過。

　　從此我開始成為了孤獨(dú)群體中的一員，我每天一個(gè)人上課、下課、吃飯、去圖書館，開始一個(gè)人在路上自己跟自己說話，去飯?zhí)贸燥埖臅r(shí)候我總是低著頭大口大口地狂咽，因?yàn)槲沂且粋€(gè)人，旁邊永遠(yuǎn)都是一伙一伙的，我害怕看到她們投過來的目光。我會(huì)在路上留意校園里哪些地方是沒人的，然后成為那里的�？�。我開始變得很迷茫，我的世界布滿了厚厚的陰霾，一片死寂。沒有目標(biāo)，沒有理想，像一個(gè)無頭蒼蠅渾渾噩噩地活著。

　　剛開始過這種生活時(shí)，我總是會(huì)莫名其妙地想要掉眼淚，軟弱得一點(diǎn)也不像曾經(jīng)的自己。后來小雨跟我說：打死都不能哭。多么有力量的一句話，因?yàn)檫@句話，每次我想哭的時(shí)候，我總會(huì)想起小雨的經(jīng)歷和她說的那句話，然后瞬間變得強(qiáng)硬起來。一次一次，多少個(gè)想哭的夜晚，因?yàn)檫@句話，我變得越發(fā)堅(jiān)強(qiáng)、不再流淚。我知道，當(dāng)所有的時(shí)光褪去，所有的記憶都被鋪上一層柔軟的灰塵以后，當(dāng)我再回憶這段日子時(shí)，我會(huì)被曾經(jīng)如此堅(jiān)強(qiáng)的自己感動(dòng)得淚流滿面。

　　曾在哲思這本雜志讀過這樣一句話：波瀾不驚不是生活的本質(zhì)，我們的`青春應(yīng)該像正午的陽光一樣有著尖銳而刺眼的熱，比溫暖更溫暖，比璀璨更璀璨。我想了很多，其實(shí)獨(dú)孤并不是我的風(fēng)格，在這個(gè)單薄的青春里，我們應(yīng)該給它灌注的是大片大片的溫暖，而不是厚重的孤獨(dú)感。于是，我開始認(rèn)識(shí)了不同的朋友，參加了社團(tuán)，和她們說很多很多的話，經(jīng)歷各種不同的事。生活因此開始忙碌了起來，無可否認(rèn)，我的心重新溫暖了起來，我脫掉了之前孤獨(dú)的保護(hù)色，生活變得充實(shí)而有意義。

　　我拾起了被我扔掉的夢(mèng)想，重新開始了一段旅程。記得我的老師曾經(jīng)說過：人生最開心的事就是找到一幫志同道合的人去做自己喜歡的事。我想我找到了，我和她們有著共同的夢(mèng)想并每天一起努力著向前邁進(jìn)。這樣的生活讓我雀躍，我想，曾經(jīng)的那個(gè)我復(fù)活了。在這段新的旅程里，我不再是一個(gè)人，我并不孤單。雖然我不知道在這段新的旅程里我會(huì)走得多遠(yuǎn)，但我會(huì)從心出發(fā)并義無反顧。

　　生活變化的方式可以有一千種，一萬種，或許說是無數(shù)種。在無數(shù)的變化方式里，我們會(huì)突然被打擊得很軟弱，會(huì)突然陷進(jìn)前所未有的恐懼，會(huì)被突如其來的變卦折磨得一蹶不振。但無論遇到怎樣的困境，我們都必須重新堅(jiān)強(qiáng)。

堅(jiān)強(qiáng)作文篇5

　　書像一曲動(dòng)聽音樂，舒暢我們的身心；書像一塊噴香的面包，為我們解除饑餓；書像一塊塊鋪路石，為我們鋪好未來的路；書更像一位無聲的老師，傳授我們知識(shí)。我和書之間有著許多故事，其中，讓我印象最深的是那一次……

　　那天，姐姐到我家來，我很高興，于是便帶姐姐到我房間去玩。一向愛看書的姐姐，一進(jìn)到我房間，就如餓狼般撲向了我的書架，從上面拿下了一本對(duì)我來說很深?yuàn)W的書，然后坐在沙發(fā)上讀了起來，而我卻在旁邊發(fā)起了呆。過了十幾分鐘，姐姐仍在看書，而我卻沒耐心再呆下去了，我喊了她幾聲，可她卻像沒聽見似的不理我。我知道她早已沉浸到書的世界里去了。沒辦法，瀕臨崩潰的我只好也拿出一本書坐下來看，不一會(huì)，我便被書里的精彩內(nèi)容給吸引住了。這時(shí)，媽媽來叫我們吃飯了，可一進(jìn)門，她便驚呆了，大概是沒想到我這個(gè)不愛看書甚至連書都不愿碰的女兒，今天竟然會(huì)破天荒看起書來吧，而且還那么入迷！不一會(huì)，媽媽便從“石化”中回過神來，從我房間退了出去，打算讓我們繼續(xù)看下去。

　　從那天起，我不但愛上了看書，還與書結(jié)下了不解之緣。我整天纏著媽媽讓她給我買書，媽媽自然是拗不過我，只好帶我去書店買書。一進(jìn)書店，我便直奔外國名著區(qū)，因?yàn)橄啾戎�，我還是比較喜歡外國名著。各種各樣的書讓我看得眼花繚亂。突然，一本包裝精美的書本映入眼簾，我輕輕拿起這本書，像珍寶似的放在手里，我看了看題目——《假如給我三天光明》，我微微嘆了一口氣，這中間含著多少無奈��！然后，我想一陣風(fēng)似的沖到媽媽身邊說：“媽媽我就要這本�！薄班�！”媽媽微微點(diǎn)頭，付了錢，我們便回家了。

　　一到家，我便迫不及待地打開書看。才剛看了幾頁，我就像陷入沼澤般難以自拔，這本書主要講了：剛出生三個(gè)月的海倫·凱勒成了又盲又聾又啞的'人，當(dāng)她快要絕望的時(shí)候，她遇到了凱麗老師。老師教導(dǎo)她，教她知識(shí)，她終于從絕望中看到了希望的曙光，從而考上了美國的哈佛大學(xué)。

　　讀完，把它輕輕合上。我不禁為海倫·凱勒難過起來，三重災(zāi)難降臨在她身上，她是多么不幸�。】伤齾s堅(jiān)持了下來，還考上了哈佛大學(xué)。如果換成是我，也許我就會(huì)自暴自棄了呢！

　　書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，讀書吧！它會(huì)給你意想不到的驚喜，你會(huì)從中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，就像海倫·凱勒一樣，在希望與絕望中搏斗。今天，我學(xué)到了這點(diǎn)——堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)生活！