堅(jiān)強(qiáng)作文6篇(優(yōu))
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的堅(jiān)強(qiáng)作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇1
那雙奔跑于紅色跑道的XX小腳深深留在我的記憶中,成為我心目中堅(jiān)強(qiáng)永久的定義!}記
偌大的操場,霎時(shí)間沒有了成功后的歡呼,沒有了失敗后的嘆息。每一個(gè)人的目光都聚集在了那雙奔跑于紅色跑道的XX小腳上。
此時(shí),正進(jìn)行著男子400米長跑比賽,而這雙小腳的主人正是本輪四個(gè)參賽者中最不起眼的一位---身著七皺八褶的舊運(yùn)動(dòng)服,腳上原本套著一雙厚重的大布鞋,還是個(gè)十足的小矮個(gè)兒,不被看好的`他果然被遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在了隊(duì)伍的末尾。
可身為倒一的他卻沒有表現(xiàn)出絲毫的氣餒,依然鎮(zhèn)定自若地奔跑著。正是他的這一點(diǎn)不平凡之處引起了我對(duì)他的注意。
然而就在這時(shí),讓人時(shí)時(shí)擔(dān)憂的一幕果然發(fā)生了---男孩腳上的大布鞋掉了,而且還被踢出了好幾米!此時(shí)正是比賽的關(guān)鍵時(shí)期,況且男孩還身為倒一!若是回去拿鞋,就完完全全喪失了翻身的機(jī)會(huì),等到的只有同學(xué)的冷眼相對(duì);但若沒了鞋,就等于戰(zhàn)爭中沒有了武器呀!
男孩遲疑了一秒,轉(zhuǎn)回了身。他沒有去拿鞋,也沒有離開賽場,而是抬起了那雙毫無保護(hù)的小腳踩在了鋪滿細(xì)沙的塑膠跑道上!我的心不禁微微一震,不可思議地緊盯著他。這個(gè)舉動(dòng)似乎太痛苦了,男孩兒的臉已皺成了一團(tuán),然而他沒有放棄,咬著牙繼續(xù)奔跑著!
其余三個(gè)選手都到了終點(diǎn)了,可男孩兒還有大半圈的距離!但他沒有畏懼,沒有退縮。他如石縫中的小草,頑強(qiáng)拼搏著;他如逆風(fēng)的蝶,搏擊風(fēng)雨著……此時(shí),每個(gè)人都注視著他,這個(gè)賽場是他的,這個(gè)世界是他的:因?yàn)樗膱?jiān)強(qiáng)!
他到了終點(diǎn)了,盡管他的雙腳已傷痕累累,疼痛難忍,但他還是笑著跑完的!
一旁的我被深深震撼了,原本那個(gè)不起眼的男孩的內(nèi)心竟蘊(yùn)含著如此難得的堅(jiān)強(qiáng)!相比之下,我多么渺小?一次考試的失敗便讓我從此畏縮,一次小小的挫折便讓我淚流滿面……
面對(duì)這個(gè)比自己小許多的男孩,我不禁慚愧。從今以后,我也應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)起來,做一只逆風(fēng)的蝶,我也應(yīng)該勇敢起來,做一株敢于拼搏的小草……讓堅(jiān)強(qiáng)伴我同行!
男孩赤著腳所走的每一個(gè)腳印深深鐫刻在我的內(nèi)心,永遠(yuǎn)激勵(lì)著我,讓我懂得了堅(jiān)強(qiáng)!
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇2
選擇堅(jiān)強(qiáng)不經(jīng)歷一番砌骨寒,怎得梅花撲鼻香。脆弱的我們應(yīng)該經(jīng)歷挫折,才能學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。一次考試的失敗,讓我從山頂?shù)羧肓巳f丈深淵,前面是父母的喊罵,后面則是老師的責(zé)備。唉,點(diǎn)的應(yīng)該怎么辦啊,老天真無情,竟然給我們?nèi)跣〉男撵`帶來怎么沉重的負(fù)擔(dān)。唉,怎么辦啊,是回頭,還是前進(jìn),是逃避,還是堅(jiān)強(qiáng)的去面對(duì)。我滿腦的心思全都亂了,心,也想看好戲,一直在跳。唉,到底應(yīng)該怎么辦啊!當(dāng)我躡手躡腳的走回家時(shí),身邊的一切,好像全都充滿了生命。小草隨風(fēng)搖曳,是那么的優(yōu)美,好似要給我的心減下一點(diǎn)負(fù)擔(dān)。小花隨風(fēng)歌唱,那優(yōu)美的聲音,再一次的讓我放松了許多。溪水和著小花的音樂,正為它伴奏。怎么突然之間,什么都變了,我緊張不安的心,頓時(shí)放松了許多?赡苓@一切的一切好像都是專心為我設(shè)計(jì)的,。∥彝蝗恢朗裁唇袘(yīng)該了。突然,前面卷過一陣風(fēng),兩邊的萬物再一次的`充滿了生命!昂⒆樱獔(jiān)強(qiáng)啊,”旁邊的大樹說到,“不經(jīng)歷一番砌骨寒,怎得梅花撲鼻香。一次考試的失敗,這沒什么大不了的,只要你學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),一切一切的困難全在你身后。孩子,要記住,陽光總在風(fēng)雨后,請(qǐng)相信有彩虹,那里摔倒了就從那里爬起來!薄唤(jīng)歷一番砌骨寒,怎得梅花撲鼻香。那里摔倒了就從那里爬起來,這才是真正的堅(jiān)強(qiáng)。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇3
每個(gè)人都會(huì)遇到許許多多的困難,會(huì)在面對(duì)的過程中受到挫折。磨難。有些人跌倒了,站起來,重新走過;有些人跌倒了,就再也不站起來,選擇了放棄。在我的腦海里,我遇到了許許多多的困難,我選擇站起來,重新走過。但有一件事,我曾有想過放棄,但在家人的鼓舞下,我成功的`去面對(duì)了。
在六歲那年,因?yàn)橐归_水,在我的粗心下,我的腳趾受傷了。當(dāng)時(shí)我沒有跟媽媽說,以為睡一覺就會(huì)沒事;可沒想到,睡醒后,悲慘的命運(yùn)發(fā)生了,我的左腳的腳趾長出了水泡,那水泡讓我的兩個(gè)腳趾融為一體。當(dāng)時(shí)經(jīng)常被鄰居的哥哥。姐姐嘲笑,說我要?dú)垙U了……
第二天早上,媽媽帶我來到了醫(yī)院做檢查。醫(yī)生說:“水泡一但弄破了,就會(huì)留下疤痕,所以不能穿鞋子,要光著腳走”。我心想:大冷天的,光著腳走不是要被冷死嗎。在回家的過程中,我又遭遇了嘲笑。
回到家里,媽媽帶著安慰地口氣對(duì)我說:“你小心一點(diǎn),不要把水泡弄破了,就不會(huì)留下疤痕了”?墒沁@幾乎是不可能的,有誰像我這樣的燙傷,會(huì)不留傷痕?
每當(dāng)聽到別人說我的笑話時(shí),我都會(huì)情不自禁的留下眼淚。過了一個(gè)星期,似乎有了好轉(zhuǎn),哥哥常對(duì)我說:“不要害怕,要堅(jiān)強(qiáng),走自己的路,讓別人說去吧”,聽了這句話后,我信心大增。每當(dāng)聽到別人對(duì)我的嘲笑,我都會(huì)想起這句話,過了一個(gè)月,我腳趾上的水泡消失了,雖然留下淺淺的疤痕,但我還是很開心,因?yàn)槲叶昧藞?jiān)強(qiáng)。
經(jīng)過這件事,我徹徹底底的明白了堅(jiān)強(qiáng)的意義!安灰ε,要堅(jiān)強(qiáng),走自己的路,讓別人說去吧”這句話,就像是我的救命稻草,在這件事中喚醒了我,在我今后遇到困難是再次解救我。
“堅(jiān)強(qiáng)”:遇到多大的困難,都要堅(jiān)持不懈,要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),不能哭泣。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇4
時(shí)光荏苒,帶著年華靜靜流走。無聲無息,淹沒在時(shí)光的洪流里。一切發(fā)展得如此迅敏,就這樣,我告別了我的十八歲、告別了那些在啞黃燈光下寫日記的夜晚、告別了那揮霍著汗水的高三。
小四說:青春是一道明媚的憂傷。翻開那細(xì)碎的記憶,講臺(tái)上如煙的往事、書桌旁散落的塵埃、抽屜里泛黃的日記、筆和紙摩擦的溫度、粉筆在黑板上游走的力度、書本里已略顯模糊的痕跡、殘老風(fēng)扇喋喋不休地轉(zhuǎn)動(dòng)、走廊上那談笑風(fēng)生的影子、空氣里還彌漫著夏天的氣息……而我們就這樣畢業(yè)了?晌覅s是那么的不舍。
我們的生活總是一種無法逆轉(zhuǎn)的方式進(jìn)行著,令人措手不及,有時(shí)令人多么感激。過去終究是曾經(jīng),大學(xué)的笛子已經(jīng)吹起,這是新的一章,這一章干凈無比,等待著我們?nèi)プ珜、描繪。在這幅巨大的宣紙里,我揣著一顆夢(mèng)想滿懷信心地踏了進(jìn)去,像哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸一樣,對(duì)一切好奇不已。
可才走了幾步,我就滑了一跤。生活并沒有款待我,因?yàn)橹匦路职,我跟我寢室的幾位已?jīng)混熟的好友分散了,她們幾個(gè)被分了出去,只剩下我留在原地。我清楚地記得,那天重新搬好宿舍和她們告別轉(zhuǎn)身的那一刻,我的眼淚大顆大顆地掉了下來,然后我迅速跑開。那一刻,我是如此的難過。
從此我開始成為了孤獨(dú)群體中的一員,我每天一個(gè)人上課、下課、吃飯、去圖書館,開始一個(gè)人在路上自己跟自己說話,去飯?zhí)贸燥埖臅r(shí)候我總是低著頭大口大口地狂咽,因?yàn)槲沂且粋(gè)人,旁邊永遠(yuǎn)都是一伙一伙的,我害怕看到她們投過來的目光。我會(huì)在路上留意校園里哪些地方是沒人的,然后成為那里的?。我開始變得很迷茫,我的世界布滿了厚厚的陰霾,一片死寂。沒有目標(biāo),沒有理想,像一個(gè)無頭蒼蠅渾渾噩噩地活著。
剛開始過這種生活時(shí),我總是會(huì)莫名其妙地想要掉眼淚,軟弱得一點(diǎn)也不像曾經(jīng)的自己。后來小雨跟我說:打死都不能哭。多么有力量的一句話,因?yàn)檫@句話,每次我想哭的時(shí)候,我總會(huì)想起小雨的經(jīng)歷和她說的那句話,然后瞬間變得強(qiáng)硬起來。一次一次,多少個(gè)想哭的夜晚,因?yàn)檫@句話,我變得越發(fā)堅(jiān)強(qiáng)、不再流淚。我知道,當(dāng)所有的時(shí)光褪去,所有的記憶都被鋪上一層柔軟的灰塵以后,當(dāng)我再回憶這段日子時(shí),我會(huì)被曾經(jīng)如此堅(jiān)強(qiáng)的自己感動(dòng)得淚流滿面。
曾在哲思這本雜志讀過這樣一句話:波瀾不驚不是生活的本質(zhì),我們的`青春應(yīng)該像正午的陽光一樣有著尖銳而刺眼的熱,比溫暖更溫暖,比璀璨更璀璨。我想了很多,其實(shí)獨(dú)孤并不是我的風(fēng)格,在這個(gè)單薄的青春里,我們應(yīng)該給它灌注的是大片大片的溫暖,而不是厚重的孤獨(dú)感。于是,我開始認(rèn)識(shí)了不同的朋友,參加了社團(tuán),和她們說很多很多的話,經(jīng)歷各種不同的事。生活因此開始忙碌了起來,無可否認(rèn),我的心重新溫暖了起來,我脫掉了之前孤獨(dú)的保護(hù)色,生活變得充實(shí)而有意義。
我拾起了被我扔掉的夢(mèng)想,重新開始了一段旅程。記得我的老師曾經(jīng)說過:人生最開心的事就是找到一幫志同道合的人去做自己喜歡的事。我想我找到了,我和她們有著共同的夢(mèng)想并每天一起努力著向前邁進(jìn)。這樣的生活讓我雀躍,我想,曾經(jīng)的那個(gè)我復(fù)活了。在這段新的旅程里,我不再是一個(gè)人,我并不孤單。雖然我不知道在這段新的旅程里我會(huì)走得多遠(yuǎn),但我會(huì)從心出發(fā)并義無反顧。
生活變化的方式可以有一千種,一萬種,或許說是無數(shù)種。在無數(shù)的變化方式里,我們會(huì)突然被打擊得很軟弱,會(huì)突然陷進(jìn)前所未有的恐懼,會(huì)被突如其來的變卦折磨得一蹶不振。但無論遇到怎樣的困境,我們都必須重新堅(jiān)強(qiáng)。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇5
書像一曲動(dòng)聽音樂,舒暢我們的身心;書像一塊噴香的面包,為我們解除饑餓;書像一塊塊鋪路石,為我們鋪好未來的路;書更像一位無聲的老師,傳授我們知識(shí)。我和書之間有著許多故事,其中,讓我印象最深的是那一次……
那天,姐姐到我家來,我很高興,于是便帶姐姐到我房間去玩。一向愛看書的姐姐,一進(jìn)到我房間,就如餓狼般撲向了我的書架,從上面拿下了一本對(duì)我來說很深?yuàn)W的書,然后坐在沙發(fā)上讀了起來,而我卻在旁邊發(fā)起了呆。過了十幾分鐘,姐姐仍在看書,而我卻沒耐心再呆下去了,我喊了她幾聲,可她卻像沒聽見似的不理我。我知道她早已沉浸到書的世界里去了。沒辦法,瀕臨崩潰的我只好也拿出一本書坐下來看,不一會(huì),我便被書里的精彩內(nèi)容給吸引住了。這時(shí),媽媽來叫我們吃飯了,可一進(jìn)門,她便驚呆了,大概是沒想到我這個(gè)不愛看書甚至連書都不愿碰的女兒,今天竟然會(huì)破天荒看起書來吧,而且還那么入迷!不一會(huì),媽媽便從“石化”中回過神來,從我房間退了出去,打算讓我們繼續(xù)看下去。
從那天起,我不但愛上了看書,還與書結(jié)下了不解之緣。我整天纏著媽媽讓她給我買書,媽媽自然是拗不過我,只好帶我去書店買書。一進(jìn)書店,我便直奔外國名著區(qū),因?yàn)橄啾戎,我還是比較喜歡外國名著。各種各樣的書讓我看得眼花繚亂。突然,一本包裝精美的書本映入眼簾,我輕輕拿起這本書,像珍寶似的放在手里,我看了看題目——《假如給我三天光明》,我微微嘆了一口氣,這中間含著多少無奈!然后,我想一陣風(fēng)似的沖到媽媽身邊說:“媽媽我就要這本!薄班!”媽媽微微點(diǎn)頭,付了錢,我們便回家了。
一到家,我便迫不及待地打開書看。才剛看了幾頁,我就像陷入沼澤般難以自拔,這本書主要講了:剛出生三個(gè)月的海倫·凱勒成了又盲又聾又啞的'人,當(dāng)她快要絕望的時(shí)候,她遇到了凱麗老師。老師教導(dǎo)她,教她知識(shí),她終于從絕望中看到了希望的曙光,從而考上了美國的哈佛大學(xué)。
讀完,把它輕輕合上。我不禁為海倫·凱勒難過起來,三重災(zāi)難降臨在她身上,她是多么不幸。】伤齾s堅(jiān)持了下來,還考上了哈佛大學(xué)。如果換成是我,也許我就會(huì)自暴自棄了呢!
書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,讀書吧!它會(huì)給你意想不到的驚喜,你會(huì)從中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),就像海倫·凱勒一樣,在希望與絕望中搏斗。今天,我學(xué)到了這點(diǎn)——堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)生活!
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇6
“亭亭山上松,瑟瑟谷中風(fēng)。風(fēng)聲一何盛,松枝一何勁!冰霜正慘凄,終歲常端正。豈不罹凝寒,松柏有本性!”伴隨著教室內(nèi)劉楨《贈(zèng)從弟》的朗誦,讓我想起了一種植物——松。
人們常用梅花來贊頌人的堅(jiān)強(qiáng)和世間的堅(jiān)貞,卻不知“松、竹、梅”世稱“歲寒三友”,我們只是注意到了“墻角樹枝梅,凌寒獨(dú)自開”的梅花在冬天里盛開的堅(jiān)強(qiáng),又有誰曾注意過“萬年青”的松樹呢?
松樹,他的堅(jiān)強(qiáng)無人能比,高山角落有他堅(jiān)強(qiáng)的生長著,懸崖峭壁有他堅(jiān)強(qiáng)的站立著,高山之巔有他佇立著。
松樹,他沒有牡丹的典雅富貴,沒有蓮花的`高潔傲岸,也沒有玫瑰的熱情似火。
松樹,他做不到“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”的寧靜,也做不到“零落成泥碾作塵,只有香如故”的坦然。
松樹,他的生命不能夠像文天祥的“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”慷慨激昂也不能夠像諸葛亮那樣“鞠躬盡瘁,死而后已”。
松樹,他唯一能做到的就是“常青”。
春天,萬物復(fù)蘇,一切都是新的,他堅(jiān)強(qiáng)的屹立著,沒有人呢能夠注意他。
夏天,鮮花怒放,到處五彩繽紛,還是沒有人能注意到。
秋天,碩果累累,一片豐收,仍然沒有人能注意到他。
冬天,銀裝素裹,帶出白茫茫的一片,你又曾注意過他給死氣沉沉的大地帶來了一片綠意?
名字里有“松”字的我,又能否做到“像松一樣堅(jiān)強(qiáng)”?又能夠擁有松的高貴品質(zhì)嗎?希望自己真的能夠不負(fù)眾望,成為泰山之巔那棵永遠(yuǎn)站立,令人感動(dòng)的松樹。
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