堅強作文(經(jīng)典9篇)
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家對作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的堅強作文9篇,希望能夠幫助到大家。
堅強作文 篇1
如果說:“堅強是一棵常青的樹,那么澆灌它的必定是持之以恒的意志;如果說:堅強是一朵不敗的花,那么照耀它的必定是心中不落的太陽;如果說:堅強是一筆永久的財富,那么擁有它的必定是百折不撓的人。
─題記
那個在風(fēng)雨中摔一跤又摔一跤,最后像個落湯雞似的',走進教室的身影現(xiàn)在還清晰可見。這是幼兒園里精彩的一幕,面對同學(xué)們的哄笑,我心中充滿了對父母的埋怨,但是當老師表揚我是唯一一個自己冒雨到校的好孩子時,我笑了,欣慰的笑了,從此我便定義了自己―堅強的孩子
我喜歡吃桃子,于是每當那一個個調(diào)皮鬼壓彎了樹媽媽的腰時,桃園里總會傳來我咯咯的笑聲。我不敢爬樹,于是爸爸就成了我心中的英雄,他總是三下五除二就爬上樹,然后為我摘下那垂涎已久的小淘氣。可是那一次爸爸準備要爬樹時,我兩手一撐,向爸爸示意,這個光榮而艱巨的任務(wù)就交給我吧。我吃力地往上爬,但總是快要成功時又滑了下來。有好幾次,我都要放棄了,但我想到我是一個堅強的孩子,于是我又充滿信心,鼓足勇氣往上爬。那天我吃到了天底下最甜蜜的桃子。
朋友講過一個令我感受很久的童話故事:在一個暴風(fēng)雨的夜晚,一棵小樹在風(fēng)雨中拼命的哭喊掙扎,可是大樹媽媽卻任他受風(fēng)雨的打擊,決不把它擁入自己的懷抱。等到風(fēng)停了,雨住了孩子委屈地問媽媽:“你不愛我了嗎?”樹媽媽輕輕撫摸著孩子的頭,意味深長地說:“暴風(fēng)雨過后的夜晚將更加寂靜;暴風(fēng)雨過后的空氣會愈加純凈;暴風(fēng)雨過后的小草越充滿生機;暴風(fēng)雨過后的你會更加堅強。”
我們要永遠記。嚎孔约簱纹鹨黄炜眨瞧炜障碌纳ㄩ_得最燦爛!
─后記
堅強作文 篇2
回首往事,時光匆匆,原本愛哭的小女孩,已變成了九年級的大學(xué)生了;仡欉@十年走過的歲月,我最大的感受就是:我堅強了。
曾幾何時,稚嫩的小女孩抱著洋娃娃哭得昏天黑地,不停的呼喊:媽媽,你在哪里?曾幾何時,柔弱的小女孩在淘氣的男孩的挑逗下哭泣,絮絮的說:“你期負我,我要告訴老師”。曾幾何時,躲在墻角的女孩,偷偷看著打滿“火”的試卷抹眼淚。又是在何時,藏在被窩里懊悔自己做的'錯事悄悄流淚.....這樣一個軟弱的我,是伴著淚水長大的。
但不知從何時起,我已與淚水斷絕聯(lián)系。九年級是堅強的花季。
面對一張張試卷、習(xí)題,我坦然面對,從基礎(chǔ)做起。一步一個腳印,我朝著理想前行,不再為失敗的成績而哭泣,我笑著對自己說:下次一定行!緊張的學(xué)習(xí)生活壓得我喘不過氣,早少五點到晚上九點,我一直在堅持努力,偶爾做不完的作業(yè),把睡眠推遲,然后補上。周末不會再賴床。面對學(xué)校難以下咽的伙食,胃里翻江倒海也會忍著吃下去,心里裝著媽媽可口的飯菜,就不會覺得多難吃。清晨的跑步練習(xí),我會堅持跑下去,盡管腿已累得走不動喘著粗氣,拍拍胸口,“走,......”
從前膽怯的我也消失得無影無蹤,我會積極在課堂上發(fā)言,不再靦腆、害羞,我會在課下與同學(xué)們討論的熱火朝天,即使是男同學(xué),也不在意。很多同學(xué)都說,我變了,變得的開朗樂觀了。我心里也充滿了喜悅。
九年級是人生的岔路口,我在這里停留,找到了堅強、自信,然后我會用拼搏,闖出一條自己的人生之路。
堅強作文 篇3
在軍訓(xùn)的短短五天里,讓我學(xué)會了很多,其中,讓我學(xué)會最深的是堅強。
來到軍訓(xùn)的地方,周圍的環(huán)境有綠樹成蔭的樹林,士氣翱翔的軍姿,看見規(guī)范的.動作,、聽見洪亮的聲音。在炎炎烈日下軍訓(xùn)的人個個滿頭大汗,而他們卻站如松,坐如鐘,沒有揮灑汗水。教官嚴肅的神情,使人敬佩,每個軍訓(xùn)的人都在堅持訓(xùn)練,一絲不茍,絲毫沒有放松。
我們的教官來到面前,嚴肅的神情,洪亮的吼聲,我們頓時鴉雀無聲。在教官的帶領(lǐng)下我們換好了軍裝,就開始軍訓(xùn)了。教官的口令洪亮而又利索,我們便盡力配合教官的指揮。
教官將我們帶到主席臺面前,開始了軍訓(xùn)開營儀式。一個麥克風(fēng)在教育我們南江中學(xué)初一級的所有學(xué)員,我們有些方面做的不好時,便會懲罰我們跑圈、深蹲、爬戰(zhàn)術(shù)等。這些懲罰做起來時很辛苦、很疲憊,但我們不抱怨,不會去恨教官,因為教官是為了我們好,鍛煉我們的自律自覺、團結(jié)性和紀律性。
跑圈,每一圈400米,如果我們某些方面做得不好時便會跑2-3圈;深蹲,蹲起來再起立時很累,還要加上雙手擺平的結(jié)合來做,這增加了難度,如果我們某些方面做得不好時便會做上10個-50個之間;爬戰(zhàn)術(shù),在水泥地或草地上爬,全身著地,手會受傷、擦傷,如果我們某些方面做不好便會爬個來回,但我們都堅持下來了,我們集體被懲罰了很多次,手有傷,腳有痛,但我們集體偶讀堅持下來了,也讓我學(xué)會了堅強。
我們初一級(2)班在軍訓(xùn)里的口號是:刻苦訓(xùn)練,磨練成才!
軍訓(xùn)讓我學(xué)會了堅強,即使軍訓(xùn)讓我受盡傷痛,我也能堅持。
堅強作文 篇4
時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間我已走過了十一個春秋,不知不覺已成長成為一個少年!但我似乎還是那么幼稚,嬌氣,柔弱,……
直到那一刻……
那天,媽媽見樓下有幾個小朋友在玩滑板,便心血來潮,也給我買了一個,想讓我也學(xué)滑板?吹絼e的小朋友玩的那么開心,我羨慕極了便爽快的答應(yīng)了。
當我看到滑板的時候,我一下子泄氣了,原來它只有兩個輪子。媽媽看出了我的心思說:“別怕。你是一個男子漢,勇敢一點!蔽以囍旧狭嘶,但還沒站穩(wěn)就和大地來了一個親密接觸,我重重地摔倒在地上。揉著疼痛的.胳膊,淚水在眼眶里直打轉(zhuǎn)。我和媽媽說我不想學(xué)了,太難了!媽媽說:“你不能一遇到困難就放棄,要想辦法去戰(zhàn)勝它!你再試試,媽媽相信你一定能學(xué)會!”我拿著滑板來到墻邊扶著墻站上了滑板,我開始試著慢慢移動,滑著滑著我不再滿足于墻邊的移動,試著脫離它。誰知我剛一松手,又再一次重重地摔倒在地!這下徹底死心了,不學(xué)了。就在我拿起滑板準備放棄了那一刻,我看到了墻縫里的一片四葉草。此時它正向著太陽努力地挺起胸膛,不放過一絲大自然給與的陽光。我一下子被它吸引了,我驚嘆它竟然有如此強的生命力!
看著四葉草,我忘記了疼痛,四葉草在如此惡劣的環(huán)境下都沒有放棄,我又有什么理由放棄!我拿起滑板再一次站了上去,一次,兩次,三次……經(jīng)過我的反復(fù)練習(xí),不知不覺不扶墻我也可以滑了,我學(xué)會了?粗柟庀碌乃娜~草,我開心的笑了。
春去冬來,四葉草早已枯萎死去,可它卻永遠活在我心里。每當我遇到困難時,我就會想到它。是它讓我學(xué)會了堅強!
堅強作文 篇5
春天,漫天遍野的木槿花開了,然而伴隨著木槿花開的卻是一份堅強。
我向來不喜歡花,因為他們太嬌弱。
一次,過生日。母親送了我一顆木槿花種。我很疑惑,便問“為什么送我這個!蹦赣H道:“木槿花和其他的花不一樣,你種種看也許它會改變你對花的偏見。
被迫,不情愿的把種子埋在了院子的一個角落里。
時過已久,母親問我:“木槿花怎么樣了?”不好說已不知丟到哪里去了,便隨口答道:“好得很,只是還沒開花罷了。”
過了不久,鄰居家小興土木,把一些破舊的`家具,建材和木板都丟到了院子的一個角落里。
秋天,我站在院子里,感嘆道:都說了花向來是比較柔弱的,經(jīng)不起一點風(fēng)吹雨打。心中不禁油然而生一種凄涼,也許那顆種子早就死去了吧,
第二年春天,漫天遍野都開遍了鮮花,可是一陣風(fēng)吹雨打后,一些花兒卻已經(jīng)受不住,凋落
我看著這一切,不禁冷笑起來,不經(jīng)意的一瞟。
院子的角落里,建材堆中,有一朵淡紫色的小花迎風(fēng)飄舞,走近一看,似乎是去年種下的那棵木槿花。
我愣了,想不到,在那些柔弱的花中竟還有這樣一種花,能夠在這樣的環(huán)境中傲然開放。
花海中,我似乎聞到了一陣花香,那是木槿花獨有的味道。我也似乎又看到了希望。
就是這樣的一朵小花,改變了我十三年對花的看法。
帶你在絕望的青春窗口看到春天——這是木槿花的花語。
這一刻,木槿花,我懂了你。
堅強作文 篇6
挫折不是厄運,它是一把劍,懦弱的人傷害了自已,堅強的人練就了自己。在這個世界里,有太多的疾風(fēng)驟雨,總讓我措手不及。當各種壓力席卷而來,那看似堅強的一舉一動都只是脆弱的防御。
記得那是一次月考,我在前幾天晚上努力地復(fù)習(xí)?荚嚹翘,我努力讓自己放輕松,因為我這個人在考試這種大事上會很緊張,從而考砸了。所以我必須讓自己冷靜下來。
走進考場,我拿起筆,一聽到鈴聲就開始下筆,第一場是語文,前面基礎(chǔ)部分感覺還好,后面的閱讀方面才是看水平的地方。我逐字逐句的看去,在答卷上寫答案?纪暾Z文后接下來是數(shù)學(xué),我在草稿紙上算來算去,寫來寫去,一下子整整兩面就被我用掉了。這樣一連考完之后,過幾天卷子便會發(fā)到我們的手上。卷子發(fā)下來了,我數(shù)學(xué)和英語考得很不好。數(shù)學(xué)連及格都沒及格,我再看看我同桌的,真是比都不敢比,這差距可真是大到不行。一看就是家長口中的別人家的孩子。這也就算了,他還不經(jīng)過我同意就拿去看,還對別人說,笑。我知道我數(shù)學(xué)差,但干嘛要這樣呢?未經(jīng)允許就別人的卷子去看還這樣對待我。有什么好的,不就是好玩嗎,好笑嗎。但有沒有考慮過受害者的感覺。我一整天悶悶不樂地熬到放學(xué)。在回家的路上,腳步不自覺地加快速度,想早點到家。為什么會有這想法呢?大概是想早點釋放情緒吧。媽媽開門就問我成績,換來的就是一頓痛罵。我回到房間,關(guān)上門。眼淚就像關(guān)不住的水龍頭止不住的'往下流。我躺在床上:哭有什么用,還不是如此,可是現(xiàn)在我除了哭還能干嘛?初中與小學(xué)有所不同,他更殘酷,現(xiàn)實.每一次考試過后,你在哪個位置都清晰地顯示出來。他無時無刻都在嘲笑、諷刺你:看,別人考的多好,再看看自己多么的差。你就是一個廢物,在努力都沒有別人腦子好。而別人都是天才一樣。老爸推門進來,我連忙把眼淚擦干。爸說:”初中的數(shù)學(xué)對你來說比較難理解,那我們努力去記、理解,或許沒別人好,但你自己也盡力了嗎,不是嗎?進步不一定要很大個進步才叫做進步,盡自己最大的努力就可以了。好了,不哭了,吃飯去!
是啊,哭能釋放情緒,讓自己更好地投入到學(xué)習(xí)中,自己不是廢物,只是沒找到那條屬于自己的路而已。但如果現(xiàn)在就放棄,那么那條路也就再也看不見了。就好比一句老話:堅持就是勝利。堅持下去就能找到路了。
堅強作文 篇7
周末放假,小表弟可纏上了我,一會兒讓我給他講故事,一會兒又讓我給他拿東西,可煩死人了!這不,又開始煩人了。
“寒寒姐姐,你幫我拿牛奶好不好?”“你可真煩人,自己去拿!”我裝著生氣的樣子,沖他大吼。他不作聲了,我在心里暗笑道:呵呵,還真把他這小家伙給唬住了呢!我還沒得意完,那邊就傳來一陣哭聲,我的天哪!那家伙又使出必殺技了!我連忙跑過去,對他說:“好弟弟,好弟弟,你別哭了,我給你拿去。”只見他轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼珠,吩咐道:“你不但得給我拿牛奶,而且得去給我買兩個漢堡包!”“兩個漢堡包!天哪!殺了我吧!這頂我兩個月的`零花錢呢!蔽倚闹袩o比郁悶。我真是叫天天不靈,叫地地不應(yīng)呀!
唉!做姐姐可真不容易呀!這個星期,我只好在表弟的折磨下度過了。
堅強作文 篇8
20xx年5月12日下午2點28分,人們永遠也忘不了這個日子,就在那一刻,高達8級的地震在汶川發(fā)生了,那里的人們遭受苦難,但是堅強的中國人并沒有被地震所嚇倒。
四面八方的人們來到汶川,支援汶川,也有許多志愿者,人們顧大家,舍小家。很多人被埋到了石瓦下,支援災(zāi)區(qū)的人們?yōu)榱瞬皇瓜旅娴娜嗽俅问艿絺Γ陀檬忠稽c一點的去扒,手都破了,血流滿了手,但只要有一線希望,人們就不會放棄。作為學(xué)生的我們,雖然不能親自去災(zāi)區(qū)支援,但是學(xué)校里愛心不斷,同學(xué)們都拿出了自己的積蓄捐款給災(zāi)區(qū),雖然錢并不是很多,但是它代表了同學(xué)們的一顆熱情的心。
在第一時間,溫總理也到了汶川,看到那里的情況,溫總理流下了眼淚,不顧自己的安危,親自指揮人們救援。60多歲的總理,是我們的好總理呀。余震不斷,隨時都有生命危險,但是他依然站在那里,他象一面旗幟,更象一座豐碑。
人民的生命不是脆弱的,她是堅強的,中國人有著頑強的意志,有的'人被埋在廢墟里好幾天,被發(fā)現(xiàn)后,生命仍在延續(xù),還在燃燒。
有的人為了救他人的生命,而自己犧牲了,這樣的英雄很多,不想再提及他們的名字,想到他們,就會想起悲傷的故事,他們是中國人的脊梁。
一方有難,八方支援,去汶川的志愿者一直沒有間斷,中國人的心是團結(jié)的,他們沒有被困難嚇倒,因為我們都是中國人,堅強的中國人!
堅強作文 篇9
啄木鳥發(fā)現(xiàn)自己在醫(yī)院里,啄木鳥問醫(yī)生:“醫(yī)生,我可以回家了嗎?”醫(yī)生說:“可以回家了,不過不能飛。”說完啄木鳥走出了醫(yī)院。要到啄木鳥的診所要經(jīng)過一片森林和一條小河。啄木鳥走過森林的時候發(fā)現(xiàn)了一棵大樹生病了,可是那一條蟲子在很高的地方,他只好爬樹上去,他失敗了一次二次三次……終于爬了上去,幫大樹治好了病。
它走啊走,到了小河邊,啄木鳥發(fā)現(xiàn)過不去,就把地上的樹枝用藤蔓綁在一起做成木筏,再拿一根樹枝劃船。一天后終于到了,這件事被其它小動物知道了,都覺得啄木鳥非常堅強。
獅子大王命令其他的`小鳥把身上的一根羽毛獻出來,做成一只翅膀。翅膀做好后,獅子大王把這只漂亮的翅膀獎給了啄木鳥,啄木鳥又可以飛行了。
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