學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文【通用5篇】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇1
在我的心中,流淌著一條清澈的河流,他正在逐漸走向壯大,成為一條雄壯的大河,然而,當(dāng)這條河流在途中遇到石頭該怎么辦?我迷惘了。
老師曾經(jīng)一次又一次的對(duì)我說:“你要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),要堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)身邊一切,一切困難”,然而老師的話當(dāng)成一回事,我心里想著,有著這么好的老師,父母,在他們的`保護(hù)下,不用堅(jiān)強(qiáng)也能夠成功。
然而,生活和事實(shí)卻給了我沉重的打擊,每當(dāng)我遇到困難和挫折時(shí)總是束手無策,這讓我知道了堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)強(qiáng)有多么重要。
我開始試著學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),漸漸的我才明白,原來堅(jiān)強(qiáng)并不是我想象中的不可及,其實(shí),堅(jiān)強(qiáng)是人生的財(cái)富。學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)是對(duì)自己智慧的發(fā)掘,在人生的舞臺(tái)上,失敗者比比皆是,然而只有堅(jiān)強(qiáng)的人才能在人生的舞臺(tái)上舞姿翩翩,縱觀勝利者的經(jīng)歷,其實(shí)并不難發(fā)現(xiàn),成功者往往是一樂觀,堅(jiān)強(qiáng)的態(tài)度來面對(duì)生活,成功時(shí)不驕傲,繼續(xù)努力。關(guān)鍵是失敗時(shí),不氣餒,堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)事實(shí),這樣才能從失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),加以改善,從而再次取得成功,失敗者往往相反,成功是驕傲無比,無視一切,而失敗時(shí),自暴自棄,然而那些失敗者為什么不能向成功者學(xué)習(xí)呢?
堅(jiān)強(qiáng)乃是仍生的成功之本,古今中外,許多偉人都是在挫折,困難與不斷的堅(jiān)強(qiáng)中成功的。偉大德國作曲家貝多芬,一聲遭遇數(shù)不清的磨難。貧困,失戀,雙耳失聰,等等的挫折,他又是怎樣挺過來的呢?當(dāng)然是不斷的堅(jiān)持,堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)一切,不氣餒才成功的。
……
以堅(jiān)強(qiáng)的心態(tài)去面對(duì)不幸的失敗,這時(shí),你就賣出了幸福的成功的第一不,你就已經(jīng)學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇2
一場都沒有挫折的人生是沒有意義的。那一天我經(jīng)歷了沉重的失敗,但學(xué)會(huì)看堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)。
今年的勞動(dòng)節(jié),我們學(xué)校幾個(gè)五子棋的同學(xué)前往首南小學(xué)參加首屆五子棋比賽。比賽如火如荼地展開了。校園里的人很多,都是選手老師和家長。
當(dāng)裁判宣布比賽開始,我的心就隨之砰砰砰地跳動(dòng)了,仿佛里面有十頭小鹿在四處亂撞。我的棋藝不夠嫻熟,而這是市級(jí)比賽,來的都是爐火純青的高手。我雖然謹(jǐn)慎地下著每一步棋,但失敗馬上向我襲來。第一局我以3:0而告終。
我失望極了,望著對(duì)手洋洋得意的神情,我只好默默地將棋局記錄下來。沒事,還有七局比賽,我一定能行!我內(nèi)心不斷地自我鼓勵(lì)。
走出棋室,望著頭頂上燦爛的陽光,心里默默地想著:陽光啊,趕快把我內(nèi)心的失望驅(qū)趕出來呀。
第二局比賽,我又以失敗退場,第三局,第四局也是如此。不知為什么,老天仿佛在跟我開玩笑。我緊緊地攥著四張記錄紙,坐在墻角仔細(xì)研究失敗的原因,本想借此來分散自己的注意力,可在這四張紙上我發(fā)現(xiàn)打敗我的對(duì)手都不約而同地用了同一種方法:他們一開始就把棋局分散得很開。這樣才不會(huì)引起我的警覺。很多次,他們僅用這一招,就把我逼得走投無路,這是我以前從來沒有學(xué)過的`。我花了半小時(shí)在那里仔細(xì)推敲,爭取在下一局也用這個(gè)方法戰(zhàn)勝對(duì)手。
天不遂人愿,下一局我還是輸給了對(duì)手。這一次次的失敗讓我沒有勇氣面對(duì)自己,面對(duì)老師,面對(duì)同學(xué)。趙老師仿佛看出了我的心思,耐心地幫我分析我的弱點(diǎn)。
第六局,第七局,我用這個(gè)方法連勝兩局,信心如潮水般又涌上心頭。我堅(jiān)信:我也行!
雖然第八局面對(duì)國家隊(duì)選手我又輸了,但從那天的比賽中我悟到了一點(diǎn):只有失敗過后,才有成功的喜悅,一個(gè)人的失敗沒有關(guān)系,但他不能失去信心……
那一天,我從失敗中學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇3
我們成長的過程中,有父母的呵護(hù),有來自學(xué)習(xí)的奮斗,當(dāng)然也少不了他人的關(guān)愛,一路走來的我們在他人的關(guān)愛下學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),所以在關(guān)愛中成長的我們總會(huì)發(fā)生一些難忘的事情。
晴朗的一天是美好生活的開始,我早早的來到了學(xué)校,感受在鳥語花香的早晨閱讀課文的美好,就這樣在快樂中我度過了在學(xué)校的生活,一陣下課鈴也是學(xué)校給我們學(xué)校生活的最后一節(jié)課的下課鈴,同學(xué)們一聽便飛一般地跑出了教室,走在回家的路上,我也高興地找到了好朋友,小美,一起回家。
路上有說有笑,怎么就談到啦,放學(xué)發(fā)下數(shù)學(xué)試卷小美高興,得問我你的數(shù)學(xué)考試考了多少分呀,你這數(shù)學(xué)小能手分一定很高吧,話音一落,滿分這一個(gè)大詞就從我的嘴里蹦了出來,是興奮所造成的本能吧。小美對(duì)我說不錯(cuò)呀,我真該向你學(xué)習(xí)呢,你就別問我了,給你留一個(gè)懸念吧。我嘟了嘟嘴,假裝不高興的說,你可真壞,把我的`分?jǐn)?shù)得之后嘴就縫住了,我看著他又笑了笑,這時(shí)發(fā)出一聲兼而不長的聲音,這是怎么了?我在說這話的時(shí)候看著小美沒有看路,于是下臺(tái)階的時(shí)候摔了一跤,唉,這俗話說的真好,樂極生悲一整天都開心的,我現(xiàn)在卻扭到了腳,疼痛越來越重,小美這時(shí)已經(jīng)被嚇得發(fā)呆了,因?yàn)槲业哪_開始腫了,很大的一塊,小妹回過了神把我從地上扶了起來,扶著我走了幾步,然后看我滿臉疼痛的樣子,他對(duì)我說你先坐到這里,這也快到家了,我先去叫你爸媽,你這個(gè)大山不能走動(dòng),你要等著我說完,小偉便快速的跑了起來,我看著他的背影不禁感動(dòng)了。過了一會(huì)兒,父母把我?guī)У搅酸t(yī)院,然后這件事情深深的印在我的腦海里。
是的,雖然這件事很小,但我卻很難忘,因?yàn)槲覐倪@件事情感覺到了關(guān)愛學(xué)會(huì)了,堅(jiān)強(qiáng)在關(guān)愛,走出來的我感受到了人間的美好,體會(huì)到了關(guān)愛,學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇4
在我們的日常生活中,難免會(huì)遇到一些挫折,我們要正確地看待每一個(gè)困難的事。在遇到并且戰(zhàn)勝困難之后。我們會(huì)得到很好的教訓(xùn)和讓我們變得更加堅(jiān)強(qiáng),困難是我們在人生道路上必經(jīng)的事,所以,我們要正視每一個(gè)困難帶給我們和不幸,要在困難中堅(jiān)強(qiáng)。戰(zhàn)勝困難,克服困難,在我的記憶中就有一段經(jīng)歷。使我到現(xiàn)在都難以忘記。
記得那是在我小學(xué)六年級(jí)的時(shí)候。我約好了幾個(gè)小伙伴,準(zhǔn)備假期去登山。早上我起床把一切都準(zhǔn)備好了,就給幾個(gè)好朋友打電話,叫他們帶上干糧,一起向山上出發(fā)。朋友們都到齊了,大伙都在商量登哪座山,有一個(gè)人突然站出來,說道我們?nèi)サ悄亲罡叩纳健4蠡锒颊f:“好,我們就登那座最高的山!蔽乙裁銖(qiáng)答應(yīng)了,其實(shí),我的心里也有點(diǎn)兒害怕。為了大家,我也不想掃大家的`興,所以只好跟著一起走了。我們商量好了,大家都各自拿好自己的書包,開始了登山行動(dòng)。我們開始從山腳下出發(fā),我們來到了山腳前,所有人都上了山。我在最后走,我們來到了半山腰;锇閭兌纪A讼聛,一個(gè)一個(gè)問發(fā)生什么事了。聽前面的伙伴說:前面有一段非常狹窄的路,朋友們有的說不往上走了,有的說往上走。后來我們決定往前走。我們一個(gè)一個(gè)慢慢地走了過去,我替朋友們捏了一把汗,朋友們都走不過去了,只有我一個(gè)人還在那邊,朋友都叫我慢慢地走過去。可我不敢,我在那兒遲凝了很久,想了許多,朋友們都在催我,也在鼓勵(lì)我。最后,我終于鼓起勇氣,心想:我連這點(diǎn)勇氣都沒有,我以后怎么過,以后的生活還有更多的困難在等著我。我慢慢地走,終于走過去了,我當(dāng)時(shí)覺得好輕松。和朋友們高興地上了山,我們玩得特別開心;氐郊椅一叵胫约宏J過的困難,以后一定會(huì)闖過更多的困難。
經(jīng)過了這件事,我覺得我變得更加堅(jiān)強(qiáng)了,現(xiàn)在就算面對(duì)再大的困難,我也不會(huì)害怕了,F(xiàn)在,我已經(jīng)把困難當(dāng)成我人生道路上不可缺少的朋友。陪伴我一起成長。我不僅學(xué)會(huì)的堅(jiān)強(qiáng),而且還學(xué)會(huì)了怎樣面對(duì)以后的人生道路上的種種困難。
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇5
這一刻,我任憑淚水在臉上滑落,因?yàn),我已忘記了?jiān)強(qiáng)。——題記。
爺爺?shù)倪z像掛著,我的心在滴血,一向最疼我的爺爺走了,我的心空落落的,望著爺爺?shù)男θ荩瑴I水又蒙上了雙眼。走到哪兒都聽不到爺爺?shù)穆曇袅耍靽遣皇翘猛媪?以至于爺爺都忘了回來看她?小孫女,我坐在冰冷的地板上,撫摸著爺爺?shù)恼掌帽。媽媽在身后叫我;“孩子,爺爺去天國了,他?huì)想你的……去睡吧!“我輕輕搖了搖頭,望著媽媽微微泛紅的眼圈,嘆了口氣,又點(diǎn)點(diǎn)頭。
門外,傳來媽媽一聲沉重的嘆息:“這孩子,得學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)啊!”我愣了一下,眼睛又紅了:爺爺,我怎么才能堅(jiān)強(qiáng)呢?我做不到啊,雖然爺爺已經(jīng)去世一年多了,可每次一看到爺爺?shù)倪z像,我的心里就有一種莫名其妙的失落。
今天是星期日,我到陳第公園去玩,坐在石階上,我又想起爺爺以前陪我到陳第公園里玩的情景,不覺得又難過起來,嘆了口氣。轉(zhuǎn)身正準(zhǔn)備起來的時(shí)候,看見一個(gè)和我一樣大的小男孩,正拄著拐杖艱難地行走,他的腿……我驚叫了一聲,隨即又看到一位婦女拿著一條雪白的毛巾,正為男孩擦汗,男孩望了那婦女一眼,對(duì)她說:“謝謝媽媽!眿D人眼圈突然紅了,用顫抖的手輕輕撫摸男孩的背:“孩子,你一定要堅(jiān)強(qiáng)啊,雖說你的腿……老師和同學(xué)們還等著你回去繼續(xù)當(dāng)班長呢!”男孩笑了,擦去母親眼角的淚水:“媽媽,別哭了,你看,我都這么堅(jiān)強(qiáng)了,您也要堅(jiān)強(qiáng)。 蹦菋D人臉上終于露出了微笑:“好,媽媽答應(yīng)你,不會(huì)再哭了!”然后,母子倆又開始接著訓(xùn)練,我看了,不由得輕聲說:“那位男孩可真堅(jiān)強(qiáng)啊,我雖然失去了爺爺,可還有疼愛我的爸爸媽媽啊!”
我抬頭望著藍(lán)天,想:“爺爺會(huì)在天國默默地看著我,爺爺?shù)哪抗鈺?huì)伴著我成長,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),也許,這就是爺爺對(duì)我的期盼吧!爺爺一定知道了,不然,今天的天空怎么會(huì)這么藍(lán)呢!”我望著藍(lán)天,笑了……
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