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學(xué)會堅強作文實用5篇
在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的學(xué)會堅強作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
學(xué)會堅強作文 篇1
記得小時候在老家的時候我正在外屋取蘋果,突然冒出一只很大的蜈蚣嚇的我抱著蘋果撒腿就跑,一邊跑嘴里一邊喊著:“媽媽,媽媽,這有只大蜈蚣!”媽媽急匆匆的趕了過來一腳踩死了那只大蜈蚣,我看著那只死了的大蜈蚣心里才安靜了下來,但是還想著這件十分可怕的.事情。結(jié)果晚上作了一個令人害怕的噩夢,夢見那只大蜈蚣爬到了我的身上,一下子就把我從夢中驚醒了。真是一年被蛇咬,十年怕井繩呀。
可現(xiàn)在就不同了,那次我看見一個身體龐大,擁有像針一樣的鋒利的爪子的龐然大物,仔細一看原來是一只大蟑螂,簡直比那只大蜈蚣還可怕得多。可我并不怕它,我一把把它抓住向天上猛的一扔,蟑螂在空中懸了一會又飛快的掉了下來,摔了個半死,我又猛的一躍把它踩得頭都掉了下來,直到它爛了為止我才停下了腳步。
晚上我把這件事一字一句的說給了媽媽,媽媽高興的夸我進步了,我聽了心里比蜜還甜,自己也在不斷的羨慕自己,因為我學(xué)會了堅強!
學(xué)會堅強作文 篇2
人生就像一本書,翻開首頁出現(xiàn)的都是美好的想象,每個年齡段的經(jīng)歷就組成了整片的目錄,我們不經(jīng)意間的過去成了歷史,開心或者不開心都只是這本書的頁碼。直到翻到最后一頁我們才算讀完了整本書。 也許我們會驚嘆我們的過去有過種種的經(jīng)歷,不同的生活態(tài)度詮釋了不同年齡段的想法,我幻想著我就是一片森林中的一棵小樹,任雨打風(fēng)吹,最后學(xué)會生存長大。當我們還是小孩子的時候,懵懂好奇是我們的天性,總會去嘗試著超越自己能力分為的事,有的時候也許會頭破血流,有的時候卻樂趣無窮,小小的年紀根本不懂什么叫做失敗,什么叫做成功,只知道哭與笑。
后來我們通過書本懂得了什么叫做真正的意識,在經(jīng)歷中懂得什么叫做生活,快樂能抹掉一個人的痛楚,但是總會再心靈留下傷疤,痛苦會讓一個人失去快樂,但會使一個人學(xué)會堅強。真正懂得痛苦的人是最會享受生活的人,因為堅強源于挫折,成功基于失敗,人的'一生說長卻比流星消逝的還快,人生說短卻要經(jīng)歷很多事情。長這么大,容顏變了,生活方式也變了,態(tài)度也是一樣,更重要的是責(zé)任心,我們對待生活的責(zé)任心就像我們對待自己的最愛一樣。
向著一個目標,我們走著不同的路前進,各種困難阻擋著我們的步伐。哪怕天會掉下來,地會掉下去,世界末日到來,宇宙發(fā)生大爆炸,我們還是會再這些來臨前堅持周最后一步,不讓自己錯過更多的機會,想想當年我們還襁褓在母親的懷中,那時候堅強是什么,我們根本不知道,但是現(xiàn)在我們必須要有自己的天下容納我們的身體,這個天下不在是母親的懷抱,也不在是無知,而是我們必須學(xué)會堅強,風(fēng)雨可以退去我們的青春但是堅定了我們的意志,歲月可以褶皺我們的容顏,但是強化了我們的信念,那就是在困難面前堅強的直起腰桿子。一個學(xué)會堅強的人才是真正可敬的對手和學(xué)習(xí)的榜樣。
也許吧等我們必須有自己的家庭事業(yè)的時候,那時候我們才會知道什么事堅強,如何去學(xué)會堅強。
學(xué)會堅強作文 篇3
前方有阻礙,用信念把它沖開,堅強化為動力,血液澎湃。失敗的滋味,可對于我卻是甜的。每一次的跌倒,就會有每一次的站起,每次的站起,就會有每一次的進步,我就是如此。
面對著考試,這對于我來說是一場突如其來的災(zāi)難,又是可以進步的階梯。當成績傳入我的耳邊時,心碎了,笑化了,一切都變得寧靜了,心如被浪潮沖洗一般,滿是流不盡的累。120分的卷子考了108分,別人得意洋洋的樣子,我投入羨慕的目光。用自卑的心融入了這張顫抖的卷子。濕淋淋的'心,模糊的眼睛,失敗的滋味,流在血液里。我想:哭有什么用,男子漢頂天立地,難道屈屈一次失敗就能換回千金的淚?我要去堅強面對,吸取教訓(xùn)……當我拿起120的試卷時,心里回味著歡喜。
面對著生活的困難,或自暴自棄,或積極面對,我總會堅強走下去,因為我沒有退路,因為這是我的選擇,因為失敗教會我要堅強!堅強!
學(xué)會堅強作文 篇4
他是一個堅強、勇敢的漂流者。沒錯,就是他——魯賓遜。英國小說家丹尼爾·笛福筆下的一名主人公,出于笛福1719年所創(chuàng)作的的虛構(gòu)長篇小說《魯賓遜漂流記》。
在一次航海中,魯賓遜所乘的船在一個荒島附近觸礁,船上的水手和乘客全被淹死了,只有魯濱遜一個人幸運地活了下來。海浪把他卷上了沙灘。在克服了最初的悲觀與絕望之后他憑借自己頑強的毅力,與大自然展開了英勇卓絕的斗爭。他依靠自己的雙手和智慧,利用槍和簡單的工具,自力更生,自食其力地過起了荒涼的野島生活。
堅強不屈的魯濱遜憑著自己的`力量和在廢船上找到的一些工具,在荒地上建起了住所,種起了麥谷,還飼養(yǎng)了動物,完成了自己的生活基本所需。他在這個過程中,也遭遇了很多困難和挫折,負出了辛勤的勞動。例如,他那個有兩層圍墻的房子差不多用了一年多的時間才建成的;他在第一次播下大麥和稻谷的時候,由于播種的不是時候,這些寶貴的存貨就浪費了一半;為了挖幾個地窖以備貯存淡水,魯濱遜又辛辛苦苦地干了幾個月;為了做一個能夠煮湯的鍋,他絞盡腦汁,嘗試了多種辦法,也失敗了無數(shù)次,才研究出制造方法;但是,這一切的困難,都被魯濱遜堅韌不拔、永不放棄的精神所征服了,這個孤島上每一樣魯濱遜親手制成的東西,都凝聚著他所有的心血,他也會因為每一個小小的成功而高興得無法形容。每當我看到這些片段,我內(nèi)心中的感覺簡直不能只用一個“佩服”所來形容,我真真正正地被魯濱遜征服得五體投地。
看完這本書,是我打有感觸。一個人身陷絕境,竟能這樣對生活充滿信心、勇敢地面對生活,創(chuàng)造奇跡,實在是難能可貴。使我認識到,人不論何時何地,不管遇到多大的困難,都不要對困難嚇倒,要勇敢地面對困難,克服困難,去面對和挑戰(zhàn)厄運。只有這樣,才能像魯賓遜那樣,永遠取得勝利。
學(xué)會堅強作文 篇5
如果說生命是一艘帆船,那么堅強就是船上的帆;如果說生命是一次旅程,那么堅強就是旅途中的地圖;如果說生命是一棵大樹,那么堅強就是它的生存之道。
堅強,堅強,就是堅持,剛強!皥詮姟边@個醒豁的字眼,將人生活所需的精神刻畫得淋漓盡致,學(xué)生們對與它簡直再熟悉不過了,我在小學(xué)時就不斷接觸過它。學(xué)《桃花心木》那一課時,老師就對我們說要學(xué)會堅強,讀《一顆豆!愤@篇短篇小說時,就深深地被主人公的堅強所打動。但從來沒有如此透徹的理解,如此深切的體驗,如此深刻地領(lǐng)悟。直到那一次,對于一個家中的“小公主”來說,我才真真正正地學(xué)會了堅強。
初中,人生的第一個轉(zhuǎn)折點。8月末,經(jīng)歷了失敗與痛楚的我跨入了初中的大門。面對這個陌生的校園,陌生的老師,陌生的同學(xué),一切一切的陌生,心中不由地產(chǎn)生一種說不出的感覺,這種感覺夾雜著對家的想念,對以前好朋友的'思念,對陌生環(huán)境的懼怕,對今后生活的擔憂……可謂百感交集。本以為只有心理上的壓力而已,可沒想到,接下來的一切都是那樣的艱難。嚴格的作息時間、緊張的學(xué)習(xí)狀態(tài)、陌生的人際環(huán)境,沒有電腦,沒有電視,沒有電腦,讓我們幾乎真的“與世隔絕”,真的是“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”這里的一切事情都要我自己去做,這些真像一座大山一樣,壓得我們無法喘息,而我們呢?只能做山下的那個可憐巴巴的小螞蟻罷了。對于任何一個十一二歲的孩子來說,這真的是一個難以適應(yīng)的環(huán)境。有的晚上,我總趴在被褥上哭,有一種特別的心酸與苦楚,如果連生活都這樣的話,更不用提學(xué)習(xí)了。那天,我無意中發(fā)現(xiàn)了一個我的一個之前的同學(xué)也在這兒,她看到我的氣色后就知道什么事了。她對我說了一句話:“你應(yīng)該學(xué)會堅強……”于是,她帶著我一起去學(xué)習(xí)堅強,她叫我怎樣安排時間,怎樣戰(zhàn)勝那些看似強大事實卻渺小的“困難”,怎樣和同學(xué)交往,怎樣學(xué)把“堅強”深深的烙刻在心上。也許,數(shù)天后,我真的學(xué)會了堅強,那些困難已被我的堅強所打敗,我不再軟弱,而是以堅強面對一切……
貝多芬在高度失聰?shù)那闆r下,還創(chuàng)作了《第九交響曲》;張海迪姐姐在殘疾的陰影下一步步進入數(shù)學(xué)的殿堂;愛迪生不知做了多少萬次的實驗才發(fā)明出來點燈……是什么,讓如此大的困難被打敗?是堅強!
堅強的白楊樹,不管條件怎樣惡劣,都能生長;堅強的仙人掌,干旱仍然嚇不倒它;堅強的人們,將會創(chuàng)造出奇跡!永遠我都不會忘記,那一次,我學(xué)會了堅強!
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