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堅強的作文(優(yōu))
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編整理的堅強的作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
堅強的作文 篇1
她沒有哭,她告訴自己要堅強!
聽到老師叫她們幫忙查試卷,她的高興無言可喻。畢竟,只有這一次才能證實她有在努力吧?她心里想著,這次才能彌補過去的悲哀......
她急匆匆地吃完飯,就呆呆坐在那兒,想象著,憧憬著,她想英語科她能重新呈現(xiàn)自己的威風(fēng),她想能讓英語老師心中有些安慰,畢竟,那次英語比賽她失敗了,已經(jīng)在老師心里劃了一道堅痕,太深,太深了。她鼓起勇氣對自己說:我能行!
很快地,她來到了學(xué)校,她急匆匆地看了自己的英語試卷,作文查了,9分的呈現(xiàn)給她帶來了一絲平靜,還好,還好,她心里的小聲音在說著呢!可她沒想到,她怎么也沒想到,會這樣:卷面上兩條紅線相交的數(shù)目在吞噬她的希望,又失敗了,風(fēng)雨將再依次催殘她的意志,她覺得心里突然很痛,她迷茫了,她覺得身邊無可依靠,有落到這樣的下場了,她傷心極了,熬夜過了,總結(jié)過了,復(fù)習(xí)過了,還是如此!但,沒有哭,她選擇了堅強!
她立刻很害怕,身邊的影子在她心中旋繞,老師將怎樣對待她的成績呢?班上的同學(xué)這次考得很好,她們將用什么目光去看待她呢?她好亂,好亂......她迅速把試卷查好,然后第一個離開教室,她無法去面對現(xiàn)實,看著老師正興奮地記分數(shù),她,走了出來……
時間一分一分的消逝,她在外面沉思著,后來,聽同學(xué)說,當念到她的分數(shù)時,老師作出了反應(yīng),“會不會念錯了啊”,“不會”后的.現(xiàn)實如此悲哀,老師的目光暗淡,漢氣中,她知道,現(xiàn)實是無法擺脫的``````溫暖淡忘了她,寒風(fēng)習(xí)習(xí)向她撲來。
明天的英語課,她該如何去面對?她告訴自己:不要哭,哭,無擠于事,可是,心正在蕩漾,迷茫,路,該怎么走?她忘卻了,她只想,就這樣走下去,忘記一切......
堅強的作文 篇2
經(jīng)過了生活的歷練,我擁有了一顆堅強的心。
緊張的初三生活已經(jīng)來臨,我卻總是進入不到緊張的氣氛當中?粗車鷬^斗的同學(xué)們,我卻感覺身體沉甸甸的,趴在了桌子上,與同學(xué)們對比明顯。一個人付出的努力和他能得到的成果是成正比的,我堅信這句話。果然,這段時間以來浮躁的學(xué)習(xí)帶給了我慘痛的.教訓(xùn)。
我手扶欄桿,望著這再也熟悉不過的校園。陽光灑落在操場上,暖風(fēng)吹得綠葉沙沙作響,一群低年級的學(xué)生在不知疲倦的打鬧嬉戲。我想起家人對我的期待,不知道如何面對。進入青春期后,情緒就像天氣一樣多變,容易生氣暴躁,所以經(jīng)常忍不住跟父母拌嘴。
回到家后,把成績單交給父母。本來還談笑風(fēng)生的兩個人漸漸地沒有了聲音,臉上的笑容也越來越淡。媽媽又開始絮絮叨叨地說:怎么又沒考好?每一次都說找不到狀態(tài),到了這緊要的關(guān)頭,容不得你分心了!
我轉(zhuǎn)過身去往屋里走,早已在眼眶里的淚頓時涌了出來,心里滿是愧疚。躺在床上,自己安慰自己,不要難過,要堅強,下一次努力就行了。但是以前有用的手段這一次并沒有其效果,眼淚還是不受自己控制地像河水一樣流出。
第二天上學(xué),我欣喜的看到自己有了明顯的變化。上課時即使困也認真聽講,使勁把知識往腦子里面塞。課間,顧不上休息,融入到全班濃郁的學(xué)習(xí)氣氛當中。最重要的是心理上的變化,課間每多做一道題,心里就會更踏實一點,更高興一點。脾氣沒有平時那么差,臉上也經(jīng)常浮現(xiàn)著笑容。我體會到我的心越來越強大,能夠不受外界的干擾,抵擋誘惑和打擊,心靈變得美好。
經(jīng)過這一次磨練,我積累了經(jīng)驗和教訓(xùn),擁有了一顆堅強的心。
堅強的作文 篇3
世界上,有那么一些人,家境不富裕、長得不漂亮、個字不高挑、智商不夠高、成績亦是平平、音體美小三門上也沒有特長,成長的環(huán)境或許也是十分雜亂。這樣的人,可以算是沒有得到上帝任何垂青的人吧。
可是,請大家再看看——古往今來的成功者、大名人,又有多少曾就是這種人?按比例來說,在某種程度上,這樣的人成功的還多些吧。
為什么呢?
原因很簡單,只一句話——就算上帝什么也沒有給你,至少自己還擁有堅強。
這種堅強,不是一兩次考差了而不哭泣,不是少吃一頓飯而不抱怨,不是摔了一跤而不落淚不是,都不是。這些,算不得堅強!
這種堅強,是常年吃了上頓沒下頓,卻去努力拼搏;
是處于冰天雪地,卻可用自己的溫度取暖;
是決然無望無門亦無窗時,卻用微笑引到自己走向光明。
這,才是堅強,可以攀上頂峰的堅強!
在無望的困苦中,沒有絕望,反而磨礪出堅定的毅力;
在無盡的黑暗里,沒有沉淪,反而篤定著正義的'力量;
在無窮的打擊下,沒有屈服,反而激發(fā)出熊熊的斗志;
這,就是堅強,可以走向成功的堅強!
為什么?這就是原因!
堅強的面對打擊,即使失意、失算、失敗,也倔強的反抗著命運。這樣的人,不會成功?他們或許什么都沒有,卻有著隨時可以翻盤的堅強!缺的,只不過一個機遇而已。
而反觀我們自己,或許只不過做一點家務(wù)、掃一下教室、跑幾圈步,便會氣喘吁吁、抱怨連天,甚或累得趴下!
我自己,沒有經(jīng)歷過那些如此沉重的苦難、遭遇那些如斯艱難的環(huán)境,更加沒有擁有如許的堅強。我在父母長輩的蔭庇下靜靜的成長,在良好的環(huán)境中學(xué)出優(yōu)異的成績。學(xué)習(xí),就是我最擅長的東西。曾經(jīng)我也問過我自己:若就這樣長大,到底是幸還是不幸?迷茫的我只能給自己一個模棱兩可的答案。隨之,它慢慢淡出了我的生命。
而現(xiàn)在,再度想起這個問題,我已經(jīng)可以給自己一個肯定的答復(fù)——這畢竟是不幸的!在未知的明天,在迷一般的將來,我自己拿什么去經(jīng)歷風(fēng)雨,用什么去面對不知何時會出現(xiàn)的變故!這樣的我,太脆弱、太稚嫩!
孟子所說的君子之澤,五世而斬無疑是明智的,外在的、客觀的東西又能禁錮、束縛我們多久呢?堅強,應(yīng)是發(fā)乎于本心的力量。不應(yīng)失去而懦弱,不應(yīng)得到而腐朽;蛘哂梅吨傺偷脑拋碚f:不以物喜,不以己悲。這樣的堅強就可以獨當一面了。
所以,請你我記住——
就算上帝什么也沒有給你,至少自己還擁有堅強;就算上帝什么都給了你,也決不能丟掉堅強——真正的堅強!
堅強的作文 篇4
人們都說生命是堅強的,我一直不以為然。直到有一天,一盆花告訴了我答案。
一個陽光明媚的早晨,我給家里的牡丹花澆水。突然,我發(fā)現(xiàn)在牡丹的右側(cè)有一株快死的小草。于是,我趕緊找來一個花盆,把它移到盆里,給它澆澆水,然后就背著書包上學(xué)去了。在學(xué)校里,老師跟我們說:“植物有無聲的`生命!”我立刻想起那棵小草,心想:那我豈不是救活了一條生命?
中午一到家,我就迫不及待地看一看這“無聲的生命”。哇!才一個早晨的工夫,它又變得神氣十足,爸爸媽媽也感到很驚奇,不禁贊嘆道:“它的生命力真強!蔽译[隱有一種預(yù)感:也許它不是草,而是某種花兒。帶著好奇心,我經(jīng)常去看望這株小草,給它澆水,讓它曬太陽。我常常看到它的進步!班牛诲e,長高了。”我自言自語。每天我都對它充滿期待,期待它開花,期待它成長,而每次我都有意想不到的發(fā)現(xiàn)。有一天,我突然發(fā)現(xiàn),它竟然真的開花了。“原來是紫薇,是紫薇!蔽覛g呼雀躍。從那以后,我每天都好好照顧它,有時還陪它說話,它生長得越來越茂盛,越來越美麗。
我終于領(lǐng)悟到生命的力量——堅強。
堅強的作文 篇5
我是一個意志堅強的小男生,我有一頭烏黑的頭發(fā),大大的耳朵,最重要的是我有一個乖巧的嘴巴。每次媽媽帶我出去吃飯的時候,媽媽的朋友都說,你的兒子的嘴巴太會說了,聽了這話我媽媽樂得比向日葵還漂亮。
有一次,我在校園里上體育課,我們在比賽跑步,我是最后一名,開始我還覺得沒什么,可到后來我每項比賽都是最后一名,我傷心地哭了起來。自從這件事以后,我就下定決心一定不能再落后了,我每天起床后都堅持在我家附近的公園里小跑一小時。中午回家就拿起繩跳到吃飯的'時候。又上體育課了,老師又開展了比賽,也是賽跑步。起跑的時候我遙遙領(lǐng)先,可到半路我摔了一跤,我又落到最后一名了。我心想我就不信我跑不到第一名,最后幾秒鐘,我像火箭一樣往終點沖去,拿到了第一名。我的自信回來了,接下來的比賽我都拿了第一名,理所當然我也就成為本次比賽總分的第一名。聽到同學(xué)們的掌聲比當了世界冠軍還高興,當時我真想大喊一聲:“我終于得了第一名。”那是我人生第一次得的第一名,所以對我來說非常非常的珍貴。
這就是我,一個意志堅強的男生。我不光要體育好,還要向其他的方面發(fā)展,做個好學(xué)生。
堅強的作文 篇6
我喜歡吊蘭!喜歡她的婀娜多姿,喜歡她白色的小花,喜歡她那翠綠的葉子,更喜歡她那頑強的生命力。
吊蘭的葉子是青綠色的,每當我學(xué)習(xí)困的時候就看看吊蘭,感覺一下子就恢復(fù)了精神;它的葉子是細長的',約二、三十厘米長,在陽光的照射下,可以看見葉子里好幾根并排的葉脈,一陣風(fēng)拂過,吊蘭就像小女孩在翩翩起舞。有空的時候我喜歡給吊蘭澆澆水,小水珠順著葉子滑下來,就像小朋友在玩滑滑梯,非常有趣。
沒多久,葉叢中抽出幾根竹節(jié)一樣的莖。又過了幾天,莖上長出了小花苞,白白的,尖上泛綠,橢圓形,就像一顆顆大米粒。
不知什么時候花開了,有六片白色的花瓣,像白玉雕出來的一樣,一根根花蕊像穿著白色衣裙的小女孩翩翩起舞。湊近花朵,就聞到淡淡的花香。有的花好像和我們玩捉迷藏;有的花好像在說悄悄話;還有的花好像在嗮太陽。
花謝了,莖末端長出了小吊蘭,風(fēng)吹來,小吊蘭在蕩秋千玩呢。吊蘭生命力很頑強,只要把小吊蘭掐下來插到土里,就能長出一株新吊蘭呢。
我非常喜歡你,吊蘭!
堅強的作文 篇7
夕陽向大地灑下最后一片余暉,渲染出最為耀眼的金色。我獨自坐在陽臺上,卸下了堅強的面具,眼神迷離,呆呆的望著那輪夕陽。我努力到底是為了什么?事事都不盡人意,自己又無力改變,童年的時光早已逝去,身邊的人事皆非,所有的都已變更。
成績,雖不是最差,卻也不算最好,就在這兩者之間徘徊不前,總行走在成功與失敗之間。特長,一個五音不全的人難道還指望唱歌?從未碰過樂器的人難道還能彈鋼琴?這簡直就是天大的笑話。我不是方仲永,也不是貝多芬,更不是偉大領(lǐng)袖毛主席,除了學(xué)過幾年的民族舞,拿了張證書,還勉強可以撐撐場面,但其實卻連基本功都已經(jīng)不會了,更不要說跳舞了。成績、特長都不行,我會干什么?我能干什么?我有什么用?就算從頭來過,又能如何?再重復(fù)一遍相同的路罷了。
夕陽已漸漸落了下去,四周一片昏黑,只有半個月牙兒在云從間若隱若現(xiàn),灑下淡淡的光亮。爸爸應(yīng)該在趕回家的途中,媽媽不知道在忙些什么,我的腦海里浮現(xiàn)出他們的身影。爸爸不知什么時候又多了幾縷白發(fā),媽媽不知什么時候開始不能熬夜了;爸爸不知什么時候爬樓梯開始喘氣了,媽媽不知什么時候體力大不如前了;“古板”的爺爺不知什么時候已經(jīng)不起磕碰,小的時候照顧我的外婆不知什么時候眼睛已看得模糊不清……我出生時就已患上腦年癡呆癥的奶奶已離我而去,小時候非常疼我的外公也已在一年前離開了我,為什么,他們都還未等到我來孝敬他們,就開始衰老,甚至已經(jīng)離開了人世?
天上,月亮已從云間飄出;窗內(nèi),依舊如故,那些殘酷的現(xiàn)實,讓我感到太累,太累。我仰起頭,眺望殘缺的月亮,自己好像就如這月亮一樣,人生殘缺。突然,我好像懂得了些什么。夜雖然黑暗,但也有著一點光明,只要憑著這一點光明,就能熬過黑暗。黎明的到來,是黑暗的'離去,也是夜的追趕!
在人的一生中,下一列火車,沒有這一站的過客。我要做的不是抱怨,不是哀嘆,不是軟弱,而是繼續(xù)趕路,繼續(xù)向前。人,終究要在掙扎中蛻變,最終羽化成蝶。既然我認為自己能夠成為蝴蝶,那就應(yīng)該忍住疼痛,去咬破自己織的繭。酸甜苦辣我自己嘗,喜怒哀樂我自己扛,我就是我的太陽,無需憑借誰的光!成功的人不會有軟弱的想法,因為他們沒有軟弱的資格,只有堅強的權(quán)利!
我若不堅強,拿什么笑著對別人說起那些過去的云淡風(fēng)輕?
我緩緩地從椅子上站起來,眼中的迷霧已經(jīng)消散了,今日的迷茫,會成就明日的朝陽。
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