堅(jiān)強(qiáng)作文【常用6篇】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的堅(jiān)強(qiáng)作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇1
用觸覺去感受世間的萬(wàn)物，她，永遠(yuǎn)也看不到大自然的燦爛多姿；用指尖去摸索別人的嘴唇，她，永遠(yuǎn)也聽不到世界上美妙的聲音……而正是她，卻締造了一個(gè)世界上前所未有的傳奇！
溫一杯暖茶，在陽(yáng)光微醺的午后，翻開墨香四溢的書卷。一書如帆，送我至她那堅(jiān)強(qiáng)意志的海洋，如同無(wú)聲無(wú)息的潮汐，慢慢地、不著痕跡地注入我的心田，和我的靈魂融為一體——《假如給我三天光明》。
1880年6月的一天，她降生于美國(guó)阿拉巴馬州北部。一歲多時(shí)，她感染上了猩紅熱，喪失了視覺、聽覺和說話的能力。然而，就是這么一個(gè)幽禁在盲、聾、啞世界里的人，卻沒有向命運(yùn)屈服，而是頑強(qiáng)地抗?fàn)�，通過不屈不撓的努力，在付出了常人難以想象的辛勤和汗水之后，學(xué)會(huì)了閱讀、寫作，學(xué)會(huì)了演講，掌握了英、法、俄等五種語(yǔ)言，最終成為了美國(guó)著名的盲聾啞女作家。
是什么讓她這么努力、這么執(zhí)著地去拼搏，去與命運(yùn)抗?fàn)帲渴且环N意志——堅(jiān)強(qiáng)，使她創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的奇跡�！巴涀约菏�，把別人眼里的陽(yáng)光當(dāng)成自己的光明；忘記自己失聰，把別人聽到的聲音當(dāng)成自己的音樂；忘記自己苦澀的命運(yùn)，把別人嘴角的微笑當(dāng)成自己的幸福�！彼晴H鏘有力的話語(yǔ)，讓我心頭為之一震：是啊，這句話無(wú)處不透露著她的堅(jiān)強(qiáng)�！巴涀晕遥憔湍塬@得光明�！彼龑�(duì)自我的認(rèn)識(shí)令我耳目一新：忘記自己的耳聾眼瞎，你就不再是自己，也就能獲得新的光明，聽著優(yōu)美的歌曲，哼著輕快的小調(diào)，舒暢的靈魂自由自在地翱翔！
站在朝向陽(yáng)光的.地方，就不會(huì)看到陰影。她立志要成為陽(yáng)光下的人，靜靜沐浴在陽(yáng)光中，全身享受著陽(yáng)光的洗禮。而堅(jiān)強(qiáng)不正是她生活中那璀璨的陽(yáng)光嗎？她在堅(jiān)強(qiáng)中克服了重重困難，一步步走向完美，走向成功，成為了哈佛大學(xué)歷史上第一個(gè)盲聾學(xué)生。學(xué)成后，她用愛心擁抱世界，以驚人的毅力四處奔走，建立起了一家家慈善機(jī)構(gòu)，為殘疾人造福。她還曾入選美國(guó)《時(shí)代周刊》評(píng)選的“人類十大偶像”之一，被成千上萬(wàn)個(gè)讀者視為20世紀(jì)“最富感召力的作家”。87年無(wú)光、無(wú)聲的孤獨(dú)歲月，練就了她堅(jiān)強(qiáng)的意志，無(wú)畏的精神。她，就是——海倫·凱勒！
有一種意志叫堅(jiān)強(qiáng)。我們常說，遇到困難要堅(jiān)強(qiáng)，不能退縮，但是在真正的困難面前，有多少人堅(jiān)強(qiáng)地直面困難？海倫·凱勒，一個(gè)弱女子，在陷入黑暗、失聰、啞巴的泥潭中時(shí)，仍能堅(jiān)強(qiáng)地直面苦澀的人生，頑強(qiáng)地與命運(yùn)抗?fàn)�，最終創(chuàng)造了不朽的奇跡。與她相比，感官和四肢皆健全，卻容易被生活中的小小挫折與困難嚇倒的我們，還有什么理由不堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)呢？
“對(duì)我來(lái)說，幾何課程是最困難的，因?yàn)槲业难劬床灰�，無(wú)法看到老師畫在黑板上的幾何圖形。我只能用一些細(xì)的金屬絲在軟墊上把這種幾何圖形彎折出來(lái)，才能在頭腦中形成一些清晰的印象。至于圖形中的字母符號(hào)，以及‘假設(shè)’‘結(jié)論’‘證明’等步驟，我則完全靠腦子記憶�！焙愒跁性锌馈Ｋ自捳f眼睛是心靈的窗戶，我們生活中有幾乎80％的信息來(lái)源于眼睛。而像海倫·凱勒這種盲聾人，不能用手畫、用眼看，圖形只能憑空想象，字母符號(hào)全靠記憶，這該是多么的艱難��！但她卻憑借著驚人的堅(jiān)強(qiáng)和毅力成功了！而我之于海倫來(lái)說，在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)方面有著得天獨(dú)厚的條件——能看，能畫，能算，但有時(shí)一遇到難題就想放棄，現(xiàn)在想想真是羞愧！海倫，是我最好的榜樣！
捧書而坐，直到最后一束陽(yáng)光從書頁(yè)上靜靜流失，尤不忍釋卷。海倫帶給我們的，不僅僅是諸多不朽的奇跡，更多的是一種震撼人心的精神力量——堅(jiān)強(qiáng)！它是一種能夠帶給我們堅(jiān)定的信念與希望的正能量！它能讓我們直面人生，戰(zhàn)勝困難，攀越頂峰！
一陣悠揚(yáng)的歌聲隱隱約約從窗外飄來(lái)，縈繞在我的耳邊，余音裊裊，久久揮之不去：
“我知道我一直有雙隱形的翅膀
帶我飛飛過絕望
不去想他們擁有美麗的太陽(yáng)
我看見每天的夕陽(yáng)也會(huì)有變化
我知道我一直有雙隱形的翅膀
帶我飛給我希望
我終于看到所有夢(mèng)想都開花……”
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇2
男生，女生誰(shuí)更堅(jiān)強(qiáng)？四（3）班男女生之間展開了爭(zhēng)論，并決定舉行一場(chǎng)史無(wú)前例的比賽，看看在一個(gè)月的時(shí)間內(nèi)，男女生面對(duì)困難，各自表現(xiàn)如何。
女生接受了來(lái)自男生的挑戰(zhàn)。漸漸她們發(fā)現(xiàn)，要面對(duì)的不僅僅是男生制造的種種困難，還要解決一些女生愛哭的問題。思悅就是其中一個(gè)，她是四（3）班最愛哭的，還有“玻璃女生”的稱呼。
為了幫助思悅改掉愛哭的毛病，思悅的兩個(gè)好朋友小櫻桃、黃蓉每天給她講堅(jiān)強(qiáng)的人和事，希望她受到鼓舞而忘記流淚。還告訴她，抬頭看看天，眼淚就會(huì)退回肚子里。
后來(lái)，思悅住進(jìn)了醫(yī)院，思悅究竟患的是什么病，思悅媽媽的回答很含糊，“思悅很快就會(huì)好起來(lái)的`”。思悅的主治醫(yī)生，也就是黃蓉的舅舅對(duì)小櫻桃說：“思悅患的是白血病，思悅媽媽怕思悅承受不住可怕的事實(shí)，一直隱瞞著她。”再后來(lái)，思悅帶病上學(xué)，一篇作文讓大家明白了。思悅在作文里寫到：“我偷聽父母與醫(yī)生的談話明白了自己患的是白血病，一次偶然的機(jī)會(huì)讓我遇見了隔壁病房的小妹妹，小妹妹說白血病化療時(shí)頭發(fā)會(huì)自動(dòng)脫落，在化療前可以先把頭發(fā)剃光。”從這以后思悅就做好了剃光頭的準(zhǔn)備。
思悅明白父母為什么不告訴她白血病這個(gè)事實(shí)。于是裝作若無(wú)其事，只為了讓父母放心。這讓我想到了自己。平時(shí)，我有一些感冒之類得小病都承受不住，更何況是白血病呢？真不夠堅(jiān)強(qiáng)呀！看來(lái)我要多向思悅學(xué)習(xí)。
這次的比賽結(jié)果顯而易見了，思悅還獲得了“堅(jiān)強(qiáng)個(gè)人獎(jiǎng)”呢！
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇3
每個(gè)人都是孑然一身地來(lái)到這個(gè)世間，最終是獨(dú)自一人離去。
人們常說，“凡事只能靠自己”，但事實(shí)上，我們都習(xí)慣互相依賴，沒有旁人的陪同便放棄一些事，沒有他人的鼓勵(lì)便自怨自艾，失去相信自己的勇氣。這確實(shí)發(fā)人深思。
人生的路是自己的，一個(gè)人的路只能獨(dú)自前行。途中，可相伴而行，互幫互助解決磨難，但卻不能相互依賴。缺少對(duì)方不會(huì)使人信心磨滅，只能讓我們更進(jìn)一步。路是自己的，不會(huì)因?yàn)橄c自己相伴的人，而變得簡(jiǎn)單容易，只有自己捱過。
在人的一生中，沒有因好友背叛而消沉終身的人，也沒有因壓力大或因親人逝世，而放棄自己的`人，或許有，也無(wú)非是傷心一陣子，最終還要自己將眼淚擦干，將傷口包扎好，繼續(xù)前行。因?yàn)�，每個(gè)人自己的路，還要自己去行走。
人生而在世，我們總要經(jīng)歷現(xiàn)實(shí)，當(dāng)無(wú)人傾訴，無(wú)人相伴時(shí)，舉一杯酒，對(duì)著影子，滴一滴眼淚，給自己以傷感的時(shí)刻，夢(mèng)醒時(shí)分，前途依舊需要不懈前行。
路途遙遠(yuǎn)，坎坷曲折，春去秋來(lái)，總有一些人會(huì)離開又會(huì)有人加入，但自己，只能始終保持微笑，毫無(wú)怨言的，繼續(xù)前行。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇4
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的過和總是最痛苦的，也是最煎熬的。但學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)后，我仿佛一夜長(zhǎng)大了……
升上六年級(jí)，我們迎來(lái)了人生中的第一次軍訓(xùn)。烈日下，身邊的“五味茶”樹昂首挺胸，傲然接受風(fēng)雨的打擊；操場(chǎng)上，趁教官不注意，便抓耳撓腮。也許是被教官發(fā)現(xiàn)了，一會(huì)兒，教官悠悠地說：“別以為軍識(shí)破是為了讓你們受苦受難，而是要鍛煉你自的意志，讓你們學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)！”
聽到這兒，我愣住了：什么是堅(jiān)強(qiáng)？
次日，教官訓(xùn)練我們走鴨子步。教官給我們示范后，便讓我們走兩圈。望著那寬闊而美麗的操場(chǎng)，我呆住了，嘴巴張成了“0”字開明 ：四千米，我的媽，這是人類能做到的'嗎？
我一邊抱怨著，一邊不情不愿地站在操場(chǎng)邊。
“3、2、1——開始！”操場(chǎng)上頓時(shí)人頭攢動(dòng)，一個(gè)又一個(gè)穿著襯 的學(xué)生有如一只只綠色的鴨子，我也其中。前面半圈還好，到了后面我就受不了，我想放棄，可是我不知道如何跟教官說。忽然，我有了一個(gè)主意，但是被教官識(shí)破了。教官嚴(yán)厲地對(duì)我說：“做人要堅(jiān)強(qiáng)，要是連這么一點(diǎn)也受不了的話，將來(lái)能做什么呢？你給我走十圈！”
在同學(xué)們的注視下，我只好中蹲下來(lái)，心想：教官說得對(duì)，要是我連這么一點(diǎn)苦都經(jīng)受不住的話，將來(lái)我如何堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)人生呢？于是，我鼓起勇氣，一圈，兩圈，三圈——當(dāng)我堅(jiān)強(qiáng)地走完二十圈的時(shí)候，我累趴在地。
我沒讓同學(xué)扶我站起來(lái)，當(dāng)我吃力地爬起來(lái)后，我似仿發(fā)現(xiàn)我堅(jiān)強(qiáng)許多！
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇5
現(xiàn)在家里的這只小烏龜是我養(yǎng)過的第二只烏龜了，第一只烏龜，因?yàn)橛幸淮位卮謇锏臅r(shí)候，回去的時(shí)間比較長(zhǎng)，烏龜盆里的水給干了，等再一次回到家的時(shí)候，迎接自己的已經(jīng)是一只烏龜尸體了。
現(xiàn)在的這一只小烏龜是前一段時(shí)間和小臭出去吃飯的時(shí)候買回來(lái)的，可是自從買回來(lái)以后，我都發(fā)現(xiàn)小家伙沒有吃過東西，雖然買的時(shí)候也給帶著龜糧，可是小家伙不知道吃不習(xí)慣，還是怎么回事？從來(lái)都沒有見他吃過。
記得之前死掉的那只小烏龜，是特別喜歡吃那種小顆粒龜糧的，每次給放進(jìn)去的時(shí)候看見就吃了，然后養(yǎng)的也特別的開心！可是現(xiàn)在的這只小烏龜好長(zhǎng)時(shí)間都不吃東西，有的時(shí)候我都擔(dān)心會(huì)不會(huì)給餓死？
可是這么長(zhǎng)時(shí)間過去了，小家伙還是特別堅(jiān)強(qiáng)的活著！我自己本身不是那種特別細(xì)致的人，就是每天在堅(jiān)持換水什么的，也只有在想起來(lái)的時(shí)候給換一換水。
網(wǎng)上也有著這樣的一句話，都說千年的王八萬(wàn)年的龜，說的就是烏龜?shù)?壽命比較長(zhǎng)，當(dāng)然壽命比較長(zhǎng)，也因?yàn)樘貏e好養(yǎng)活。所以大概就適合我這種比較粗糙的人養(yǎng)吧！
雖然每一次買烏龜?shù)臅r(shí)候都想著他能夠長(zhǎng)長(zhǎng)久久的活著，但是很多時(shí)候自己也想明白了一個(gè)道理，那就是生死由命，富貴在天！
現(xiàn)在自己好像已經(jīng)不過多的去強(qiáng)求什么了，只希望自己能夠勤快的給小龜換水，也希望小家伙可以繼續(xù)堅(jiān)強(qiáng)的活著！
網(wǎng)上有這樣的一個(gè)段子，說，烏龜如果養(yǎng)的好的話，可以送走自己的，其實(shí)我也沒想過他能夠活那么長(zhǎng)久，送走我，但最起碼曉得他是一個(gè)小小的生命，每天堅(jiān)強(qiáng)的活著，也真的是一件喜事！
希望小家伙活的每一天都過的特別的堅(jiān)強(qiáng)，也希望小家伙可以多多少少的吃點(diǎn)龜糧，這樣的話才能夠扛得住歲月的磨練。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇6
我們學(xué)校開展了《我讀書我快樂》的讀書活動(dòng)。我有幸閱讀《擁抱文明幸福成長(zhǎng)》這本書。這本書共有21個(gè)主題，每個(gè)主題分別由“幸福導(dǎo)航”、“幸福體驗(yàn)”、“幸福源泉”和“幸福之旅”四大板塊構(gòu)成。我追尋著書中文明的足跡一路遨游，幸福也一路伴隨著。從這21個(gè)主題中，我體驗(yàn)到了各種各樣的幸福。
是啊，幸福就在我身邊。二0一二年四月初，我的鼻孔經(jīng)常性流血。課堂上鼻孔流血了，班主任孫老師讓我用水洗干凈，還拿出餐巾紙給我擦，并叮囑我不要摳鼻孔，讓我不要吃上火的食物�？墒�，我的鼻孔還是不定期地流血，我渾身乏力，經(jīng)常性地頭暈。媽媽帶我到縣醫(yī)院檢查，后又到蘇州兒童醫(yī)院確診，我得的竟然是急性淋巴性白血病。天塌下來(lái)了，我和我的家人全都懵了，怎會(huì)得這��？這病可不好治��！媽媽整體淚流滿面，爸爸也辭去工作回來(lái)照顧我。我休了學(xué)，住在蘇州兒童醫(yī)院治病�；煹母狈磻�(yīng)還真不少：厭食，嘔吐，我的頭發(fā)都掉了。聽媽媽說，在我治病期間，我的母�！K省射陽(yáng)縣小學(xué)還為我舉辦了獻(xiàn)愛心活動(dòng)。當(dāng)媽媽收到孫老師匯來(lái)的`兩萬(wàn)元錢時(shí)，她流著淚說：“這可真是救命的錢哪！世上還是好人多！”她還讓我不要畏懼化療。7月份，我的小姨還給我?guī)?lái)了老師和同學(xué)們給我的問候。他們讓我學(xué)習(xí)艾滋病小斗士恩科西，做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。
恩科西面對(duì)可怕的艾滋病，他沒有悲觀消沉，而是開始坦然地面對(duì)生活，他一邊自己與病魔作斗爭(zhēng)，一邊還關(guān)心與他一樣患病的兒童。學(xué)這課時(shí)，老師讓我們學(xué)習(xí)恩科西頑強(qiáng)生活的勇氣，當(dāng)時(shí)我沒覺得怎樣，現(xiàn)在想想，與恩科西相比，我可幸福多了。在我治病期間，有那么多人幫我。老師和同學(xué)們的鼓勵(lì)讓我對(duì)生活有了信心；人們的善心讓我感到活著的美好……父母也沒有一開始時(shí)的天塌下來(lái)的感覺，他們也開始慢慢接受我得白血病的現(xiàn)實(shí)。
不管治病的結(jié)果如何，我一定要頑強(qiáng)地活著，幸福地活著，活出我短暫人生的精彩，別辜負(fù)老師和同學(xué)們對(duì)我的期望。唯一遺憾的事，父母養(yǎng)育了我12年，我無(wú)以為報(bào)，卻拖累了他們�？蓩寢寘s說：“兒子，你知道嗎？媽媽一直以你而驕傲呢？雖然我們家不是跟富裕，你爸爸常年在外打工。但你的學(xué)習(xí)一點(diǎn)沒讓我操心，你每學(xué)期得到的三好學(xué)生獎(jiǎng)狀我都保存在家里呢！你對(duì)自己要有信心，這白血病不是也有治好的嗎？你可是媽媽的希望��！”不善言辭的爸爸說：“兒子，不管結(jié)果如何，我們一定要堅(jiān)強(qiáng)。”
是啊，不管你以前有過怎樣的遭遇，都要對(duì)人生充滿希望，堅(jiān)強(qiáng)自信。要知道：時(shí)間是最好的裁判，只要你堅(jiān)持到底，充滿自信，幸福人生就一定要到來(lái)。
媽媽，老師，同學(xué)們，你們放心。我一定配合治療，堅(jiān)強(qiáng)幸福地活著。
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