堅(jiān)強(qiáng)作文6篇(推薦)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的堅(jiān)強(qiáng)作文6篇，歡迎大家分享。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇1
冗長(zhǎng)的夜，沉重的令人窒息，我以蜷縮的姿態(tài)躲在被子里，一陣冰冷的夜風(fēng)吹過(guò)，我不禁打了一個(gè)寒顫。好怕，好怕突然冒出什么來(lái)抓住我，我忍不住這綿長(zhǎng)又沉寂的詭異氣氛。
媽媽?zhuān)抑腊职忠右拱啵荒苊刻炫阍谖疑磉叄?/p>
爸爸，我知道你和媽媽已經(jīng)分開(kāi)，我們不該在打擾她的生活；
但是，我怕，我真的好怕！
空曠的黑暗太沉悶，我好難受！
我哆嗦著手打開(kāi)臺(tái)燈，樓上忽然有聲音，我七手八腳的躲進(jìn)被子。安靜了，原來(lái)是樓上人起夜的聲音，我一邊感嘆自己太大驚小怪，一邊平靜下咚咚亂跳的心。淚水，卻模糊了雙眼。顫抖著手拿出手機(jī)，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地播出媽媽的號(hào)碼，電話那頭傳來(lái)媽媽熟悉的聲音：“寶寶，還沒(méi)有睡呀？”
“媽媽?zhuān)液门隆?/p>
“不要怕，你必須堅(jiān)強(qiáng)，如果你連這個(gè)關(guān)都挺不過(guò)，以后怎么辦？”說(shuō)罷，電話斷了…那端傳來(lái)“滴滴”的響聲…
堅(jiān)強(qiáng)，堅(jiān)強(qiáng)… …這兩個(gè)字不停在我腦海盤(pán)旋，是啊，如果我一直不直面現(xiàn)在的困難，恐怕要這么頹廢的過(guò)一輩子吧！我不是那種人，我要克服過(guò)來(lái)，我需要努力的'學(xué)會(huì)面對(duì)生活，雖然我的雙手尚稚嫩，雖然我才顫顫巍巍的扶起我人生的第十二快里程碑！雖然淚水又朦朧了雙眼，但我不要怕，我也不再怕！夜未央，我再也不會(huì)認(rèn)為這也太漫長(zhǎng)，我要笑著，度過(guò)每一天…
我在被子里安心的躺下，很快就墜入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)… …
第二天早晨醒來(lái)，爸爸已經(jīng)回了家，加了一個(gè)晚上的夜班，他憔悴地在廚房里做早飯，他朝我微笑，蒼白的臉上露出沉重疲憊，我知道爸爸很堅(jiān)強(qiáng)，他不怕，我也不怕！我在學(xué)著堅(jiān)強(qiáng)，也在學(xué)著成長(zhǎng)！盡管面對(duì)未知的路陌生且害怕，但我要堅(jiān)強(qiáng)！慢慢的做到完美，不要讓爸爸在工作之余還要為我操心…我會(huì)和著你的堅(jiān)強(qiáng)，一起去迎接每一個(gè)清晨……
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇2
這是一條我們所陌生的路途，沒(méi)有盡頭的呼喚。華燈初上，青鳥(niǎo)絕跡，荒涼如夢(mèng)。——題記人生如畫(huà)，濃墨潑灑，淡泊與濃烈交相輝映；人生如歌，高低迷離，嘈雜與清脆皆成曲調(diào)；人生如酒，婉轉(zhuǎn)悠長(zhǎng)，熱烈與緩淡亦沉醉。撥開(kāi)藍(lán)絲絨的烏云，一定是一片湛藍(lán)無(wú)邊的蒼穹；追尋流水的蹤跡，一定是清如許的源頭�；蛟S途中誘惑滿目，或許路上艱難險(xiǎn)阻，但有一個(gè)信念，支持著我們：堅(jiān)強(qiáng)！
若沒(méi)有一顆堅(jiān)韌的心，就不會(huì)有厭棄官場(chǎng)的陶淵明“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的釋然情懷；若沒(méi)有一顆堅(jiān)韌的心，就不會(huì)有雙耳失聰?shù)呢惗喾覐椬喑鰝ゴ蟮摹睹\(yùn)交響曲》。這是一種怎樣的信念？這是一種怎樣的精神支撐？
偉大的發(fā)明家愛(ài)迪生，自幼父母雙亡，他在一列火車(chē)上打工，生活的貧困沒(méi)有讓他向夢(mèng)想揮別，反而激起他創(chuàng)造的渴望，使他聆聽(tīng)到命運(yùn)的呼喚。他不畏艱辛地發(fā)明創(chuàng)造，一千次的失敗，不能說(shuō)明什么，只能意味著一千零一次的成功，正是這種堅(jiān)強(qiáng)不屈的毅力，造就他“發(fā)明大王”的稱(chēng)號(hào)，讓他停留在受人敬重的青史里，香飄萬(wàn)年。
一位偉人說(shuō)：“當(dāng)命運(yùn)向你挑戰(zhàn)時(shí)，你一定要緊扼命運(yùn)的`咽喉。”我國(guó)航天事業(yè)的奠基人——錢(qián)學(xué)森，五年歸國(guó)路，十年兩彈成，為我國(guó)導(dǎo)彈研制事業(yè)立下汗馬功勞，可誰(shuí)又去在意過(guò)深夜燈光下那單薄的老人在埋頭備案？誰(shuí)又去想象過(guò)他研制過(guò)程中經(jīng)受了何其多的困擾？當(dāng)我們看到別人鮮花簇?fù)�，名利雙收時(shí)，不能忘記別人付出的艱辛，流過(guò)的汗水，因?yàn)榘邤痰娜松澈蟊囟ú赜幸活w緊握?qǐng)?jiān)強(qiáng)的心。
每個(gè)人都渴望成功后的甘甜，勝利后的喜悅，可尼采說(shuō)過(guò)：“不經(jīng)歷地獄的磨煉，怎么會(huì)創(chuàng)造天堂的力量，只有流血的手指，才能彈出世間絕唱�！币苍S只有當(dāng)我們經(jīng)歷過(guò)，痛過(guò)，哭過(guò)，失望過(guò)，振作過(guò)，人生的長(zhǎng)帆才能飛揚(yáng)起航！
流年，淌著斑斕逝去，慢慢流向零紀(jì)元年的盡頭。經(jīng)過(guò)苦難，方能品味“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的傲然獨(dú)立，方能體會(huì)“大江東去，浪淘盡”的豪邁堅(jiān)韌，唯有本著一顆堅(jiān)韌的心，生命之花才能傲然綻放！
這是一條我們所陌生的路途，前途是比未來(lái)更荒涼的地方。我手握?qǐng)?jiān)強(qiáng)，奔向遠(yuǎn)方，沿途不再徘徊，因?yàn)槁返谋M頭，一切，云淡風(fēng)輕。讓我們手握?qǐng)?jiān)強(qiáng)，繪出一片斑斕天地！
【點(diǎn)評(píng)】
本文通篇圍繞“陌生的征程需要堅(jiān)強(qiáng)來(lái)支撐”這一主題展開(kāi)議論，中心突出。題記和開(kāi)頭的排比段富有詩(shī)意，將人生比喻為畫(huà)、歌、酒，生動(dòng)的想象將讀者帶入后面的閱讀，自然簡(jiǎn)潔。接著用“堅(jiān)強(qiáng)的信念支撐人生”的觀點(diǎn)分列三段，素材運(yùn)用并沒(méi)有平鋪直敘，而是點(diǎn)面結(jié)合，使得材料豐富而運(yùn)用合理，論證更有說(shuō)服力。結(jié)尾與開(kāi)頭呼應(yīng)，突出了主旨。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇3
昨天下午，老師帶我們?nèi)グ尾荩隽藗�(gè)螞蚱……
不一會(huì)兒就被樂(lè)老師繩之以法了，老師把螞蚱拿在手上。
螞蚱用無(wú)辜的眼神看著我，好似在訴說(shuō)什么，鳥(niǎo)兒看了這一幕也嚇得飛走了，我仔細(xì)端詳著這只螞蚱，只見(jiàn)它那強(qiáng)健有力并帶有小刺的大腿來(lái)回不停蹬動(dòng)，它可憐的小頭兒也上下?lián)u擺，它微綠色的肚子也在不停地發(fā)抖，翅膀也不停的動(dòng)，看起來(lái)十分痛苦，我“唉”了口氣，為它的生命而擔(dān)憂。
老師問(wèn)我們想到了哪幾個(gè)一百零八將，我腦子里頓時(shí)閃現(xiàn)出一個(gè)詞——生命！
我用可憐的目光看著這只螞蚱，我想我看的不是一只死昆蟲(chóng)！也不是一個(gè)靜止不動(dòng)的東西！我看到的是一條小生命！一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的小生命！一個(gè)能沖破一切的小生命！
它在老師手指縫痛苦的'掙扎著，可是它不放棄任何一絲逃走的希望，
不論它前蹬后蹬，左蹬右蹬，都逃不出老師手掌心。不久，它好像累了，不再蹬，老師見(jiàn)它不動(dòng)了，便放松了警惕，可就在這時(shí)，螞蚱抓住了時(shí)機(jī)，使勁一蹬……幸虧老師反應(yīng)快，不然就給它跑了，我看著它，它好像十分不甘心，十分委屈，好似在說(shuō)：“為什么？為什么非要抓我呢？”它又開(kāi)始掙扎著。
它掙扎著！它掙扎著！它不停地掙扎著！好似天神給予了這個(gè)偉大的生命永不完結(jié)的力量！我們豈能欺負(fù)一條這樣偉大的生命哇，相比較，我們?nèi)耸嵌嗝疵煨⊥郏?/p>
對(duì)哇！一只螞蚱居然有如此強(qiáng)大的意念，這才是堅(jiān)強(qiáng)的生命啊！在我們?nèi)祟?lèi)遇到將死亡之際，會(huì)爆發(fā)如此驚人的精神力量嗎？不，我們不會(huì)，我們只會(huì)絕望，只會(huì)逃避！
肉體渺小如何，只要生存意志強(qiáng)，總會(huì)爆發(fā)驚人力量的。
生命是脆弱但又很堅(jiān)強(qiáng)；生命是短暫的，但也是永恒的。只有你意念爆發(fā)時(shí)，才能讓你的生命開(kāi)花結(jié)果！
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇4
胸小，卻能容納百川；手小，去鏗鏘有力；心小，卻無(wú)比堅(jiān)強(qiáng)；夢(mèng)想小，卻能走向成功。
在那遙遠(yuǎn)海邊，看那潮來(lái)潮去，盡管模糊的眼，如今漸漸清晰，想要訴說(shuō)一年來(lái)的苦，卻不知從何說(shuō)起，只能將它放在心底，年邁時(shí)，回想起來(lái)自己的青春沒(méi)有荒廢。
轉(zhuǎn)過(guò)年來(lái)，我們迎來(lái)了人生的第一次轉(zhuǎn)折小中考，盡管現(xiàn)在的BBCC，從前的50，48，在我眼里都是一樣，那是目標(biāo)，是后起勃發(fā)的目標(biāo)。
現(xiàn)在，距離小中考剩下不到半月了，現(xiàn)在拼的是什么，是意志品質(zhì)。一年來(lái)，我們磕磕碰碰，跌跌倒倒，走到了，今天也取得過(guò)我們根本沒(méi)法想象的目標(biāo)，班主任高興，我們也為自己開(kāi)心，人生不搏不精彩，初三一來(lái)，懶懶散散不像是要中考的樣子，班主任看在眼里急在心里，努力奮斗了一年，最后改成了BBCC有的同學(xué)便傷心，不管怎么樣我們付出過(guò)，努力過(guò)一定是4A，我們有一顆堅(jiān)強(qiáng)的'心。
早六點(diǎn)起床，一點(diǎn)呆在學(xué)校里十四個(gè)小時(shí)，晚上回到家還要學(xué)習(xí)，沒(méi)有了課間，沒(méi)有了松松垮垮的課堂，沒(méi)有了打打鬧鬧，換來(lái)的都是努力，為了中考的努力�？啵《伎�！累！都累！我們現(xiàn)在拼出了全力，以后的你會(huì)為現(xiàn)在的你感到自豪。如今的怨言，以后的幸福，放棄二字不曾徘徊，等待我們的只有成功，為王者，運(yùn)籌帷幄，誅心；為將者，披堅(jiān)執(zhí)銳，征戰(zhàn)，我們不是為兵著。我們?yōu)槭裁茨艹晒Γ驗(yàn)槲覀冇幸活w堅(jiān)強(qiáng)的心。
半月后的我們，是微笑的，半月后的天空是晴朗的。半月后的六月會(huì)向我們微笑，因?yàn)槲覀冇幸活w堅(jiān)強(qiáng)的心。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇5
在忙碌的小學(xué)生活中，我見(jiàn)過(guò)的人有如天上的繁星。但在這繁星點(diǎn)點(diǎn)的記憶天空中，總有一顆最明亮的星星時(shí)刻指引著我前進(jìn)的方向。
她，身材高挑，有著一頭烏黑亮麗的短發(fā)。小巧玲瓏的臉龐上總是有著一張愛(ài)笑的嘴巴，每天都會(huì)露出陽(yáng)光般燦爛的笑容。每天都頂著一副眼鏡，顯得文質(zhì)斌斌，但她又是體運(yùn)健將。文武雙全的他就是我們班的黃敏怡同學(xué)。
事情就發(fā)生在今年的校運(yùn)會(huì)中。當(dāng)時(shí)，比賽項(xiàng)目已剩下接力跑這場(chǎng)“壓軸戲”了。只見(jiàn)我們班的女飛毛腿在和（2）班的女生賽跑時(shí)，我看見(jiàn)了小燕正在和（2）班拉開(kāi)距離時(shí)，我頓時(shí)就產(chǎn)生了一種自豪感，我們班贏定了�？山酉聛�(lái)的事情卻讓我大為驚嘆。
當(dāng)小燕交棒給小怡時(shí)，突然，小怡摔倒了，當(dāng)時(shí)的我嘴巴立刻張成了“o”型，草地里的同學(xué)靜的鴉雀無(wú)聲，可能大家都在為此事驚訝。就在此時(shí)，小怡堅(jiān)強(qiáng)的站了起來(lái)，她的衣服被黑沙染得發(fā)黑。小怡拼命的趕上（2）班，我們也在拼命的喊“加油！”但距離太大，無(wú)法趕上，讓?zhuān)?）班贏了。但小怡還在跑，最后也完成了比賽。同學(xué)們都紛紛給她送上一陣陣熱烈的掌聲。雖然她的'手被擦傷了，但她笑了，開(kāi)懷的笑了。臉上沒(méi)有一絲痛苦的表情。就這樣，運(yùn)動(dòng)會(huì)在此畫(huà)上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。
之后，我做每一件事，遇到挫折，我也不會(huì)氣餒，因?yàn)椋S敏怡同學(xué)的從哪里摔倒就從哪里站起來(lái)的永不放棄的精神是我一次又一次的振作起來(lái)。黃敏怡同學(xué)，你在校運(yùn)會(huì)時(shí)，不怕摔倒，永不放棄的精神會(huì)永遠(yuǎn)刻在我的心中，謝謝你！
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇6
自古至今，成功者數(shù)不勝數(shù)。從這些人的背后，我們似乎總能看到令人嘖嘖稱(chēng)贊的品質(zhì)，而我看到的，是成功后的堅(jiān)強(qiáng)。
羅斯福是一名成功者，美國(guó)最偉大的總統(tǒng)之一，相必家喻戶曉。但有多少人知道他的成功后的堅(jiān)強(qiáng)？還記得1921年8月的一天，他與家人一起去一個(gè)小島嶼度假，但是，無(wú)情的災(zāi)難卻降臨了，在撲滅了一場(chǎng)巨大的火災(zāi)后，羅斯福跳入了冰冷無(wú)情的海水中。這一天的遭遇使他被病魔纏上——脊髓灰質(zhì)炎癥。高燒與痛苦時(shí)時(shí)刻刻伴隨著他。但是他并沒(méi)有屈服于命運(yùn)，而是奮起反抗——堅(jiān)持不懈地進(jìn)行康復(fù)訓(xùn)練�？释ふ抑Ｍc健康。
最終，命運(yùn)沒(méi)有愧對(duì)他的.努力，他的雙腿情況大大好轉(zhuǎn)，并重新進(jìn)入政壇，為他的夢(mèng)想而奮斗著。這他的成功后，我看到了堅(jiān)強(qiáng)。
而不堅(jiān)強(qiáng)所導(dǎo)致的失敗，又何止一件兩件呢？還記得西楚霸王項(xiàng)羽在戰(zhàn)場(chǎng)上奮勇殺敵的英姿嗎？但是，與劉邦的垓下之戰(zhàn)，他卻失去了本應(yīng)擁有的天下。這烏江前，他無(wú)法接受已敗的事實(shí)，無(wú)法接受得到的一切瞬間灰飛煙滅。他將自刎做為對(duì)上天的憤慨，但是，這卻體現(xiàn)出他的脆弱。乘船過(guò)江，召集八千子弟兵再戰(zhàn)江山，不也是一種選擇嗎？他沒(méi)有再戰(zhàn)的勇氣，沒(méi)有再戰(zhàn)的堅(jiān)強(qiáng)，歷史是殘酷的，只會(huì)淘汰意志薄弱者。
所以，這歷史的長(zhǎng)河中，盡管許多成功者都迅速漂去，但卻留下一個(gè)成功背后的品質(zhì)讓后人細(xì)細(xì)地品味，去研究，去付與行動(dòng)。而從成功后，我看見(jiàn)的堅(jiān)強(qiáng)將在這條大河上永遠(yuǎn)流傳（激勵(lì)我們奮勇向前）！
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