堅(jiān)強(qiáng)作文（通用10篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的堅(jiān)強(qiáng)作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇1
我們班有個(gè)調(diào)皮可愛的李韋賢。別看他身材矮小，可是打起比賽來我估計(jì)都攔不住。
這天我。志豪。大宇。還有韋賢，一路飛奔到籃球場(chǎng)上開始了二對(duì)二。一開始我和大宇配合的很好，
大宇找到機(jī)會(huì)目不轉(zhuǎn)睛的盯著籃筐一下子出了手，可惜偏了。就在球彈開的時(shí)候，我面前突然竄出“一只大灰耗子”，仔細(xì)一看原來是那個(gè)穿著黑衣服的韋賢。他上來叫就要與我搶籃板，
可是，與我這個(gè)大中鋒比可真是天壤之別。我一下子把韋賢頂飛了，拿了球剛要傳給大宇，韋賢又上來，可惜，晚了一步，還被我不小心一個(gè)胳膊肘碰到了下顎上。這下可好了，球沒拿到還被碰到，我看著都心疼。韋賢揉了幾下堅(jiān)強(qiáng)的站起來去和大宇搶球不要緊，可是一搶又被球彈起來的球一下子來了個(gè)重重的下勾拳，還是打在臉上，這下可是沒誰了。
我本以為韋賢會(huì)放棄，但是，看來我是想多了。韋賢一直堅(jiān)強(qiáng)的立在賽場(chǎng)上，每一次都會(huì)沖上來與我們來個(gè)正面的沖撞，雖然每一次的結(jié)果都是我搶到了籃板，但是，韋賢從來沒有想過放棄與我們斗爭(zhēng)，想要從我們手中拿到籃板。雖然，這一點(diǎn)不太可能。但是，大宇與志豪的心卻被他的'著一股勁所打動(dòng)了。甚至有一次連我這個(gè)張老師和姜老師一起訓(xùn)練的大中鋒都搶過了，這正是應(yīng)了一句話“精誠(chéng)所至金石為開”。
我們班的這個(gè)韋賢可真是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)，有毅力的小子，總是可以做出不可思議的事。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇2
陶行知校長(zhǎng)曾說過：“生活即教育，社會(huì)即學(xué)校。”是的，社會(huì)是一所學(xué)校，生活是我們的良師。在怒火中燃燒時(shí)，我們學(xué)會(huì)了忍耐;在看到別人犯錯(cuò)時(shí)，我們學(xué)會(huì)了理解;在受挫折時(shí)，我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)……
記得在上小學(xué)一年級(jí)時(shí)，媽媽幫我報(bào)了個(gè)軍訓(xùn)夏令營(yíng)。和我一起去的，還有我的同班同學(xué)—孫婕雅。
軍訓(xùn)夏令營(yíng)十分嚴(yán)格，每天我們都會(huì)累的腰酸背痛腿抽筋，每天回到宿舍時(shí)，總是連聲抱怨，整個(gè)宿舍到處都寫著大大的“哀”字。
這天下午，我們?nèi)⒓痈呖张蕩r。一聽這項(xiàng)目我立即害怕了，我可是一直都有恐高癥的。輪到我了，我望著那一面墻，心中如同五味瓶被打翻了，酸甜苦辣全部涌了上來，我深吸一口氣告訴自已：“你要堅(jiān)強(qiáng)，也就這么高，加油!”然后，我睜大眼睛，用手抓著巖壁，一點(diǎn)一點(diǎn)地往上爬……。
爬著爬著，我往下一看，媽呀!這么高!掉下去怎么辦?我手緊緊地抓著巖壁上的石頭。上去吧?我害怕;下去吧?我也害怕;聽教練的，松手，然后把我拉下去，我更害怕。就在這進(jìn)退兩難的情況中，我眼淚不爭(zhēng)氣的涌了出來，“叭嗒叭嗒”地往下掉。后來，教練實(shí)在沒有辦法，上去將我抱了下來。
下來之后，剛覺得內(nèi)心松了一口氣，可是大家卻都哄到我身邊說我膽小，我不服氣地說：“上面那么高，難道你們個(gè)個(gè)都能上去嗎?”“當(dāng)然，看我的，膽小鬼�！蔽乙豢�，原來是平時(shí)看上去柔柔弱弱的孫婕雅。連同學(xué)都說我，我的眼淚又一次涌了出來，頭低的再也抬不起來。連孫婕雅是怎么上去的又怎么下來的都沒有勇氣抬起頭來看，哎……
天色漸晚，伙伴們一個(gè)個(gè)都上去過了�；锇閭兊恼�?wù)撀�、說笑聲在我耳中都變成了尖叫聲，在我聽來都變成了對(duì)我的嘲諷�？粗切﹦倮麆P旋的伙伴，我的眼淚又一次涌了出來，心中的堅(jiān)強(qiáng)與害怕的`小人也在決斗著，到底要不要再試一次呢?堅(jiān)強(qiáng)說：“去吧，去吧，就那么高，你的伙伴們能上去，難道你就不行嗎?”害怕卻說：“不行，我真的不行，我有恐高癥，那么高，萬一萬一呢?”我的內(nèi)心在煎熬，左右搖擺，終于我鼓起勇氣，不帶一絲退路的重新走到訓(xùn)練場(chǎng)，幾乎是用吶喊地聲音對(duì)教練說：“我想再試一次，請(qǐng)?jiān)俳o我一次機(jī)會(huì)。”教練看了看我堅(jiān)毅的眼神，點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“加油，讓他們知道，我絕不是膽小鬼!”我鼓起勇氣，一步步向上面爬去，天色昏暗，下面更是黑洞洞的一片。我忍住眼淚，一步步向上爬，“一、二、三，我成功了!”當(dāng)我下來時(shí)，伙伴們都不約而同地給我鼓起掌來，這時(shí)伙伴們的談?wù)撀�、說笑聲在我聽來是那么地動(dòng)聽與悅耳。不爭(zhēng)氣的眼淚又一次涌了出來，我成功啦!成功啦!
就是這一次，讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，并嘗到了成功的喜悅!
1、也許，我將會(huì)成為這樣一個(gè)人，一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)到可以嘲笑任何男人的女人。如果真的有這么一天，我的世界里，一定一直下著雨。
2、在第一次選擇堅(jiān)強(qiáng)的時(shí)候，一定要想清楚：你是否做好了承受一切的準(zhǔn)備。因?yàn)橐坏┠氵x擇了堅(jiān)強(qiáng)，即使只是假裝的，你也必須一直堅(jiān)持下去。因?yàn)槟阍?jīng)的堅(jiān)強(qiáng)會(huì)讓人以為即使再大的苦，你也撐得住。
3、我覺得淚水是世間最不需要強(qiáng)忍的東西，有時(shí)候我也想忍住，讓別人覺得我很堅(jiān)強(qiáng)，但忍不住的時(shí)候我就不會(huì)忍，因?yàn)楹髞砦颐靼讏?jiān)強(qiáng)只是一種內(nèi)心，愛哭不是不堅(jiān)強(qiáng)，哭過之后還能站起來，能清醒地明白該走什么樣的路，做什么樣的事，我要做的是這樣的人。
4、人人都說女孩子不要太要強(qiáng)、太獨(dú)立、太厲害，不然就不會(huì)招人喜歡。可是，我若不堅(jiān)強(qiáng)，不獨(dú)立， 不變厲害，誰會(huì)在我最無助的時(shí)候伸出援手?
5、有時(shí)候假裝堅(jiān)強(qiáng)的久了，內(nèi)心也就真的強(qiáng)大了。
6、過去無法重寫，但它卻讓我更加堅(jiān)強(qiáng)。感謝每一次改變，每一次心碎，每一塊傷疤。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇3
人生永遠(yuǎn)不會(huì)一帆風(fēng)順，總會(huì)有大大小小的挫折和失敗，他們不僅僅是磨難，更是對(duì)人堅(jiān)韌之心的一次大的考驗(yàn)與鍛煉。那么，在挫折面前，我們是怨天由人還是抓住時(shí)機(jī)，珍惜這次寶貴的鍛煉呢？
德國(guó)著名作曲家貝多芬從小家境貧寒，14歲就去樂團(tuán)掙錢，17歲母親去世，更為殘酷的事實(shí)也隨之到來——他26歲雙耳失聰，失去聽覺，這對(duì)一個(gè)立志獻(xiàn)身音樂的人來說，是一種多么嚴(yán)重的打擊��！但最終，他譜寫田園之曲，撞擊命運(yùn)之門！又創(chuàng)做了許多千古絕唱的交響樂，從而成為了音樂史上一塊高聳的豐碑，后人難以超越，也難以比擬。成為了音樂史上最偉大的人之一，被后世尊為“樂圣”。
想象一下，倘若貝多芬在遭受挫折后，埋怨老天不公，停止創(chuàng)作樂曲，那么，我們還能聽見著美麗的樂曲嗎？還能瞻仰這為樂圣嗎？還能從他的經(jīng)歷中汲取力量嗎
當(dāng)我們傾聽貝多芬的樂曲時(shí)，是否過思考過他不平凡的經(jīng)歷對(duì)我們成長(zhǎng)的'作用？是否思考自己遭受同樣命運(yùn)時(shí)該何去何從？能夠像貝多芬一樣堅(jiān)強(qiáng)得重新站起來嗎？盡管我們也許不能向他一樣在自己的領(lǐng)域中熠熠生輝，但我們可以發(fā)揮出自己的價(jià)值，不會(huì)因此放棄夢(mèng)想，碌碌終生，拋棄自己甚至毀掉自己……
挫折毀掉了一些人，因?yàn)樗麄儧]有堅(jiān)強(qiáng)的站起來；但挫折也造就了一些人，因?yàn)樗麄儓?jiān)強(qiáng)的站了起來，勇敢的面對(duì)挫折，并且戰(zhàn)勝了挫折，歷經(jīng)了風(fēng)風(fēng)雨雨終歸會(huì)迎來美好的明天
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇4
從呱呱墜地到現(xiàn)在，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，學(xué)會(huì)了自信......但讓我最難忘的。是學(xué)會(huì)勇敢的那次經(jīng)歷。
那是一個(gè)陽光明媚，春風(fēng)送暖的上午，媽媽準(zhǔn)備帶我到平頂山上的山頂公園騎馬，收拾好東西后，我們就坐車來到了山頂。騎哪匹馬呢？就在我猶豫不決時(shí)，我看到一匹白色的馬兒，它不像別的馬兒一樣低著頭，“垂頭喪氣”用在它們身上真是再合適不過了。但這匹馬兒抬著頭，昂首挺胸，像一位騎士一樣，那么威風(fēng)。就騎它了，打定主意，我拉著媽媽跑了過去。講好價(jià)錢后，那匹馬的主人，個(gè)子矮矮的叔叔，扶我上了馬。
我輕扶白馬那柔軟的長(zhǎng)鬃，一邊聽那位叔叔說："記住了，手拉好韁繩，馬跑太快了，你就往后拉韁繩；跑太慢了，你就用腿夾它的肚子。"他說完后，拍了拍馬兒，馬兒就帶著我跑了起來。我怕！我的害怕使我開始想打退堂鼓，但一想到媽媽那鼓勵(lì)的.笑容，我的害怕和恐懼就一掃而光。我變得勇敢起來了。我夾了夾馬兒的肚子，馬兒像是得到了命令，載著我飛馳起來。我閉上眼睛，感覺風(fēng)兒呼呼的和馬兒賽跑，我好像坐在馬背上，在非洲的大草原上奔馳......一聲嘶鳴打破了我的想象。我睜開眼，才知道馬兒不知什么時(shí)候已經(jīng)帶著我跑了一圈了。下了馬，媽媽直夸我勇敢。
回到家，撲在柔軟的床上，回想這上午騎馬時(shí)風(fēng)呼嘯而過，像千軍萬馬奔騰而至的感覺，我發(fā)現(xiàn)我學(xué)會(huì)了勇敢，懂得了其實(shí)只要踏出勇敢的第一步，勇氣和智慧就會(huì)自然而然地出現(xiàn)！
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇5
在一片美麗的大森林中，動(dòng)物們?cè)凇鞍佾F之王”的統(tǒng)領(lǐng)下愉悅的生活在一起�？墒撬麄兤缫曇恢恍⌒〉乃{(lán)蝸牛，他好孤獨(dú)，好寂寞。
藍(lán)蝸牛處處受排擠，訕笑，所以自卑感一日又一日淤積在她心中，白天她只能躲在洞內(nèi)，根本不敢出去，因?yàn)槟且宦暵暤某爸S會(huì)使她很難受，很悲傷。只能借助晚上那一點(diǎn)點(diǎn)的月光，獨(dú)自一人外出散步，讓自己的心情輕松一下。
這一天晚上，藍(lán)蝸牛如往常一樣爬出洞外。打開洞門，把頭稍稍探出洞口，左瞧瞧，右望望，直到發(fā)現(xiàn)沒一個(gè)人時(shí)，才放心大膽地爬了出去。今夜的月光皎潔如鏡，星星不時(shí)地眨巴著眼睛，一閃一閃，好像在安慰著她那顆自卑的心。借著這如此之美好的夜景，藍(lán)蝸牛漫步在叢林之中，不知不覺來到了兩棵白楊樹的腳下，藍(lán)蝸牛抬頭一看，一棵白楊筆直挺立，另一棵則像一位夕陽西下的老頭兒，駝著背，葉子全掉光了，整個(gè)一枯枝敗葉，恐怕不久便會(huì)枯死了！藍(lán)蝸牛注視著，注視著，注視著，陷入了沉思之中！“我是不是應(yīng)該爬上這棵高大的白楊，來證明我的堅(jiān)強(qiáng)，我的勇敢，來征服每一個(gè)小動(dòng)物，讓他們知道，我并不是渺小的，我也同樣可以變得偉大�！逼�，藍(lán)蝸牛做出了一個(gè)毅然的決定：一定要爬上去，不僅要征服大家，更要征服自我。
她開始行動(dòng)，從樹腳開始往上爬，可是由于樹身太滑，每次爬到一半時(shí)，又摔回了厚地。就這樣一而再，再而三的堅(jiān)持著，堅(jiān)持著……到了第二天，日照三桿的時(shí)候，藍(lán)蝸牛才爬到半樹腰，卻已累得氣喘吁吁了。
這時(shí)，刺猬騎著單車路過此樹，看見了藍(lán)蝸牛，于是在一旁冷笑了一聲，帶著輕視的口氣喊道：“喂！我說小蝸牛，你這么小，還想爬上這高達(dá)三四十米的白楊樹，你別做白日夢(mèng)了，你不可能達(dá)到目的的，還是早點(diǎn)下來，省得白費(fèi)力氣。”“你千萬別小看我，到時(shí)我爬上去時(shí)，你會(huì)對(duì)你說的'話后悔的。”于是，毫不理會(huì)這譏諷，繼續(xù)向上爬。刺猬，也哼著嘲笑味的小調(diào)，騎著離開了。
又過了不久。猴子也來到這兒，接著又是一陣?yán)涑盁嶂S：“小老妹呀！需要你大哥我背你上去嗎？這樣可以幫你到達(dá)樹頂，又可以助你省點(diǎn)力氣，瞧你現(xiàn)在這臟樣，就算爬上去，恐怕都已累死了，還有何意義可談！”說著也走了。陸陸續(xù)續(xù)，小動(dòng)物們都經(jīng)過此處，一聲聲的嘲諷接踵而來，面對(duì)這一次又一次的刺激，藍(lán)蝸牛沒有低頭，沒有服輸，仍然堅(jiān)持著，堅(jiān)持著，堅(jiān)持著……
經(jīng)過了三天三夜的折騰，努力與頑強(qiáng)，藍(lán)蝸�？偹愠晒α耍^了自身的極限，到達(dá)了樹頂，我們應(yīng)該具有此種精神。小動(dòng)物們紛紛為之羞愧，對(duì)自己以前所說的話極度后悔，一個(gè)個(gè)低下頭來，沉思著……
“我美麗，因?yàn)槲覉?jiān)強(qiáng)！我美麗，因?yàn)槲覉?jiān)強(qiáng)！我美麗，因?yàn)槲覉?jiān)強(qiáng)！……”她向世界大聲宣布著，森林中響起雷鳴般的掌聲，蕩滌著嘖嘖的稱贊聲�，F(xiàn)在，藍(lán)蝸牛的頭頂是一片蔚藍(lán)的天空，心中是一泓純凈的泉水！
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇6
我最喜歡的植物就是常青藤。
記得有一年春天，我?guī)椭鵂敔斈棠倘セ▓@里種常青藤。奶奶告訴我，這常青藤啊，你可以把它種在屋旁，下一次再來時(shí)就可以看見一整墻的常青藤了。我不信，所以就隨便丟了一些常青藤在墻角。
幾個(gè)月后，我又來到了奶奶家。那面墻上，果真爬滿了常青藤。我壞心眼地扯下了幾節(jié)枝葉，仔細(xì)看了看，沒啥特別，就隨手扔在了地上。我心想：呵，雖然你長(zhǎng)得快，但是等到冬天，肯定就全枯死了。
冬天終于到了，雪雖然沒來，但是寒風(fēng)卻異常刺骨。我又看到了奶奶家那面墻前，和我想象的'完全不同，常青藤依舊堅(jiān)強(qiáng)地泛著綠色，和旁邊好些枯萎的樹木形成了鮮明的對(duì)比。
奶奶問我和弟弟：“常青藤為什么值得大家喜歡？”弟弟回答：“它樂于助人，因?yàn)樗懿恢挥X地為我們提供新鮮的空氣�！�
“它很頑強(qiáng)，生命力強(qiáng)大。哪怕被隨意丟在墻角，依然認(rèn)認(rèn)真真的長(zhǎng)大。冬天那么冷，它也沒有枯萎，還長(zhǎng)得非常翠綠�！蔽艺f。
“你說得真棒！”奶奶拍著我的肩膀說。
是啊，常青藤都不會(huì)因?yàn)槿藗兊妮p視慢待而枯萎放棄，我又有什么理由不去堅(jiān)持呢？"
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇7
暑假，我又一次捧起高爾基自傳體三部曲中的第一部——《童年》細(xì)細(xì)品讀，我的心久久不能平靜。
讀著這本書，我有感于阿廖沙悲慘的童年，小小年紀(jì)竟然經(jīng)歷了難以想象的苦難：過著寄人籬下的生活，而外祖父貪婪、冷酷，舅舅自私自利……然而，阿廖沙卻勇敢地面對(duì)這一切，在苦難中成長(zhǎng)起來。
阿廖沙很勇敢。在四歲時(shí)，被外祖父以“我不養(yǎng)白吃白喝的人”為借口，不管是冰天雪地還是嚴(yán)寒酷暑，都逼阿廖沙去撿廢品，阿廖沙默默地忍受了下來。在母親去世后，阿廖沙被外祖父趕出了家門，小乞丐欺負(fù)，別人唾棄，在如此黑暗污濁的環(huán)境中，阿廖沙沒有退縮，沒有放棄希望，仍保持著生活的勇氣和信心，把困難一一克服，自始至終沒有自暴自棄，從不自甘墮落！……盡管命運(yùn)是如此悲慘！讀到這里，阿廖沙那堅(jiān)強(qiáng)的心又一次深深地震撼了我：擁有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心！這世界才多了一個(gè)偉大的.文學(xué)家，一個(gè)杰出的社會(huì)活動(dòng)家。
不會(huì)忘記，屈原被放逐，留下宏偉壯麗的詩篇《離騷》；左丘失明，著有第一部的國(guó)別史著作《國(guó)語》；孫子遭受了臏刑，奮發(fā)圖強(qiáng)修成了《兵法》；吳敬梓落第，成就了《儒林外史》……是啊，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹呀？
“只有擁有堅(jiān)強(qiáng)的心才有勇氣面對(duì)困難，戰(zhàn)勝困難，最終獲得成功�！边@是我拜讀《童年》最大的收獲。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇8
螞蟻是一種黑色的小動(dòng)物，它的體型很小，只有5毫米，它有三節(jié)身體和六條強(qiáng)壯有力的大腿。對(duì)了，螞蟻還有一個(gè)特點(diǎn)，它非常喜歡吃蚜蟲的糞便，據(jù)說蚜蟲的糞便是蜜露，味道一定不錯(cuò)，這就是螞蟻喜歡吃的原因吧!我很喜歡螞蟻，說起它，我還和它發(fā)生過一件有趣的事呢，你想聽嗎?那就請(qǐng)聽聽娓娓道來吧!
有一次，我正在路上閑來無事的行走，忽然我看見腳下有一群螞蟻正在圍著一個(gè)桃核轉(zhuǎn)，我想一探究竟，于是，蹲下身子，靜靜的觀察起來，原來桃核的旁邊是一個(gè)螞蟻窩，這群小螞蟻正在想方設(shè)法的把桃核搬回家。我正看的`起勁呢，想起《知識(shí)百科》上說過螞蟻會(huì)滅火，于是，我突發(fā)奇想，不如做個(gè)試驗(yàn)吧!我拿出紙和打火機(jī)，先點(diǎn)燃紙，然后將紙放在螞蟻窩前，不一會(huì)，一群螞蟻排著隊(duì)的出現(xiàn)在窩前，它們對(duì)著燃燒的紙排放蟻酸，真神奇啊，不一會(huì)，火就熄滅了，現(xiàn)在，我是完全相信了，小螞蟻雖小，真的可以滅火。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇9
人生是一首歌，堅(jiān)強(qiáng)是音符，它讓我們的人生充滿激越和熱情。
玫瑰為何盛開在荊棘之上?梅花為何盛開于寒冬臘月里?美玉為何能經(jīng)受住打磨?答案很顯然：它們堅(jiān)強(qiáng)。
一個(gè)失意的年輕人向一位哲人請(qǐng)教成功的秘密。哲人遞給他一顆花生說：“用力捏捏它�！蹦贻p人用力一捏，花生殼便碎了，剩下了花生仁。然后，哲人教他再搓搓它，結(jié)果，紅色的`皮也被搓掉了，只留下了白色的果實(shí)。
哲人再教他用力捏捏，年輕人迷惑不解，但還是照做了。可是，不論他如何用力，卻怎么也捏不碎這�；ㄉ�。哲人同樣叫他再搓搓它。結(jié)果仍是徒勞無功。最后，哲人語重心長(zhǎng)地告誡年輕人：“雖然屢受打擊與磨難，失去了很多東西，但始終都要擁有一顆堅(jiān)強(qiáng)不屈的心，這樣才會(huì)有美夢(mèng)成真的希望啊�！�
作為高三學(xué)子的我們更應(yīng)該打造一顆堅(jiān)強(qiáng)的心臟。面對(duì)每一次的考試失利，我們不應(yīng)該退縮和畏懼，我們應(yīng)該越挫越勇;面對(duì)高考我們不應(yīng)該逃避，我們應(yīng)該迎接挑戰(zhàn);面對(duì)高考后發(fā)生的一切事情我們不應(yīng)該膽怯和惶恐，我們應(yīng)該敢于面對(duì)。
很多人一時(shí)間失意了，受挫了，或是失去了一些珍貴的東西就灰心了、心窮了。有的還要怨天尤人、憤世不公，卻很少想過自己是否打造一顆堅(jiān)強(qiáng)的心。如果一個(gè)人連一顆面對(duì)重重磨礪和困難的心都沒有。那么，還有誰會(huì)賦予你成功的希望呢?
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇10
要感謝那些生活中縷現(xiàn)的挫折，因?yàn)槭撬鼈冏屇銓W(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)!----題記
學(xué)步的挫折
孩提時(shí)代，我的挫折是小徑上那一塊塊畸形的石頭。母親告訴我，八個(gè)多月的我就屁顛兒屁顛兒地要學(xué)走路，不喜歡坐，總蹬著兩只小腳丫努力支撐自己。在父母的牽引下，我漸漸可以穩(wěn)著步子走了。于是每天在夕陽西下之時(shí)，便在父母的陪同下在家旁的小徑上練習(xí)。有時(shí)，我會(huì)很調(diào)皮地甩開父母的手，后果自然是摔得不輕，然后嚎啕大哭，委屈地偎依在父母懷里。
而現(xiàn)在，我已能清開那一塊塊畸形的攔路石，邁著穩(wěn)健的步伐走過這條小徑了！
習(xí)樂的挫折
小學(xué)時(shí)代，我的.挫折是線譜上那一個(gè)個(gè)蝌蚪似的音符。上了小學(xué)，我愛上了一種西洋樂器――小提琴，母親為了滿足我的愿望便為我找了位老師。因?yàn)槭浅鲇谂d趣，所以也還學(xué)得蠻認(rèn)真，課后還不忘復(fù)習(xí)。初學(xué)，盡管認(rèn)真努力，但還是被部分親人稱為“殺雞時(shí)的雞叫聲”！于是只得痛下決心再接再厲！每每做完功課，我便拿出那一本本令人頭疼的五線譜，看著那一個(gè)個(gè)“游來游去”令人目眩的“蝌蚪”，可一切還要繼續(xù)。多少個(gè)日夜的努力，我又何嘗未磨破過手指頭呢？而現(xiàn)在，我的提琴技術(shù)雖不算高超，不敢稱其為動(dòng)聽，至少的已能入耳，且在不斷地進(jìn)步。
學(xué)習(xí)的挫折
升入中學(xué)，我的挫折是試卷上那一筆筆血紅的大叉。學(xué)習(xí)上的挫折讓我撕心裂肺，我時(shí)常尋思著難道天注定我不比別人強(qiáng)？誰規(guī)定我超越不了他人？于是我挑燈夜讀，在題海中奮力徘徊掙扎。事實(shí)證明試卷的大叉變?yōu)榇蠊�，分�(jǐn)?shù)由中上階層邁入上層甚至高層是勤奮以后結(jié)出的碩果！
回首――那條我曾蹣跚學(xué)步的小徑，那曾被親友嘲笑過的提琴聲，我捱過了；相信學(xué)習(xí)上的挫折我亦捱得過！
感謝挫折，帶我走向成熟；感謝挫折，教我迎著風(fēng)雨；感謝挫折，讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)！
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