承擔(dān)責(zé)任作文經(jīng)典大全
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的承擔(dān)責(zé)任作文經(jīng)典大全,僅供參考,大家一起來看看吧。
承擔(dān)責(zé)任作文經(jīng)典大全1
總以為自己還是一名不諳世事的學(xué)生,總以為責(zé)任離我們十分遙遠(yuǎn)?蛇@一次的經(jīng)歷卻讓我明白責(zé)任應(yīng)該伴我成長。
那天,我和朋友們決定出去玩,大人也都同意了,可是有一件苦惱的事發(fā)生了。我們想騎自行車玩,可是很多人都沒有,怎么辦?一個念頭在我腦海里油然而生,我們開始在小區(qū)里瘋狂的尋找小黃車。
找了一圈后,我們幾個終于在樓道里發(fā)現(xiàn)了幾輛自行車,可是這些自行車剛好有故障,所以我們便用各種辦法開鎖。我找了一塊大磚頭,這塊磚頭很重,搬一塊兒我就滿頭大汗了。其實我當(dāng)時也很矛盾,我想拒絕這樣做,但又不好意思,內(nèi)心掙扎了好久,看著小伙伴們都開始行動了,我也只好咬著牙,硬著頭皮上吧!
過了很長時間,一輛、兩輛、三輛小黃車被損壞在我們的手下,我當(dāng)時很慚愧,但沒有說出口來。就這樣,我們每個人騎著車子到附近的小公園玩,我們五個人決定比賽誰騎得快。比賽開始了,我們飛快地奔馳在小路上,直到比賽結(jié)束。我們玩累了,決定回家。我們把車鎖住,剛要走,一個人映入了我的眼簾。
看他的樣子,像是成年人,他拿著手機(jī),不知道給誰打電話。過了一會兒,有幾個穿黃色衣服的人開著三輪車過來了,他們把我們用蠻力打開的小黃車抬了上去,“啊!”我很驚訝的叫了一聲,三輪車上有很多輛壞的小黃車,這些人對他說了聲謝謝就走了。這時我為自己所做下的錯事感到慚愧。為我們用蠻力損壞小黃車的行為感到慚愧。那位叔叔沒有舉報我們,這樣做是為了讓我們意識到自己的錯誤。
雖然說這些都是公共的.,但我們也要愛護(hù),而不能去破壞。如果這樣做,我們就會處在一個沒有公德的社會了。破壞小黃車的事,我為此感到慚愧,而那位叔叔的所作所為,讓我由衷敬佩。社會責(zé)任應(yīng)該是我們約束自己犯錯最好的標(biāo)準(zhǔn)。
承擔(dān)責(zé)任作文經(jīng)典大全2
在世上,每個人都有各自不同的責(zé)任。
責(zé)任,看似簡單,實際上卻意味深長。
在“感動中國十大人物”中,劉盛蘭老人將捐助貧困學(xué)生作為他的重任。不論嚴(yán)寒酷暑,他總會把通過撿廢品得到的錢捐贈給需要幫助的學(xué)生,他堅守這份陣地幾十個年頭,沒有任何困難可以阻擋他去承擔(dān)自己的責(zé)任。
作為學(xué)生,我們在學(xué)校接觸最多的不是同學(xué),就是老師。老師的責(zé)任就是教書育人,將自己的知識無怨無悔地傳授給下一代。在一些學(xué)生的眼里,老師只會訓(xùn)斥學(xué)生,只會拿著戒尺在講臺桌上敲來敲去,只會叫家長。但是,同學(xué)們有沒有想過老師為什么會不顧形象地訓(xùn)斥我們?為什么在學(xué)生犯錯后,老師會不講情面地去批評他甚至懲罰他?
或許在你們看來,老師是為了顯示自己的`權(quán)力、彰顯自己的本事,或者只是為了控制活躍分子的自由。如果你們這么想,那就錯了。老師們在承擔(dān)自己的責(zé)任時,他們更希望每位學(xué)生學(xué)習(xí)好、表現(xiàn)好,以便有一個美好的未來。其實這樣想想,老師并不是在裝樣子,耍威風(fēng)。有些老師管得嚴(yán),要求高,一般情況之下,這個班集體會非常優(yōu)秀。這說明什么?說明這些老師把責(zé)任擔(dān)在肩上,全身心的投入,不惜背負(fù)部分學(xué)生的誤解。
當(dāng)然,作為一名學(xué)生,我們的責(zé)任就是學(xué)好每一科知識,學(xué)會做人。有些人認(rèn)為學(xué)習(xí)是沒有用的,這種思想是錯誤的。努力學(xué)習(xí)可以增加我們的知識,開拓我們的視野,提高我們的自身素質(zhì),完善我們的思想,幫助我們擁有一個精彩的人生。
學(xué)習(xí)只是我們生命中的一部分,如果我們連生命中的這一部分都完成不了,那我們還能做些什么呢?因此讓我們在這美好的青春時期,以更加積極樂觀的心態(tài)去承擔(dān)屬于我們的重任吧!相信我們都可以把它完成得非常出色!
每個人都擁有各自的責(zé)任,只有勇?lián)厝蔚娜,才能有所作為?/p>
承擔(dān)責(zé)任作文經(jīng)典大全3
學(xué)會承擔(dān)責(zé)任,是一個人人生旅途中的必由之路。
——題記
陽光從窗外灑進(jìn)教室我站在一片明媚的陽光之中,有些不可思議地看著同學(xué)們舉起的右手,同學(xué)們竟然選擇了我當(dāng)課代表。我心下一怔,隨后大聲堅定的說道:“我一定會認(rèn)真的做好本職工作,擔(dān)負(fù)起責(zé)任,努力做最好的課代表!”
第二天一早,我就早早地到了學(xué)校督促同學(xué)們背誦課文,再給同學(xué)們檢查課文背誦!罢O,我課文沒背過,我們不是好朋友嗎?”突然旁邊的同學(xué)拽了拽我的衣服,小聲地對我說著。我毫不猶豫地回絕道:“不行!”這一聲有些響亮,同學(xué)們紛紛朝這看過來,那同學(xué)的臉“驀”的一下通紅了臉,嘲諷似的撇了撇嘴角。等到檢查完畢,我拿著沒背過的名單去老師的辦公室,一轉(zhuǎn)身,身后一片小聲地議論聲:“切,不就是個課代表嗎?”“就是,有什么了不起的,還不是我們選的嗎?”……我有些沮喪地慢下了腳步,心想:難道是我做錯了嗎?我應(yīng)該和他們打成一片遷就他們嗎?不,我沒有做錯,這是我的責(zé)任,我應(yīng)該認(rèn)真的承擔(dān)它。
此后,我一個人獨來獨往,再也沒有因為背后的議論聲而產(chǎn)生動搖的想法。盡職盡責(zé)的做著課代表的工作,每天最早到達(dá)教室給同學(xué)們檢查背誦是我,最晚離校給同學(xué)們批改作文的也是我,每當(dāng)同學(xué)有問題不會,總會親切的`喊我一聲“嘿,課代表,來一下!北M管議論聲一直沒有停止,我也始終如一的承擔(dān)著自己的責(zé)任。好朋友也總為我打抱不平,總問我:“他們那么冷落你,你對他們那么好干什么?”我總是回答道“這是我的責(zé)任!
在不斷的交往中,我們之間的隔閡也逐漸變小,感情也變得更親近。直到有一次考試,我們班拿了第一名,同學(xué)們高興地歡呼,說著:“我們真的沒有選錯課代表!”我被同學(xué)們圍在中間高興地笑了,幸虧我堅持下來了,才有了回報。
一直以來!斑@是我的責(zé)任”這六個字貫穿了我的整個初中生涯,我一次又一次的認(rèn)識到承擔(dān)責(zé)任對于一個人的重要性。這不僅是一個好的習(xí)慣,更是一個好的品格。
承擔(dān)責(zé)任作文經(jīng)典大全4
我們活在世上,不免要承擔(dān)各種責(zé)任,小至對家庭、親戚朋友,對自己的職務(wù),大至國家和社會,這些責(zé)任多半是應(yīng)該承擔(dān)的。
承擔(dān)責(zé)任是每一個人走向成熟的必經(jīng)歷程。對于人的成長來說,承擔(dān)責(zé)任,是走向成熟的.重要標(biāo)志。
“最美司機(jī)”吳斌,在被突如其來的石塊砸中時,強(qiáng)忍著劇痛,快打方向盤,猛踩剎車,快速按下按鈕打開車門,扶著欄桿站了起來,捂著腹部對乘客說:“不要亂跑,等待救援!比缓缶偷乖诘厣。乘客得到救援,可他,卻倒在了他最熱愛的崗位上。一個人惟有對自己的人生負(fù)責(zé),建立真正屬于自己的人生目標(biāo)和生活信念,他才可能由之出發(fā),自覺地選擇和承擔(dān)起對他人和對社會的責(zé)任。正如歌德所說:“責(zé)任就是對自己要求去做的事情有一種愛”。因為這種愛,責(zé)任本身就成了生命意義的一種實現(xiàn)。吳斌用他的實際行動,完美的詮釋了“盡責(zé)”兩字。
不僅僅是普通司機(jī)吳斌表現(xiàn)出強(qiáng)烈的責(zé)任意識,時光追溯到漢朝,蘇武作為一朝之使節(jié),他高遠(yuǎn)的責(zé)任意識更是令人所贊嘆。
公元前100年,蘇武被匈奴所擒,面對美女酒色不為所動,匈奴迫于無奈將其流放,面對“公羊下崽”這種不可能完成的要求,他選擇了堅守,選擇了忍耐,他孤身一人與羊群相伴19年,始終不辱漢使節(jié)氣,他用自己寶貴的歲月,雄振漢朝之風(fēng)。在孤寂、荒涼的歲月,他忍耐與堅守保持漢使之節(jié)操。公元前81年,匈奴與漢和好,一朝漢君將其;兀爻H,名振四海,流芳千古,經(jīng)磨難而不屈的堅貞不渝的民族節(jié)氣和愛國之心,千百年來一直被人們所傳頌。
只有每個人都對社會,對國家負(fù)責(zé),真正做到視天下為己任,整個社會才能向前發(fā)展。正如范仲淹所說“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”因為承擔(dān)責(zé)任,社會才得以發(fā)展。相反,如果這些人把盡責(zé)不是看做從外面加給他的負(fù)擔(dān)而勉強(qiáng)接受,而是看做純粹的付出而索求回報,整個社會乃至國家都會停滯不前。
承擔(dān)責(zé)任作文經(jīng)典大全5
承擔(dān)是一種責(zé)任,承擔(dān)是一種義務(wù),承擔(dān)是一種美德。學(xué)會承擔(dān)需要責(zé)任感,敢于承擔(dān)需要勇氣,善于承擔(dān)需要智慧。作為大一新生尤其要學(xué)會承擔(dān)。
記得我剛跨入大學(xué)門檻的時候,看到的學(xué)校與自己理想中的大學(xué)有不小的差距,心都涼了半截,但我很快告訴自己,要敢于面對現(xiàn)實,勇于承擔(dān)起作為一個學(xué)生的責(zé)任,于是我很快進(jìn)入了角色。相同的經(jīng)歷,使我非常理解來自大江南北的學(xué)弟學(xué)妹,但我想告訴你們的是,我們不必為自己的'選擇而后悔,更不必為眼前碰到的不理想、不如意而懊悔,而要盡快調(diào)整心態(tài),勇敢地去面對自己的選擇,在承受中去承擔(dān)起自己的責(zé)任;在承擔(dān)中增長智慧、增長才干。
新來乍到,可能你們會有許多不適應(yīng),但母校已經(jīng)為新同學(xué)想到了,報到時老師們的熱情相迎,老同學(xué)的關(guān)心呵護(hù),使你們賓至如歸,怪不得開學(xué)典禮上新生代表說:“你們是從一個小家到了一個大家”。找到了家,有了家的感受和體驗,已經(jīng)說明學(xué)弟學(xué)妹們開始接受這個新家了,我真的為你們高興。作為新時期的大學(xué)生,我們不僅要學(xué)會承擔(dān),還要學(xué)做主人,這就是“提升人格,做祖國的主人;自主發(fā)展,做學(xué)習(xí)的主人;參與管理,做校園的主人;同心同德,做母校的主人”。
學(xué)弟學(xué)妹們,人生的道路雖漫長,但緊要處常常只有幾步,今天你們選擇了大學(xué),僅僅是邁出的第一步。這第一步,對于你們來說,可能未必理想,但你們?nèi)匀皇浅晒φ。?dāng)前最要緊的不是回頭看,而是向前看。所以,你們必須學(xué)會面對,敢于面對,善于面對;敢于承擔(dān),善于承擔(dān),勇敢的承擔(dān)起父母對你們的厚望,承擔(dān)起社會和人民對你們的期望,承擔(dān)起學(xué)校對你們的希望。你們要用自己誠實勤奮學(xué)習(xí)所取得的成績來證明,沒有辜負(fù)父母、家庭、社會和人民對你們的厚望。
同學(xué)們,既然走進(jìn)了教育學(xué)院,就讓我們以主人的身份,為母校增光添彩,讓母校為有我們這樣的學(xué)子而驕傲自豪。
學(xué)會承擔(dān)吧,在承擔(dān)中你會找到幸福,找到屬于你自己的快樂人生。
承擔(dān)責(zé)任作文經(jīng)典大全6
走到大街上,你可以看見各種各樣形形色色的人路過,或許有的人面帶笑容,有的人面帶哀傷,有的人甚至可能是一副哭笑不得的表情,但是不管怎么樣,只要是生活在這個世界上的人,都有自己的責(zé)任,并且都必須承擔(dān)起自己的責(zé)任……
每天放學(xué),我都會打電話給媽媽讓她來接我回家,我媽媽的工作是財務(wù)總監(jiān),雖不勞力但很勞心。每天只要媽媽一接到我的電話,就放下手頭的工作,匆匆忙忙來接我,我會到我們約好的地方等媽媽,媽媽到了以后說得最多的一句話就是:“寶貝等久了吧?”“哪有,我剛剛到。”我嘴上這么說,事跡上我等得是挺久的,但為了不讓媽媽擔(dān)心,為了不讓媽媽下次來接我的時候加快趕路,我多等會兒也沒什么關(guān)系。想想,媽媽為了我辛勞的工作,不管工作多么忙碌,多么煩躁,她都會以一張笑臉面對我,為我也為她自己創(chuàng)造出一個好心情,一開心的放學(xué)時間,有時我忍不住會對媽媽說:“對不起,讓媽媽辛苦了!”媽媽依然是那么輕松自在的回答:“沒什么,既然我把你生下來了,我就要承擔(dān)養(yǎng)你的責(zé)任,只要你能好好學(xué)習(xí),媽媽再辛苦也值得!
媽媽告訴我,她的`責(zé)任是養(yǎng)育我長大,那難道我們就沒有責(zé)任了嗎?——我們也有責(zé)任。作為子女的我們,務(wù)必要但起這個責(zé)任,如何才能報道父母對我的養(yǎng)育之恩呢?我如何才能讓父母不失望呢?答案只有一個——為了擔(dān)任起這個責(zé)任,只能好好學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績報答父母,承擔(dān)起這個重任。其實生活中還有很多這樣類似的責(zé)任需要我們承擔(dān),如:你在班里擔(dān)任了一個職務(wù)你必須承擔(dān)起這個責(zé)任,哪怕是一個很小的職務(wù);即使是你養(yǎng)了一棵小花小草,你也要細(xì)心培育他們,因為我們要承擔(dān)自己的責(zé)任……
不管是什么人,不管是大的責(zé)任還是小的責(zé)任,只要你接受了,就必須學(xué)會承擔(dān)責(zé)任。
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