她鼓勵了我作文
在現實生活或工作學習中，大家都寫過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的她鼓勵了我作文，歡迎閱讀與收藏。
她鼓勵了我作文1
父恩比山高，母愛比海深。父愛是眼前的依靠，母愛是日后的溫柔。您的鼓勵，是我生生不熄的動力。
是您的愛點燃我的生命之燈，是您的愛洗凈了我生命的塵埃。小時的朦朧，沖斥著不滿的回憶。無謂的叛逆，如不熄的紅蠟，一次次燒灼我們的感情。我以為，我們的關系會如布滿蟲眼的蘋果，一發(fā)不可收拾，您卻含著淚，清除蟲眼，讓它看上去完美如初。您的包容，使我從迷茫的路途回歸。
不曉得為什么，明明和媽媽的事情有許多許多，寫的時候卻難以下筆！
無意間翻開我的日記本：
今天，我語文試卷考砸了，拿到試卷時，我的心一震，想：回去怎么交代呢？
回到家，媽媽關切的.問我的分數，我的聲音小得連自己都聽不見。媽媽的臉一下子由晴轉陰。對我說：“你呀，一天到晚玩，好好分析這次沒考好的原因。下次努力考好，知道了沒？”
一字一句都深深的落在我的心里。晚飯過后，媽媽和我一起分析錯題。媽媽說：“你的理解能力不強，要多思考。錯別字也多。平時粗心大意，考試怎么會考好呢？”我回了一句：“哦，下次我再也不錯了！”
媽媽鼓舞了我學習的動力，指引了我學習的方向。
繼續(xù)翻，還有一篇寫的是和媽媽吵架了，原因只是作業(yè)完成的質量不好。
對照兩篇，自己真不應該和媽媽吵架�。�
有些記憶總是錯誤的。一次次交叉的導茫線，您默默的把那一團亂麻解開……
她鼓勵了我作文2
我記得有句俗話是“老師像辛勤的園丁。”我認為老師不僅像辛勤的園丁，還是，我口渴時一杯為我解除口渴的泉水；是我迷茫的時候，為我引路的指南針；是我在黑暗的時候為我照亮前路的一盞明燈……我的體育老師金剛老師就是這樣的一個人。
那時我在上海新寺小學就讀，我的金剛老師就是教我四年級體育的，他個子高高的，體格微胖，皮膚黑黑的。讓人看起來他苛刻，很嚴謹。不錯，他就是這么一個人很苛刻很嚴謹。但是他的肚量也很大。我就用我的一個小故事來說說我的金剛老師吧！
學校又該舉行一年一度的拔河比賽了，結果四二班抽到跟我班比賽，我們知道了都膽寒，因為我們都知道四二班一個個都是運動健將。果真不出乎我們的.意料，隨著領導的一聲令下比賽便隨之開始，但是一開始我們就失去了上風，一會便把上半局輸了。我們一個比一個自責，一個比一個傷心。就在這時金剛老師走過來對我們說：“你們別傷心了，這次輸了沒事，下次用老師交給你們的方法在比一次，一定能贏的�！蔽覀兟犃死蠋煹墓膭睿珰忸^提高了很多。終于在下半場，我們用老師交給我們的方法，一鼓作氣，贏了他們并且取得最終的勝利。
這次我們的成功一是我們懂得團結，二是老師對我們的鼓勵。
這是鼓勵我的老師，你的老師是否也鼓勵過你呢？
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