堅強作文常用【6篇】
無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的堅強作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
堅強作文 篇1
在成長的歲月中，我們常被身邊的點點滴滴所感動：一個細微的動作或眼神，一句溫馨的鼓勵或勸告，一次意外的相遇或碰撞，都不經意間掠動我們的心弦。
他把我感動，他，我家樓下的一個老頭。說實話他真沒有什么特別的。唯一與眾不同的就是一條腿斷了，走起路來一瘸一拐的，再加上不整潔的面容和咳嗽不斷，我對他可沒有什么好感，甚至有些反感。
直到那一天，他改變了我的看法，或許我的人生觀從那天起也有了翻天覆地變化同往常一樣，我下樓去。下到樓梯口，我看見有個老頭坐在那——沒錯，就是他。我徑直走過去，看也沒看地說：“喂，讓開�！崩先嘶仡^瞧了眼，發(fā)呆了會，然后拖著他的椅子以及那條比椅子還沉重的殘腿，艱難地向外磨。我沒什么耐心，不管他有沒有完全挪開，硬生生地擠了
突然間，老人連同他的椅子一起倒在了地上，我愣了一下，想著：唉呦，這么倒霉，怎么出門就這么多麻煩事啊!我漫不經心地走到老人跟前，問了句：“有事嗎?”老人皺起眉頭望著我，拍拍身上的`灰塵，動了動那條腿，跟我說：“沒事，小伙子，我這老骨頭沒那么脆�！贝丝涛宜闪丝跉�，心想：撞了人，總是我不對，算了，扶扶他吧!”我剛伸出手想扶他一把，可是他卻出人意料地搖搖手，微笑著對我說：“我自己能行，雖然說我是個殘疾人，可是殘疾不等于殘廢�！比缓笏鲋_階站了起來，不聲不響地上樓了。
我伸出的手慢慢地放下了，可是我的思緒依舊停留在那時，殘疾不等于殘廢，多么觸動人心的話語啊!這也許就代表這一個殘疾人的一顆堅強不屈的心。那一刻，愧疚，敬佩，激動，各種各樣的心情一齊涌向心頭。我呆滯在那，他的精神感染了我，一瞬間漫遍我全身，久久不能平息。
堅強作文 篇2
有時候，就想，如果人與人之間無從有傷害，那也就無所謂保護，我以為，在一個誠實的人面前，是沒有人會對他撒謊，在一個善良的孩子面前，也不會有人對他不善良，在一顆真心面前，誰也不會是虛偽的臉……
小時候，總是想，長大了要這樣，長大了要那樣，可是，在雨季的背后，我們在隱隱作痛中成長著，看到了不是每一個老師都如我所想的善良，也不是每一個同學都是同我所愿的友好，當我被生活殘忍地打了一個巴掌，那個從小到大受著寵愛，做著榜樣的孩子，一下子沒有了成長的方向，一下子真的受了傷，我想要的堅強作文1600字。我以為，只要我對別人好，別人也會對你好；我以為人之初性本善，我以為人與人不求回報，但求不傷，我以為我為人人，人人為我；我以為每個人都是愛的天堂，每個人都是天使的模樣，有著天使的善良。
從小到大，太少和旁人叫罵，打鬧，父母老師的話就是圣旨，從來認真去做，同學的請求就是信任，我不懂得拒絕。母親教會了我忍讓，寬容，教會我要對身邊的大家善良；老師教會我付出，在付出與奉獻中收獲快樂，完善自我�？墒�，為什么，漸漸的，受傷的時候越來越多。
是我錯了？我太老實，正直，太天真，太幼稚？朋友說“人善被人欺，馬善被人騎。”我不相信。家人說社會以后就是這樣的欺軟怕惡，我也不相信。我就是那么固執(zhí)的相信感化的力量，我認為我們之間應該多一份愛與信任，人人管閑事，世上無難事，不是嗎？
只是，當現(xiàn)實在我面前，我顯得是那么地無助與孤零零。當我受傷的時候，我還是那么地不敢相信。不懂保護，真的，從來就沒有想過傷害會無緣無故，無言無辜。難道就不可以用我們的愛，將每一寸傷口禁錮在那萌芽深處？
老師說我應該學著自我保護，我不懂，也學不會。在一個本該純真的世界，為何要自我保護？
最近的事情，讓我想了很多。關于成長，關于付出，關于社會，關于人情世故。知道了世界不是我想的那樣完美，社會不是我想的那樣簡單。幼稚的我在成長的路口，默數(shù)…。。當我的單純成為別人恥笑的理由，當我受傷了還是不相信他們是故意的時候�，F(xiàn)在，我只是覺得，我們每個人做每件事情都有自己的理由，我會學著尊重，理解，成全每個人不管合理與否的理由，不管我會受傷不，不管你是善良不。
不是因為你們太殘忍，只是因為我自己還不夠堅強。在風軟花輕的季節(jié)里，我選擇安靜地祭奠念，我那逝去的友誼，我知道，友情的國度，沒有真正的沉默，只有永遠的祝福，愿我所有同我有緣無份的朋友，擁有真正屬于自己的快樂和幸福！正如媽媽說過，沉默也許才是一種祝福，我會為你們祝福。
每個人的經歷中都有過第一次！例如：第一次騎車，第一次寫字，第一次玩電腦，第一次養(yǎng)狗等等的第一次！而我的第一次是爬山！
在風和日麗的一個假期，我們全家一致決定去鍛煉身體——爬馬鞍山！
馬鞍山生態(tài)公園位于大嶺山楊屋村南面，主峰海拔329.2米，前后分兩個小山峰，因形狀酷似馬鞍而得名馬鞍山。這里原是一個采石場，開采出的石頭都運往全市各地作為建筑材料，在給本地帶來比較可觀經濟效益的同時也嚴重破壞了生態(tài)環(huán)境。20xx年8月村委會為建設文明和諧、生態(tài)優(yōu)美的'生活家園，決定將石場關閉，并投入500萬元將之修建成生態(tài)公園�，F(xiàn)在已經建有金嶺、七星嶺、雞蹄石、麒麟山等景點。
來到馬鞍山腳下，我呆呆的望著馬鞍山的頂峰，腦海里就聯(lián)想自己爬到山上的那種得意忘形的表情。之后，就迫不及待的沿著山頂?shù)穆肪�前進！起先，生龍活虎的我，猶如一只剛剛填飽肚子的猛虎，猛速的飛向山峰頂！
路越來越陡峭，岔路橫生，接近山頂還有一半路，時間久了，體力自然而知也就耗得超不多了，汗流浹背�。⊙劭茨_下的萬戶房子，汽車還有行人，我暗地的為自己鼓勵了一下：還有一點路，堅持一下吧，很快就能爬上山頂了，不要氣餒，要在這段路上學會堅持！只有堅持，才能使人獲得成功！
時間無聲的在我身上流過，我快爬上了山頂，我欣喜若狂，一口氣沖向前。最終爬上了山頂！
��！山頂?shù)木吧悄敲戳钊颂兆恚谷烁锌f分！仿佛腳下的一切都是我的天下！整個村子都能看得清清楚楚。
我看著這一切，不禁想到：在生活中，無論是下崗，還是遇到了困難，或被解雇等等。不要灰心，我們做人就要學會在困難面前不氣餒。在生活的種種考驗中，就像爬山一樣，不能半途而廢，只要堅持就會成功！
堅強作文 篇3
意志命運往往背道而馳，決心到最后會全部推倒。
人一生中必不可缺的是困難、挫折、打擊。困難雖是令人討厭的，它阻止你的前進，可到了以后你會知道，曾經的那些困難來得多么及時啊。每當被挫折阻道，快要被打敗時，一個人的斗志往往最容易激發(fā)。正是因為是這些困難，你懂得了堅強！
那還是在六年級，在一次數(shù)學奧林匹克競賽考試的.前幾天，我們進行了一次考前訓練。試卷發(fā)下來時的那個場景至今我歷歷在目，那段嚴厲的批評至今還在我腦海里激蕩。當老師把試卷給我的時候，嚴厲地、大聲地對我說：“楊敦禧，你才考這么點分，還去參加競賽啊！"我看到試卷上面的分數(shù)，頓時驚呆了。當我反應過來時，腦海中只有老師的那幾句話。
我看著老師，她還在發(fā)試卷，依舊面無表情。同學們有的為考得好沾沾自喜，也有的眼里燃燒著斗志……當老師那幾句話說完后，同學們看著我，眼睛里出現(xiàn)了質疑，不屑……。甚至有的同學向老師提出換人要求，理由是我去參賽可能是浪費名額。
當時，我的心就像是被千萬把刀刺進了那樣難受，心中的自信開始動搖。
下課后，我找到老師，說把我換掉去。老師更怒了，大聲說道：這樣一點挫折都受不了，你不敢去考試，以后怎么去做人啊……
那天，我一天都感到萎靡不振。一天到晚都重復想著那句話。我開始不甘，不甘被人那樣看我的眼神。我調整心態(tài)，認真地進行復習，只為了不受他人的輕視……
競賽成績出來了，我一等獎，當時看他們的表情里哪還有不屑。老師對我說："不給你點打擊，你就不成器……"她走了，背影和那段話刻在了我心中。
當我明白老師這段話的意思時，我已經上初中了啊。
老師的教學方法真獨特，她讓我明白了一個詞：堅強！
堅強作文 篇4
下午一放學，班主任便把我叫進了辦公室，我的臉紅撲撲的，就像柿子一樣，班主任見了，笑著說：“進個辦公室，至于這樣嗎?來!是不是被嚇著了?”我不敢直視著班主任的眼睛，只覺得臉上火辣辣的，心里也像打翻了五味瓶似的。班主任還是面帶笑容：“怎么了?是不是考砸了?考試沒考好有什么關系?重要的.是對自己有信心!相信自己一定行!這次沒考好，下次就要付出加倍的努力，把學習趕上來。
如果人人都像你這個樣子，考砸了就泄氣，那學校里就不知該有多少個柿子了!”班主任的一句話便開導了我，我緩緩抬起頭來：“嗯!知道了!”班主任看了看我紅紅的眼圈，說：“沒考好就沒考好，為什么不試著勇敢地面對這一切呢?碰到挫折就只知道哭的話，是不是太懦弱了?”我點了點頭，但并不出聲。“看著我的眼睛!這是對老師起碼的尊重!”班主任溫和地說。當我的目光和班主任的目光碰在一起時，我覺得她的眼神里充滿了威嚴、自信，我連忙收回了目光。班主任喝了口水，說：“從你的眼神中我看到了怯弱，你收回目光也表現(xiàn)了這一點。你實在是很脆弱。你應該學會堅強!”
離開辦主任辦公室的時候，我心想：堅強!堅強!班主任讓我學會堅強。我該如何做到呢?誰能告訴我?
經歷了數(shù)次磨難，我學會了堅強。人的一生不一定都會是一帆風順，總會有一些風風雨雨，我們難免會遇到挫折與困難，但不管怎樣，我們都不能退縮，我們要學會堅強，學會去勇敢地克服。
堅強作文 篇5
有人喜歡高直挺拔的青松，有人喜歡清新淡雅的蘭花，有人喜歡鮮艷，傲骨的梅花，我更喜歡那平平凡凡不起眼的小草。
春天，小草偷偷地從地里鉆出來，一下子鋪滿了原野，一碧千里舉目遠望他們挺著嫩嫩綠的身姿隨風搖曳，那么柔軟，那么耀眼。
夏日炎炎，在強烈的陽光的照耀下碧綠的小草傲然挺立，倔強的昂著頭。微風輕輕的撫摸著它，為他鼓勁。小草和太陽爭斗了好幾個小時，最后，太陽躲到地平線下面了，小草戰(zhàn)勝了太陽�？墒�，它更強大的對手——暴風雨來了，但也奈何不了小草，最后暴風雨只好灰溜溜地逃走了。頑強的小草戰(zhàn)勝了太陽和暴風雨，開心地笑了。
到了冬天，草兒干枯了，即使人們用大火燒它，來年春天，它也能長出新的'嫩芽，說到這兒不由得讓我想起了唐代詩人白居易的一首詩“野火燒不盡，春風吹又生”。這首詩是對小草頑強生命力的完美詮釋。
我愛小草，更愛它頑強不屈的品質。
堅強作文 篇6
我曾經問過父親：“什么是快樂？”父親想想，然后意味深長地說：“執(zhí)著地去追求某件事情，不管成功與否，也能從中得到莫大的快樂�！�
不知不覺中，我已是一名初三的學生了，每天接踵而來的作業(yè)，接二連三的課堂，壓得我們這些十來歲的孩子快要喘不過氣了。尤其是每天放學后的體育跑步訓練更是讓人聞風喪膽……
烈日當空，火辣辣的太陽照射著大地，我們卻堅持在運動場中進行體育訓練。一次又一次的高抬腿訓練，一次又一次的后蹬跑訓練，讓我們這些學生早已臉色通紅，渾身濕透了。腳下仿佛拖著千斤重的鋼鐵一般，每跑一步就讓人感到疼痛。盡管很難受，可我們都知道這是我們必需得過的一關，于是就在一聲聲的埋怨中，我們依然堅持訓練。盡管辛苦，可我卻感到快樂，為我們的堅強而感到快樂。
又是兩百米跑步的訓練，我跑到終點后，拖著沉重的'步伐回到自己的隊伍中。兩腮間，汗水不斷流出，我感到頭暈目眩，我看到周圍的同學和我一樣辛苦，卻堅持訓練，于是不禁笑了，笑著笑著，淚水就溢出眼里了，也許是被同學的堅強所折服吧。我在心里對自己說：“這是你必須熬過的一關，當你過了這一關，再回想起來，一切都會是美好的�！庇谑俏腋杏X到，感覺到我們都在變，變成生活的強者，奔向成功的邊緣！盡管辛苦，可我卻感到快樂，為我們的堅強而感到快樂。我知道，只有堅強能給我?guī)碚嬲目鞓�。任汗水打濕脊背，任疲憊爬滿全身，我依然奮力追趕，因為我只有一個信念：“執(zhí)著地去追求某件事情，并從中得到莫大的快樂�！�
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