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勵(lì)志作文

學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文

時(shí)間:2024-03-11 10:16:36 勵(lì)志作文 我要投稿

學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文(精品5篇)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家收集的學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文(精品5篇)

學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇1

  小女孩的成長(zhǎng)在遠(yuǎn)離手足至親的堅(jiān)強(qiáng)中。冬天的到來(lái)無(wú)疑代表了一個(gè)希望的降生, 那個(gè)依靠將在時(shí)間中永恒。

  題記

  她以為離別應(yīng)該是凄涼的,別后應(yīng)是冷冷清清凄凄慘慘戚戚。

  在T字路牌下,她和他彼此保持著20cm的距離,一句話也不說(shuō)。任憑九月的細(xì)雨淅淅灑在臉上、衣上、鞋上。她的被雨點(diǎn)打亂節(jié)拍的發(fā)絲在微風(fēng)中輕舞飛揚(yáng),似乎要將時(shí)間纏成一個(gè)永恒的結(jié)點(diǎn)。

  在淹沒(méi)了人群的諾大車(chē)站,她抱著他瘦弱卻依舊結(jié)實(shí)的身子大聲哭著,語(yǔ)不成調(diào)的哥,你別走。。。。。。被分割在嘈雜的`人聲中。時(shí)間變成一個(gè)游走在黑夜中的精靈,飄飄間即遠(yuǎn)去。

  她以為回憶會(huì)是趴在乳白色的雙人寫(xiě)字臺(tái)上,伴著特意調(diào)成冷色調(diào)的燈光 ,將對(duì)他的思念寫(xiě)滿精致的HELLO KITTY筆記本,將過(guò)去一起笑,一起鬧,一起在金色陽(yáng)光下奔跑的畫(huà)面,在腦海中一遍遍重播。讓時(shí)間在溫馨中流逝。

  事實(shí)上她一個(gè)縮在黑黑房間里的一角,抱著當(dāng)初心血來(lái)潮兩人買(mǎi)的一模一樣的CD,滿耳滿腦盡是JAY無(wú)奈的低吟:。。。。。。你不用在意/流淚也只是剛好而已/我早已經(jīng)呆在谷底。。。。。。黑色毛衣/藏在哪里/就讓回憶永遠(yuǎn)留在那里。任憑清冷的淚滴無(wú)聲地滑過(guò)尖瘦的下巴,在浸濕褥單前已在空中摔得粉碎。無(wú)情的是時(shí)間的墜落,有情的是曾經(jīng)難忘的歲月。

  她以為救贖會(huì)是一雙溫暖的手,沉默而有力,為她拭淚,耳側(cè)是他的低語(yǔ),再不會(huì)了,離開(kāi)你身邊。時(shí)間悄然溜去,走得好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)。

  不過(guò)那時(shí)他距她太遙遠(yuǎn),乘飛機(jī)的速度也追不到她身邊。冬天,雪女為大地披上一條白毯子,看起來(lái)似乎比他的圍巾暖和。視線遠(yuǎn)離那瑩白的天縱之靈,在信紙上用幼稚的字體一遍遍寫(xiě)著他所在大學(xué)的名字。時(shí)間,蒼白了她的臉,凄然了她的眼淚,吹落了一地?zé)o奈,花落下。

  她以為重逢,會(huì)是在人潮如涌的火車(chē)站口,或著彌漫新春氣息,但依舊冷清的院子前,驟然聽(tīng)見(jiàn)他永不變更的深沉而又柔和的聲音,她跳著叫著撲向他的懷抱。冷氣流將時(shí)間畫(huà)成了一個(gè)笑臉。

  其實(shí)就是她如以往騎單車(chē)去到父母的墳上,穿過(guò)那條已被白雪覆蓋了所有落葉的小徑,落日的余暉將前方佇定的影子拉得好長(zhǎng)好長(zhǎng)。停下車(chē),她卻沒(méi)從車(chē)上下來(lái)。大概過(guò)了一個(gè)世紀(jì)那么久,終于,她抬頭:哥,你回來(lái)了!在眼眶里打轉(zhuǎn)的淚花,在這一剎那被時(shí)間凍結(jié)了。

  縱然昔日的小女孩已在獨(dú)立的成長(zhǎng)中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),那份親情必然也要在時(shí)間中書(shū)寫(xiě)永恒!

學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇2

  《魯濱遜漂流記》是一本描述海外歷險(xiǎn)的長(zhǎng)篇小說(shuō)。作者丹尼爾·笛福把主人公魯濱遜的歷險(xiǎn)傳奇寫(xiě)得惟妙惟肖,扣人心弦。在孤島上,魯濱遜表現(xiàn)得很堅(jiān)強(qiáng),即使身處絕境,也沒(méi)有放棄生命,仍然頑強(qiáng)地活著。我特別敬佩魯濱遜的這種勇敢和堅(jiān)強(qiáng)的精神。

  《魯濱遜漂流記》描寫(xiě)的是:一向愛(ài)好航海的魯濱遜,在一次航海中不幸遇難了!狂風(fēng)巨浪向船撲去,奪走了魯濱遜同船的那些人的生命,只有魯濱遜一人幸存,他流落荒島,竟然生活了近三十年。他沒(méi)有一點(diǎn)糧食,也沒(méi)有必備的生活用品,獨(dú)自離開(kāi)人類(lèi)社會(huì),離開(kāi)親人,這怎么生存呢?然而,魯濱遜并沒(méi)有被困難所嚇倒,他先是靠幾把鳥(niǎo)槍度日,可子彈畢竟是有限的,堅(jiān)強(qiáng)的他不斷馴養(yǎng)禽獸,種植農(nóng)作物,為自己縫衣、治病。甚至還用粗糙的樹(shù)木做了木桌、壇子、碗碟、爐子等簡(jiǎn)單的家具。為了改善生活,他還用稻米做了面包。就這樣,魯濱遜在孤島上依靠自己的勤勞和勇敢生活了二三十年,把孤島建設(shè)成為一個(gè)世外桃源?梢(jiàn),堅(jiān)強(qiáng)和自信對(duì)一個(gè)人的`生活是多么的重要啊!

  這使我不由得想起了自己。在家里,我的自理能力比較差,屋子很少收拾,書(shū)桌上堆得像個(gè)狼牙山,本子是東一堆,西一堆,大多數(shù)情況下還有“紙飛機(jī)”從空中著陸,所以,桌子總是父母幫我整理的。我也不會(huì)幫父母做一些力所能及的家務(wù),像:洗洗衣服、洗洗碗什么的。在學(xué)校,我的課桌里也是亂糟糟的,書(shū)塞得滿滿的,書(shū)包也總整理不好。這就是自理能力差的表現(xiàn)。

  冰凍三尺非一日之寒。要想成為魯濱遜那樣了不起的人物,我就得從現(xiàn)在開(kāi)始鍛煉我的自理能力。放假了,我準(zhǔn)備利用假期來(lái)鍛煉自己的自理能力,學(xué)會(huì)自己整理屋子,做一些力所能及的家務(wù),制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃。雖然和魯濱遜在孤島上獨(dú)立生活比起來(lái),還差得很遠(yuǎn),但我已經(jīng)開(kāi)始鍛煉了,為今后的生活打下良好的基礎(chǔ),我決心逐步把自己鍛煉成像魯濱遜那樣能克服一切困難、時(shí)時(shí)刻刻都做勇敢和堅(jiān)強(qiáng)的人。

  學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)自理,我也要成為像魯濱遜一樣的人!…

學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇3

  人生在世難免會(huì)遇到挫折。但是挫折、失敗并不可怕,可怕的是我們被挫折和失敗擊敗后不能自己站起來(lái)。因此,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)勇敢面對(duì)失敗,要學(xué)會(huì)保護(hù)自己,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。

  學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),是邁向成功的第一步。著名的音樂(lè)家貝多芬在事業(yè)的最高峰卻傳來(lái)他雙耳失聰?shù)呢摹T囅胫,一位?chuàng)作的音樂(lè)家卻不能聽(tīng)到悅耳的聲音,優(yōu)美的旋律,這是何等的殘酷,可是這位硬漢子卻從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò),他重新站起來(lái),學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。他強(qiáng)忍著艱辛,用堅(jiān)強(qiáng)的意志,支持著他走下去,經(jīng)過(guò)時(shí)間的磨練,使得他學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)了面對(duì)挫折,甚至學(xué)會(huì)了去挑戰(zhàn)生命的權(quán)威。因此,在經(jīng)歷了重重障礙之后,他成功了。創(chuàng)作出流芳百世的《第五交響樂(lè)》。學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),使得貝多芬邁向了成功,邁向了他夢(mèng)想的國(guó)度,試想一下,倘若他一遇到失敗便投降,那時(shí)的他,會(huì)不會(huì)有現(xiàn)在的成就呢?

  記得裴休講過(guò)一句話:“不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香!边@個(gè)意思就是說(shuō):不經(jīng)歷過(guò)失敗、挫折,你怎么會(huì)品嘗到成功的喜悅呢?但是在成功之前,我們就應(yīng)該學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),勇敢地面對(duì)挫折與失敗,促使我們到達(dá)成功的.彼岸,無(wú)論這個(gè)過(guò)程多么的艱辛、難熬,你都不要害怕,勇敢地面對(duì)吧,因?yàn)閳?jiān)強(qiáng)是成功的驅(qū)動(dòng)器。

  學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),使得了我們勇于面對(duì)挫折與失;學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),使得了我們邁向成功的彼岸;學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),使得了我們明白到生活的美好;學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),讓我們品嘗到成功的滋味。

學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇4

  時(shí)光一點(diǎn)點(diǎn)流逝,我一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大,回憶一點(diǎn)點(diǎn)積累,生活也一點(diǎn)點(diǎn)豐富起來(lái)!}記

  從失敗中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),從跌倒中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),從嘲笑中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),從傷心中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),從痛苦中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。從生活中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。

  記得有一次放學(xué)時(shí)突降瓢潑大雨,我和同伴頂著雨,去做校車(chē),但是那校車(chē)竟沒(méi)有來(lái),我們又沒(méi)帶夠錢(qián),只好自認(rèn)倒霉,去話吧給爸爸打電話。我們望眼欲穿地等待著,但是過(guò)了半個(gè)小時(shí),卻還沒(méi)等到。所以只好絞盡腦汁,想出和同學(xué)合伙坐車(chē)的主意。好不容易回家后,本期待有一個(gè)合理的解釋?zhuān)职謪s只說(shuō)沒(méi)空。我失望極了,但從此,我不再當(dāng)坐不上校車(chē)時(shí)打電話求援。

  還有一次,爸媽都有事不回家,中午便去買(mǎi)拉面,懷疑是不是發(fā)霉了;晚上也沒(méi)回來(lái),小姑陪我,我卻一點(diǎn)也沒(méi)哭,以為我覺(jué)得這沒(méi)什么大不了的.了。

  上初中以后,我也不再輕易在班上哭;兔子失蹤了,我不再放聲大哭。

  因?yàn)椋覐纳钪袑W(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)!

  從生活中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文五:

學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇5

  這幾天我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情讀完了《魯濱遜漂流記》這本書(shū)。

  《魯濱遜漂流記》書(shū)中主要寫(xiě)了魯濱遜的航海歷險(xiǎn),他被吹到了一個(gè)島上,自己豐衣足食,獲取食物,還當(dāng)了一回 “ 老師 ” ,他自己造了木船,還發(fā)現(xiàn)了許多礦,在島上建了兩個(gè)家。最后,歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,終于如愿以?xún)數(shù)鼗氐搅斯枢l(xiāng)。

  “ 不管多么困難,也要有活下去的意志! ” 我大聲地讀完了魯濱遜說(shuō)的最后一句話,懂得了這本書(shū)的真諦,窗外涼爽的風(fēng),伴我讀完了這本書(shū)的最后一句話,我心中不由地產(chǎn)生了一種莫名的感慨。

  我讀完了這情節(jié)曲折、連綿起伏的故事時(shí),被它感動(dòng)了,被它震撼了,這是心靈的.震動(dòng),心靈的呼喚。

  我佩服魯濱遜活下去的意志,佩服魯濱遜那頑強(qiáng)不屈的精神,佩服魯濱遜 …… 任性、倔強(qiáng)、嬌氣、依賴(lài)已經(jīng)成了當(dāng)今社會(huì)許多青少年的最大缺點(diǎn),依賴(lài)父母,依賴(lài)學(xué)校已經(jīng)成為了他們的習(xí)慣。試問(wèn),如果父母不在了,這些青少年能不能靠自己的雙手來(lái)取得勞動(dòng)成果呢?這些性格已經(jīng)成為了他們致命的弱點(diǎn)。

  讀完了這本書(shū),忽然,我懂得了人生的每一分、每一秒都是寶貴的。人生如一條小溪,會(huì)遇到不同的困難與艱辛,如果沒(méi)有了困難,一路暢通無(wú)阻,那樣的人生也就毫無(wú)價(jià)值和意義了 ……

  “ 讀本好書(shū)就像和一個(gè)高尚的人說(shuō)話。 ” 我完全相信、理解了這句話,我應(yīng)該用全部的精力努力學(xué)習(xí),多讀書(shū) , 讀好書(shū)!

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