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勵志作文

學(xué)會堅強作文

時間:2024-03-11 14:15:39 勵志作文 我要投稿

(優(yōu)秀)學(xué)會堅強作文8篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的學(xué)會堅強作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

(優(yōu)秀)學(xué)會堅強作文8篇

學(xué)會堅強作文 篇1

  一只蝌蚪如何才能變成青蛙,嬉游田間?一粒沙子如何才能變成珍珠,閃耀光輝?一只雛鳥如何才能變成雄鷹,搏擊長空?這無一不是堅強的結(jié)果。所以我們要學(xué)會堅強。

  在我蹣跚學(xué)步時,一次次的跌倒,又一次次的爬起,在滾打摸爬中我學(xué)會了堅強。后來上學(xué)了,成績差,體育爛,甚至連朋友都沒有的我,總覺得自己很沒用,總想在困難面前放棄,覺得自己永遠(yuǎn)跨不過擋在面前的那道墻。媽媽對我說,要有自信,要學(xué)會堅強,你會發(fā)現(xiàn),你能超越自己。在媽媽的鼓勵下,成績有所提高。挫折伴我成長,成長使我學(xué)會堅強。

  我愛好讀書,書中的故事常使我感動。古往今來,許多仁人志士,科技專家,無一不是意志堅強的人。尤其那些身有殘疾卻依然笑對人生實現(xiàn)夢想的人,更讓我敬佩不已。張海迪5歲時患精髓病,因此沒有上學(xué)。但是她沒有被命運打垮,而且以頑強的毅力自學(xué)成才。并完成了文學(xué)著作?輪椅上的夢?。“活著就要做個對社會有用的人”,她懷著這樣的.信念,把自己的一生獻(xiàn)給人們。

  著名的科學(xué)家史蒂芬·霍金,他患上了嚴(yán)重的盧伽雷氏癥,連醫(yī)生都束手無策,但他沒有放棄自己的理想和追求,在挫折中排除萬難。他憑著堅強的意志與疾病搏斗,寫下了著作《時間簡史》,成為當(dāng)時最受歡迎的著作之一。 鋼琴師劉偉,在雙臂殘疾的情況下,依然挑破吉尼斯世界記錄,實現(xiàn)了他的人生價值。當(dāng)命運的繩索無情地縛住雙臂,當(dāng)別人的目光嘆息生命的悲哀,他依然固執(zhí)地為夢想插上翅膀,用雙腳在琴鍵上寫下:相信自己。那變幻的旋律,正是他努力飛翔的軌跡。 他用他的事跡向我們闡述了“堅強”一詞。

  如果說成長讓我親身體會到什么是堅強,那么書本的人物則讓我對堅強一詞有了更深刻的感知。這些身有殘疾的人依然能用堅強的意志托起他們?nèi)松娘L(fēng)帆,讓我汗顏的同時,也深深地受到啟發(fā)。

  人生難得一帆風(fēng)順,生活處處會有不如意,挫折不可避免。所以我要勇敢面對困難,揚起理想的風(fēng)帆,堅定人生的航向,我相信:只要學(xué)會堅強,成功一定屬于我!

  

學(xué)會堅強作文 篇2

  星期天,爸爸媽媽帶我到麒麟山拓展訓(xùn)練中心參加活動。

  麒麟山真是太美了,綠樹成蔭,鳥語花香。

  我們參加了活動中心安排的一系列節(jié)目,包括尋寶、“CS”實戰(zhàn)訓(xùn)練、高空行走和真情告白等,期中我印象最深的是“CS”槍戰(zhàn)和高空行走。

  “CS”的意思就是“反恐精英”,來源于一種以團(tuán)隊合作為主的射擊類網(wǎng)絡(luò)游戲。我們參加的是真人射擊游戲,每個人都配備了軍裝和激光槍,戰(zhàn)斗時我們分組對抗。我和爸爸媽媽一起在戰(zhàn)壕里埋伏,打擊沖過來的“敵人”。我不停的射擊,居然也打中了三個人,美得我手舞足蹈,樂不可支。雖然滿身都是灰土和汗水,但是我一點都不叫苦。

  高空行走絕對是考驗我膽量的。教練動員我們說:“當(dāng)你爬上8米的高空,沒有退路的時候,人的潛能將發(fā)揮到極致,挑戰(zhàn)你們的極限吧!”我站在高架下面,看著別的小朋友和爸爸一起怕到高空,然后慢慢的走過獨木橋,再輕松的跳下來,好像一點都不緊張,于是興沖沖的讓教練給我?guī)习踩珟,我要給大家看看,我的膽量也很大。

  我順著鐵桿往上爬,架子真高啊,我手腳并用越往上越害怕,鐵桿上好像長了刺兒,我的手都快抓不住了,我不想上去了。媽媽在下面不停的鼓勵我,教我手腳協(xié)調(diào)使用,終于,爬到了8米高的小平臺上,爸爸在上面接應(yīng)我。站在高空往下看,下面的人都變小了,我覺得氣也喘不過來了,趕緊抱著柱子不撒手,覺得一陣微風(fēng)都能把我吹走。爸爸媽媽不停的鼓勵我,爸爸拉著我的手,夸我是最勇敢的人,在他們的`幫助下,我終于顫抖著邁出了第一步……最后,我在大家的鼓勵和幫助下,克服了心里的恐懼,慢慢地走過了獨木橋。

  媽媽告訴我,只有勇敢的人才能戰(zhàn)勝自己,在今天的活動和訓(xùn)練中,我學(xué)會了堅強。爸爸夸我長大了,變成男子漢了。我想我一定記住今天的經(jīng)歷,不管以后遇到什么困難,一定要堅強才能戰(zhàn)勝自己,成為一個成功的人。

學(xué)會堅強作文 篇3

  一只蝌蚪如何才能變成青蛙,嬉游田間?一粒沙子如何才能變成珍珠,閃耀光輝?一只雛鳥如何才能變成雄鷹,搏擊長空?這無一不是堅強的結(jié)果。所以我們要學(xué)會堅強。

  在我蹣跚學(xué)步時,一次次的跌倒,又一次次的爬起,在滾打摸爬中我學(xué)會了堅強。之后上學(xué)了,成績差,體育爛,甚至連朋友都沒有的我,總覺得自我很沒用,總想在困難面前放棄,覺得自我永遠(yuǎn)跨可是擋在面前的那道墻。媽媽對我說,要有自信,要學(xué)會堅強,你會發(fā)現(xiàn),你能超越自我。在媽媽的鼓勵下,成績有所提高。挫折伴我成長,成長使我學(xué)會堅強。

  我愛好讀書,書中的故事常使我感動。古往今來,許多仁人志士,科技專家,無一不是意志堅強的人。尤其那些身有殘疾卻依然笑對人生實現(xiàn)夢想的人,更讓我敬佩不已。張海迪5歲時患精髓病,所以沒有上學(xué)?墒撬龥]有被命運打垮,并且以頑強的毅力自學(xué)成才。并完成了文學(xué)著作輪椅上的夢!盎钪鸵鰝對社會有用的人”,她懷著這樣的信念,把自我的一生獻(xiàn)給人們。

  著名的科學(xué)家史蒂芬·霍金,他患上了嚴(yán)重的盧伽雷氏癥,連醫(yī)生都束手無策,但他沒有放棄自我的夢想和追求,在挫折中排除萬難。他憑著堅強的意志與疾病搏斗,寫下了著作《時間簡史》,成為當(dāng)時最受歡迎的著作之一。鋼琴師劉偉,在雙臂殘疾的情景下,依然挑破吉尼斯世界記錄,實現(xiàn)了他的人生價值。當(dāng)命運的.繩索無情地縛住雙臂,當(dāng)別人的目光嘆息生命的悲哀,他依然固執(zhí)地為夢想插上翅膀,用雙腳在琴鍵上寫下:相信自我。那變幻的旋律,正是他努力飛翔的軌跡。他用他的事跡向我們闡述了“堅強”一詞。

  如果說成長讓我親身體會到什么是堅強,那么書本的人物則讓我對堅強一詞有了更深刻的感知。這些身有殘疾的人依然能用堅強的意志托起他們?nèi)松娘L(fēng)帆,讓我汗顏的同時,也深深地受到啟發(fā)。

  人生難得一帆風(fēng)順,生活處處會有不如意,挫折不可避免。所以我要勇敢應(yīng)對困難,揚起夢想的風(fēng)帆,堅定人生的航向,我相信:只要學(xué)會堅強,成功必須屬于我!

學(xué)會堅強作文 篇4

  在初中一年的學(xué)習(xí)中,我真的變了好多:我長高了;我懂事了;而且也學(xué)會了堅強。人一生中的路程是十分漫長的,如果你不學(xué)會堅強,那么你的人生必定像白開水一樣,平淡而無味。假若你學(xué)會了堅強,那么你就會去做自己認(rèn)定的事,那么你的人生就輝煌而又燦爛。而我的生活也由堅強改變了許多。

  從小,我就很懦弱,不敢去追求自己想要的東西,不敢舉手,不敢堅持,不敢說出自己的心聲。但初中一年的生活,使會了堅強,開始追求自己的理想,不再受人擺布,敢于與人爭奪,發(fā)表自己的觀點。我發(fā)覺自己變得勇敢了,是初中一年的生活改變了我。

  也許是受同學(xué)的影響,讓我學(xué)會了堅強,也許是老師的教導(dǎo)讓我學(xué)會了堅強,也許是自己的努力讓我學(xué)會了堅強……每次在運動會中看到運動員們勇于拼搏的`精神后,我總想像他們一樣,學(xué)會堅強。于是,我便去尋找困難,經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,我學(xué)會了堅強。我學(xué)會了怎樣堅強勇敢地面對人生,怎么堅強地去面對一個個突如其來的困難,也許,正是這種勇于拼搏的精神,讓我學(xué)會了堅強。

  蒲公英總是微笑著去追求自己的命運,不管那里是死亡,還是存活;不管那里是(山谷)豐腴還是貧瘠;不管那里是肥沃的土壤,還是茫茫的大海,它們都永不退縮,也許,也是它們這種堅強的力量折服我了,使我學(xué)會了堅強。

  “堅強”也許是一種精神,也許是一種力量,它能督促著你,鼓舞著你。下回,不管再遇到多么困難的事情,我想我都會微笑著去面對,因為我會堅強。

學(xué)會堅強作文 篇5

  在人生的這條漫漫道路上,我們要堅強,活出自己的精彩。

  學(xué)會堅強失敗時,要鼓勵自己不能一蹶不振,傷心時,要比別人更樂觀面對,落淚時,要把那象征你懦弱的眼淚瀟灑拭去這一切的一切,都表明了你若不堅強,便無人替你堅強。堅強,是你坎坷路上努力下去的理由,堅強,是你迎著萬丈光芒走向勝利的方向,堅強,是別人否定你你依然堅定心中的信念。路上那垂著頭的小草兒,看起來那么脆弱,但你仔細(xì)觀察,便會發(fā)現(xiàn),那小草兒在早上太陽出來時,他便挺直腰桿,迎著晨曦吸收著溫暖的陽光。

  他也是為了在成長的道路留下濃重的一筆。他擁有堅強,當(dāng)人們以為垂著頭便是枯敗的預(yù)兆時,卻不知他在等待,在嘲笑。等待太陽溫暖的照耀,嘲笑人們的愚蠢無知。他不會為了人們的嘲笑而自卑,難過。而是等待一個證明他自己的機(jī)會,證明自己并不是弱者。尋找,那屬于強者的堅強;繼承,那堅強的品質(zhì);證明,自己擁有的堅強。那么你便是強者。他們對你的`冷嘲熱諷便是你堅強的理由,給自己堅強的目標(biāo),證明自己的能力。困難越大就更能說明你是堅強的,把你的堅強證明出來,那便是一種精神上的成功!

  堅強地面對一切無法預(yù)知的困難,并克服這些所謂的困難,讓困難在你面前變?nèi)跽,那一刻,你會懂得更多,得到更多?/p>

學(xué)會堅強作文 篇6

  “爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子了!币粋悲情的結(jié)局,卻又能讓所有人體會到成長,這是多么美妙的一本書,多么美好的人生的開端。

  《城南舊事》作者林海音原名林含英,小名英子,在《城南舊事》中,作者以英子的角度記錄了她七歲到十三歲的生活經(jīng)歷,其中重點寫的有六個故事———[冬陽·童年·駱駝隊][惠安館][ 我們看海去][蘭姨娘][驢打滾][爸爸的花落了]。

  在第一個故事[冬陽·童年·駱駝隊]中,小小的英子看到了運煤的駱駝,對為什么領(lǐng)頭的駱駝要掛著一個小小的鈴鐺產(chǎn)生了好奇心,盡管爸爸說這是為了讓狼遠(yuǎn)離駱駝群才戴上的,英子卻認(rèn)為,行路的過程太過于漫長,也太過寂寞,便為這領(lǐng)頭的駱駝帶上鈴鐺,來增添些許行路的樂趣。在這里,英子的童心表露無遺。

  而在第二個故事[惠安館]中,寫到了惠安館看門人老王的女兒秀貞,和一位住在惠安館的大學(xué)生相愛,有了小桂子,而那位大學(xué)生卻在回鄉(xiāng)探親后再也沒回來,最后,小桂子一出生就被丟到了齊化門的城根底下,而秀貞因此成了瘋子,每天都只想著思康叔和她的小桂子,沉醉于記憶中,忘記了現(xiàn)實。而后來,英子和她的好朋友妞兒一起玩的時候,發(fā)現(xiàn)了妞兒頸后與小桂子相同的胎記,和妞兒其實是被父母從齊化門的城墻根底下?lián)旎貋淼氖聦,最終發(fā)現(xiàn),妞兒就是當(dāng)年一出生就被丟棄的小桂子。秀貞和妞兒在趕火車的途中,死于鐵軌之上。

  第三個故事[我們看海去]中,英子在家附近的荒園里發(fā)現(xiàn)了一個厚嘴唇的年輕人,他為了讓弟弟能夠上學(xué),不得不去做小偷。英子困惑于他到底是好人還是壞人。后來英子在荒草地?fù)斓搅艘蛔鹦°~佛,被警察局的人發(fā)現(xiàn)了,年輕人被警察局的人抓走了,英子十分難過。

  第四個故事[蘭姨娘]是一個讓人十分感慨的故事。蘭姨娘被趕出了家門,來到了英子家,當(dāng)時英子的媽媽正懷著孩子,而英子的爸爸對蘭姨娘卻非常好,英子的媽媽很傷心。后來因為英子的撮合,蘭姨娘最終和德先叔一起離開了英子的家。

  第五個故事[驢打滾兒]講的是宋媽的事,宋媽一直很掛念她的一雙兒女,卻在一次偶爾問起侄子兒女的情況時發(fā)現(xiàn)侄子回答得吞吞吐吐,像是在隱瞞什么。經(jīng)過多方的探聽,才知道原來她的兒子早就死了,而她的女兒也被丈夫賣到了一戶無兒無女的老夫婦家里。宋媽帶著英子去找女兒,路上看到了有賣“驢打滾兒”這種小吃的`,就給英子買了兩塊,還買了幾塊給女兒。然而,她卻一直沒有找到女兒,最后跟隨丈夫回到了家鄉(xiāng)。

  最后一個故事,爸爸的花兒落了,爸爸的生命結(jié)束了,而小英子也長大了。這一個故事中主要講述了爸爸是怎樣督促著我成長,給“我”以歷練的機(jī)會,叫我學(xué)會闖練。當(dāng)“我”小學(xué)畢業(yè),在禮堂舉行畢業(yè)典禮時,父親離開了“我”、弟弟妹妹和母親,離開了這人世間。而“我”,也不再是小孩子了。

  《城南舊事》,讓我有了一種身臨其境的感覺:我仿佛看見秀貞為了思康叔和小桂子,陷在了那隔世經(jīng)年的夢里,只想繼續(xù)留存那段最美好的記憶,只躲在回憶里,不理朝夕;我仿佛看見妞兒被父親打罵,那樣的難過,那樣的傷心,甚至想不再管這么多年來的養(yǎng)育之恩,只想找到親生的父母,但是又顧慮重重;我仿佛看見蘭姨娘為爸爸點煙時,英子的氣憤,和愧疚,他應(yīng)該理解媽媽,她討厭蘭姨娘,她希望蘭姨娘永遠(yuǎn)離開這里。于是她放膽去做了,而且成功了,蘭姨娘和德先叔一起離開了,然而看到了父親,她又覺得有些對他不起;我仿佛看到……

  我看到了英子的成長?粗龔钠邭q的、內(nèi)心充滿意趣的小孩子,成長為母親和弟弟妹妹的主心骨,看到了堅毅。我想,這也正是我所做不到的,我希望自己能夠堅韌,像英子一樣勇于面對,卻總是缺乏耐心。從今天起,我也會好好努力,無論是什么樣的困難,無論我是不是甘心為它付出努力,我都會堅持,赴湯蹈火也在所不惜。我會擁有持之以恒的決心去一點一點克服它,然后迎接新的挑戰(zhàn),人生的道路上總是會有一個一個的關(guān)卡,一個一個的選擇,不同的選擇,總是帶來不同的結(jié)果,現(xiàn)在做出抉擇,雖不能說是為時尚早,卻也并不晚。

  當(dāng)我長大后,說不定也會寫這樣的一本書,也會記錄下燦爛的童年時光,與那美好的成長。

學(xué)會堅強作文 篇7

  我從小就生活在在蜜罐子里,有著家人的呵護(hù),老師們的關(guān)愛,過著無憂無慮的生活 。是一場突如其來的車禍,改變我我原本平靜的生活,爸爸媽媽離開了我,家里只剩下年老體邁的爺爺和奶奶。有時面對空蕩蕩的家,我的心也空落落的,做什么事也沒精神,甚至失去了人生的目標(biāo)?墒钱(dāng)我看到年老的爺爺奶奶為了照顧我,逗我開心,在我面前強顏歡笑甚至為了生活還在外出掃地打工,編做竹椅努力掙錢時,我覺得我不能再傷心下去了。于是我暗暗下定決心,一定要堅強起來,獨立起來,不能讓他們再為我擔(dān)心了,我一定要代替爸爸媽媽照顧好他們。我試著為爺爺奶奶做一些力所能及的小事:洗碗、掃地、整理房間、有空時和爺爺奶奶聊天,幫他們捶背,F(xiàn)在,我慢慢的長大了,也學(xué)會了做更多的.事,學(xué)會了照顧自己,學(xué)會了幫爺爺奶奶分憂解難,更學(xué)會了面對困難永不言棄。我相信我 能照顧好自己,照顧好爺爺奶奶,更能照顧好這個家。同樣,在學(xué)習(xí)上我也能刻苦認(rèn)真,門門功課名列前茅,每學(xué)期都是三好學(xué)生或品學(xué)兼優(yōu)生。是同學(xué)的好榜樣,老師的好幫手。

  災(zāi)難,曾經(jīng)帶給我痛苦、無助;災(zāi)難,卻也賦予我堅強、樂觀,它使我更加勇敢地面對人生中的風(fēng)風(fēng)雨雨,我相信在我以后的人生道路上我會更堅強更自信地走下去,去創(chuàng)造屬于我的輝煌。

學(xué)會堅強作文 篇8

  轉(zhuǎn)眼,一學(xué)期又了,在學(xué)期里,我經(jīng)歷了許許多多的事,也學(xué)到了東西,但我最大的收獲除了學(xué)習(xí)以外還有一樣更可貴的東西——堅強。

  在半期考試之前,了一連串令我煩惱的事,和父母打冷戰(zhàn),和朋友吵架,和同學(xué)不團(tuán)結(jié)……一連串的煩惱讓我課上不好,飯吃不香,覺睡不好,整天無精打采,于是,我選擇了逃避,選擇了躲在不起眼的角落里默默哭泣。

  過了一段,那些事情并消停,這是,我才意識到,逃避并解決問題的`方法,選擇面對,學(xué)會堅強,才能每一件事。果然,不久以后我就把問題一一解決了。苯苯的我以為這堅強,以為我學(xué)回堅強了,可是,事實證明了我是的想法是錯誤的。

  半期考試以后,我接到了讓我悲痛欲絕的電話,電話里告訴我那個和我親人卻勝似親人的公公去世了,聽到消息后,我完全震住了,不相信這是事實,我真希望那通電話打錯了,躲在被窩里的我,希望一覺醒來以后一切有恢復(fù)以前。我選擇了逃避……

  那一夜,我次嘗到了失眠的滋味,我努力的勸說著,鼓舞著,告訴要堅強,要面對現(xiàn)實,風(fēng)雨交加后的彩虹會更美麗,更耀眼……

  一天,我勇敢的來到了公公的靈堂,我以微笑面對了公公的親人,我笑了,也笑了,可是,我仍能看到那泛紅的眼圈和沒憋住的眼淚從眼角流過。

  上完香,好美……我并看到公公的有身影從我身旁劃過,向天堂飄去,好美……遺容,可是,我怎么覺得公公這是也在對我微笑呢?

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