堅(jiān)強(qiáng)作文(精華8篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的堅(jiān)強(qiáng)作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇1
四川汶川地震造成重大人員傷亡，災(zāi)難發(fā)生時(shí)正集中在教室里上課的學(xué)生受到的傷害更為嚴(yán)重。但災(zāi)區(qū)不少被困少年所展現(xiàn)出來(lái)的頑強(qiáng)精神卻令人動(dòng)容：地震發(fā)生后，鎣華鎮(zhèn)中學(xué)四層的教學(xué)樓一下子就垮了下來(lái)，初一女學(xué)生鄧清清和同學(xué)們都被壓在了殘磚破瓦之下�？墒钱�(dāng)官兵們經(jīng)過(guò)數(shù)小時(shí)的奮戰(zhàn)，在廢墟里找到小清清的時(shí)候，她正打著隨身的手電筒在看書(shū)。她在靠讀書(shū)緩解心中的害怕！而另一名被壓在廢墟里名叫羅瑤的女孩子在手腳受傷的情況下，一遍遍地哼著樂(lè)曲，靠著頑強(qiáng)的“鋼琴夢(mèng)想”激勵(lì)自己不要入睡，最終，她也戰(zhàn)勝了已經(jīng)走到面前的死神……
歷經(jīng)艱難坎坷，鄧清清、羅瑤等少年終于贏得了寶貴的第二次生命，活了下來(lái)，而這樣的奇跡是她們靠自己的頑強(qiáng)和堅(jiān)忍獲得的。這使人不禁聯(lián)想到發(fā)生在一位美國(guó)青年身上的故事：27歲的拉爾斯頓在獨(dú)自登山過(guò)程中被巨石壓住右臂，在苦等三天未能等來(lái)救援人員時(shí)，他靠?jī)H有的一把8厘米長(zhǎng)的袖珍折刀將自己的右臂生生斬?cái)�！又以驚人的意志進(jìn)行簡(jiǎn)單的自救包扎，接著忍著巨痛靠繩索墜下25米深的狹谷，沿著河谷走了相當(dāng)長(zhǎng)的距離，直到撞上兩名登山者，這才得以獲救！這位鋼鐵硬漢般的美國(guó)青年立即成為全球眾多主流媒體爭(zhēng)相報(bào)道的對(duì)象，并被其國(guó)人譽(yù)為“美國(guó)的英雄”“青年的楷�！�。
而在我們的傳統(tǒng)思維中，往往只有舍己救人、見(jiàn)義勇為者才能成為英雄，才能受到崇高的贊美。對(duì)于舍己救人的行為進(jìn)行贊美固然應(yīng)該，但對(duì)這樣頑強(qiáng)自救的`行為同樣應(yīng)該稱(chēng)頌。道理也很簡(jiǎn)單，人的生命同樣重要和寶貴，在困境中竭盡全力挽救自己的性命是人的本能，但這種本能所爆發(fā)的力量也是有著巨大差別的，有的人如處在這樣的環(huán)境里早就崩潰了，就是因?yàn)槠湟庵静粔驁?jiān)強(qiáng)，而能夠經(jīng)得起考驗(yàn)，成功自救的人，其行為從某種意義上來(lái)說(shuō)也是社會(huì)的一筆寶貴財(cái)富，因?yàn)槠湎蚴廊顺浞终故玖巳诵缘膱?jiān)韌不拔。
其實(shí)類(lèi)似鄧清清、羅瑤這樣在困境中以頑強(qiáng)的毅力堅(jiān)持下來(lái)的人還有很多，如有礦工在遇困多日后靠喝自己的尿活了下來(lái)，同樣被譽(yù)為生命的奇跡。但令人遺憾的是，我們?cè)谫潎@其幸運(yùn)和大難不死之余很少給予其稱(chēng)贊，更談不上稱(chēng)其為英雄了。在我們看來(lái)，其救的是自己的命，沒(méi)啥好大書(shū)特書(shū)的。的確，其救的是自己的命，但對(duì)于社會(huì)來(lái)說(shuō)，這樣的舉動(dòng)無(wú)疑也是挽回了一條生命，是一大幸事。更為重要的是這種精神足以感召更多的人珍惜生活，善待生命，遇到同樣的事情也能鼓起生存的勇氣。
十多歲的孩子能有如此壯舉實(shí)屬不易，理應(yīng)給其發(fā)一枚“大獎(jiǎng)?wù)隆�，她們�?jiān)忍的精神值得其他孩子和社會(huì)上的每一個(gè)人學(xué)習(xí)。
地震已經(jīng)過(guò)去``我要祝福四川的小朋友永遠(yuǎn)健康``
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇2
俗話(huà)說(shuō)：“沒(méi)有傘的孩子，必須奔跑”。青春就是拿來(lái)適當(dāng)揮霍的。在生活中每個(gè)人多多少少會(huì)經(jīng)歷坎坷烙印在腳步上，留下美好的回憶。
每個(gè)人追逐夢(mèng)的路途遙遠(yuǎn)中，都會(huì)有與眾不同的傷痛，那又如何呢？生活不得照常繼續(xù)，時(shí)間會(huì)為了你的不幸而停止逆轉(zhuǎn)嗎？何況“在家靠父母，出門(mén)靠朋友”。這點(diǎn)父母的愛(ài)與同學(xué)的拔刀相助，所謂的點(diǎn)滴，難道會(huì)陪你度過(guò)人的一生嗎？無(wú)論如何稱(chēng)為似兄弟、姐妹也好，天底下沒(méi)有不散的宴席。不可能一生一世陪你到老！
當(dāng)我們身在遠(yuǎn)方，父母會(huì)給你打個(gè)電話(huà)問(wèn)候一聲，無(wú)時(shí)無(wú)刻牽掛著你。當(dāng)這絮絮叨叨的叮囑聲讓你感到厭煩，可當(dāng)有一天父母離開(kāi)了人世。我們身邊不再有親切的話(huà)語(yǔ)，這時(shí)才恍然大悟、悲痛欲絕沒(méi)來(lái)得及孝順，生活可以過(guò)得平庸，但決不可以放棄生活的希望。只有我們堅(jiān)信著自己肯定過(guò)得了坎坷不平的路，才會(huì)堅(jiān)強(qiáng)到底生活下去。
堅(jiān)強(qiáng)如同一張揉皺的.白紙，也不去把它恢復(fù)原樣，人生的路就很難走向成功。堅(jiān)強(qiáng)如同洶涌澎湃的大海，你越去揣摩它的每個(gè)波浪，就會(huì)離成功更近一步。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇3
在人生的道路上，我們會(huì)經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨，在風(fēng)雨中我們應(yīng)該學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，才能為自己的夢(mèng)理奮斗，去爭(zhēng)取。在風(fēng)雨中，我們就像許許多多的樹(shù)，懦弱的話(huà)，就會(huì)在風(fēng)雨中東倒西歪，向風(fēng)雨認(rèn)輸，堅(jiān)強(qiáng)的話(huà)，就像松柏那樣，風(fēng)吹雨打都不會(huì)認(rèn)輸，所以我們就要像松柏那樣，在風(fēng)雨中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。
記得有一次，我犯了錯(cuò)誤，而且還向老師撒了謊，回家時(shí)我心里像揣了一只小兔子，上竄下跳，坐在路邊不敢回家，我怕老師知道后批評(píng)我，怕回家后爸爸媽媽打我，怕同學(xué)們嘲笑我，叫我“說(shuō)謊大王”，種種的怕一起涌上心頭。這時(shí)，老天也偏偏和我做對(duì)，刮起大風(fēng)下起暴雨來(lái)，我找了地方避雨，看著四周的景物，花兒被風(fēng)雨折磨的掉了花瓣，小草嚇的伏在地上，樹(shù)被風(fēng)刮的搖搖晃晃，這時(shí)我心里不由的.同情起了它們，忽然，有一棵樹(shù)印入眼簾，原來(lái)是一顆松柏，它直立立的站在風(fēng)雨中，并沒(méi)有向風(fēng)中屈服，好像在對(duì)風(fēng)雨說(shuō)“我不怕你們，你們來(lái)吧，就這么一點(diǎn)風(fēng)雨，算不了什么”這時(shí)我耳朵又響起了媽媽的話(huà)，媽媽經(jīng)常對(duì)我說(shuō)：“在人生中犯了錯(cuò)誤，并不可怕，可怕的是你向它們屈服，變的不堅(jiān)強(qiáng)，那樣的話(huà)，在社會(huì)中你會(huì)第一個(gè)被淘汰的。”于是，我狂奔回家，在這風(fēng)雨中，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
在風(fēng)雨中，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)去承擔(dān)責(zé)任。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇4
記得有一次，我和兩個(gè)姐姐在一個(gè)大橋下玩耍。在往大橋那里走的時(shí)候，我們非常累。她們沒(méi)有累的時(shí)候，我就已經(jīng)累得不行了。
可我暗暗鼓勵(lì)自己：我是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的小伙子，不能遇到這么點(diǎn)困難就退縮，我要堅(jiān)持下去。只要堅(jiān)持，就一定會(huì)勝利的。過(guò)了一會(huì)，姐姐她們也累了，我們才坐下來(lái)休息一會(huì)，又繼續(xù)走了。又過(guò)了半個(gè)小時(shí)，我們才走到大橋下面。我從來(lái)沒(méi)有來(lái)過(guò)這里，這是第一次�？吹竭@里也沒(méi)有什么好玩的，我感到有些失望：“這就是你們說(shuō)的'大橋，也沒(méi)有什么好玩的呀，真是太沒(méi)意思了�！苯憬闾嶙h玩做蛋糕的游戲，我才來(lái)了一些興致。做蛋糕要用石頭，她們誰(shuí)也不愿意去找石頭，我就自告奮勇：“這點(diǎn)小事，交給我好了，我保證完成任務(wù)。”我找了一會(huì)，一下子就找到了一塊大石頭，剛好可以用來(lái)做蛋糕。我跑了過(guò)去，想把那塊大石頭拿回去�？墒^太大了，我怎么也拿不動(dòng)。我原想去找別的小一點(diǎn)的石頭，可是太浪費(fèi)時(shí)間了，就拿這塊吧。我使出了吃奶的力氣，終于拿起了那塊大石頭。
當(dāng)我要過(guò)河的時(shí)候，我的手一滑，石頭一下子砸在我的腳面上，腳面一下子就砸破了。我想：我是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的男子漢，一定要忍著，不能哭，我可不能讓兩個(gè)姐姐說(shuō)我是一個(gè)愛(ài)哭的小屁孩，要不然她們下次不會(huì)再帶我出來(lái)玩了。我揉了揉腳面，覺(jué)得好一些了，就繼續(xù)一瘸一拐地往回走。又過(guò)了半個(gè)小時(shí)，我終于把石頭拿到姐姐身邊了。
這就是堅(jiān)強(qiáng)的我，你們喜歡這樣的我嗎？
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇5
本書(shū)的主人公之一思悅是四（3）班最?lèi)?ài)哭的`女孩子，有“玻璃女生”的雅稱(chēng)。為什么叫“玻璃女生”呢？男生胡小鬧有這么一個(gè)理由：“玻璃碰不得，因?yàn)橐姿�，思悅�(cè)遣坏�，因�(yàn)閻?ài)哭�！�
作為思悅的好朋友，小櫻桃真替她著急。為了幫助思悅，她們開(kāi)始了拯救“玻璃女生”之旅。在小櫻桃和黃蓉的幫助下，思悅漸漸變得堅(jiān)強(qiáng)，就連得了白血病，她也撐下去了。
讀完這本書(shū)，我明白了：女孩也需要堅(jiān)強(qiáng)，因?yàn)槊總�(gè)女孩長(zhǎng)大以后都會(huì)成為妻子，成為母親，如果總是依賴(lài)別人，就不能應(yīng)對(duì)生活中的各種狀況。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇6
那盛開(kāi)的梔子花，在暴風(fēng)雨中承受著風(fēng)吹雨打，但風(fēng)雨過(guò)后，還有縷縷淡淡的幽香�！}記 其實(shí)上帝是很公平的，雖然對(duì)于某一個(gè)人給予的苦難太多，但另一方面，他讓你從苦難中收獲了很多。
再次回想起那件事，我覺(jué)得那真是我成長(zhǎng)過(guò)程中一到坎。 我落選了——為了競(jìng)選大隊(duì)長(zhǎng)，我準(zhǔn)備了三個(gè)星期。或許是上帝認(rèn)為我還不夠努力，最后只送給了我兩個(gè)魔鬼般的字——淘汰。這就如同一個(gè)晴天霹靂，重重地打在我身上！ 天氣就是我的心情。方才還是晴朗的'天空，霎時(shí)間暗了下來(lái)，雨水肆無(wú)忌憚地潑灑。我不能忍受，撐著小傘，奔跑在小徑上，只為了發(fā)泄一下。 忽然，我的腳步慢了下來(lái)，一位小女孩吸引了我。她大概8歲大，戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，奔跑在路上。她看起來(lái)似乎很急，跑得很不穩(wěn)。一不小心她摔了一跤。
我原本以為她會(huì)哭，會(huì)等待著我的幫助。但我完全想錯(cuò)了，她不僅沒(méi)有哭，還努力地嘗試著站起來(lái)。由于摔得太重了，不管她怎么站都沒(méi)有用，我正想去攙扶她，只見(jiàn)她手扶著一棵大樹(shù)，艱難地站起來(lái)，支持地走了，卻不忘回頭對(duì)我微笑。 我怔怔地站在小徑上，暴雨如注，小小的雨傘顯得軟弱無(wú)力。我索性把雨傘拋開(kāi)，痛快地淋漓著，任憑豪雨捶擊我的身軀，任狂風(fēng)吹亂了頭發(fā)。
這一刻，我的臉上只有雨水，沒(méi)有淚水。 一位小女孩都懂得跌倒了要自己重新站起來(lái)，我為什么要等待他人的幫助呢？“我一定能跨過(guò)這道坎！”——我咬緊嘴唇，向家的方向奔去。 生活中的人們，不都是一帆風(fēng)順的。挫折與苦難正如人生旅途的坎坷，高山和激流，時(shí)時(shí)伴隨阻礙。但正因?yàn)樗鼈�，人生的回味才多姿多彩�?/p>
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇7
沒(méi)有花香，沒(méi)有書(shū)稿，但小草有著驚人的生命力。
暑假啊的一天，我和媽媽來(lái)的舅舅家里。在和小伙伴玩耍時(shí)，一株從磚縫里探出頭來(lái)的`野草格外引人注目�？墒�，天有不測(cè)風(fēng)云，突然天空下起了傾盆大雨。雨珠猛烈地拍打著。我想，小草會(huì)不會(huì)被.....?大雨連續(xù)下來(lái)兩個(gè)多小時(shí)才停下來(lái)。水還在意流淌著，我就迫不及待走出門(mén)口，那株也才正在洗日光浴，它威風(fēng)地看著我，好像在說(shuō)：“看，我多頑強(qiáng)！”
多么堅(jiān)強(qiáng)的小草�。](méi)有大樹(shù)的高大挺拔，沒(méi)有花朵的眼里芬芳，無(wú)論天寒地凍，還是日曬雨淋，它從不低頭，從不抱怨。他珍惜每一縷陽(yáng)光，享受每一滴甘露，擁抱每一縷清風(fēng)，在貧瘠的土地生長(zhǎng)，在沉重的石頭下生長(zhǎng)，在高高的墻壁上生長(zhǎng)......終于，有志者，事竟成，經(jīng)過(guò)頑強(qiáng)的奮斗，在這個(gè)精彩的世界大放異彩。
看著這株堅(jiān)強(qiáng)的小草。我思緒萬(wàn)千，它有著不屈不撓的精神和令人震驚的生命力。作為小學(xué)生的我們，在學(xué)習(xí)上，無(wú)論遇到多大的困難，都要勤于思考，迎難而上。
我贊美小草頑強(qiáng)的生命力，更咱們和小草一樣的人，讓我們熱愛(ài)生命，珍惜生命，用愛(ài)和堅(jiān)強(qiáng)去譜寫(xiě)一曲曲生命的贊歌吧！
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇8
幾天前，我們期中考試了。
但是我所想寫(xiě)的并不是考試上的題，而是考試的前一天晚上的老師的話(huà)。
“你曾經(jīng)是我們班的驕傲和自豪，是我們班的旗幟，你的到過(guò)許多老師的.好評(píng)，老師們也很欣賞你。但是我加了‘曾經(jīng)’兩個(gè)字……” 今天老師單獨(dú)把我叫到了一邊——一個(gè)偏僻的角落和我說(shuō)著。聽(tīng)了老師的話(huà)，我的心涼了半截，的確，在以前，我總是年級(jí)第一，但是那都是我拼了命努力出來(lái)的，說(shuō)是拼了命一點(diǎn)也不夸張，每天晚上學(xué)習(xí)到很晚，我不敢放松，我很怕別人超過(guò)我，或許自己的想法有些自私，但都是真的。可是我沒(méi)有半途而廢，我一直繼續(xù)著，沒(méi)有放棄，雖然很累！我沒(méi)有補(bǔ)過(guò)多的課門(mén)，但我知道，班上的同學(xué)甚至其他班的同學(xué)都以為我再補(bǔ)很多課，我很委屈，傷心�？墒抢蠋熅谷徽f(shuō)我退步了，我快瘋了，難道自己的努力都白費(fèi)了？我應(yīng)不應(yīng)該再繼續(xù)努力下去？老師會(huì)知道嗎？也許我很傻，很傻，很傻。
我很怕，雖然我看起來(lái)很樂(lè)觀，很堅(jiān)強(qiáng)，其實(shí)不然，我很脆弱，常常在睡覺(jué)的時(shí)候悄悄的流淚，在自己累得不起來(lái)腰的時(shí)候流淚，
我很喜歡聽(tīng)《隱形的翅膀》這首歌，是它讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。
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