堅(jiān)強(qiáng)作文集錦（7篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的堅(jiān)強(qiáng)作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇1
害怕了醫(yī)院里那難聞的氣味，厭倦了那一粒粒稱為藥的固體
感覺自己已經(jīng)儼然成了一個(gè)藥罐，身體里流動(dòng)的都是藥液吧
然而，痛，卻依然；傷，也依舊。
強(qiáng)大的藥物副作用下，自己已變成行尸走肉了吧。
仿佛自己已經(jīng)發(fā)了霉，思維已經(jīng)停止，身體已經(jīng)麻木，
每天，獨(dú)自呆在那個(gè)昏暗狹小的空間里，什么也做不了，
害怕了夜幕降臨，躺在床上，閉上眼，思維卻在高速運(yùn)轉(zhuǎn)，
頭腦里閃過的是總是過去的回憶、未來(lái)的渺茫與無(wú)助，
想到將要獨(dú)自面對(duì)的，將要獨(dú)自承受的，將要獨(dú)自解決的，
惶恐無(wú)助，彷徨無(wú)奈就像纏繞的藤蔓爬滿心頭，撕扯不掉。
不知何時(shí)才迷迷糊糊睡著的，卻還是被噩夢(mèng)驚醒，
醒來(lái)后就愈加的茫然……孤寂也趁機(jī)悄悄注滿身心……
很多時(shí)候，很多事情不愿想起，卻又偏偏無(wú)端想起，無(wú)奈！
每次從窗口望去，看到學(xué)生放學(xué)歸來(lái)或拿著書匆匆往學(xué)校趕
心里不知是羨慕還是感傷。
現(xiàn)在才知道，在學(xué)校里讀書，和同學(xué)一起學(xué)習(xí)是多么幸福！
好想和你們一起奮斗，好想和你們一起飛翔，一起追夢(mèng)！
曾經(jīng)的那些歡笑，那些淚水，那些心痛，那些歡愉，
如今都已成了最美的記憶，再也回不去了！
離開的，陌生了；陌生的，消失了。
分開久了，誰(shuí)的世界里還會(huì)有我的痕跡？誰(shuí)還會(huì)記著念著？
總是會(huì)望著天花板，莫名的孤單的`想起一些人，
卻不愿劃破這份沉默，只是默默的想念，想得很累很疲憊！
掬著暖暖的風(fēng)，憶起了一江春水的脈脈涌動(dòng)，
潺涓而清澈的叮咚里訴說(shuō)那久別的情懷。
只覺覺得，一陣陣的孤寂；只覺得，空氣里彌漫著一層感傷！
往事如云，層層疊疊就成了思念，
思念如雨，纏纏綿綿就成了漫天的霧氣，
我在思念了徘徊，落了滿肩的霧氣，將你們一一記在心上……
很想念你們，卻又不敢面對(duì)�？傆X得，自己已經(jīng)與世隔絕了！
早已習(xí)慣了寂寞，習(xí)慣了在夜深人靜的時(shí)候蜷縮一角，
雙手抱緊自己，這樣才會(huì)感覺自己的存在。
或許，只有自己是最可靠的。
命運(yùn)賜與我福禍，生活賦與我堅(jiān)強(qiáng)，親人教會(huì)我成長(zhǎng)，
一切的一切，我都應(yīng)該以明媚的笑容承攬……
也許，一切都會(huì)變好的。只是在這變好的過程會(huì)是煎熬的。
堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)，放開些；傷口，痛楚會(huì)慢慢痊愈的！
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇2
父親是一個(gè)不太愛笑的人，總是顯出一副嚴(yán)肅的樣子。正因?yàn)槿绱�，和我平輩的人都很懼怕他�?/p>
去年，父親去給大舅幫忙。那天，陽(yáng)光高照，父親聽見送油車來(lái)了，急忙下車去看著工人，也不時(shí)地搭手幫忙。但隨著“啊”的一聲，父親的手指被扯折了。但他強(qiáng)忍著痛，一到二十九天以后回到威海。到醫(yī)院，醫(yī)生說(shuō)：“手指已經(jīng)成形了，動(dòng)手術(shù)吧！”聽到醫(yī)生這句簡(jiǎn)潔的話，我們?yōu)橹惑@。
真到現(xiàn)在，父親被送入手術(shù)室的`那一刻，我還清楚地記得。當(dāng)時(shí)，我害怕地哭了，但父親卻用那雙折了手撫摸著我的頭，臉上露出了一絲堅(jiān)強(qiáng)的微笑。正因?yàn)槿绱�，我停止了哭泣，轉(zhuǎn)變成了耐心地等待。因?yàn)椋菚r(shí)，我腦海中也只有這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的微笑……“出來(lái)了。”奶奶激動(dòng)的大喊，父親也面帶微笑了出來(lái)，奶奶急忙上前問：“痛嗎？”父親笑著說(shuō)：“一點(diǎn)也不痛�！边@時(shí)，大家才舒了一口氣。
事后，父親比以前愛笑了。有一天，我鼓足勇氣問：“你這次最大的收獲是什么？”父親笑著說(shuō)：“笑，我發(fā)現(xiàn)困難時(shí)的一笑，不但能安慰別人，更能鼓勵(lì)自己。”說(shuō)完，我們家里的人不約而同地點(diǎn)起了頭。因?yàn)楦赣H愛笑了，所以，感覺他很隨和，和我一輩的人更黏他，親近他了。
一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的微笑，對(duì)于自己不能代表什么，但對(duì)別人卻有著耐人尋味的意義。更何況，“笑一笑，十年少�！毙�(duì)我們而言不是什么難事，為何不以笑容面對(duì)每天的新陽(yáng)光，給自己帶來(lái)一份好心情，給他人一個(gè)好心情呢？
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇3
大地有愛是一個(gè)感人的故事，他讓我明白了一個(gè)道理。
故事的內(nèi)容大致是這樣的：17歲的劉天明是一位高三學(xué)生，就要考大學(xué)了。他有一個(gè)妹妹，叫劉天紅，他們倆在同一個(gè)學(xué)校里讀書。在劉天明高考的前兩個(gè)星期，卻發(fā)生了一場(chǎng)不幸的事故——他們倆的爸爸在工地?fù)岆U(xiǎn)時(shí)出事了，而又因搶救不及時(shí)而去世了!但是他們倆的'媽媽還是瞞著他們，還讓他們的老師別告訴他們，讓天明放心的去考試。最后瞞來(lái)瞞去，還是在高考前第三天，讓即將迎接高考的劉天明知道了這件事情。最后，經(jīng)過家長(zhǎng)、老師的鼓勵(lì)之下，劉天明還是努力參加高考，最終考上了一所好的大學(xué)。
面對(duì)這樣的挫折，劉天明雖然非常悲傷，但是他還是堅(jiān)持了下來(lái)。人生也不過就是如此。面對(duì)坎坷不平的道路，堅(jiān)強(qiáng)地向前走，克服一個(gè)個(gè)困難，解決一個(gè)個(gè)問題，最終成為一個(gè)成功的人。俗話說(shuō)，堅(jiān)強(qiáng)就是成功的墊腳石。就像貝多芬一樣，他雙耳失聰后，沒有自暴自棄，而是依舊堅(jiān)持他的音樂創(chuàng)作。他聽不見音樂，就用筷子插進(jìn)鋼琴的發(fā)聲器，以震動(dòng)來(lái)辨別音調(diào)，最終創(chuàng)作出了著名的《第九交響曲》。
人生不可能沒有挫折。臘梅只有經(jīng)歷風(fēng)雪，才能含笑怒放;小草只有面對(duì)大雨，才能生根發(fā)芽。面對(duì)挫折，唯一的方法就是——勇敢地、堅(jiān)強(qiáng)地去面對(duì)!
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇4
人生的道路不只有鳥語(yǔ)花香，草長(zhǎng)鶯飛，也會(huì)有坎坎坷坷，坑坑洼洼。面對(duì)挫折時(shí)，選擇堅(jiān)強(qiáng)，會(huì)為人生增添厚重的一筆。
試卷發(fā)下來(lái)了！目光中的期待轉(zhuǎn)為驚愕，繼而又轉(zhuǎn)為失望。又失敗了，我該怎么辦？無(wú)助的我呆呆的望著窗外格外藍(lán)的天，思緒不禁又飄到了過去……
從前的我是多么的惹人羨慕，每一次考試總是名列前茅，從沒想過失敗的滋味，驕傲與滿足充斥著我的身體。終于，一切都變得不盡人意，一次次考試的失敗，沉重的打擊著我的自信心，那種從懸崖跌落谷底的滋味真的好難受。而我是個(gè)好勝的人，急切地想往上爬，卻又一次次的跌落，我感到好難過。
如今，又是一次考試的失敗，使我沮喪到了極點(diǎn)。
回到家，我懶懶地打開電視。屏幕上出現(xiàn)玉樹災(zāi)區(qū)的.情況，85%的居民房屋倒塌，救援人員正在極力搜救。一個(gè)三年級(jí)的藏族小男孩穿梭在救援帳篷中，對(duì)受傷的人們進(jìn)行無(wú)微不至的關(guān)懷與照料，這一幕使我心頭一震：這個(gè)男孩不在乎震后的傷痛與余震的危險(xiǎn)，義無(wú)反顧地幫助人們，這需要何等的勇氣與無(wú)比的堅(jiān)強(qiáng)的信念！
我還看到，剛從余震中走出來(lái)的四川人民也向玉樹伸出了友愛之手：30幾輛掛有四川車牌的出租車，自發(fā)地組織起來(lái)，長(zhǎng)途跋涉來(lái)到災(zāi)區(qū)，等待派遣。人們的堅(jiān)強(qiáng)與友愛，為中國(guó)又書寫了輝煌！
看罷，我的心靈受到了深深的觸動(dòng)，再陰霾的天氣也阻擋不了人們心中熱切的希望，再遙遠(yuǎn)的路途也阻擋不了人們堅(jiān)強(qiáng)的步伐！
相比較，我的挫折是多么的渺��！一顆星的隕落暗淡不了整個(gè)星空，一朵花的凋零荒蕪不了整個(gè)春天！在這一刻，我應(yīng)該選擇堅(jiān)強(qiáng)！重整旗鼓，帶著滿滿的信心揚(yáng)帆起航！
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇5
我的爺爺很平凡，但是我卻很敬佩他，因?yàn)樗浅５膱?jiān)強(qiáng)，不管遇到什么艱難，我爺爺總是迎難而上。
我的爺爺今年68歲了，在我三歲的時(shí)候，我的奶奶中風(fēng)了，之后留下了后遺癥。因?yàn)橹酗L(fēng)導(dǎo)致行動(dòng)不便，生活無(wú)法自理。那個(gè)時(shí)候爺爺特別的傷心，看著中風(fēng)的奶奶，他特別的心疼�？墒遣∧�(lái)臨時(shí)，誰(shuí)也沒有辦法，哪怕心里有千萬(wàn)個(gè)不愿意，也只能選擇接受。在這樣的困境當(dāng)中，爺爺雖然心痛，但是他沒有灰心，沒有消沉，爺爺毅然扛起了家里所有的事情。
此后，我爺爺既要照顧我又要照顧奶奶，他每天給我們燒菜做飯，洗衣服，掃地…而這一切原先都是奶奶做的�，F(xiàn)在家里大大小小的事情都需要爺爺一個(gè)人做，起初雖然有許多的不適應(yīng)，但是爺爺努力嘗試著做好每一件事情，打理好家里的一切事務(wù)。
現(xiàn)在爺爺?shù)纳罡用β盗�，他不僅要照顧我們的生活起居，還要去田里耕作。雖然生活辛苦，但是爺爺沒有半句怨言。他無(wú)微不至的照顧年幼的我，又細(xì)心的照料奶奶，爺爺一個(gè)人默默的`撐起了這個(gè)家。
這樣一位樸實(shí)而又堅(jiān)強(qiáng)的爺爺；這樣一位有責(zé)任感又有擔(dān)當(dāng)?shù)臓敔敚贿@樣一位默默付出不求回報(bào)的爺爺；我的心里對(duì)他充滿了敬意。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇6
我長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，小小的眼睛，淡而彎的柳葉眉。我在學(xué)校里，是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、為自己的女孩同學(xué)出氣、會(huì)教導(dǎo)我們班的`揉弱的女孩子不怕男生的欺負(fù)、不怕男生欺負(fù)的女孩子，假如說(shuō)一個(gè)男生來(lái)攪和我和女生玩的興趣，我就會(huì)毫不猶豫的告訴他，讓他馬上離開，如果那個(gè)男生沒有離開，我就會(huì)趁他不注意的時(shí)候踢他一腳，讓她嘗嘗我的腳功，呵呵，基本上來(lái)找我們的男生都會(huì)被我趕走。
有一次，我們女生正在玩游戲，一個(gè)男生跑過來(lái)攪和我們，我氣急敗壞的向他踢去，再先讓女生玩著，我來(lái)收拾他，那個(gè)男生被我踢了好幾腳，落荒而逃了。
還有一次，我的女同學(xué)被我們班的一個(gè)男生踢了，我的那同學(xué)也不會(huì)打架，成天被那個(gè)男生欺負(fù)，那天，我實(shí)在忍不住了，就踢了他一腳，然后再去教導(dǎo)我那個(gè)同學(xué)，給她講道理，讓她堅(jiān)強(qiáng)，不再讓被男生欺負(fù)，終于，以后他不在那么讓男生欺負(fù)，男生欺負(fù)她，她就會(huì)還手。
這就是我，在家中我是個(gè)愛哭的女孩子，在學(xué)校我是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩子。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇7
它叫豬堅(jiān)強(qiáng)，本是四川省彭州市團(tuán)山村農(nóng)戶家一只普普通通的豬。在震驚中外的“5.12”汶川大地震中，它被壓在廢墟下整整三十六天，卻頑強(qiáng)地存活下來(lái)觀后感大全，創(chuàng)造了生命的奇跡，令我們贊嘆，也引發(fā)了我們的思考。
堅(jiān)強(qiáng)是什么？查閱字典，通常的解釋是強(qiáng)固有力，不可動(dòng)搖或摧毀。而《我叫豬堅(jiān)強(qiáng)》這本書會(huì)告訴大家，堅(jiān)強(qiáng)有更多的'內(nèi)涵：是勇敢、是自信、是樂觀、是堅(jiān)持、是永不放棄……于是，我不禁要問問自己：我，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)了嗎？
不，我們必須要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。
當(dāng)我們從呱呱墜地的那一刻起，挑戰(zhàn)與困難便如影隨形。第一次單獨(dú)睡覺時(shí)，我們要面對(duì)黑暗的挑戰(zhàn)；第一次考試失利時(shí)，我們要經(jīng)受失敗的打擊；與朋友鬧別扭時(shí)，要學(xué)會(huì)寬容；和疼痛打交道時(shí)，要懂得忍耐……成長(zhǎng)路上，無(wú)時(shí)無(wú)刻都在提醒著我們——面對(duì)困難，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)！
細(xì)細(xì)瀏覽整本書，作者用愉悅的筆觸將一只善良樂觀的豬豬展現(xiàn)在我們面前。書中的“豬堅(jiān)強(qiáng)”，從小就從媽媽那里接受了“快樂”這個(gè)傳家寶，它就像一顆幸福的種子，讓豬堅(jiān)強(qiáng)擁有了越來(lái)越多的朋友：大嘴蛙、炸毛鳥、小灰兔，還有那個(gè)蝴蝶般的小女孩。在豬堅(jiān)強(qiáng)遭遇地震這個(gè)“大妖怪”時(shí)，它沒有丟棄快樂這個(gè)傳家寶，勇敢地和“大妖怪”搏斗，最終，“堅(jiān)強(qiáng)”換來(lái)了它幸福的明天！合上書本，我忽然覺得，豬堅(jiān)強(qiáng)的事跡已經(jīng)不是一個(gè)簡(jiǎn)單的故事，而是一個(gè)“堅(jiān)強(qiáng)”的精神符號(hào)，深深地烙在每一位讀者的心頭，烙進(jìn)每一位讀者的記憶里。
生活，豈能一直如意？快樂和幸福不會(huì)從天而降，讓我們共同記�。翰环艞墶⒉痪趩�，美好的明天就在前方！
【堅(jiān)強(qiáng)作文】相關(guān)文章：
堅(jiān)強(qiáng)！堅(jiān)強(qiáng)！作文10-11
不算堅(jiān)強(qiáng)的堅(jiān)強(qiáng)作文10-07
堅(jiān)強(qiáng)的作文06-03
堅(jiān)強(qiáng)的作文10-05
堅(jiān)強(qiáng)的作文【經(jīng)典】11-24