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勵(lì)志作文

學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文

時(shí)間:2024-04-02 14:38:45 勵(lì)志作文 我要投稿

(經(jīng)典)學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文6篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

(經(jīng)典)學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文6篇

學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇1

  生活中有許多挫折,但當(dāng)我們學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)時(shí),我們就會(huì)輕易越過(guò)它。

  記得在我11歲那年,我去上學(xué),但天上卻飛舞著大雪,像鵝毛一樣簌簌的落下來(lái)!疤愀饬,怎么下起了雪,鵬程,小心點(diǎn)!”媽媽叮囑我!爸懒恕蔽覄傉f(shuō)完,就摔了個(gè)人仰馬翻,我艱難的爬起,就踏上了上學(xué)的路上。

  真是差強(qiáng)人意,雪似乎更大了,風(fēng)呼嘯而過(guò),像玄冰箭一刺在我臉上、衣服上。我頂風(fēng)而行,一邊前進(jìn),一邊抱怨,臉上寫(xiě)滿了憤怒,學(xué)校怎么還讓上學(xué)。课宜餍詠(lái)了性子,轉(zhuǎn)身往回走,這回倒是順風(fēng),冷風(fēng)把我刮了回來(lái)。

  “怎么回來(lái)了?是不是忘了拿什么東西了?”媽媽問(wèn)我!敖裉煳也簧蠈W(xué)了,真苦死人了!”我拍拍頭上的雪,不耐煩的說(shuō)道!安恍校”仨毴,家里挺近的,慢慢走!眿寢屨f(shuō),眼中透著嚴(yán)厲!翱墒,我根本就是寸步難行,再說(shuō)天又這么冷,我不去了行嗎?”我用乞求的眼光看媽媽!谤i程,人的.一生有許多坎坷,但我們不能屈服在這些困難的腳下,而是要堅(jiān)強(qiáng)的站起來(lái),一腳把這些挫折踹出去,懂嗎?”媽媽意味深長(zhǎng)地說(shuō)。

  于是我又踏上了上學(xué)的路上,而這次,寒風(fēng)不再像剛才那樣凜冽,道路不再像剛才那樣崎嶇,我一會(huì)兒就到了學(xué)校。

  我恍然大悟,人生其實(shí)并沒(méi)有多少挫折,堅(jiān)強(qiáng)的去面對(duì)它們,努力克服它們,勇敢地跨過(guò)它們,人生的道路就會(huì)越來(lái)越寬!

  學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),就等于戰(zhàn)勝一切。

學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇2

  我們用微笑,代替眼淚。用愛(ài)畫(huà)出另一個(gè)起點(diǎn),用溫暖的雙臂,做你堡壘,讓黑夜不漆黑。有一首歌這樣唱。

  我還記得前一個(gè)月的事。那一天,我們家去喝酒,我和幾個(gè)小孩子一起玩耍。突然,意想不到的事發(fā)生了:我在跑步時(shí),腳一滑,腳底擦開(kāi)了皮,我咬著牙,沒(méi)哭出來(lái)。朋友安慰我說(shuō):沒(méi)事的,會(huì)好的.。

  可是,不幸就降臨在我身上,我的頭撞在了桌角上,頭直流血。我終于忍不住了,大聲哭了起來(lái),好朋友跑來(lái)對(duì)我說(shuō):一定要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)!

  是。£(yáng)光總在風(fēng)雨后!要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)!我們用微笑,代替眼淚。這首歌又在我耳邊響起。

學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇3

  這一刻,我任憑淚水在臉上滑落,因?yàn),我已忘記了?jiān)強(qiáng)!}記。

  爺爺?shù)倪z像掛著,我的心在滴血,一向最疼我的爺爺走了,我的心空落落的,望著爺爺?shù)男θ,淚水又蒙上了雙眼。走到哪兒都聽(tīng)不到爺爺?shù)穆曇袅,天?guó)是不是太好玩了?以至于爺爺都忘了回來(lái)看她的小孫女。我坐在冰冷的地板上,撫摸著爺爺?shù)恼掌帽。媽媽在身后叫我;“孩子,爺爺去天?guó)了,他會(huì)想你的……去睡吧!“我輕輕搖了搖頭,望著媽媽微微泛紅的眼圈,嘆了口氣,又點(diǎn)點(diǎn)頭。

  門(mén)外,傳來(lái)媽媽一聲沉重的'嘆息:“這孩子,得學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)!”我愣了一下,眼睛又紅了:爺爺,我怎么才能堅(jiān)強(qiáng)呢?我做不到啊,雖然爺爺已經(jīng)去世一年多了,可每次一看到爺爺?shù)倪z像,我的心里就有一種莫名其妙的失落。

  今天是星期日,我到陳第公園去玩,坐在石階上,我又想起爺爺以前陪我到陳第公園里玩的情景,不覺(jué)得又難過(guò)起來(lái),嘆了口氣。轉(zhuǎn)身正準(zhǔn)備起來(lái)的時(shí)候,看見(jiàn)一個(gè)和我一樣大的小男孩,正拄著拐杖艱難地行走,他的腿……我驚叫了一聲,隨即又看到一位婦女拿著一條雪白的毛巾,正為男孩擦汗,男孩望了那婦女一眼,對(duì)她說(shuō):“謝謝媽媽!眿D人眼圈突然紅了,用顫抖的手輕輕撫摸男孩的背:“孩子,你一定要堅(jiān)強(qiáng)啊,雖說(shuō)你的腿……老師和同學(xué)們還等著你回去繼續(xù)當(dāng)班長(zhǎng)呢!”男孩笑了,擦去母親眼角的淚水:“媽媽,別哭了,你看,我都這么堅(jiān)強(qiáng)了,您也要堅(jiān)強(qiáng)!”那婦人臉上終于露出了微笑:“好,媽媽答應(yīng)你,不會(huì)再哭了!”然后,母子倆又開(kāi)始接著訓(xùn)練。我看了,不由得輕聲說(shuō):“那位男孩可真堅(jiān)強(qiáng)啊,我雖然失去了爺爺,可還有疼愛(ài)我的爸爸媽媽!”

  我抬頭望著藍(lán)天,想:“爺爺會(huì)在天國(guó)默默地看著我,爺爺?shù)哪抗鈺?huì)伴著我成長(zhǎng),我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),也許,這就是爺爺對(duì)我的期盼吧!爺爺一定知道了,不然,今天的天空怎么會(huì)這么藍(lán)呢!”我望著藍(lán)天,笑了……

  從生活中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文三:

學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇4

  人最寶貴的是生命,生命只有一次,人的一生應(yīng)當(dāng)怎樣度過(guò)才會(huì)有價(jià)值?回首往事,是否為自己所向往的是努力奮斗過(guò),還是虛度年華,臨終的時(shí)候,只要能夠說(shuō):“我把生命獻(xiàn)給了最光榮的事業(yè)——為人類(lèi)的解放而斗爭(zhēng),這就值得了!”

  《鋼鐵是怎樣煉成的》作者是前蘇聯(lián)的奧斯特洛夫斯基,他用自己的親身經(jīng)歷塑造了一個(gè)英雄人物——保爾·柯察金。全憑母親替人家洗衣糊口。他憎恨周?chē)切┗ㄌ炀频氐娜,厭惡老板及客人慌淫無(wú)度的生活,十月革命爆發(fā)后,保爾參加了紅軍的隊(duì)伍,保爾浴血?dú),十分勇敢,他在一次激?zhàn)中,頭部負(fù)了重傷,但他用頑強(qiáng)的毅力戰(zhàn)勝了死亡。1927年,保爾因全身癱瘓,不得不放下工作,他開(kāi)始了文學(xué)創(chuàng)作,一個(gè)全身癱瘓雙目失明的人,他是如何寫(xiě)出優(yōu)秀的長(zhǎng)篇小說(shuō)《鋼鐵是怎樣煉成的》呢?是靠頑強(qiáng)的意志力呀!保爾拿起了新武器,開(kāi)始了新生活。

  我欣賞這部耐人尋味的長(zhǎng)篇小說(shuō)后,不僅仔細(xì)琢磨這其中的奧妙:鋼是在烈火里燃燒,高度冷卻中煉成的,因此它很堅(jiān)固。保爾頑強(qiáng)忘我的戰(zhàn)斗精神使我們沉思,鋼鐵就是這樣煉成的,為了人民的解放,不惜將滿腔熱血灑滿戰(zhàn)場(chǎng),不惜將精神的肉體被冷冰冰的尖刀刺破,這是怎樣一個(gè)英雄!然而,不止保爾,還有許許多多的紅軍為了人民的幸福而戰(zhàn)斗,直至犧牲生命。這部小說(shuō)真實(shí)而藝術(shù)的展現(xiàn)了宏偉壯觀的歷史畫(huà)卷,成功的塑造了青年英雄人物典型,堪稱佳作。我們這一代人也要為自己和大家的.幸福著想,為了實(shí)現(xiàn)理想,要?dú)v經(jīng)千辛萬(wàn)苦才能夠到達(dá)理想之巔,要學(xué)會(huì)在生活中從不灰心喪氣,這就是英雄之舉。

  鋼鐵在烈火中燃燒,生命再堅(jiān)強(qiáng)里才會(huì)有價(jià)值……的確,人最寶貴的是生命,生命對(duì)于人只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò):回首往事,不會(huì)因虛度年華而悔恨,也不會(huì)因碌碌無(wú)為而羞愧,哪怕生活無(wú)法忍受也要堅(jiān)持下去,這樣的生命才會(huì)有價(jià)值,有意義……讀讀《鋼鐵是怎樣煉成的》這部好書(shū)吧!你將受益終生。

  是的,堅(jiān)強(qiáng),遇到挫折不會(huì)失去信心,我們這一代青少年應(yīng)該怎樣詮釋堅(jiān)強(qiáng)。某一個(gè)炎熱的夏天,太陽(yáng)不放過(guò)任何一個(gè)角落,硬是跟我們對(duì)著干,到處火辣辣的,這夏尾巴咋還不走呢?“哎呀!”糟糕,舊傷復(fù)發(fā),腳又扭了,可是明天就是星期一啊,要上體育課了。我只好期盼明天雨阿姨一定會(huì)光顧我們學(xué)校。∧┤諄(lái)臨,天空萬(wàn)里無(wú)云,我的最后一絲希望破滅了。我披著汗水在操場(chǎng)上一拐一拐地慢跑著腳裸一直隱隱作痛,我不想被傷痛打倒,即使他們笑話我,堅(jiān)持就是勝利,摔倒了再爬起來(lái),沒(méi)什么大不了的,我跑到最后,勝利了,我終于勝利了。堅(jiān)強(qiáng),汗水,辛酸……

學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇5

  他不畏艱險(xiǎn),他不畏風(fēng)雨,他迎難而上,他讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),你想問(wèn)他是誰(shuí),他就是我們的圣地亞哥爺爺。

  翻開(kāi)書(shū)的扉頁(yè),一個(gè)滿臉爬滿皺紋卻面目慈祥的爺爺映入眼簾,他是一個(gè)捕魚(yú)人,年邁的身體已無(wú)法讓他做什么壯舉了,他住在一個(gè)海灘邊的茅屋里,艱難的條件令我瞠目結(jié)舌,我想象著我住在那里會(huì)多么的怨聲載道。他已八十多天沒(méi)捕到魚(yú)了,許多人嘲笑他、抱怨他。我心想:我肯定受不了這個(gè)?衫先耸制届o,依舊每天捕魚(yú),這一次,他收拾好漁具,乘小船駛出很遠(yuǎn),老人憑借精湛的技術(shù),捕到一條巨大的銀魚(yú),可這卻引來(lái)了一群鯊魚(yú),我緊張握地著書(shū)本,為老人的處境擔(dān)憂。我已經(jīng)無(wú)法想象我在那樣的環(huán)境下會(huì)怎樣了。老人并沒(méi)有顯得多著急,他用龜裂的手拿著魚(yú)叉,與紛至沓來(lái)的`一條又一條鯊魚(yú)搏斗,我不敢想象一個(gè)年邁的老人與兇猛的鯊魚(yú)搏斗的場(chǎng)景,老人艱難得取得了勝利。我實(shí)在為他捏了一把汗,我已記不清老人的面容,我的腦海中只回蕩著兩個(gè)字:堅(jiān)強(qiáng)。沒(méi)錯(cuò)是堅(jiān)強(qiáng)引導(dǎo)著圣地亞哥爺爺平靜面對(duì)每一次困難,又沉著冷靜地戰(zhàn)勝了他們。

  圣地亞哥爺爺?shù)膱?jiān)強(qiáng)令我十分敬佩,我自嘆不如,我記起了我每天早上,我不愿意起床,無(wú)法睜開(kāi)朦朧睡眼時(shí)的感覺(jué);我面對(duì)繁重的作業(yè)時(shí),一次又一次了事般做完;記得上一次我做一道奧數(shù)題,當(dāng)看到那一大堆的數(shù)據(jù)時(shí),我頓時(shí)感到一陣麻煩,于是我連算都沒(méi)算,便叼著鉛筆玩弄著一旁的一支鉛筆。此刻,我開(kāi)始感到一陣?yán)⒕巍魂嚿钌畹睦⒕巍@先嗣鎸?duì)鯊魚(yú)的襲擊都能夠堅(jiān)強(qiáng)地戰(zhàn)勝他,我就這樣被一個(gè)個(gè)渺小的困難所擊倒。我是一個(gè)好強(qiáng)的人,我不愿自己這樣,我一定要像圣地亞哥爺爺一樣堅(jiān)強(qiáng)。

  也許堅(jiān)強(qiáng)完美的詮釋了他——一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的圣地亞哥爺爺。

學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇6

  堅(jiān)強(qiáng)是一把“總鑰匙”它能夠使你人生充滿成功,充滿激情,它是打開(kāi)人生未來(lái)之路的金鑰匙。堅(jiān)強(qiáng)的意志一向是我所追求的最高貴的寶藏。

  暑假即將結(jié)束,很快的就要升到初四,初四面臨著升學(xué),面臨著軍訓(xùn)。還記得初一的軍訓(xùn);鹆胰,強(qiáng)紫外線,一個(gè)高高的個(gè)子站在隊(duì)伍的最前面,閉著眼,心里想打鼓一樣,嘴里叨念著,“我快要不行了”“我真的快要不行了”一陣微風(fēng),站著的我開(kāi)始前傾后仰。就像一個(gè)不倒翁,就像一個(gè)霜打的茄子蔫了!澳隳軋(jiān)持住嗎?”“不能”。從那一次氣我就成為一個(gè)不堅(jiān)強(qiáng)的男孩,“你能堅(jiān)持住嗎?”這句話就一向縈繞在我的耳邊,為此我在同學(xué)面前就是一個(gè)不堅(jiān)強(qiáng)的人。

  夏日炎炎太陽(yáng)像火球一樣,站在水泥地上的`我還在隊(duì)伍的前面,閉著眼,“你能堅(jiān)持住嗎?”同樣的聲音又出此刻我的耳邊,陣陣微風(fēng)吹過(guò),緊緊的咬著牙,“我能堅(jiān)持”話音剛落,我的心里充滿了激情,老師向我投來(lái)贊許的眼光。太陽(yáng)向我微笑,樹(shù)葉搖擺著向我鼓掌·我能堅(jiān)持住,我能行,又一陣清風(fēng)我的小腿鼓足了肌肉一動(dòng)不動(dòng)的站在那里,像一桿筆直的旗桿。

  晚上,躺在床上,望著天花板,腦海中不住的出現(xiàn)“一位老師在一個(gè)學(xué)生面前,問(wèn)”你能堅(jiān)持住嗎?“我能”我不住的笑著,如同曇花開(kāi)放一樣,真是欣喜若狂,我如此堅(jiān)強(qiáng)。

  軍訓(xùn)以后,初四的學(xué)習(xí)生活開(kāi)始了,有了堅(jiān)強(qiáng)信念的我不斷的過(guò)關(guān)斬將,情緒更加高興,在困難面前,堅(jiān)強(qiáng)的信念一向鼓舞著我鍥而不舍勇往直前。

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