堅(jiān)強(qiáng)的作文必備【9篇】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的堅(jiān)強(qiáng)的作文10篇,歡迎大家分享。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇1
我,一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩,不管什么事都不會(huì)氣妥,想聽聽我的故事嗎?
我的生活多姿多彩,當(dāng)然也少不了自行車的活動(dòng)。有一次,我和爸爸比賽騎自行車!邦A(yù)備,開始1媽媽叫道,只聽“唰”的一聲,我倆飛快沖向前去,“嘿嘿,這回爸爸一定會(huì)成為我手下敗將”的,我心里暗暗的想。那知道我一用勁,“砰”一聲倒在地上,鮮紅的血液,馬上從我的傷口流淌出來(lái)。這時(shí),爸爸和媽媽拿著生棉跑了過(guò)來(lái)。“痛嗎?”媽媽問(wèn):“下次注意點(diǎn)兒1“不疼不疼,這點(diǎn)小事算的了什么1,爸爸笑著說(shuō):“真是個(gè)女漢子1,“嘻嘻”我坐在那兒傻笑。
還有一次,我在學(xué)校肚子疼得厲害,媽媽馬上接我去醫(yī)院。醫(yī)生經(jīng)過(guò)x光拍得片子,讓我去做個(gè)胃鏡。啊!天哪!做胃鏡,不等于要我的.命嗎?我不做,不做!就是不做!可后來(lái)我還是鼓起勇氣,走進(jìn)了胃鏡室。胃鏡手術(shù)開始了,一根比小指還細(xì)的黑管子插進(jìn)了我的嘴巴,然后又到了喉嚨,最后伸到了胃里。我不停掙扎,也不停嘔吐。一小時(shí)后,手術(shù)結(jié)束了,我也安靜了下來(lái)。醫(yī)生告訴我:“你得了慢性胃病,得喝一個(gè)月的粥!薄耙粋(gè)月?。√炷!我可真受不了1
看來(lái),我這個(gè)“女漢子”還得加強(qiáng)鍛煉哦!不過(guò)我可不想再摔一跤嘍!
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇2
六十八分,鮮紅的顏色,前所未有的分?jǐn)?shù)。使我的心情一下子跌倒了谷底,并重重的摔了一跤,留下了深深的印記,我低落,悲哀,埋怨;蛟S我真的很倒霉,就連天也開始欺負(fù)我,下起了蒙蒙細(xì)雨。就在這時(shí),我疑惑起來(lái),因?yàn)槲铱吹搅艘欢浠。為什么,為什么一朵嬌小的花,卻能堅(jiān)強(qiáng)的屹立在著細(xì)雨中,絲毫沒(méi)有退縮的意愿。我似乎看到了一點(diǎn)希望,一朵小花都能如此堅(jiān)強(qiáng),而我,又有何不能繼續(xù)努力下去呢!
雨停了,太陽(yáng)露出了燦爛的'光芒,彩虹也高高的懸掛在了天空,就連白鴿也在為我唱和,似乎在祝賀我懂得了,懂得了一個(gè)道理——不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能隨隨便便的成功。我在癡癡的望著那多花,經(jīng)歷了風(fēng)雨的洗禮,顯得更加艷麗。而我,經(jīng)歷了挫敗,也學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)的努力下去。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇3
看那雪地里的青松;看那石縫里的小草;看那矗立在高山上不畏嚴(yán)寒的梅花。是什么支撐著他們?給了他們勇氣?又是什么點(diǎn)綴了他們?
堅(jiān)強(qiáng),是堅(jiān)強(qiáng)支持著他們,是堅(jiān)強(qiáng)給了他們勇氣,亦是堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)綴理他們。
堅(jiān)強(qiáng)——錚錚鐵骨的精神。
看那雪地里唯一一條與眾不同的風(fēng)景線,它給白雪皚皚的神州大地增添了一條代表著生命活力的風(fēng)景線,增添了一條不愿屈服的風(fēng)景線。
對(duì),它是松,是青松,是不愿被折服的青松,它告訴我們一定要堅(jiān)強(qiáng),一定要有“任風(fēng)雨來(lái)襲,我自歸然不動(dòng)!钡腻P錚鐵骨之氣節(jié)。
堅(jiān)強(qiáng)——沖破石碩的動(dòng)力
瞧,又一個(gè)小生命誕生了,又給大地點(diǎn)綴了一絲綠意,但又有誰(shuí)知道呢?它探出頭來(lái)“窺視”一下這個(gè)世界需要多大的勇氣,需要多少汗水?
它從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò),從來(lái)沒(méi)有灰心過(guò),因?yàn)樗鼒?jiān)信自己一定能過(guò)成功,只要自己堅(jiān)強(qiáng)。
因此,他又告訴我們,任何一點(diǎn)“綠色”不是上帝送給我們的,而是我們送給自己的。
堅(jiān)強(qiáng)——一種驕傲的資本
不是有句詩(shī)叫做“寶劍鋒村磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”嘛!梅花固然美麗,但它的美麗,是經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的吹打,嚴(yán)寒的磨礪得來(lái)的,是用自己的堅(jiān)強(qiáng)換來(lái)的.,難道它不可引以為傲嗎?
所以,梅花又告訴我們,想要得到贊揚(yáng),堅(jiān)強(qiáng)是必不可少的條件,有了堅(jiān)持,你才有驕傲的資本。
堅(jiān)強(qiáng),是生命的動(dòng)力,帶給了我們永恒的成功......
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇4
有一天,我和同學(xué)在學(xué)校打掃衛(wèi)生時(shí),我發(fā)現(xiàn)了一顆小草,它是在磚縫里長(zhǎng)著的,我準(zhǔn)備用剪刀把它剪斷,可老師說(shuō):“必須把它的根也一起拔出來(lái),不然他還會(huì)長(zhǎng)出來(lái)的。”“一顆普通的小草竟然有這么強(qiáng)的生命力呀!”
從那以后,我就開始非常仔細(xì)的觀察小草,我發(fā)現(xiàn)了一些不可思議的事情。小草的種子不管在那里都能生長(zhǎng),只要有一點(diǎn)點(diǎn)土就可以,不需要肥料的營(yíng)養(yǎng),也不需要水的滋潤(rùn),不管多么惡劣的環(huán)境都能適應(yīng),刮風(fēng)、下雨、下雪……小草的生命力是多么強(qiáng)啊!
小草對(duì)大家來(lái)說(shuō)是一個(gè)非常普通的名字,但它蘊(yùn)含著很多優(yōu)點(diǎn),。它的生命力強(qiáng),能夠很快的適應(yīng)一些惡劣的天氣……
有人說(shuō):“小草就用來(lái)襯托花就足夠了,管它那么多干什么。”我聽到過(guò)很多這樣的話,但是,我認(rèn)為他們說(shuō)錯(cuò)了,花兒必須要一個(gè)良好的環(huán)境才能生長(zhǎng),而小草那,只要有土的地方都可以;▋汉芷粒苋,小草就不一樣了,不管多么惡劣的天氣都能生長(zhǎng)。這些鮮明的.對(duì)比,還不能說(shuō)些什么嗎?我并不是說(shuō)小草一定就是最好的,但我堅(jiān)定地說(shuō),小草一定不是最差的。
它的精神給了我很大的啟發(fā),我一定會(huì)牢記做任何事情都要堅(jiān)持到最后,只要堅(jiān)持,才會(huì)有勝利。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇5
在愛(ài)德華王子島上生活著一對(duì)兄妹馬修與瑪莉拉,他們本想從孤兒院里領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩做幫手,卻因?yàn)橥槎震B(yǎng)了一個(gè)名叫安妮的女孩,可就是這一個(gè)有著豐富的想象力和夸張的語(yǔ)言的小姑娘,卻給這一對(duì)兄妹帶來(lái)了春天般的'生機(jī)。安妮是一個(gè)孤兒,一生下來(lái)3個(gè)月,她的父母就先后得了天花離她而去。安妮不知換了多少居處,最后住在了瑪瑞拉家中。安妮與其他小女孩不同,她是一個(gè)充滿幻想的女孩,她覺(jué)得自己可能是國(guó)王的女兒,被海盜偷了出來(lái),或是一個(gè)被魔法困住的小姑娘。她總是那么可愛(ài),把每一件事都想得那么溫暖。
在綠山墻的生活中,安妮認(rèn)識(shí)了一個(gè)知心的朋友--戴安娜·巴里。安妮總是用真誠(chéng)去對(duì)待好朋友。她和戴安娜每天一起上學(xué),一起回家,晚上還在一起玩。一天,安妮邀請(qǐng)戴安娜來(lái)家里喝茶,用蛋糕、茶點(diǎn)和紫莓甜酒招待了她。但是,安妮竟然錯(cuò)把葡萄酒當(dāng)成了紫莓甜酒讓戴安娜喝下了三杯,結(jié)果,戴安娜醉了,她的媽媽認(rèn)定安妮是故意把戴安娜灌醉的。她阻攔戴安娜與安妮在一起玩。但是,安妮最終用自己的善良感化了戴安娜的媽媽。重新和戴安娜成為了好朋友。 而我們,碰到一點(diǎn)點(diǎn)挫折便再也站不起來(lái)了,還整天郁郁寡歡,愁眉苦臉,其實(shí),要么是成績(jī)考差了,要么是和同學(xué)吵架了,再要么是被老師批評(píng)了,只要這幾樣一來(lái),便毫無(wú)斗志了,簡(jiǎn)直就像墻邊草一樣。做設(shè)么事都對(duì)自己沒(méi)有了信心,總是要依賴別人,但是,安妮卻從不服輸。所以,我們要像安妮一樣,學(xué)習(xí)她的精神,不軟弱,不屈服,堅(jiān)持不懈,勇往直前!這樣,當(dāng)我們長(zhǎng)大了之后,就是一個(gè)自強(qiáng)自立的人了。
《綠山墻的安妮》這本書,讓我在暑假里知道了一個(gè)人世間最最最重要的做人的哲理, 就是要堅(jiān)強(qiáng)。我相信,這個(gè)道理將伴隨我一生一世!
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇6
窗外,樹葉“嘩啦啦”的響著,陽(yáng)光透過(guò)枝葉,投下淋漓的影子。
“唉”,他又唉聲嘆氣了。豆大的淚珠順著臉頰滑蕩,他痛苦的睜開眼,那雙眼里透露出無(wú)奈,感傷,恐懼。
心臟又一陣絞痛,他緊張極了!俺场币宦曧,被子被他慌忙中打落。
這是第幾天了?呆在這樣寂寞的病房里,靜悄悄的,心臟跳動(dòng)的聲音還能聽見(jiàn),還好,心臟還在跳動(dòng)。
他是一位極其糟糕的病人,不愿出去曬太陽(yáng),也不肯去欣賞風(fēng)景。就一直呆在這病房里。
此刻他又在想他的生命吧!還有多長(zhǎng)時(shí)間呢?誰(shuí)也不知道。
心臟再一次絞痛,他摔倒了,不免內(nèi)心又一陣恐懼。一個(gè)小女孩過(guò)來(lái)了,扶他做起來(lái)。小女孩說(shuō):“叔叔,我?guī)闳タ次业摹殞殹脝??/p>
他跟著她走了,忘記了心痛。來(lái)到小花壇,女孩扒開了草叢,。∫豢孟蜿(yáng)花,那么弱小但又那么堅(jiān)定的生長(zhǎng)在那里。小女孩告訴他自己和‘小寶寶’的故事,他很開心。
今晚,他睡的很香,沒(méi)有疾病的煩惱,小女孩的'故事打開了他心中的新奇,他快樂(lè)著,快樂(lè)沖掉了痛苦。
翌日清晨,小女孩來(lái)找他了,當(dāng)時(shí)他還在夢(mèng)中。小女孩喊:“叔叔,‘小寶寶’快死了!彼蚜耍托∨⒁黄鹑タ础殞殹,天啊!昨晚原來(lái)下了一場(chǎng)雨,把‘小寶寶’快淹沒(méi)了。
他突然笑了,說(shuō):“孩子,你看,它還沒(méi)死,仍開著花呢!( )你看!毙∨⑿α,說(shuō):“叔叔,‘寶寶’真堅(jiān)強(qiáng),連風(fēng)都不怕。”他也笑了。
他聽了這句話愣住了,“堅(jiān)強(qiáng),7”他似乎是頃刻間明白了。
他變了,變得開朗了,堅(jiān)強(qiáng)了!爱吘刮沂悄凶訚h”,他每天都會(huì)和小女孩唱歌,一天天身體也好起來(lái),連醫(yī)生都說(shuō)是個(gè)奇跡。
那顆藏在陰霾里已經(jīng)很久的心復(fù)活了。
他終于知道,原來(lái)人生有很多種活法,只有樂(lè)觀看待,堅(jiān)強(qiáng)面對(duì),才能活出滋味,活出精彩。
是小女孩,讓那穎已“死”的心再次活躍的跳動(dòng)。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇7
堅(jiān)強(qiáng)是一個(gè)人的一生中萬(wàn)萬(wàn)不可或缺的品質(zhì)。沒(méi)有了堅(jiān)強(qiáng),就等于沒(méi)有了骨氣,就只能成為一個(gè)哭泣的弱者。
運(yùn)動(dòng)會(huì)前,我們四年級(jí)中的三十個(gè)人幸運(yùn)地被呼啦圈隊(duì)抽中,為運(yùn)動(dòng)會(huì)增光添彩。排練很辛苦,但是我們沒(méi)有因此而倒下。我曾經(jīng)想過(guò)放棄,但是既然選擇了這條路,就一定要做好,于是我從忙碌的每天抽出半小時(shí)轉(zhuǎn)呼啦圈。一開始我只轉(zhuǎn)了三四下就掉了,急得快哭了。經(jīng)過(guò)不懈的努力,漸漸地,我可以轉(zhuǎn)三四十個(gè),甚至可以轉(zhuǎn)幾百個(gè)。“跑步、轉(zhuǎn)圈、隊(duì)形……”我們百折不撓,每一次都認(rèn)真對(duì)待,絕不馬虎半分。時(shí)間眨眼過(guò)得飛快,汗水一次次滴下來(lái)。經(jīng)過(guò)大半個(gè)月的艱苦奮斗——“魔鬼訓(xùn)練”我能轉(zhuǎn)五百多個(gè)呼啦圈了,連脖子上都能轉(zhuǎn)一百多個(gè)。終于,運(yùn)動(dòng)會(huì)到了。功夫不負(fù)有心人,我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)上大顯身手,每一個(gè)動(dòng)作都一絲不茍,得到了文三集團(tuán)校長(zhǎng)和教育局領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。
人生路上總要經(jīng)歷風(fēng)吹雨打若不經(jīng)歷這些風(fēng)雨,又怎能感受到彩虹的絢麗呢。所以面對(duì)挫折我們不應(yīng)該選擇逃避,而是應(yīng)該選擇堅(jiān)強(qiáng)的去面對(duì)。做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的`人,做一個(gè)對(duì)自己未來(lái)負(fù)責(zé)的人。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇8
學(xué)習(xí)了《生命生命》一課和《花的勇氣》等課文,我還搜集了有關(guān)的資料,對(duì)生命有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。奮力求生的飛蛾,還有頑強(qiáng)生長(zhǎng)的香瓜子,它們都頑強(qiáng)不息,珍愛(ài)生命。這使我不禁想起我家的吊蘭。
我家的陽(yáng)臺(tái)上養(yǎng)了許多株吊蘭。開花時(shí),朵朵白色的小花如同星星在閃爍,光彩奪目,明亮迷人。誰(shuí)看到了都要贊美一番這些美麗的吊蘭。
一天,老爺來(lái)我們家。他在家里四處參觀時(shí),幾盆生機(jī)勃勃的.吊蘭吸引了老爺?shù)哪抗,他?duì)著吊蘭贊嘆道:“這花開的真漂亮呀,給我一盆吧!”他拿起吊蘭,左看右看,愛(ài)不釋手。姥爺走時(shí)還真搬走了一盆兒。
幾個(gè)星期后的一個(gè)星期天,我來(lái)到姥爺家,姥爺把吊蘭放到了外面,葉子全部變黃了,只剩下一個(gè)嫩綠的小芽在中間。我迷惑不解的問(wèn)姥爺是怎么回事啊,姥爺感慨萬(wàn)分:“這花的生命力真強(qiáng),前幾天下了霜,又下來(lái)一場(chǎng)大雨,雨一停,我才想起這盆花,可惜,被凍死了,可是幾天之后,它又奇跡般的發(fā)了芽!”
我被吊蘭堅(jiān)強(qiáng)的生命震撼了。這一刻,我明白了生命的意義是堅(jiān)強(qiáng)。
這就是我家的吊蘭,它能在絕境中奮力生長(zhǎng),利用有限的時(shí)間重放光彩,實(shí)在令人敬佩。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇9
還記得那年夏天,陽(yáng)光是那么燦爛,六歲的我被媽媽帶到金舞門。當(dāng)我雅嫩雙手推開舞蹈房的大門,迎面而來(lái)的是一張張親切的笑臉,緊接著就是把桿、鏡子等東西。我目不暇接地看著,對(duì)這里一切都感到十分新奇,不一會(huì)兒,我就深深地愛(ài)上了這里。
這兒漂亮的舞蹈房、親切的老師,友好的舞伴,歡樂(lè)的課堂……這一切的一切,就如同夢(mèng)一般,滋潤(rùn)了我幼小的心靈,我心中那顆舞蹈的種子開始發(fā)芽。
就這樣,我毫不猶豫地報(bào)上了名,上了屬于我的第一節(jié)舞蹈課。上課前,我早早地就在舞蹈房里等候,因?yàn)楹闷婧图?dòng),我控制不往自己的情緒,忍不住偷著笑了。
終于挨到了上課,漂亮的曾老師讓我們壓腿。毫無(wú)舞蹈經(jīng)驗(yàn)的我站在一旁束手無(wú)措,看到別人輕輕松松地壓腿,我的心里真不是滋味。正當(dāng)我一知為何是好時(shí),曾老師注意到了我,只見(jiàn)她莞爾一笑,朝我走來(lái)手把手地將正確的動(dòng)作教給了我,那時(shí),我別提有多興奮。但我自己想像其它小朋友那樣壓得更下面時(shí),我才真正嘗到了什么叫痛。!
我卯足了勁兒,猛地往下壓,只聽見(jiàn)“咯嗒”一只聲脆響。我感覺(jué)到雙腿麻木了,像是被千萬(wàn)根扎似的`,痛!痛!痛!“!”我小聲叫了一聲,努力忍住眼淚,可眼淚就像擰不緊的水龍頭,從眼睛里奪眶而出,委屈感涌上心頭……淚水和汗水夾雜在一起往下流,無(wú)助地把目光投向曾老師。
曾老師善解人意地陪我坐地一旁開導(dǎo)我,讓我笑一個(gè)。我瞬間覺(jué)得什么疼痛都沒(méi)了,便哈哈地笑著,并瀟灑地抹去淚水,這種喜怒無(wú)常就是一種成長(zhǎng),就是一種堅(jiān)強(qiáng)……
從那以后,淚水沒(méi)止,但堅(jiān)強(qiáng)一直伴隨!每當(dāng)流淚時(shí),我就會(huì)想到一定要堅(jiān)強(qiáng),笑一笑就好了,所謂“臺(tái)上三分鐘,臺(tái)下十年功”嘛!
如今,老師從曾老師換成黃老師,雙從黃老師換到鄭老師,一路上的風(fēng)風(fēng)雨雨,只有我們最清楚,我也從一懵懵懂懂的小屁孩長(zhǎng)大成了一位活潑開朗的大姑娘,但永遠(yuǎn)不變的,還是淚水背后的堅(jiān)強(qiáng)!
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