青春作文3篇(精)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的青春作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
青春作文 篇1
隨著年齡的增長,青春也向我走來,而那個用糖鑲起的五味瓶,也隨著破碎了,酸甜苦辣咸,在這時一下再出現(xiàn)在我的青春中。有了它們我的青春更豐富,更充實(shí)。
橘子味青春
青春期的我們充滿活力,是個活潑的年齡段,在這個階段我們的活力總是被人束縛著。媽媽是最主要的人,每天出門前,媽媽總是要嘮叨,女孩子要注意形象,不要在大街大聲的笑,話不能太多,在學(xué)校不要和別人打鬧……每次我都很無奈,這正是我們青春活力的象征。還有每每走在大街上大聲的笑大聲的說話,總會有人投來異樣的眼光,從她們的眼里我仿佛看到三個字“沒素質(zhì)”!所有的人都不理解,讓我們覺得很心酸。難道我們不應(yīng)該具有青春期的活力嗎?無奈又心酸,就像吃著那發(fā)澀的橘子。青春是酸的。
蜂蜜味青春
處于青春期的我們,最快樂的事就是擁有理想,并且在這個時期,是最容易實(shí)現(xiàn)的。沒有小時候的幼稚,沒有長大后的后悔,僅僅只有奮斗,是多么快樂的事呀!每當(dāng)我想到這里,就如同吃著蜂蜜,心里十分甜,感覺自己的理想又走進(jìn)了一步。青春是甜的。
苦瓜味青春
處于青春期的我們,隨著年齡的增大,年級的上升,課程逐漸增多。覺得自己越來越累,生活很苦。每天早晨拖著未睡醒的自己,走在漆黑的路上,去上學(xué)。一座就是四節(jié)課,然后又拖著饑餓的自己回到家,下午一座又是四節(jié)課,拖著又累又餓的身體回到家,急匆匆的'吃晚飯,又要去上晚自習(xí),在漆黑的夜里獨(dú)自回家,開始學(xué)習(xí)直至?xí)r間老人走到一點(diǎn),媽媽才讓我睡覺。一天又一天重復(fù)著,勞累與辛苦的生活。這是我想說,青春期的我比苦瓜還苦。青春是苦的。
泡椒味青春
青春期的我們很狂熱,總是有些沖動,時常會出現(xiàn)叛逆,有時父母的關(guān)心總是覺得很煩,有時還會和父母頂撞,與父母爭吵,其實(shí)這并不是我的個性,但是不知道為什么會突然很煩。每當(dāng)看到媽媽傷心時,我覺得我的心比泡椒味鳳爪還辣。青春是辣的。
咸菜味青春
青春不可能一帆風(fēng)順,我們總會遇到令自己傷心的事,作為女孩的我,遇到這些事時,總會大哭一場,緩解心中的不愉快。那時我總會嘗到眼淚的咸味,跟吃咸菜一樣的味,眼淚是咸的。青春是咸的。
我的青春酸甜苦辣咸,是個五味瓶。很多人都會覺得如果青春能一直甜到底就好了,可是我要說,青春應(yīng)該經(jīng)歷酸甜苦辣咸這五味,才會更加充實(shí)更加豐富。
青春作文 篇2
青春本無顏色,它是一張白紙,等待你去描繪。任你走筆,任你著色。只有付出汗水,奉獻(xiàn)出最真誠的才智,青春才會呈現(xiàn)出最美的顏色。
每個人都有青春,但生命只有一次青春。我會選擇去追求,追求青春的夢想,讓青春放出美麗的顏色。
于是,我啟程。我相信,只有啟程,才會達(dá)到理想的目的地;只有拼搏,才會獲的輝煌的成功;只有追求,生命才會放出艷麗的色彩。成功不是像翻轉(zhuǎn)手掌那般容易。它不會從天空中掉下來砸在你的頭上,他需要你的努力拼搏和分發(fā)沖刺,自然成功就在你的面前。但是在你拼搏的路上也不是一帆風(fēng)順的`,他崎嶇不平,路途是曲曲折折的小路,有風(fēng)雨,有絆腳石。但是不管前方有什么危險,我也會系緊我的鞋帶,繼續(xù)上路。
因?yàn)榍啻,我們激進(jìn)。我們放任自己的大膽,細(xì)心的去做任何事情。在學(xué)習(xí)上你追我趕,互相拼搏。與學(xué)習(xí)成為朋友,與知識共進(jìn)。捧著青春激進(jìn),給生命增添光彩,為將來美好的生活打下伏筆。
因?yàn)榍啻,我們自信。在困難面前勇敢前進(jìn),絕不退縮,絕不低頭。因?yàn)槲覀兿嘈;努力拼搏,一定會獲得成功的喜悅。
因?yàn)榍啻,我們美麗。我們面對困難不屈不撓,咱生挫折之后綻放美麗的花朵。最美的青春容顏是發(fā)自內(nèi)心的美麗。青春是脫離幼稚的成熟美;是活力四射的美;是恬靜純潔的美。
因?yàn)榍啻海约みM(jìn);因?yàn)榧みM(jìn),所以自信;因?yàn)樽孕,所以美麗。因(yàn)檫@,所以在青春的白紙上才會呈現(xiàn)出美麗的色彩、生活因青春而美麗。
青春作文 篇3
當(dāng)我的青春期撞上了老師的更年期 科學(xué)證明人的黃金時期是青春期,我就正處在這個階段。其中最顯著的特征就是逆反。不知是天生還是因?yàn)槲夷桥c眾不同的性格,我的逆反比別人嚴(yán)重多了,甚至有時干出格的事,都用這個借口騙自己,騙別人。
人進(jìn)入中老年的.標(biāo)志是更年期,這一時期的主要是脾氣不好,我們班主任就在這一時期,再加上她天生脾氣就不好……
這兩個極端碰到一會怎樣呢?
她管我們班經(jīng)其他班級嚴(yán)多了,我對此十分不解和不滿,覺得她是小題大做,開始逐漸挑戰(zhàn)她在我們班的權(quán)威。一丁點(diǎn)的小事也要較一下真。
她又在講臺上扯著嗓子喊:“我們班同學(xué)頭發(fā)除了黑色,不準(zhǔn)有其他顏色,不準(zhǔn)弄奇怪的發(fā)型。如果誰弄了,我一定讓他出去,信不信?……我極強(qiáng)的個性使我想:不信,我就去,看你能把我怎么樣。我學(xué)習(xí)好不可能走,當(dāng)時不知怎么了,覺得她講的事一個規(guī)定都在針對我,所以才會發(fā)生那件事。讓她傷心,讓我長大,讓我學(xué)會感恩……第二天,我把頭發(fā)大部分都用紫色發(fā)泥抓起來。刺猬見了都廿拜下風(fēng),比社會上的小混混還張揚(yáng)。她來了后一看,把難聽的話都扔給我,我拾起書包就走,他先愣了一下,眼淚在眼眶中反射著晨光,刺得我心中一顫,本以為她會攔我,從而證明我贏了,而她一動不動,但我下不了臺了,只好走了;丶液,被父母一頓教育,我仍沒感到我錯了,但還是回去了,她原諒了我,但我并沒有覺悟,反而比以前更加惡劣。無惡不作,打架、罵人、喝酒……她多次找我談話,但毫無用處。
一天,有用心良苦的英語老師把她的日記偷偷拿給我看,上面寫著:他還是個孩子,還在青春期,應(yīng)該原諒他,但還要想辦法不讓他學(xué)習(xí)下滑,以下是針對他學(xué)習(xí)的計劃……有一天他會明白的,我等他長大的那天,看完這些我哭了。第一次在學(xué)校哭,那天晚自習(xí)后一個人在班坐了很久,一宿間長大了很多,我不善言表,但用行動表達(dá)了一切,她都會明白的,因?yàn)樗俏业睦蠋煛?/p>
現(xiàn)在九年級了,我還在她班,她對我還像以前那么好,把我放在第一排,經(jīng)常在各方面關(guān)心我,因?yàn)樯洗斡浟舜筮^,不能馬上選班長,但她還給我留著團(tuán)支部書記,還讓我當(dāng)化學(xué)課代表……
現(xiàn)在,在教師節(jié)來臨之際,我要告訴她,上學(xué)期,我錯了,謝謝您原諒我,我現(xiàn)在長大了,懂事了,用成績證明您的苦心沒有白費(fèi),還要告訴學(xué)弟們,不要向老師挑戰(zhàn),他們是愛你的。一切都是為你好,要學(xué)會感恩。
其實(shí)這兩個人生極端而可以突出溫暖人心靈的美妙樂章。
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