難忘的鼓勵(lì)作文集錦【15篇】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的難忘的鼓勵(lì)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
難忘的鼓勵(lì)作文1
鼓勵(lì)是溫暖的陽(yáng)光,給我溫暖和光明;鼓勵(lì)是清涼的微風(fēng),讓我清醒和自信;鼓勵(lì)是雨后的彩虹,帶給我成功和快樂(lè)。
那是一個(gè)驕陽(yáng)似火的中午,知了在大聲地叫著。大地像蒸籠般,熱得讓人喘不氣來(lái)。擊劍館里正在熱火朝天地比賽。我正參與其中。
第一場(chǎng)比賽開(kāi)始,我們和對(duì)手都不甘示弱,爭(zhēng)鋒相對(duì)。就這樣,我們相持了一分鐘,誰(shuí)也沒(méi)有得分。呀!怎么整整一分鐘我連一分也沒(méi)有?比賽一共就四分鐘!想到這,我急得像一只熱鍋上的螞蟻,心“怦怦”直跳。在接下的一分鐘內(nèi),我只得了一分。還剩兩分鐘了,可我還是出師不利,讓對(duì)手得了兩分。最后,我的腿就像灌了鉛一樣,拖著走下了臺(tái)。我心里沮喪極了,難過(guò)得眼淚都快流下來(lái)了。我默默地癱坐在椅子上,一動(dòng)不動(dòng)。整個(gè)人就像一只泄了氣的皮球。呆呆地望著天花板,心里有說(shuō)不清的難過(guò)。
這時(shí),小王同學(xué)過(guò)來(lái)了,他好像看透了我的心思。用安慰的`語(yǔ)氣說(shuō)道:“有一次比輸了
又會(huì)怎么樣呢?”我有氣無(wú)力地看了看他笑瞇瞇的臉兒。他拍了拍我的肩膀說(shuō):“就是一場(chǎng)比賽嘛!就一場(chǎng),而且你也是盡力啦!你看,剛剛對(duì)手比你高一個(gè)頭哪!而且他是左手拿劍的,從動(dòng)作上看就很驚人。你如果能打過(guò)他,你豈不是奇才!”他的話就像雨后彩虹,照亮了我的內(nèi)心,讓我不再難過(guò)了。他又從他的包里拿出了一根冰棍,說(shuō):“給!你拿著!蔽议_(kāi)心了起來(lái),終于說(shuō)出了一句話:“謝謝你!”我用感激的眼神望著小王,吃著冰棒,心里清涼無(wú)比。
后來(lái),我們成了無(wú)話不談的朋友。他的鼓勵(lì)給了我溫暖和信心。那一次比賽,讓我終身難忘。
難忘的鼓勵(lì)作文2
初春的清晨,風(fēng)微微揚(yáng)起經(jīng)紗的薄簾,紛揚(yáng)的雨絲宛君曲終回環(huán),輕輕著落。幾聲清脆的鳥(niǎo)兒鳴叫聲將寧?kù)o打破,那個(gè)眼神……
“世上只有媽媽好……”的確,媽媽那個(gè)鼓勵(lì)的眼使我久久不能忘懷。
那是一次考試之后,我考出了一個(gè)并不理想的分?jǐn)?shù),回到家中,媽媽詢問(wèn)我的成績(jī),當(dāng)時(shí)的心情已經(jīng)傷心到了極點(diǎn),便極其不耐煩地對(duì)媽媽吼道:“不知道!別煩我!”接著跑進(jìn)房間。
不一會(huì)兒,媽媽走進(jìn)來(lái),什么也沒(méi)有說(shuō),正當(dāng)我要把她趕出去時(shí),媽媽對(duì)我微微一笑,眼睛里滿滿的都是關(guān)心與鼓勵(lì),她嘴巴動(dòng)了動(dòng),卻什么也沒(méi)說(shuō),便出去了,我頓時(shí)呆住了。
我當(dāng)時(shí)想了很久,還是決定去向媽媽道歉。“媽媽,對(duì)不起,我剛才不應(yīng)該向你發(fā)脾氣,你是我最親的人!眿寢屄(tīng)到后,很欣慰地笑了笑,美麗的眼睛里閃動(dòng)著慈愛(ài)的光彩是鼓勵(lì)是支持,她輕聲地說(shuō):“我知道你這次考差了,但是,這次考差了不重要,我看見(jiàn)了你的努力。你這樣做,我能理解,你是我最重要的人,你考試考差了,我不可能去罵你打你的。”
淚珠頓時(shí)在我的眼眶邊打轉(zhuǎn),頓時(shí)覺(jué)得,媽媽是世界上最美的人,那披肩的長(zhǎng)發(fā),水汪汪的眼睛,最重要的是媽媽那鼓勵(lì)的眼神。
我抬起頭,正與媽媽的目光相對(duì)。那目光是那么的'柔和,如同一陣春風(fēng)輕輕拂過(guò)我的心田,讓我的心漸漸趨于平靜。那一束目光,包含的是寧?kù)o,是對(duì)我的信任與期待。
陽(yáng)光透過(guò)窗戶灑在我的書(shū)桌上,連白色的墻壁也變得金黃金黃,蝸牛也漸爬漸高,成為我視野中的一個(gè)黑點(diǎn)。我相信他一定可以到達(dá)屋頂,因?yàn)樗鼜奈赐V顾哪_步,我也一樣,只要努力,就能成功。
那鼓勵(lì)的眼神,教會(huì)了我的努力!
難忘的鼓勵(lì)作文3
大海因波瀾壯闊而有氣勢(shì),人生因荊棘坎坷而有意義,平靜的湖面鍛煉不出精悍的水手,挫折磨難才能培養(yǎng)出生活的強(qiáng)者。每當(dāng)遇到難題時(shí),總有一雙鼓勵(lì)的眼睛給我力量。
那是一次數(shù)學(xué)小測(cè),只聽(tīng)見(jiàn)筆在紙上“唰唰”地寫(xiě)著,我絲毫沒(méi)有緊張,嘴角微微上揚(yáng)著。就在心里有點(diǎn)兒小驕傲的時(shí)候,我被一道難題卡住了。我眉頭緊皺,都能擰成一根繩子了,牙齒緊張地咬著嘴唇,頭頂被一片烏云籠罩。這時(shí)我抬起頭看了一下時(shí)間,竟發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)老師正在微笑地看著我。他的'那雙笑眼很親切,我在他的眼神中讀出了鼓勵(lì),好似在向我說(shuō)“加油!”
于是我把頭低下來(lái),繼續(xù)認(rèn)真思考。把已知條件在圖中標(biāo)出,通過(guò)幾個(gè)條件推出了一個(gè)個(gè)結(jié)論。通過(guò)一次次的驗(yàn)證,終于得出了正確的答案。頭頂?shù)臑踉平K于散去!岸b忊彙笨荚嚱K于結(jié)束了,第一次感覺(jué)鈴聲是如此的美妙動(dòng)聽(tīng)。
無(wú)論是學(xué)習(xí)上還是生活中,鼓勵(lì)的眼神都會(huì)給我無(wú)窮的力量。
從小我就是一個(gè)膽小的孩子,還記得那年,媽媽陪我去學(xué)游泳,我不敢獨(dú)自下水,每次都要媽媽陪,只要我的雙手不抓住媽媽就沒(méi)有安全感。每次剛要松開(kāi),我就嚇得哇哇大哭起來(lái),我嘟著小嘴喊了一聲“媽媽——”。媽媽卻笑而不語(yǔ),他的眼神中滿是期待與鼓勵(lì)。
為了不讓媽媽失望,我只好乖乖的跟著教練認(rèn)真學(xué)習(xí)。我一點(diǎn)兒點(diǎn)兒地學(xué)會(huì)了動(dòng)作要領(lǐng),大膽地訓(xùn)練著,雖嗆了一大口水,但我終于學(xué)會(huì)了!我就像一條魚(yú)兒自由自在暢游在游泳池中,這時(shí)我看向媽媽,她的眼神里滿是興奮與鼓勵(lì)。
永遠(yuǎn)難忘那鼓勵(lì)的眼神,這眼神給了我力量,伴隨我成長(zhǎng),從那鼓勵(lì)的眼神中,我也讀懂了家人們對(duì)我的愛(ài)與期待。
難忘的鼓勵(lì)作文4
在我遇到困難時(shí),母親總是用那激勵(lì)的目光鼓勵(lì)著我,讓我重新爬了起來(lái),繼續(xù)走向成功的道路。
記得有一次我和媽媽去爬山。剛開(kāi)始爬的是一道山坡,我和媽媽追隨著大部隊(duì)往山下走,道兩旁種著一排排樹(shù),它們龐大的樹(shù)枝灑下的樹(shù)蔭真是涼爽極了。
走完這一條短小的山坡路,便到了石階路,我們右面是一道道山坡,山上種著許多小野花,十分鮮艷;而右面就是比較小的懸崖了。我和媽媽往山上一邊走著,一邊談笑著,我完全不知危險(xiǎn)就在眼前。我和媽媽談的正是興致,完全沒(méi)有看腳下的路,“啪!”我磕上了這塊石頭,完全圍繞這塊石頭為圓心摔了個(gè)半徑,剛倒下,我的眼淚便“撲哧”一聲涌了出來(lái),到我的膝蓋和全身都像被機(jī)器壓過(guò)了那般疼痛,此刻我好像一個(gè)癱瘓病人一樣等著別人過(guò)來(lái)救我,我大聲的'呼喊著:“媽媽,媽媽,過(guò)來(lái)救我,”而媽媽此刻好像沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)似的,繼續(xù)往前走,我此刻無(wú)助極了,又再一次呻吟著:“媽媽,過(guò)來(lái)拉我一把!”而媽媽卻回過(guò)頭,并沒(méi)有朝我走,嘴上微微一笑,一只手沖我上下擺動(dòng),她的眼睛看著我,那目光中透著濃郁的鼓勵(lì)和一絲絲相信?此@么相信我的神情,我想,我憑借自己的努力也可以成功,便把手摸著地支撐起身體,雙腿站了起來(lái)。母親看見(jiàn)我站了起來(lái),欣慰的笑了。
爬上了山頂,坐在石頭上呼吸著新鮮的空氣,看著山下這么美麗的風(fēng)景,回想著如果剛剛沒(méi)有媽媽那個(gè)目光,我或許就沒(méi)有毅力爬起來(lái)了,就欣賞不到這么美麗的風(fēng)景了。
難忘的鼓勵(lì)作文5
“走,我們?nèi)ヅ懿桨!”在我剛上完科學(xué)網(wǎng)課后,媽媽對(duì)我說(shuō)著,眼中一如往日,還是充滿了鼓勵(lì)。讓人看了,便心生暖意。看著看著,一段畫(huà)面不禁在我的腦海中升騰而出……
那天,同學(xué)們約我去夜跑,他們約我時(shí)我極不情愿,畢竟自己耐力不行,可看著他們目光灼灼,激動(dòng)的要命的樣子,我還是同意了。回到家中,我一語(yǔ)不發(fā),不想讓媽媽知道。但他們?cè)谌豪锒及l(fā)出了邀請(qǐng),媽媽便帶著我過(guò)去了。
在“戰(zhàn)前準(zhǔn)備”的時(shí)候,他們一個(gè)個(gè)看起來(lái)都精神抖擻,把我本來(lái)只有一點(diǎn)點(diǎn)的信心給吞的無(wú)影無(wú)蹤。
“走!出發(fā)!”只見(jiàn)領(lǐng)頭的應(yīng)元一聲大喊,我來(lái)不及退縮便和他們一起開(kāi)始了漫長(zhǎng)的3KM征程。果然,長(zhǎng)跑就是我的硬傷,就像金兵見(jiàn)到岳家軍似的,一戰(zhàn)即敗,才跑了一公里我就氣喘吁吁,筋疲力盡了。
等完一個(gè)紅燈,片刻的休息,根本就不足以彌補(bǔ)我剛消耗的體力值,便又開(kāi)始費(fèi)力地跑了起來(lái)。我的.眼睛緊盯著前方,我看到了一個(gè)熟悉的身影——我的媽媽!和她對(duì)視的那一秒,我看到了一個(gè)眼神,涌動(dòng)著鼓勵(lì),仿佛在說(shuō):“不要放棄,你可以的!”
這,一個(gè)眼神,好似一把劍,把我的畏懼給擊碎了,我發(fā)動(dòng)全力向前沖,但別人卻好像只用了一絲絲力又把我超越了。懼,又從心中一步步向上爬升。我再次看向身邊的媽媽,她眼中的堅(jiān)定毫不動(dòng)搖。
這讓我徹底被鼓舞了,我使出了全身最后的力量,努力向前沖去……我拿了第一!我來(lái)不及高興,便去給了媽媽一個(gè)大大的擁抱。此時(shí),正在陪我夜跑的媽媽的眼神依然灼灼的透著一股不服輸?shù)膭艃海@樣的眼神一直激勵(lì)著我,直到現(xiàn)在我都不曾畏懼任何困難……
難忘的鼓勵(lì)作文6
在漫長(zhǎng)的成長(zhǎng)歲月中,酸甜苦辣,喜怒哀樂(lè)。每年都有一次生日,每年都會(huì)有許多事值得回憶。而那次,雖然不是生日,雖然我還流過(guò)遺憾的淚,但我卻永遠(yuǎn)忘不了…… 那是我7歲的那一年,去參加“海倫杯”首屆鋼琴大賽。那時(shí)我尚小,在年齡上吃了大虧,許多人都比我大4歲,放在一起比賽,我明顯吃了虧。 經(jīng)過(guò)層層選拔,我終于進(jìn)入了我夢(mèng)寐以求的.半決賽。
從幾百號(hào)參賽選手中,就只剩下了五十不到的人了。 那天早上,我滿懷信心地進(jìn)入了比賽場(chǎng)地。要知道,比賽的前一天我彈了整整3個(gè)半小時(shí)的鋼琴,都倒背如流了,還試著進(jìn)行了數(shù)次彩排。我并不相信努力會(huì)失敗。在上臺(tái)之前的最后一刻,我的微笑仍在臉上回蕩。 我自我感覺(jué)彈得很成功,雖然可能笑得有些僵硬,但我并不害怕,因?yàn)槲野研Ч{(diào)整好了,速度控制好了,動(dòng)作也很到位,整個(gè)人都與曲子融為一體了。 但是,畢竟年齡差距太大了,我是幾百號(hào)人中年齡最小的,能戰(zhàn)勝過(guò)不少大哥哥大姐姐,我已經(jīng)很高興了。可是,當(dāng)我得知自己得了三等獎(jiǎng)時(shí),我仍然流下了難過(guò)的淚。其實(shí),我本應(yīng)該感到高興,因?yàn)樵S多哥哥姐姐都只獲得了優(yōu)勝獎(jiǎng)?晌以饝(yīng)過(guò)媽媽,我一定要進(jìn)入決賽,爭(zhēng)取一、二等獎(jiǎng)。 出場(chǎng)后,我撲在媽媽?xiě)牙锾?hào)啕大哭,整日都悶悶不樂(lè),連笑都笑不出來(lái)。 這時(shí),媽媽慈愛(ài)地說(shuō):“孩子,別哭了。媽媽知道,你已經(jīng)盡力了!
在媽媽的心目中,你永遠(yuǎn)是最棒的。特別是媽媽看見(jiàn)你上舞臺(tái)的那一刻,媽媽感到特別高興。” 媽媽的鼓勵(lì)使我漸漸走出了困境,并高興了起來(lái)。 在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,我燦爛的笑容回來(lái)了。我知道,這笑容,隱藏著媽媽的鼓勵(lì),我永遠(yuǎn)忘不了……
難忘的鼓勵(lì)作文7
在記憶的殿堂里尋找一件件快樂(lè)、悲傷、煩惱、憂愁的事深深的印在我的腦海里。如花美眷,似水流年。到得了未來(lái),回不到過(guò)去。
一個(gè)人最純潔天真的階段是在小學(xué),小學(xué)階段時(shí),有太多的第一次,但是那個(gè)第一次卻讓我記憶猶新。
在上學(xué)四年級(jí)時(shí),我們每周都有一次語(yǔ)文成語(yǔ)故事背誦代會(huì),每個(gè)人將自己準(zhǔn)備的故事與大家分享,這次經(jīng)過(guò)精心準(zhǔn)備的我就開(kāi)始講故事——《孔融讓梨》!按蠹液,這次我要講述的成語(yǔ)故事,題目是《孔融讓梨》”,我熟練地講出媽媽教的`話來(lái)。緊接著,我開(kāi)始講起了故事:“孔融于是便將三只梨,三只梨,嗯……孔融于是便將三只梨……”老天!我居然忘詞了!我慌張的眼珠四下轉(zhuǎn)動(dòng)。兩只手緊緊站攥在一起。早已滲出了汗水?粗_(tái)下陸續(xù)有同學(xué)開(kāi)始皺眉頭,嚇得嘴唇也抖了起來(lái),舌頭好像被誰(shuí)打了個(gè)結(jié),一個(gè)勁兒地結(jié)巴。這是有幾個(gè)淘氣的男生發(fā)出:“噓,噓”的聲音,我能夠感覺(jué)到有眼淚在眼眶里打洞。也膨脹脹得通紅,心里暗示自己不要往下看,然而就在我試圖通過(guò)盯著墻角找出答案時(shí),我與一雙眼睛對(duì)在了一起。
她的眼神潭深無(wú)底,輕柔放松。老師正在用鼓勵(lì)且誠(chéng)摯的眼神看著我!這時(shí)我的內(nèi)心仿佛又充滿了信心,她在用眼神告訴我:加油,你一定可以,老師相信你!我突然感覺(jué)瞬間信心百倍。一口氣將剩下的故事背完了,全班響起雷鳴般的掌聲,我迫切的看向老師,她也在實(shí)使勁為我鼓掌,也許那個(gè)眼神只是千萬(wàn)分秒鐘的一秒,但他卻感動(dòng)了我的一生,也許可能每當(dāng)我在面臨空前困境與艱難束手無(wú)策時(shí),這個(gè)眼神就是我人生的指明燈。
難忘的鼓勵(lì)作文8
有許多事,千言萬(wàn)語(yǔ)表達(dá)不出來(lái)?捎靡粋(gè)暖心的動(dòng)作或是一個(gè)鼓勵(lì)的眼神卻可以讓人明白其中深意。
比如我讀三年級(jí)時(shí),數(shù)學(xué)老帥給予我的那個(gè)充滿鼓勵(lì)的眼神,至今讓我難以忘懷。每當(dāng)我遇到困難傷心彷徨時(shí),這個(gè)眼神總能給我繼續(xù)努力前行的動(dòng)力。
我從學(xué)前班開(kāi)始學(xué)數(shù)學(xué),到小學(xué)一二年級(jí),這期間,我對(duì)數(shù)學(xué)可以說(shuō)是一竊不通。先是分不清“6”和“9”的區(qū)別,能分清了,又常常算錯(cuò),一加一可以等于三,對(duì)那乘法口訣也是一知半解。那時(shí)我對(duì)數(shù)學(xué)的感覺(jué)是:難且無(wú)聊,學(xué)它還不如背幾篇課文實(shí)在。所以便完全沒(méi)有動(dòng)力去學(xué)好它了。
直到三年級(jí)時(shí)那位開(kāi)導(dǎo)我的數(shù)學(xué)老師出現(xiàn)了。那是三年級(jí)第一節(jié)數(shù)學(xué)課。老師講著除法,我則像以往一樣打盹,絲毫沒(méi)注意到老師正在看著我。中午午休時(shí),老師把我叫到她的辦公室。她問(wèn)我:“你上午打盹,是不是認(rèn)為數(shù)學(xué)課太無(wú)聊了?”她的語(yǔ)氣很溫和,沒(méi)有一絲斥責(zé)。我點(diǎn)點(diǎn)頭,她又說(shuō):“其實(shí)數(shù)學(xué)并不無(wú)聊,它很難。但當(dāng)你學(xué)會(huì)時(shí),會(huì)發(fā)現(xiàn)它很有趣。”邊說(shuō)邊從抽屜里拿出一本課本,“對(duì)于除法,你首先要明白它的意思”她溫和地諄諄教導(dǎo)著我。
而在她給我補(bǔ)習(xí)的這短短十幾分鐘內(nèi),我感覺(jué)完全在自己的恍然大悟中愉快地度過(guò)的?朔穗y關(guān)的我也感到異常地快樂(lè),那時(shí)我才真正感受到數(shù)學(xué)的'趣味性。
講完了,她對(duì)我說(shuō):“其實(shí)你一點(diǎn)兒都不笨,別人一節(jié)課才能學(xué)會(huì)的知識(shí)你十幾分鐘就會(huì)了。要多動(dòng)腦,才能學(xué)好!边@期間,她一直用眼睛直視著我,目光中充滿了對(duì)我的鼓勵(lì)與肯定。
現(xiàn)在,雖然數(shù)學(xué)還不是我的強(qiáng)項(xiàng)。但在學(xué)習(xí)中,我無(wú)論遇到多少困難都不退縮,因?yàn)楫?dāng)年老師的那個(gè)眼神一直在激勵(lì)著我不斷前進(jìn),它已經(jīng)成為我前進(jìn)的動(dòng)力。
難忘的鼓勵(lì)作文9
難忘那鼓勵(lì)的眼神,從小到大,被銘刻在心里,倒映在眼睛里,融化在血液里。
難忘那鼓勵(lì)的眼神,是失敗后再來(lái)一次的勇氣。在烈日炙燒的跑道上,一個(gè)眼神,一次拼搏。小時(shí)候,同學(xué)們一起比賽跑步。幼兒園時(shí)期的我并不擅跑,在發(fā)令槍響起的一瞬間,大家如離弦的箭一樣沖了出去。在剛剛跑了半圈時(shí),我一下子就摔倒了,本來(lái)心中就不抱希望,腿上又擦出了一個(gè)小小的傷口,眼看別人一個(gè)個(gè)超過(guò)我,便坐在跑道上哭了起來(lái)。這時(shí),我看到了人群中你鼓勵(lì)的眼神,我讀出了支持,讀出了心疼,讀出了關(guān)懷,讀出了信任。對(duì)!我不可以放棄,為了那個(gè)眼神,我也不能給你丟人,我強(qiáng)忍著痛站了起來(lái),又接著跑了出去。這次比賽,我得了第二名。
難忘你那鼓勵(lì)的眼神,是挫折后勇不放棄的`信念。在小升初的災(zāi)難中,一個(gè)眼神,一次拯救。即使現(xiàn)在,小升初依然是一塊心靈上的傷,無(wú)法抹去,也無(wú)法淡忘。一上午都沒(méi)有等來(lái)東分的電話,心中己近絕望。我不明白,在以前無(wú)數(shù)次模擬測(cè)試中,在整個(gè)鄭州市排名前700的我為什么連個(gè)東分都考不上。成績(jī)出來(lái)的那天,我痛苦的快要窒息。是你那鼓勵(lì)的眼神,讓我懂得就算整個(gè)世界都放棄了我,你也會(huì)永遠(yuǎn)支持我。多虧了你那個(gè)眼神,讓我現(xiàn)在是年級(jí)前十,而不是后十;讓我還能像人一樣生活;讓我每睡一覺(jué)都能醒來(lái);讓我在黑暗中也有希望可尋;讓只剩下半條命的我活出朝陽(yáng)的風(fēng)采;讓心里的陰影、靈魂上的傷口縮到最小……
難忘你那鼓勵(lì)的眼神,在山谷還是峰頂?shù)木駬瘢煌嫘,不忘珍貴。
難忘的鼓勵(lì)作文10
在成長(zhǎng)中,總會(huì)有一些目光推動(dòng)我們的成長(zhǎng),或許是期待的目光,或許是輕視的目光,或許是驚訝的目光,這些目光中總有一些目光會(huì)讓我們終身難忘。但最使我難以忘懷的是媽媽鼓勵(lì)的目光。
在我來(lái)到三(5)班之前,我還是一個(gè)膽小的小孩子,不敢和陌生人講話,只會(huì)自己在角落里想事情。到了三(5)班之后,這里面的快樂(lè)的氣氛感染了我,使我越來(lái)越開(kāi)朗,成績(jī)也越來(lái)越好了,經(jīng)?嫉90幾分。
但是那一天,我蒸蒸日上的心情卻一下子跌落了下來(lái)。
在一次考試之前,我沒(méi)有認(rèn)真復(fù)習(xí),因?yàn)槲艺J(rèn)為我的成績(jī)已經(jīng)很好了,復(fù)不復(fù)習(xí)都一樣。
考試的時(shí)候,我遇到了許多難題,全是做過(guò)的,但我卻想不起來(lái)。就這樣,在的糾結(jié)中,我終于完成了。但我卻十分擔(dān)心,害怕會(huì)只有八十幾分,但是試卷發(fā)了下來(lái),上面的分?jǐn)?shù)卻打碎了我最后的希望——我只有七十幾分。
回到了家,老媽熱情地跑了過(guò)來(lái),興奮地問(wèn):“這次考得怎么樣?”我眼神躲閃的說(shuō):“還、還可以……”一聽(tīng)到我的話,她的臉色也隨著我的'臉色變得凝重起來(lái),說(shuō):“怎么了?沒(méi)考好嗎?”“我這次只考到了七十分!
我認(rèn)為老媽聽(tīng)了我的話會(huì)火冒三丈,但是,她并沒(méi)有我想象中的那么憤怒,而是淡定的說(shuō):“不要太放在心上,下次努力就行了。而且,以你的水平,能考到七十幾分就很不錯(cuò)了!蔽殷@訝的抬起了頭,只看到了老媽鼓勵(lì)的目光。看著老媽堅(jiān)定的目光,我的內(nèi)心也充滿了力量。
雖然我的心情一下子跌落到了谷底,但老媽的鼓勵(lì)的目光卻讓我找回了自己。
從那天起,我就銘記著老媽的那句話和她讓我難忘的鼓勵(lì)的目光,再次發(fā)奮學(xué)習(xí),功夫不負(fù)有心人,在期末考試中我又名列前茅,終于沒(méi)有讓老媽她失望。
難忘的鼓勵(lì)作文11
記得那天,天空陰沉沉的,黑云從北方的天際滾滾而來(lái),空氣也仿佛凝固了,沒(méi)有一絲風(fēng)聲,我的心情也和天氣一樣沉悶。
我站在一千米測(cè)試的起點(diǎn)上,緊張得汗流浹背,回想起上次考試,同學(xué)們一開(kāi)始就把我甩在了后面,我成了最后一名,想到這兒,我更加自卑了,一時(shí)沒(méi)了信心。
正當(dāng)我一籌莫展之際,你出現(xiàn)了。我看見(jiàn)你就站在跑道邊,用堅(jiān)定的眼光看著我,這眼神充滿了期待,充滿了鼓勵(lì)!凹佑!我相信你,你一定不會(huì)落后的`!”這時(shí),天空透出一絲光亮,我頓時(shí)充滿了信心。
“準(zhǔn)備——跑”隨著體育委員剛勁有力的發(fā)令聲,同學(xué)們都向前跑去,為了朋友的期待,我默默為自己打氣。可是,一圈結(jié)束了,我還是像上次一樣落在了最后。雨點(diǎn)從天上淅淅瀝瀝的落了下來(lái),打在身上,感覺(jué)涼涼的,我的信心更是隨著雨點(diǎn)落在了地上,這次又要被同學(xué)們嘲笑了。
突然,我發(fā)現(xiàn)你正在人群中緊張地望著我,我從那眼神中讀出了期待和鼓勵(lì),想起你對(duì)我的期望,我不由得加快了速度。
終于,我趕上了好幾位同學(xué),雨也漸漸停了,我仿佛看到了勝利的曙光,還有半圈就跑完了,我不禁沖刺著越過(guò)了終點(diǎn)線。
那次,我難忘朋友的鼓勵(lì),同學(xué)之間的互相信任,難忘友誼之花綻放的聲音,你就是推動(dòng)我前進(jìn)的動(dòng)力。
難忘的鼓勵(lì)作文12
我才轉(zhuǎn)到成賢街小學(xué)第一天的時(shí)候,我就永遠(yuǎn)記住了我的班主任——曹茜老師。曹老師中等身材,卷卷的短發(fā),美麗的流海,五官端莊,長(zhǎng)的十分清秀。因?yàn)樗f(shuō)地第一句鼓勵(lì)我的話,我改變了!變得勇敢,自信。這簡(jiǎn)直就是一場(chǎng)夢(mèng)!一場(chǎng)美夢(mèng)!
到現(xiàn)在,我都還記得那一天,早上上語(yǔ)文課,語(yǔ)文曹老師問(wèn)了我們一個(gè)問(wèn)題,我想了想,心理已經(jīng)知道了一個(gè)答案,但是,我不能確定我的答案完全正確,還有點(diǎn)恐懼,怕說(shuō)錯(cuò)了,同學(xué)們笑我,于是,我沒(méi)有舉手,老師隨便點(diǎn)名,結(jié)果卻點(diǎn)到了我!我急忙站起來(lái),心里有些緊張,七上八下,腿都發(fā)抖了,于是,便在心里對(duì)自己說(shuō):“別緊張,只不過(guò)是一次發(fā)言而已”,我鼓足了勇氣,把我的答案結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)了出來(lái),剛說(shuō)完,我嚇的吐舌頭,趕緊坐下,我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到,語(yǔ)文曹老師竟然走到我前面,響亮地說(shuō):“真好!你說(shuō)地答案太好了!……”我愣住了!老師說(shuō)我回答得好?我甚至懷疑自己地聽(tīng)力!老師忽然拍拍我的肩,如陽(yáng)光般溫暖,我猛然驚醒!抬起頭,與老師溫柔地目光相對(duì),她親切的對(duì)我說(shuō):“為什么不舉手呢?你說(shuō)得很好!下次要勇于舉手發(fā)言哦!老師相信你!”真的!老師對(duì)我說(shuō)她相信我!從那一刻,我心里充滿了希望,充滿了自信。就因?yàn)槔蠋煹靡痪湓,使我克服了?nèi)心的恐懼!您像春蠶,奉獻(xiàn)了自己,溫暖了別人;您像園丁,不辭勞苦。曹老師,我永遠(yuǎn)忘不了您親切的話語(yǔ),永遠(yuǎn)忘不了您溫柔的目光,永遠(yuǎn)忘不了您鼓勵(lì)我的.第一句話,永遠(yuǎn)忘不了您一切的一切……
親愛(ài)的曹老師,您鼓勵(lì)的話語(yǔ)我永世難忘。
難忘的鼓勵(lì)作文13
那束束不同意味的目光,或猜疑,或信任,或信任,或鄙夷,或尊敬,或高傲,或卑微……它們是我們一貫用于審視世界的工具,也是我們生活的地方。在目光的鏡廊里,燈光開(kāi)啟,最亮的光斑映在我的臉上。哦,那是一束鼓勵(lì)的目光!
“孫老師那里讓你去一下!蓖瑢W(xué)說(shuō)。我邁著輕快地步伐下樓,滿心以為是叫我送作業(yè)。推開(kāi)辦公室的門(mén),孫老師看見(jiàn)了我:“過(guò)來(lái)吧。”覺(jué)得氣氛與往常不對(duì),我悄悄向辦公桌上瞥了一眼,心頭一緊,那試卷上赫然批著兩個(gè)紅色的數(shù)字“88”。孫老師看了看我,把試卷遞給我,說(shuō):“這次是怎么回事,你平時(shí)都是班級(jí)第一,而且還是語(yǔ)文課代表,怎么作文失分這么多?”我低著頭,盯著鞋帶看,她又換了和善的口氣和我交流,我的臉上慢慢綻開(kāi)了笑容。離開(kāi)辦公室時(shí),我笑著回頭一看,孫老師默默地注視著我,那目光里傳達(dá)著鼓勵(lì)。
自與老師談話之后,我有了源源不絕的動(dòng)力,上課克制著講話的沖動(dòng),學(xué)習(xí)上也有了一股向上的沖勁。
畢業(yè)考時(shí),恰好是孫老師監(jiān)考我各科考試。遇到打結(jié)的地方,我就抬頭看一眼孫老師,她似乎總微笑著望著我,使我有下筆的勇氣。功夫不負(fù)有心人,在我的努力和孫老師的鼓勵(lì)之下,我?jiàn)Z得總分排名全校第三的好成績(jī)。
領(lǐng)取報(bào)告書(shū)時(shí),孫老師沒(méi)有說(shuō)一句話,只是笑著把凝聚我們兩個(gè)人心血的'成績(jī)單遞給了我。從那純潔清澈的眼睛里,我讀出了贊許,然而埋在最深處的,是濃濃的鼓勵(lì)。
啊,孫老師,您讓我怎樣感謝您?我愿用那一塊最精美的鏡子、最耀眼的燈光,在心中珍藏那束鼓勵(lì)的目光。
難忘的鼓勵(lì)作文14
在這小學(xué)六年中,我最難忘的便是高老師對(duì)讓我堅(jiān)持寫(xiě)日記的鼓勵(lì),那一次的鼓勵(lì)使我終身難忘。
那天,高老師寫(xiě)了一篇文章。是關(guān)于批改我們的日記之后的感想。在課堂上她讀給我們聽(tīng)。柔美的聲音如小溪浣浣地流淌著。令我難以置信的是忽然聽(tīng)到了我的名字,而且竟然親昵的稱我為“幸兒同學(xué)”。當(dāng)高老師念出這個(gè)名字起,我就已經(jīng)認(rèn)定,這時(shí)我小學(xué)六年中最難忘的一次鼓勵(lì)。
“今天,我看了幸兒同學(xué)之前的日記!备呃蠋熯@一聲親昵的稱呼,讓我想到之前除了父母偶爾會(huì)這樣叫我,其他人從來(lái)都沒(méi)有這樣叫過(guò)我。這一刻,我覺(jué)得高老師就像我的另外一個(gè)媽媽一樣,不斷地給予我向前的力量。也是因?yàn)檫@一個(gè)稱呼,很多同學(xué)的目光都轉(zhuǎn)移到了我的身上。而我的臉也不爭(zhēng)氣地紅了起來(lái)!耙佑团!”高老師一邊放下紙,一邊用溫柔的眼光看著我,嘴角也揚(yáng)起了一個(gè)美麗的彎度。余音繚繞之際,我也露出了一個(gè)微笑。我相信這個(gè)微笑,是充滿著對(duì)高老師的感激和對(duì)以后堅(jiān)持寫(xiě)日記的保證。我本以為高老師的`鼓勵(lì)已經(jīng)放送完了,沒(méi)想到高老師竟然接著說(shuō)她用了足足半個(gè)小時(shí)的時(shí)間翻閱了我日記后,還留下了滿滿一頁(yè)的“墨寶”。我小心地捧起了我的本子,只覺(jué)得這本本子很重很重,重到我足以在每一個(gè)字上停留一會(huì)兒。我仔細(xì)地看了下去。開(kāi)頭第一自然段說(shuō)她用力半小時(shí)的時(shí)間來(lái)翻閱了一遍我之前全部的日記。盡管這句話是第二次被我感受到,但我還是一陣感動(dòng)。第二自然段說(shuō)我的日記令她如癡如醉。當(dāng)我的指尖漸漸地滑到了最后一句話時(shí),最后兩個(gè)字“加油!”又令我感受到了這一份鼓勵(lì)。這一份,我最重要的鼓勵(lì)。
之后,每當(dāng)我翻到這一頁(yè)時(shí),心頭涌起深深的感激。謝謝老師,謝謝這一份鼓勵(lì)。是它,帶給了我無(wú)限的動(dòng)力。
難忘的鼓勵(lì)作文15
鼓勵(lì),如一碗暖粥流入了人的心田,如一杯清茶沁人心脾,如一碗心靈雞湯令人回味。那幾句鼓勵(lì),暖入了我的心田。
小學(xué)階段最后一次運(yùn)動(dòng)會(huì),我報(bào)名參加鉛球比賽,每一個(gè)人都在為班級(jí)而拼,而我也想對(duì)最后這次運(yùn)動(dòng)會(huì)獻(xiàn)出我能盡的那一份力,內(nèi)心充滿了緊張、不安。鉛球比賽開(kāi)始了,我和另一位同學(xué)來(lái)到了比賽場(chǎng)地,還沒(méi)到我我就忐忑不安,想:萬(wàn)一我沒(méi)得名次怎么辦?一萬(wàn)個(gè)萬(wàn)一纏繞著我的心,讓我的'心久久不能平靜。到我了,我提上神來(lái),深呼吸讓自己平靜下來(lái)。我拿起鉛球的手總感覺(jué)好重,心里很大,但沒(méi)有動(dòng)力。手里猶如握著千斤重?fù)?dān),抬不起來(lái)扔不出去,總有一股強(qiáng)大的力量將我的手使勁往下壓,我的信心也一點(diǎn)點(diǎn)消失。
對(duì)手著急了,不斷催促著:“怎么還不扔,快點(diǎn)呀,別浪費(fèi)時(shí)間!”他的話引發(fā)起了在場(chǎng)所有參賽者的憤怒,他們一起催促著我,耳邊不斷傳來(lái)責(zé)備聲:“扔啊,快扔啊!”他們的話語(yǔ)讓我更有了壓力,我的手好像被控制了,遲遲抬不起來(lái)。突然,我的耳邊響起了一陣陣鼓勵(lì):“小許,加油!我們相信你,加油!你一定可以的,加油,小許,加油!加油!”是我的同學(xué),他們站在比賽場(chǎng)地外,整齊地喊著口號(hào),一起為我加油。我抬起頭,我的心暖了,有一股強(qiáng)大的力量使我把球抬了起來(lái),內(nèi)心充滿了必贏的信心:“加油,可以的!”我用力一扔,球出去了,加油聲始終沒(méi)有停止,久久停留在耳邊。
鼓勵(lì)的力量是偉大的,即使你已經(jīng)絕望,它也會(huì)激勵(lì)著你找到力量,找到光明,實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。是你們讓我充滿了自信,擁有了力量,難忘那一句句鼓勵(lì)。
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